教師的職責是教書育人、傳道授業解惑，為了下一代的教育，老師們的教育水平和質量起著重要的作用。時代進步的同時，不僅僅只是要求老師們在三尺講臺上一本正經的上課，學生們安安靜靜的在下面學習，而是更加注重老師和學生之間的互動，增強學生們上課的積極性的同時，也能夠使老師的教學能力得到提升。

　　樹人網訊（通訊員 潘范學）&ld;同學們：坐端正，腰背挺直，閉上你的雙眼，用雙手你的衣領，拿起桌上的筆，在草稿紙上寫&ls;我是一個盲孩子&rs;七個字。然后談談你在一個完全黑暗的世界里是一種什么樣的內心感受？&rd;這是漯河市郾城區裴城鎮中青年語文教師李芷嫻在為該校七四班上語文課講《盲孩子和他的影子》這一課時，讓學生做的游戲。

　　為展示青年教師的教學與教研水平，推進課堂教學改革，全面提高學校教育教學質量，促進教師業務水平與教學能力的提高，2015年12月15日上午，裴城鎮中舉行了中青年教師優質課展比活動。

　　活動期間，參加展評的教師們認真備課，充分發揮自己的教學優勢。課堂上選手們借助于自己精心制作的實用課件，展示了自己的講課內容，他們教姿教態自然大方，語言表達流暢，教具課件準備充分，教學設計科學合，教學目標明確，重難點突出，多種教學方法運用自如，師生互動良好，課堂氣氛活躍,受到評委們的好評。

　　本次展評活動分為文、科兩大類，采取同年級同學科的教師講相同的教學內容參加評選。本著&ld;公平、公正、公開&rd;的原則，分別從普通話、粉筆字、教案設計、課堂環節、教學效果等方面進行綜合評比打分，最后評出了比賽名次。

　　該活動的舉行，不僅對于教師課堂教學的能力提升大有益處，還促進了教師之間的討論交流合作、營造出了互相學習、共同進步和成長的良好氛圍，使老師們有了比學趕幫超的目標，調動了工作的積極性。