兒童繪畫并不是以像不像來判斷好壞
孩子喜歡畫畫這是很正常的事,孩子小的時(shí)候想象力特別強(qiáng)。他們會(huì)因?yàn)楦鞣N好奇好玩的東西畫畫。其實(shí),家長(zhǎng)們正確的引導(dǎo)孩子的畫畫是很重要的。兒童畫畫的好壞不適用好不好看去評(píng)價(jià)的,兒童繪畫只是一種表現(xiàn)孩子心中的想法的方式。
&ld;孩子畫畫沒有目的,他們憑性情、靈感,為快樂、為宣泄、為好玩、為好奇而畫畫,所以孩子的畫才純真可愛,爛漫自然,以至于讓很多大師彎下腰來向孩子學(xué)習(xí)。&rd;擁有32年美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的胡琳,今年剛被評(píng)為四川省特級(jí)教師,她認(rèn)為繪畫應(yīng)該順應(yīng)兒童天性,保護(hù)兒童畫特有的天趣和率真。
胡琳認(rèn)為,孩子畫畫雖然有時(shí)并不像,但他們自己卻覺得非常滿意,往往興高采烈地向家長(zhǎng)述說自己所畫的內(nèi)容。這時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子畫畫的興趣,欣賞孩子的&ld;作品&rd;,同時(shí)還要教他一些簡(jiǎn)單的技能,這樣才能使孩子畫畫的質(zhì)量不斷提高。例如:孩子畫了一個(gè)大圈,又在里面畫了三個(gè)小圈,說畫的是媽媽的臉。媽媽就可以微笑著對(duì)孩子說:&ld;我的孩子真能干,能為媽媽畫像了。可為什么沒畫出我的身子和胳膊呀?也沒畫出我的腿,叫我怎么走路啊?&rd;還可以緊接著說:&ld;你看我有身子,有兩只胳膊,還有兩條腿,把這些都畫出來,不就更像了嗎?&rd;接著就可以引導(dǎo)孩子細(xì)心觀察他要畫的事物‐‐‐人體,教他畫身子用兩條短線表示上肢,兩條長(zhǎng)線表現(xiàn)下肢。這樣一個(gè)比例基本正確的人形就可以畫出來了。
&ld;兒童畫畫的黃金期是孩子在5~9歲的時(shí)候。&rd;胡琳表示,這一階段,兒童繪畫并不是以真實(shí)去表達(dá)他們的感受,而是以感興趣的繪畫方式去表現(xiàn)他們心中的夢(mèng),是自我充分的體現(xiàn)。
胡琳強(qiáng)調(diào),孩子在不同的年齡所學(xué)的繪畫知識(shí)不同,家長(zhǎng)不應(yīng)該把自己的意愿強(qiáng)加于孩子身上,讓原本只有6、7歲,正處于繪畫入門年齡的小孩去學(xué)素描,這樣拔苗助長(zhǎng)的做法只會(huì)適得其反。