1998年，第一個早教中心在北京成立，開啟了我國的早教行業之路，發展到2014年，早教市場已處于充分競爭狀態，行業進入規模化發展階段，如何保持競爭力成了許多早教機構冥思苦想的事。

　　公開報道顯示，潛力巨大的中國早教市場正在吸引越來越多的海外機構，隨著一些國際品牌進入濟南，本土企業也面臨著前所未有的壓力。東方愛嬰是國內最早提出細分市場的早教機構，它在濟南開設了多個教學區。在國際化品牌的帶動下，廣闊的市場前景促使一批本土自產品牌和部分加盟連鎖機構紛紛在濟南開疆辟土。

　　教育寶的調查顯示，多元化的早教模式已在濟南的早教市場上形成，早期，濟南的早教品牌以濟南本土企業為主，課程設置主要為娛樂、鍛煉等。近幾年，隨著一些國際品牌進入濟南，機構間的競爭壓力增大，市場面臨重新洗牌，一些早教機構紛紛開發特色，在針對孩子智商、情商的培訓上衍生出許多細化的項目：創意類、益智類、情商類、運動類、才藝類、語言類、兒童智力開發類……林林總總，不一而足。&rd;

　　東方愛嬰早教機構的一位負責人對教育寶說，&ld;早期教育，是注重孩子的大腦開發和智力培養，最重要的是孩子動手能力和人格性情的培養。&rd;

　　教育寶掌握的數據顯示，濟南的早教機構細分化的課程特色各有不同，比如東方愛嬰針對0‐6歲的兒童、以啟蒙教育、音樂技能等為主，齙牙兔針對0‐‐12歲的孩子，以情商培養為主。也有一些機構是以右腦開發為主，比如上知教育。

　　一位家長向教育寶表示，&ld;給孩子上早教課受益的不只是孩子，做家長的本身也學到很多新的教育念，給孩子教育上的這點投資，我認為是家庭消費中最值得的投資&rd;。

　　教育不是請客吃飯：行業發展需性引導

　　教育寶調查發現，隨著濟南的早教行業飛速發展，各種細分、專業化的早教機構為滿足不同年齡段和不同需求的孩子應運而生，在激烈的市場競爭中，早教機構的教學質量也有所提升。

　　隨著家長對早教行業深入的認識和了解，早教機構獨特的特色以及專業的服務將成為其是否具有競爭力的主要考量因素。教育寶E許連頌表示：&ld;無論選擇什么樣的早教機構，讓孩子參加早教的過程其實也是父母學習育兒之道的過程，這也是早教在某種程度上更深層次的意義。&rd;

　　雖然行業的發展迎合了市場的需求，但教育寶專家認為，行業要想良性發展，需要長期和性的引導。

　　在教育寶的調查中，業內專家表示：目前，從濟南到全國，中小早教機構生存難度加大，大型早教結構全方位發展，管趨于規范化，市場呈現&ld;強者愈強、弱者淘汰&rd;的局面，市場更趨科學規范。

　　但與此同時，我國早教行業缺乏相關法律規范，伴隨著行業市場規模化的發展，國家政府對早教行業重視程度加強，相關法律法規會相繼出臺。

　　洛克曾言：&ld;幼小時所得的印象，哪怕是極微小，小到幾乎覺察不出，都有極重大極長久的影響。&rd;這值得所有人深思。