孩子不經(jīng)意間留下的精彩瞬間往往令成人欣喜不已，每對(duì)父母都想要聰穎靈秀的下一代，希望他們超越自己、延續(xù)自己。你知道家長(zhǎng)們?cè)趺醋隹梢宰尯⒆痈勇斆鲉?一起來看看吧!

　　家長(zhǎng)們?cè)趺醋隹梢宰尯⒆痈勇斆?/h2>

　　1.看到什么就教什么。

　　想要培育一個(gè)聰明的孩子，就需要讓孩子在任何時(shí)候都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，孩子學(xué)習(xí)沒有時(shí)間和地點(diǎn)的限制，尤其不要讓孩子感覺你在讓她被動(dòng)接收知識(shí)，那樣只能適得其反。不要以為孩子小，什么都不懂。越是小孩子越容易獲取知識(shí)，起初或許很有挫敗感，教了很久，孩子一點(diǎn)反饋都沒有。總有一天，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，所有的東西孩子都學(xué)到了。

　　2.尊重和信任孩子。

　　尊重孩子，使他切實(shí)地體會(huì)到自己是一個(gè)有獨(dú)立人格的人。信任孩子，調(diào)動(dòng)孩子做事的積極性，并給予積極關(guān)注和表?yè)P(yáng)、切忌包辦代替，更不可打擊、諷刺。這樣既培養(yǎng)孩子對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的品質(zhì)，又培養(yǎng)了自信心。

　　3.鼓勵(lì)和肯定孩子的良好行為。

　　一個(gè)聰明的孩子是需要鼓勵(lì)和肯定的，及時(shí)肯定和贊揚(yáng)孩子的良好行為，這樣，孩子由于做成了一件小事而受到贊賞，他就會(huì)更樂意去做更多的事，接受更多的挑戰(zhàn)，以獲得更多的肯定和成功的喜悅，其自信也隨之日趨強(qiáng)化。 孩子有進(jìn)步一定要及時(shí)表?yè)P(yáng)，及時(shí)鼓勵(lì)。雖然現(xiàn)在提倡挫折教育，但是小孩子還是鼓勵(lì)為主。

　　4.建立合乎孩子能力的目標(biāo)。

　　父母的責(zé)任在于懷一顆期待的新，幫助孩子建立自己每一階段的適合自己的目標(biāo)。父母期望過高，目標(biāo)定的太高，超過了孩子能達(dá)到的限度，就容易使孩子產(chǎn)生失敗感，喪失信心，也不能把目標(biāo)定的太低，孩子完成得輕而易舉，就會(huì)變得輕率和驕傲。