美國(guó)幼兒園是如何懲罰犯錯(cuò)的孩子
時(shí)間:
書(shū)之意2
幼兒園教育
孩子對(duì)于每個(gè)國(guó)家都非常的重要,孩子的教育是每個(gè)國(guó)家都比較看重的。不同的的國(guó)家對(duì)于孩子有不同的教育方法,但是他們都希望孩子能夠好好的學(xué)習(xí)。那么美國(guó)是如何去教育培養(yǎng)孩子,美國(guó)的孩子在幼兒園犯錯(cuò),老師又是如何去懲罰孩子的呢?下面一起來(lái)看看了解下吧。
前年,我在美國(guó)一所幼兒園考察,認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小約翰的男孩。他很熱心,曾主動(dòng)地向我介紹一些新到的孩子,講解、示范各種玩具的玩法,而且有問(wèn)必答。第二天,我發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人坐在教室外面,樣子很孤獨(dú)。我問(wèn):“你怎么一個(gè)人呆在這里?”小約翰低下了頭:“我在計(jì)時(shí)隔離(Time-Out)。”他受罰了,這是因?yàn)榇蠹椅缧輹r(shí),他還在滔滔不絕地講故事。事后很久,我還記得他那傷心又嚴(yán)肅的樣子。
“Time-Out”是英語(yǔ)中的一個(gè)詞匯,本來(lái)用于體育比賽中,表示“暫停”。然而,在許多美國(guó)家庭里,這已經(jīng)成了父母用來(lái)“懲罰”犯錯(cuò)孩子的方法,翻譯成漢語(yǔ)就是“計(jì)時(shí)隔離”,類似于我們所說(shuō)的“關(guān)禁閉”。