現在不僅大人有著比較嚴重的攀比心，小朋友也是有這樣的想法的哦，近日就有一個報道說一個四歲的小朋友嫌棄爸爸是用自行車來接自己的，覺得很沒面子，不讓爸爸來接了，難道現在真的是到了拼爹的時代了嗎。

　　&ld;幼兒園孩子拼爹，嫌家長沒車接自己放學&rd;，看到近日網上熱傳的此消息，連日來，不少西安市民反映了小學、幼兒園中存在的各種版本的&ld;拼爹&rd;或&ld;被拼爹&rd;：父親的車不是豪車被歧視，幼兒園作業(yè)拼爹娘，老師掌握家長的職務。

　　爸爸你該換輛好車了

　　據楚天都市報報道，最近幾天，4歲兒子多多執(zhí)意不肯讓爸爸李先生送去幼兒園，原因是李先生每次騎自行車送兒子上學，很多小朋友都嘲笑他，別的爸爸都開轎車。&ld;看了網上說的這個消息，我很感慨，也明白不只是我兒子有這種自卑、攀比的心。&rd;市民趙先生說，兒子在西安高新區(qū)某小學讀二年級，學校要求家長接送，他每次開別克車(當時花10萬買的)接送兒子，看到學校門口很多好車。有幾次兒子對他說，&ld;爸爸，你該換輛好車了，我們同學家的車，都是幾十萬上百萬的，有寶馬、路虎，你的車太寒酸……&rd;趙先生說，他們一家從外地農村來到西安，為了讓孩子在西安上學，原本就花了很多錢，沒想到孩子竟說出這樣的話。

　　家庭作業(yè)也&ld;拼爹&rd;

　　&ld;為了增強孩子的動手能力，幼兒園老師經常布置一些孩子們完成不了的作業(yè)，比如出小報、做燈籠、廢舊材料創(chuàng)意設計、十字繡等等。&rd;家住北郊的林女士說，為了完成兒子的燈籠作業(yè)，她上網查詢，丈夫去買材料，折騰了一天，才勉強完成，家長做起來都很費事，更別提孩子!孩子把作業(yè)交上去，老師還進行評比。 &ld;其實，還是拼爹娘，孩子們很少動手做。之前有一次畫畫是孩子自己畫的，被老師退了回來，后來還是找我學美術的同學代勞。&rd;林女士說。

　　小學生&ld;被拼爹&rd;

　　采訪中，一些家長和學生說，有意無意遭遇過&ld;被拼爹&rd;的事。在六年級學生強強(化名)看來，班主任老師說是為了方便與家長一起教育孩子，把班級里每個學生家長的職業(yè)、工作單位和手機號都記下來，其實，在另一方面也是&ld;看人下菜&rd;。&ld;我們班有幾個同學，老師對他們特別好，就是因為他們的父親有的是局長，有的是隊長，有的是醫(yī)生，老師用得上他們。&rd;強強說，有個同學很調皮，剛開始老師不喜歡，后來得知該同學的父親是某醫(yī)院的主治醫(yī)生，老師就立即刮目相看。

　　立德樹人從平等教育出發(fā)

　　&ld;拼爹現象，在一些學校確實存在。對于低年級的學生，我們學校要求家長必須接送，每天校門口都能看到接送的家長，有開車的，騎自行車或電動車的，步行的。&rd;小雁塔小學教導主任楊智說，學校專門結合父親節(jié)、三八節(jié)，開展孝親敬長教育，其中包括體諒家長辛勞、生活上不攀比、學習上爭上游的教育。

　　陜西工學院梁中效教授說，在社會轉型期，我們的教育出現了一些偏差，導致各種&ld;拼爹&rd;現象的出現，這與經濟繁榮發(fā)展，家長過度圍繞&ld;小皇帝&rd;轉，忽視精神教育等有關。其實，這是一種很危險的信號，會造成人際交往的不平等，對世界觀、人生觀、價值觀還沒有形成的小學生，會產生錯誤的導向，給幼小的心靈留下陰影。所以，建議要加強基礎教育，立德樹人，學校和老師要從平等教育出發(fā)。