&bsp;　　孩子們一天天長大，家長們逐漸開始抱怨起孩子身上的各種壞習慣，比如，做事磨磨蹭蹭，這是令家長們最為煩惱的一點，盡管父母們跟在后面扯著嗓子喊&ld;快一點，快一點&rd;，他們也都裝作沒聽見，照舊慢慢吞吞的。那么，到底該如何應對孩子的這一習慣呢？又該如何培養孩子的時間觀念呢？一起閱讀下面這篇文章，相信你一定會有所收獲的。

　　時間觀念差，不會管時間

　　孩子如果沒有時間的概念，寫作業、做事磨蹭也就是自然的事了。

　　許多家長總是什么都替孩子想好、安排好，&ld;該寫作業了。&rd;&ld;到練琴時間了，別看電視了！&rd;&ld;該洗澡了！&rd;常常能聽到家長這樣一遍一遍地提醒孩子、催促孩子，家長總是替孩子安排好了時間，孩子當然不用操心怎么安排時間了，也就很難有時間觀念了。因此，如果你想讓孩子成為時間的主人，你就讓孩子自己安排自己的時間。

　　對 策

　　A善用小鬧鐘

　　用鬧鐘督促孩子做作業，有利于孩子快速有效地完成作業。鬧鐘是他最好的催促。同時，孩子在自己定鬧鐘學習的過程中，也不斷體驗到了成就感，不再把作業當作幫父母完成任務，學習更加自覺。

　　B把作業當成考試

　　按考試的要求做完今天的作業，其余時間就可以讓孩子們自安排。設定好考試的時間，讓孩子在做作業有一種緊迫感。久而久之，孩子做作業的速度也就快了，準確率也會慢慢提高。

　　生活中注意培養孩子的時間觀念

　　一個時間觀念不強的孩子，不僅做作業慢，在任何事情上都會磨磨蹭蹭。所以在平時的生活中就需要父母注意培養孩子的時間觀念。凡事要多提醒，讓孩子知道時間的緊迫性，循循善誘。

　　D一分鐘專項訓練，讓孩子感受一分鐘可以做多少事

　　(1)、每天準備幾十個簡單的加減法口算題(年級不同，難度不同)。

　　(2)、一分鐘寫漢字訓練，找一些筆畫和書寫難度相當的生字。

　　(3)、一分鐘寫數字訓練。每天讓孩子練習一分鐘寫&ld;0123456789&rd;的快速書寫。

　　通過以上的訓練能夠讓孩子了解到時間的寶貴，一分鐘是可以做很多事情的。同時也提高了孩子的寫字速度和做題速度。訓練時以1分鐘為一組，每天練二到三組，還要注意記錄孩子的成績，并進行對比。

　　E與老師配合，形成合力，共同督促孩子

　　有些孩子在家里有家長督促的情況下，速度會變快。但是到了學校，沒有了外人的督促，孩子又會慢下來了。所以，如果有老師的配合，在學校也督促孩子，這樣孩子的矯正速度就會變快了。

　　注意力不集中，小動作多

　　小健活潑、可愛，但是小健的父母卻一直揪心著他的學習。因為小健寫作業時總是東看西看，一會兒玩橡皮，一會兒吃鉛筆，一會兒咬手指，注意力不集中，這樣的寫法怎么能快起來？

　　老師也反映小健上課注意力不集中，而且還經常調皮搗亂，一會兒拽別人的頭發，一會兒拉別人的衣服。

　　這個屬于典型的注意力不集中的案例。這些孩子的注意力時間一般在15‐20分鐘左右，如果讓他們連續做作業超過20分鐘，他就會走神，如果寫一個字走神5分鐘，作業當然就拖拖拉拉了。

　　對 策

　　A作業分段

　　你先了解孩子當天的作業量，然后規定在一定時間內必須完成，如完成得好可以給予獎勵。

　　如果作業太多，可以把作業分割成兩個或三個階段。如第一次規定做15分鐘，完后休息一會，然后再規定一個15分鐘，再休息。當孩子的注意力提升之后，往后所定時間就可以慢慢延長，等養成高度集中學習的好習慣時就不用再分割時間了。

　　B要為孩子提供安靜的學習環境

　　孩子學習的地方要簡潔、齊，尤其是書桌，準備好所有要用到的文具，但不要堆放玩具等會分散孩子注意力的東西。孩子學習的環境還要安靜，不要在孩子學習時，中途為了關心孩子，又為孩子送水果，倒水，這其實也是在干擾孩子。