孩子用壓歲錢(qián)找人代寫(xiě)寒假作業(yè)引發(fā)網(wǎng)友熱議
小朋友們,這個(gè)假期過(guò)的怎么樣呢?寒假即將結(jié)束,眼下很多&ld;玩瘋了&rd;的學(xué)生正在為寒假作業(yè)煩惱,不少人正抓緊最后時(shí)間趕作業(yè)。北京晨報(bào)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),網(wǎng)上有人提供&ld;代寫(xiě)寒假作業(yè)&rd;服務(wù),而有些代寫(xiě)團(tuán)隊(duì)臨近開(kāi)學(xué),價(jià)格較剛放假時(shí)漲幅達(dá)10倍。到底是怎么回事呢?下面就來(lái)和5068小編一起來(lái)了解一下吧。
自從《北京晨報(bào)》報(bào)道了&ld;學(xué)生網(wǎng)上找人&ls;代寫(xiě)寒假作業(yè)&rs;&rd;一事后,網(wǎng)民對(duì)此表現(xiàn)出強(qiáng)烈關(guān)注。一時(shí)間&ld;減負(fù)&rd;、&ld;素質(zhì)教育&rd;再次進(jìn)入公眾視野。截至02月28日下午15時(shí),總計(jì)輿情信息量約為781條。
網(wǎng)民認(rèn)為,花錢(qián)找人&ld;代寫(xiě)作業(yè)&rd;是一種不誠(chéng)信的行為,對(duì)孩子的成長(zhǎng)有害無(wú)利,必須堅(jiān)決抵制。
網(wǎng)民&ld;濱兵&rd;:學(xué)生寫(xiě)作業(yè),是本分。找別人&ld;代寫(xiě)作業(yè)&rd;,這與抄襲沒(méi)有什么本質(zhì)區(qū)別,是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。學(xué)生不該對(duì)自己的作業(yè)如此不負(fù)責(zé)任。
網(wǎng)民&ld;趙小波&rd;:小孩子偷懶搞怪很正常,但專(zhuān)業(yè)人員來(lái)代寫(xiě)作業(yè),而且還在網(wǎng)上明碼標(biāo)價(jià)、公開(kāi)叫賣(mài),價(jià)格還要隨著假期的臨近&ld;水漲船高&rd;,這就有點(diǎn)太不正常了。
網(wǎng)民認(rèn)為,學(xué)生花錢(qián)找人&ld;代寫(xiě)作業(yè)&rd;,一方面與假期作業(yè)機(jī)械呆板、枯燥乏味有關(guān);另一方面與家長(zhǎng)的過(guò)度安排補(bǔ)習(xí),沒(méi)有時(shí)間認(rèn)真完成也有關(guān)系。
網(wǎng)民&ld;胡建斌&rd;:&ld;代寫(xiě)作業(yè)&rd;之所以越來(lái)越火爆,一方面,&ld;海量&rd;做題仍是假期學(xué)習(xí)的主要模式,使得不少學(xué)生做作業(yè)的熱情不高;另一方面,家長(zhǎng)在假期里總是過(guò)度給孩子安排補(bǔ)習(xí),致使孩子沒(méi)有精力和時(shí)間去認(rèn)真完成作業(yè)。
@孟木二梓:教育的目的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為能力,布置寒暑假作業(yè)亦應(yīng)以此作為出發(fā)點(diǎn)。可現(xiàn)實(shí)生活中老師布置的作業(yè)機(jī)械呆板、枯燥乏味,這是致使學(xué)生不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的根本原因。
網(wǎng)民認(rèn)為,杜絕當(dāng)下找人&ld;代寫(xiě)作業(yè)&rd;的現(xiàn)狀,首先教育部門(mén)應(yīng)將素質(zhì)教育真正落到實(shí)處;其次,與其怪罪學(xué)生,不如在布置作業(yè)上有所創(chuàng)新。
網(wǎng)民&ld;趙小波&rd;:雖然教育部門(mén)一直在喊&ld;減負(fù)&rd;,但很多學(xué)校仍無(wú)動(dòng)于衷。只有改革我們長(zhǎng)期以來(lái)形成的&ld;以考核論成敗、以分?jǐn)?shù)論英雄&rd;的教育模式,把素質(zhì)教育真正的落到實(shí)處,才能從源頭上解決應(yīng)試教育帶來(lái)的弊端。
網(wǎng)民&ld;武潔&rd;:寒假作業(yè)遭遇&ld;代寫(xiě)&rd;尷尬,與其去怪罪學(xué)生,倒不如反思孩子們的寒假究竟該如何過(guò)?以及寒假作業(yè)本身能否布置得更有技術(shù)含量一些?