小學(xué)取消三好生評選 采取種子計劃評選(2)
據(jù)了解,&ld;真的種子&rd;評價方式中,首次引入家長和同伴作為&ld;見證人&rd;。比如服務(wù)種子,&ld;見證人&rd;要求有家長、同伴。評價標(biāo)準(zhǔn)就是看孩子在家里是不是幫父母做力所能及的事情,在班上是否受到同伴的肯定。對此,一些家長對公平性表示擔(dān)憂。
&ld;哪個家長不希望自己的孩子得獎啊,這么弄,肯定有人弄虛作假。&rd;一位家長稱,如果有家長為了讓孩子多拿一個獎勵,不如實地填寫情況,就喪失了評選的公平性。事實上,學(xué)校方面也很難保證這項評選計劃公平推行。
&ld;我們會發(fā)放一些比較細(xì)化的問卷讓家長填寫,相信家長也會配合我們工作的。&rd;馬璐璐稱。
家長劉女士對學(xué)校改革評價標(biāo)準(zhǔn)非常贊同,她說,此前學(xué)校評選&ld;三好學(xué)生&rd;,學(xué)生之間會攀比,每年到出結(jié)果的時候,都比較揪心。而一旦學(xué)校不評&ld;三好學(xué)生&rd;,孩子和家長都會輕松許多。此外,新的評價標(biāo)準(zhǔn)對孩子的激勵會比較大,也有利于孩子發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和長處。
實際上,大部分家長都和劉女士持相同觀點。不過,教育專家對此卻沒抱多大期望。&ld;這是一件好事,對孩子肯定是有益的。&rd;揚州一中學(xué)校長認(rèn)為,多方面考評對孩子的成長有很大好處,但是想要用這一評價標(biāo)準(zhǔn)改變什么,卻很難。就目前的情況來看,大部分人仍然會用成績好壞來判斷一個孩子是否優(yōu)秀。
這位校長說,其實&ld;三好學(xué)生&rd;也是需要德智體三方面都要優(yōu)秀,然而,評選時仍然以成績?yōu)橹?,只?ld;一好&rd;。也正因此,在他看來,在大部分人只認(rèn)成績的情況下,再好的評價標(biāo)準(zhǔn),也是白搭。