&bsp;　　小朋友們的心健康問題我們一定要格外的重視起來哦，可不能讓小朋友養成那種容易妒忌別人的心，這樣對于小朋友以后的發展都非常的不利哦，如果有類似的情況，那就讓我們一起來看看這個介紹的方法吧。

　　張行在班里總是容不下別人，看到別人長得比自己漂亮，衣服穿得漂亮，就說人家是出風頭；看到別人成績比自己好，就說人家是考試作弊；看到別人比自己行，超過自己，則心中就不愉快、焦慮，總想發泄或攻擊他人。

　　[小學生嫉妒心分析]

　　張行的這些表現是典型的嫉妒心。心學認為，嫉妒是一個人在個人欲望得不到滿足而對造成這種現象的對象所產生的一種不服氣、不愉快、怨恨的情緒體驗。嫉妒是人性的弱點，常常發生在兩者年齡、文化、社會地位與條件相當并有競爭關系的人之間，競爭中的失敗者往往會對競爭對象產生嫉妒心。嫉妒在同輩、同學和同事間更容易發生，因為在這些條件相當的人之間有可比性。對于小學生來說，學習具有競爭性，這往往容易使個別同學在內心產生程度不同的嫉妒心。一個人在嫉妒他人時，最受傷害的是自己，因為在嫉妒他人時，當事人往往處在緊張和不安之中。心學家認為，嫉妒心長時間的存在會導致內分泌系統功能失調，神經功能紊亂，從而影響身體健康。嫉妒心是一種不良的情緒，它會使一個人變得卑下、偏狹；它會使人喪失智和信心，陷入自傷或傷人的危險境地；它會使人放棄自我追求，而去用仇視的目光貶低他人的成功，從而成為一個庸人。嫉妒心在人際交往中往往會造成集體內部互相積怨，這種積怨會使許多人浪費時間和精力，從而形成內耗。

　　[兒童嫉妒心的解決方法]

　　1 要教育小學生善于取他人之長，補自己之短。在學校的學習和生活中，每個人都要在具有競爭氣氛的學習生活中客觀地對待自己，端正自己的學習態度。不要把學習中最優秀的同學僅僅看成是與自己有競爭關系的對手，而要看成是促使自己進步的動力。在與他人相處的時候，不要僅僅拿自己的長處去與別人的短處比較，而要注意發現別人的長處，彌補自己的短處。只有這樣才會有長進。

　　2．要走出自我狹隘的小圈子。嫉妒別人成功是從自我的視野中把別人成功看成自己的障礙，因此其內心深處潛藏著一種自己不好也不許別人好的自私心。小學生在成長的過程中，時時會發現自己周圍的同學正在超越自己。如果能為他們的進步而高興，并能為此而感到驕傲和自豪，就表明走出了自我狹隘的小圈子，具有一種寬廣的胸懷，這種胸懷對于將來的成功十分重要。