隨著年齡的增長，孩子們逐漸進(jìn)入到成長的叛逆期，越來越不愛與家長溝通交流，很多時(shí)候，還會(huì)因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的小事，與家長們產(chǎn)生矛盾摩擦，鬧得一家人不愉快，相信這是各位家長們最不愿意見到的吧！那么，這就要求各位爸爸媽媽們一定要掌握以下這四種溝通技巧，它將助你與孩子愉快聊天，輕松化解親子間的矛盾。

　　為什么有的粑粑麻麻和寶貝溝通特別容易，寶貝和他們總有聊不完的話題？而另一些粑粑麻麻不管說什么，寶貝都很難接受，愛不甚至常常頂嘴？

　　其實(shí)，不僅和成年人聊天時(shí)要注意技巧，粑粑麻麻在和寶貝溝通時(shí)同樣講究方法，那么，到底什么樣的溝通技巧才能讓寶貝打開話匣子呢？

　　簡(jiǎn)化問題，避免抽象

　　家長在和孩子聊天時(shí)，盡量不要問過于抽象的問題，諸如：

　　&ld;你今天學(xué)了什么？&rd;

　　&ld;今天在學(xué)校有沒有乖啊？&rd;

　　這樣的問題孩子通常很難回答，要么是不說，好像什么都沒學(xué)一樣，要么就是給出&ld;不知道&rd;或者&ld;有啊&rd;、&ld;還好啊&rd;這樣的答案，讓聊天無法再進(jìn)行下去。這樣，家長心里就會(huì)比較忐忑：孩子到底學(xué)會(huì)了什么呢？今天表現(xiàn)到底怎么樣呢？

　　在和孩子聊天時(shí)，家長們應(yīng)該盡量問&ld;小&rd;不問&ld;大&rd;，選擇一些簡(jiǎn)單、容易給出答案的問題。

　　拋開課堂，家長還可以問一些日常生活中的瑣事，比如：

　　&ld;今天學(xué)校午餐吃的什么菜啊？&rd;

　　&ld;誰中午吃得最快？&rd;

　　這些小事比較容易讓話題繼續(xù)下去，孩子回答起來不覺得有壓力，聊天自然而然就成了輕松愉快的交流。

　　先談別人，減輕壓力

　　有些問題容易讓孩子感到壓力，比如考試成績(jī)、班級(jí)表現(xiàn)等等。此時(shí)，從別人談起往往是一個(gè)很好的辦法。任何人，即便是孩子，都會(huì)樂意聊一聊八卦。家長完全可以巧妙&ld;利用&rd;孩子的這種心態(tài)達(dá)到自己的小目的。

　　家長可以試著不經(jīng)意間問起班級(jí)情況，孩子往往會(huì)很樂意聊聊班里誰功課最棒、誰吃飯最厲害、誰又打架了、哪個(gè)男孩子又對(duì)哪個(gè)女孩子惡作劇等等看似與自己毫無干系，又不會(huì)對(duì)自己造成壓力又有趣的八卦話題。

　　而聊天過程里，家長稍稍用心分析，便能從孩子對(duì)待別人事情的態(tài)度上窺見孩子的立場(chǎng)和態(tài)度。

　　不要批評(píng)，要同心

　　沒有誰天生喜歡被批評(píng)，即使是成年人，傾訴的時(shí)候也希望得到安慰而不是否定。那么跟孩子交流想要深入下去，就不能在其表達(dá)負(fù)面情緒的時(shí)候第一時(shí)間進(jìn)行說教和批評(píng)。家長應(yīng)該先耐心傾聽，表明自己的同心，再一步步深入了解孩子的想法。

　　比方，當(dāng)孩子說：&ld;英語課好無聊&rd;的時(shí)候，家長如果下意識(shí)回答：&ld;英語課哪里無聊了，我看是你不用心，英語學(xué)不好可不行。&rd; 話題很可能就此為止了，甚至孩子會(huì)越來越厭倦英語甚至故意跟家長作對(duì)。

　　當(dāng)孩子內(nèi)心覺得你并不認(rèn)同他說的話時(shí)，他后面的話就很容易咽回去，一句無心之話便讓你失去了和孩子共同解決問題的機(jī)會(huì)。其實(shí)比較合適的回答方式是：&ld;哦，英語課很無聊嗎？你可以告訴我是什么讓你覺得無聊嗎？&rd;。這樣的回答比較客觀，不帶主觀評(píng)論，孩子更容易接受。

　　放下權(quán)威，將自己變成孩子

　　孩子的世界往往與大人不同，嘗試把自己變成孩子，用他們的方式去說話，站在他們的角度去思考，往往能自然而然地拉近和孩子的關(guān)系，讓他們覺得你很有趣，是&ld;同類&rd;，從而很愿意和你談話。

　　例如，孩子忘了關(guān)電視，家長可以說&ld;哎呀，電視里的人一定講累了，玩累了，他們也要睡覺了。&rd; 小朋友一般會(huì)笑嘻嘻地跑去關(guān)掉電視，&ld;啪&rd;，讓電視里的人&ld;睡覺&rd;了。相反，如果家長說：&ld;你看你，又沒關(guān)電視，快去把它關(guān)上。&rd;孩子便容易產(chǎn)生抵觸情緒，下一次也許依然不記得關(guān)電視。