怎樣培養(yǎng)孩子的專注力
父母是孩子的第一任老師，父母的教育對于孩子來說是至關(guān)重要的一個方面，父母的教育對孩子的影響力是非常大的，有些孩子的專注力很差，這讓家長們總是很煩惱。作為父母，怎樣培養(yǎng)孩子的專注力呢？下面跟進(jìn)和小編一起來了解一下吧。
7歲的慶慶(化名)一直都令爸爸媽媽感到頭痛。雖說已是7歲，但是在外人的眼里，他從來都和&ld;乖&rd;字無緣。在幼兒園，老師經(jīng)常向他家長反映，慶慶上課不專心。別人在那認(rèn)真聽講時，他總是左顧右盼，眼神也是飄忽不定，根本無法認(rèn)真聽完一堂課。
前段時間，慶慶父母帶他去醫(yī)院做了一項&ld;智力&rd;測試，測試結(jié)果顯示，慶慶得分為75分。這個分?jǐn)?shù)偏低，有發(fā)育遲緩現(xiàn)象。另外，他對視覺空間的辨別能力不強，對事物沒有一個體的概念。
專家分析：慶慶父母都是本科畢業(yè)的高材生，按道遺傳基因應(yīng)該很好，可是慶慶的狀況卻不如人們想象的那樣，這是什么原因造成的呢？程海艷分析，小孩的感統(tǒng)能力受到先天環(huán)境和后天環(huán)境的影響。
先天因素主要包括先天不足、先兆性流產(chǎn)、發(fā)育遲緩；胎位不正，從而導(dǎo)致孩子大腦發(fā)育不足；剖腹產(chǎn)，小孩沒有受到過陰道和子宮的擠壓；懷孕時用藥不慎等。
后天環(huán)境主要和他所處的家庭環(huán)境和社會環(huán)境密切相關(guān)，如幼兒時期孩子爬行少，小孩的活動范圍小；過度保護，缺乏運動鍛煉；過于嚴(yán)厲，從而讓孩子容易喪失自信，易受挫折等。在慶慶家，父母對他百般疼愛，家長對孩子保護性太強，孩子從小就&ld;被寵壞了&rd;。
專家甘露菊介紹，感覺統(tǒng)合失調(diào)是指進(jìn)入到大腦的信息，不能在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)形成有效的組合，而產(chǎn)生的一種缺陷，使身體不能進(jìn)行和諧動作。感統(tǒng)能力包括以下幾方面內(nèi)容：聽覺、觸覺、視覺、前庭覺、本體覺、平衡覺。感覺統(tǒng)合失調(diào)，會形成腦功能的反應(yīng)不全，從而引發(fā)學(xué)習(xí)上的困難。最終，學(xué)習(xí)上的困難會對孩子觀察能力、創(chuàng)新能力和自信心等多方面造成不良影響。
那么如果發(fā)現(xiàn)孩子有感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象時，父母應(yīng)該怎么辦呢？甘露菊介紹，可通過系統(tǒng)的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，疏通孩子的學(xué)習(xí)障礙，提高孩子的學(xué)習(xí)能力。
在家里，家長要做的就是鼓勵孩子多做家務(wù)，這樣可以從各方面提高孩子能力。如鼓勵孩子丟垃圾，打掃自己的房間。在培養(yǎng)孩子的自信心同時，還可以訓(xùn)練孩子本體覺、平衡覺、視覺等多方面的能力。另外，鼓勵孩子講故事，訓(xùn)練其組織文字的能力。還可以多帶小孩參加一些集體活動，訓(xùn)練其觸覺等多方面的感統(tǒng)能力。
在家訓(xùn)練的優(yōu)勢是，隨時隨地都可進(jìn)行，但不系統(tǒng)。因此，還可以參加一些感統(tǒng)訓(xùn)練的課程。在南寧東方愛嬰咨詢有限公司，小小滑梯、滑板、蹦蹦床、平衡臺、羊角球、觸角球、籃球都可成為上課訓(xùn)練的道具。觸角球球面有特殊設(shè)計的軟質(zhì)顆粒，并含有香味，游戲中提供了豐富的觸覺和嗅覺刺激；趴在地上推籃球，可以鍛煉頸部肌肉以及身體的協(xié)調(diào)能力；俯臥在滑板上，雙手抓住滑梯兩側(cè)用力向下滑，滑下時朝前伸展，雙腿并攏頭抬高，這樣可強烈刺激前庭體系，頭部、頸部同時收縮，促進(jìn)身體保護伸展行為的成熟；平衡臺可強化前庭刺激，加強身體平衡能力。
程海艷說，驍驍在去年7月份時開始接受感統(tǒng)訓(xùn)練，到現(xiàn)在一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程就將結(jié)束了。在驍驍?shù)囊惶酶薪y(tǒng)訓(xùn)練課上，他能很好地完成各項訓(xùn)練。和他說話時，他也不再像以前那么結(jié)巴。現(xiàn)在可以用完的句子和老師交流，而不是只言片語地交流。程海艷說，通過近1年的訓(xùn)練，驍驍?shù)恼Z言能力已經(jīng)得到明顯改觀。