芭蕾足尖舞要怎么學才好 兒童芭蕾舞技巧方法
芭蕾舞是歐洲古典舞種,動作優雅,肢體語言豐富,又能塑造孩子好身形,現在正在被越來越多的家長選擇。那么你知道蕾足尖舞要怎么學才好嗎?今天yinbaban小編為大家推薦兒童芭蕾舞技巧方法。
芭蕾足尖舞要怎么學才好 兒童芭蕾舞技巧方法
浪漫主義文藝思潮產生于18世紀末至19世紀初的資產階級革命時代。它在政治上反對封建制度,在藝術上與古典主義相對立。在創作中強調個人的情感因素,自由奔放,崇拜自然,返璞歸真。在浪漫主義時期的舞劇中,最重大的變化就是舞劇的題材從古代神話傳說的人物,轉變到關于仙女、亡靈、女妖、水妖以及諸如此類幻想的或超自然的精靈的傳說中來。
浪漫芭蕾中表現超自然的舞蹈處理,要求芭蕾有更詩意的舞蹈語言,需要以向上的步法為基礎的舞步和空中的舞姿來塑造人物、渲染環境,這樣便引發出女演員的足尖舞蹈技巧。要求演員舞蹈動作輕盈、有飄浮感,那么把軀體向上引升,立起足尖來舞蹈,就成為一種發展的必然趨勢。
舞蹈史學家認為,很難說是哪一位女舞蹈家發明了它,是誰第一個立起足尖來舞蹈的。而應當說足尖舞蹈技巧是逐步形成的,是那一時代女舞蹈家們共同創造出來的。只是到了19世紀20年代,主要在意大利,足尖技巧才作為精湛技藝的手段之一而獲得重大的發展。最后到了瑪麗·塔里奧妮的時代,足尖技巧才成為了女芭蕾舞蹈家舞蹈表演中不可缺少的重要藝術手段。因此,芭蕾史學家把女演員的足尖技巧看成是浪漫芭蕾舞蹈表演的重要元素。
兒童學習芭蕾的益處
學習芭蕾能給孩子帶來諸多幫助:
學習芭蕾能夠豐富兒童的業余生活,這是一項非常健康積極的活動。
通過與老師及同學們的互動配合可以讓兒童學會與他人合作,提升團隊意識,增強自信。
芭蕾是一項肢體語言,在舞蹈中可以讓孩子們感受到“運動”的美感。
學習中還能培養樂感,欣賞不同質感的音樂,尤其是上課時有現場配樂的情況下。
學習與提升能給每一個兒童帶來“成就感”與“自尊”,完善他們的人格。