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頭腦特工隊觀后感100

時間: 小龍 觀后感

《頭腦特工隊》這部影片里涉及了許多心理學知識:瞬時記憶、長期記憶、記憶消退、記憶召回、遺忘曲線、個性、創(chuàng)傷事件、想象力、認知、夢、思維、幻想、共情、傾聽、潛意識。下面是小編為大家收集有關于頭腦特工隊觀后感100,希望你喜歡。

頭腦特工隊觀后感100(篇1)

《頭腦特工隊》的主題依舊是成長,聽起來似乎是個說爛了的話題,然而這回不同的是,這個故事幫助我們重新認識自己,我們的情緒,我們?nèi)绾伪磺榫w挾持,我們?yōu)楹螘z忘……這個成長更是我們在這個故事后對自己的全新的認識。

其一:接納每一種情緒的存在。

我們總希望正面的情緒能抵抗負面的情緒,社會一直讓我們做一個樂觀開朗的人,但是我們也需要一些悲傷,有時我們遇到什么坎坷,即使你看無數(shù)遍搞笑的電影也不會開心,反而大笑一場可以讓我們滿血復活,重新再戰(zhàn)!就里面的有一句話:“正是這些五彩繽紛的小島,才成就了現(xiàn)在的萊莉”我們要學會正視自己的每一個小情緒,害怕讓我們小心翼翼的駛著小船在海面上行駛,厭厭讓我們有自己的個性,不隨便跟風,怒怒讓我們再收到外界刺激從而保護自己,每一種情緒都值得被正視,接納它們才能真正地接納自己,還記得除了萊莉的腦袋里有小人還有很多人,正說明了一句話每個人的心中不都是像樂樂那樣開朗活潑,所以這樣我們才要正確看待自己。

其二:成長伴隨著失去。

我們在這些即沒了童年又沒有成年的感覺,也許現(xiàn)在有人跟失去樂樂的萊莉,變成暴躁,敏感,多疑,叛逆……

每個人都經(jīng)歷過失去,失去純粹的記憶球,失去曾經(jīng)引以為傲的個性之島,但最后還是有了各種各樣的個性之島。

到了最后最重要的就是:正視自己,正因為有了這些性格,我們的人生才能這么有意義……

不過本片沒有續(xù)集,但我們可以展開想象……

教師點評:能從平凡中讀出偉大,能從情緒的悅納和成長與失去的關系來探討,暢談自己的想法,真的很不容易。我們一生,都在不斷地反思自己找尋自己的路上奔忙,孩子,加油!

頭腦特工隊觀后感100(篇2)

《頭腦特工隊》,應該算是今年最好的最偉大的動畫片了,沒有之一。原因無他,《頭腦特工隊》用故事的情節(jié),讓我們認識了每個人頭腦里都會有的幾個基本情緒,快樂、憂傷、憤怒、害怕和厭惡。

我們知道什么是正面情緒、負面情緒,我們知道要以正面情緒為主,但也要接納負面情緒,可在此之前,這些僅僅是在心理學范疇,僅僅是我們在與孩子成長過程中幫助他們面對各種情緒、面對各種狀況時才會用到的,才會去分析的。

可是在電影里,是如此直觀地讓我們知道,我們的大腦里有這樣一支特工隊,他們分別掌管著我們的各種情緒,他們在我們成長的過程中通過各種顏色的記憶球,形成核心記憶,又建立起各種人格島,還有思想列車、夢境、幻想、遺忘、潛意識……

我想看過這部電影的孩子,或許不用再讓媽媽來幫你分析你的情緒,可能很快就會自己告訴自己,哦,現(xiàn)在可能是“怒怒”掌握了控制臺,得快點讓他離開,把“樂樂”找回來,要不然哪個島,或許是友誼島,或許是家庭島,或許是淘氣島就會塌了……孩子可能也會知道,現(xiàn)在“憂憂”掌握了控制臺,不過沒關系,過一會兒就好了……是的,它讓孩子看到了每個情緒控制時會有什么樣的后果,但也讓孩子看到,這些情緒,尤其我們曾經(jīng)認為的負面情緒,并不是洪水猛獸,在合適的地方,也能發(fā)揮作用。

而我超喜歡那個“冰棒”,每個孩子都會有至少這么一個幻想中的朋友吧?比如小米就有一個朋友丹尼,是我們看不見的,小米常常會說,媽媽,丹尼就在你身邊,你要小心別踩到他了……哦,多么讓人毛骨悚然的場景……小米和果果還有幾個共同的“瘋子國”朋友,每次她們倆聚在一起時,這些“瘋子”就總會跑出來玩。所以對片中這個身體是棉花糖,有著大象鼻子和貓咪尾巴,哭起來眼淚是糖果的“冰棒”,小米愛極了,因為超有認同感。而當“冰棒”最后在記憶谷底消失時,不知道小米如何,我是哭了,并不是因為煽情,而是因為共鳴——也許我也曾經(jīng)有這樣幻想中的朋友已經(jīng)被我遺忘了。成長過程中總有一些東西會消逝,來不及說再見就被遺忘,雖然是必然,卻又很無奈……而有一些核心記憶卻是永遠不會消失,雖然可能會變得很憂傷……這樣一部有笑有淚有愛的動畫片,推薦沒看的都去看看吧,讓你腦子里的情緒小人都形象起來。就在我寫這些文字時,小米已經(jīng)在津津樂道于她腦中的那一隊特工隊形象了,而她的好朋友“丹尼”,就成為了快樂情緒的大總管……

頭腦特工隊觀后感100(篇3)

《頭腦特工隊》以動畫的形式講述人類大腦中情緒變化的原理過程??赐旰螅颐靼琢藶槭裁椿叵胄r候,記憶中的畫面總是洋溢著陽光般的暖色,因為小時候,掌握情緒的主要是樂樂,happiness,而且通常在一段情緒中只存在一種情緒(人類有五大情緒,happiness、sadness、anger、disgust、fear,分別對應金黃色、幽藍色、紅色、綠色和紫色)。隨著人慢慢長大,經(jīng)歷越來越多的事情,記憶球的數(shù)量不再以金黃色球為主,一個記憶球也從單色變成多色混雜。我們的情緒不再那么單純而強烈,變得喜憂參半,變得難以言狀。

情緒中,樂樂和憂憂是是兩大主要情緒。年幼時,多以純粹的快樂為主,憂傷通常退居其次。在成長的過程中,憂傷會慢慢參與進來,它不僅會反映在當前的情緒中,還會給曾經(jīng)快樂無憂的記憶染上憂傷的色彩。于是,當我們回憶起曾經(jīng)的美好時,我們會感到莫名的憂傷,會不禁淚流滿面。這時的情緒就不是單純的快樂或憂傷了,確切一點地說,應該是更接近于感動。

感動是一種更復雜更深刻的情感,能給人以力量。而這種力量是我們成長道路上不可缺少的動力,是單純的快樂和憂傷都無法給予的。

影片也告訴我,有些時候,我們的情緒會失去控制,甚至會無法感受到情緒。這種情況的出現(xiàn)是內(nèi)外因素共同作用的結果。當外部環(huán)境發(fā)生重大改變,內(nèi)部情緒會產(chǎn)生混亂,一些核心記憶如家庭、誠實、友誼、興趣和淘氣就會遭到損壞甚至崩潰,這就需要時間和精力去修復和重建。這個過程要花多長時間,修復成果如何,因人而異。影片中講述的是一個十一歲的小女孩,因一次搬家而引起情緒大變動所歷經(jīng)的過程。

十一、二歲,也許我也經(jīng)歷過一些情緒危機,只是那些小危機在我的不知不覺中發(fā)生并解決了。那個階段,我的外部環(huán)境相對穩(wěn)定,并未發(fā)生什么大的變故。而這一場我正在經(jīng)歷的從二十歲到現(xiàn)在還未結束的危機,這場精神和情緒的雙重危機,不知何時才能轉(zhuǎn)危為安。

是不是知道的越多反而深陷其中,難以自拔。雖然我知道情緒的波動是客觀現(xiàn)象而非主觀,是科學而非神秘,我還是無法解救自己。是否人不應該有自我救贖的念頭,而應該轉(zhuǎn)而向上帝祈求。人若想把命運抓在自己手中,有時還真的挺累的??墒?,上帝已死。

頭腦特工隊觀后感100(篇4)

兩天前,我觀看了《頭腦特工隊》這部電影。

電影的主人公萊莉是一個11歲的女孩。她有一個快樂的童年。從小生活在一個幸福的家庭里。在她的大腦中有樂、憂、厭、怒、怕這五種情緒,分別代表著五個小人。這五個小人各司其職,但唯獨憂憂“無用”,沒有人知道她能干什么,憂憂自已也想讓萊莉開心,但她自已很難保持正面情緒。

這部電影的主題就是接納自已的負面情緒。我們不可能任何時候都會充滿陽光,都能用笑容來解決問題。我們希望歡樂,抵觸悲傷。對那些消極情緒嗤之以鼻,但很多時候是“負面情緒”給我們力量。

試問,有誰的成功不歷經(jīng)坎坷?誰在人生之路上沒有哭過、怕過、怒過、厭過?哭過,我們深刻銘記教訓,同一道坎兒,不會再跌第二次;怕過,人心都有恐懼,它使我們未雨綢繆;怒過,那是一種發(fā)泄,同時也警告他人我是有底線的;厭過,世間百態(tài),我們不可能都去欣然接受,人是有個性的。

我們不可能一種情緒打天下。七情六欲,喜、怒、哀、樂、懼、愛、惡;見欲、聽欲、香欲、味欲、觸欲、意欲,缺一不可。為什么萊莉的核心記憶球最后是彩色的而不是單純的快樂呢?

因為她笑過,哭過,得到過,失去過。這情緒五味雜陳,這才是人生真正該有的樣子。失去過,方能明白得到的可貴,悲傷過才能了解快樂的真諦!

無論快樂與否,都不要拋棄。愿我們的人生能如彩虹一樣多姿多彩!

教師點評:人生的本味是什么?我想從你飽含真情的文字里我讀到了很多。很高興你能用如此冷靜成熟的心態(tài)去認識自我,很高興你能抱著慈愛悲憫之心看待人生,真心為你加油!

頭腦特工隊觀后感100(篇5)

情緒是一幅五顏六色的水彩畫,需要我們?nèi)ビ眯拿枥L每一筆?,F(xiàn)在的我們已經(jīng)成年,邁入了神圣的大學殿堂,以后的路需要我們一步一步的闖蕩,一筆一劃的書寫,而控制情緒,管理情緒無疑是這條崎嶇小道上的得力助手,這也是我們應該從這部影片中學習的,這部影片用視覺呈現(xiàn)了最不可能視覺化的東西——思維,從設定來說,整個片子從頭到尾簡直可以算是心理學讀本,包含了各種心理學的最新共識,但那里面的人文關懷和里面充滿的,對那種造物或者存在的崇敬卻是勝過任何言語表達,誰能想到,我們的大腦中有那么多的彩色記憶,我們的內(nèi)心有那么多糾結與沖突,而又有誰能想到,記憶中的朋友,記憶的回收,概念的抽象,還有成長的忘卻是這么的讓人痛心,缺少了任何一個環(huán)節(jié)都不行;誰能想象,我們頭腦中的控制臺是從一個按鈕,最后升級成了各種復雜的操縱桿,甚至還有各種話語字典,如果不是這部影片,我真的難以想象人在這個世界上生活的有多么艱難,以至于人的頭腦,必須要用這么復雜的機制才能讓我們在這個世界生存下去。

而就算是這樣,我們自己在生活中都感到掙扎,讓人不得不感嘆造物或者進化的偉大,每天你睡著的時候,頭腦中有各種顏色的球在整理,同時我們在嘗試著記住一些事情,忘記一些事情,堅固我們腦中的島嶼,拋棄掉那些有可能非常珍貴,但是和現(xiàn)在生存無關的Bingbong們,我們的記憶是如此珍貴,每一個人都是,每一個人的內(nèi)心都是,誰能想象,我們的一句話可能摧毀身邊人頭腦中的一座島嶼,可能一個漠視的眼神,就會把一個快樂的核心記憶球變藍。

感謝這部影片給我們帶來的珍貴體會,在即將到來的大學生活中,我們會結識很多的新朋友,認識很棒的新老師,學習很有趣的新知識,畢竟,我們才十八歲,誰又知道未來會發(fā)生什么。

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