《海上鋼琴師》大學生觀后感
《海上鋼琴師》是意大利著名導演朱塞佩·托納托雷在1998年推出的一部文藝巨作，雖然過去了二十年，但仍然顯示出了其跨越時代的生命力，這部電影充滿了浪漫拉丁色彩，沒有激烈精彩的槍戰(zhàn)打斗的場面，也沒有俊男靚女，下面給大家分享一些關(guān)于《海上鋼琴師》大學生觀后感5篇，供大家參考。
《海上鋼琴師》大學生觀后感【篇1】
《海上鋼琴師》這部電影的主角叫雷蒙，他被一個煤工收養(yǎng)，煤工死了后，他開始彈鋼琴。經(jīng)常在船上為乘客彈鋼琴，乘客們都被他的琴聲所陶醉。
后來他成了客船上的鋼琴師，并結(jié)識了一位朋友叫小號手。兩個人十分要好，小號手很崇拜他的才華，也為他一直不下船而感到不解。可他雖然沒有下過船，卻已經(jīng)名揚四海。但是他為什么不下船呢?他告訴朋友：“我可以在有限的鋼琴中創(chuàng)造出無限的旋律，但我無法在無限的城市中，無盡的街道中找到屬于自己的空間。”
有一天，他的朋友要走了，這艘客船也即將被摧毀。可他還是不愿意下船，只是最后說了一句話：“陸地上的人喜歡尋根究底，虛度光陰，冬天時憂慮夏天的遲來，夏天時擔心冬天將至，所以到處追求一個遙不可及四季如夏的地方——我并不羨慕。”
我看了后，為他的頑固不化感到可惜，但也敬佩對音樂的這份執(zhí)著。
《海上鋼琴師》大學生觀后感【篇2】
在眾多影評中覓得這么一句話：凡人只能望其項背而興嘆，過后走向萬家燈火，各自喧鬧。
在影片帶來強烈視覺沖擊與心靈震撼之后讀到這句話，心底驀地一暖。
眼前回放著一幅畫面。當船頭人高喊“America”時，原本徜徉于音樂的人群蜂擁而出，只余1900(主人公名)一人留于室內(nèi)，伴著他的鋼琴。
對比如此，暗自心酸。
如此人物，縱有經(jīng)天緯地之才，也只是“可遠觀而不可褻玩”的荷花一擎。他注定是孤獨的。他的所有的音樂才能，凝成一顆無法觸碰的含淚明珠，化為不可攬懷的清冷月光。音樂奏響時，眾人為他燃起的燈火，僅是過眼煙云。
萬家燈火捧出一世輝煌，與他無關(guān)。
人都是趨向利己性的，那些不為他駐足流連，趕著追逐自家燈火的人，我們無法歸咎于他們。他們只是甘于平庸，只是將海上鋼琴師這樣的境遇視為日常，無法體察其中的詩意與遠方。
常人只是驚羨于煙花綻放時的奪目，卻少有人為落幕時悄然的灰埃感慨。
城市格子間里講述著的庸常繁瑣，兀自生動與凋謝。
許許多多“執(zhí)拗”的“天才”，以常人難以理解的追尋，以遠離萬家燈火為代價，去裝飾自己的精神家園。而對此種人而言，把酒言歡者難尋，棋逢對手者難逢，高山流水的知音比萬家贊譽更為珍貴。
他一生未曾離海，以身殉船。“陸地上的人浪費太多時間在為什么上，冬天害怕夏天的遲來，夏天擔心冬天將至，永遠在追尋著哪里永遠是夏天。”凝望萬家燈火，他看到的只有茫然。
他說：“我不會讓我的音樂離我而去。”
他說：“我已經(jīng)和這個世界擦身而過了。”
他曾受陸地上所謂大師的挑戰(zhàn)，第三曲慷慨昂揚，熱汗淋漓。現(xiàn)在想來，那是他在彈奏自己生命的華章。
《海上鋼琴師》大學生觀后感【篇3】
今日看了一個電影，是講的關(guān)于一個海上出生的人，他從出生到死亡都在船山。可是他是天才，在他能摸到鋼琴的時候，開始就會彈鋼琴的，也許這就是天才。他鋼琴彈的很好，連當時最厲害的爵士樂創(chuàng)造者都敗在了他的手下，讓當場的人們都驚呆了。
可是這個人的結(jié)局很悲慘，他因為不能走出自我的小圈子，最終和他出生的船，也是他生命結(jié)束的船，一齊沉入了大海。他不能走下旋梯。他害怕這個世界。不明白世界是什么樣的。不明白怎樣去找老婆，不明白怎樣去尋找一棟房子，一塊他的土地。最終他選擇了離開這個大船，這個不會談的鋼琴——世界。最終伴隨他離開的是6。5噸炸藥，他帶走了一個偉大的音樂家。
他以往經(jīng)歷了一段短暫的感情也許如果這段感情能夠改變他的一生，可是他沒有能把握住，讓人很遺憾。這是一個很悲涼的結(jié)局。
《海上鋼琴師》大學生觀后感【篇4】
我確實想寫些玄乎的大道理，像人類本性，追求自我一類的，但我寫不出，也想不出。已有人于他們精彩的影評里，將大道理列出了。
1900，實不相瞞，我嫉妒他。
媽媽看完說，“他太傻了，難道生命，愛情不才是最重要的嗎?”扯到生命時，她大概想順溜一句：他想過愛他的人的感受嗎?但細想，便頓住了。沒有愛1900的人。他是孤兒，養(yǎng)父也已死!
但他的童年，實在是快樂的，帶著那樣的天賦，令人敬而遠之的天才氣息早已裹挾著他長大了。但好在，他孤獨卻充實。他有一架鋼琴，一個朋友，一些船上與風浪打交道的日子，就夠了。
他死得過于草率，也難怪有人叫囂：明明生命更重要!
但1900的一生是圓滿的，他有日復一日的日子，有生而擁有的天賦，有未果的卻美好的戀情。
我童年時聽歷史，講述那些老境頹唐之人。君主年邁時，往往易怒，朝政也鮮有把持穩(wěn)的。天妒英才，但天都妒嫉之人必將永世留青，永遠留下他們最意氣風發(fā)的樣子。我們也往往銘記早逝的英雄，帶著對青春與熱血的向往。
少不更事的時候，我時常想，既然歲月流逝時將帶走容顏，為何不留一張年輕的照片做遺照，永遠讓別人記著自己年華似水的模樣。
1900終將被遺忘，但他的故事長存!
“只要你有一個好故事，你就永遠也不會被人忘記。”
故事里的他琴技無雙，他是可以用“兩只右手”彈琴的人，他是認真的，對鋼琴癡迷的，是孩子氣，是獨一無二的1900。
1900，不應(yīng)該存在!
嫉妒一個人時，我會忍不住找出他身上的差錯。
他的天賦無師自通，他沒有出生證明，沒有任何生而為人的證據(jù)。他險些親手毀掉唱片，打碎他在世間存在的唯一的證據(jù)。他怎么做到將自己隱藏在破船中，無糧無水卻存活下來?
1900，從未存在，他只是一個故事，卻如此不朽!
若我們注定要在無盡頭的城市里尋自己的歸宿，沒人能看見1900那樣的坦途。
他的生命是一眼望得見盡頭的，他不愿下船，注定死于船上，被人遺忘，無人關(guān)心。但這豈不是最為幸福的生活，他不需選擇。
許多作品教我們追尋無窮無盡的人生，卻忘了有人渴求一份暢快和寧靜。
1900的教育絕不是正規(guī)的，他的想像力，坦率的性子總叫我對他有同齡人似的親切感，他是如此幸運。
他想有充滿愛的童年，上帝將他送給他善良的養(yǎng)父。
他渴望音樂，上帝教會他彈琴。
他永遠在海上，永遠與鋼琴和音樂相伴，永遠擁有獨自一人的快樂!
他實在像一個孩子，玩累了就回去，逍遙自在。
他令我感到自己仿佛是那些于船上奔波的，為濃霧中自由女神像歡呼的人群中的一員，但我于人群中卻看見了他，擁有我所沒有的幸福!
因為要為生活做選擇，所以厭惡選擇。
因為要在上帝的琴鍵上費力的彈奏不擅長的曲子，所以艷羨他正正好好，88個鍵。
1900是上天眷顧的寵兒。
而我是厭惡選擇，厭惡生命的小孩。
也許我會長大，也會逐漸理解生命的寶貴。
為什么大人們在濃霧中艱難地選擇看不見的路，卻越發(fā)覺得生命寶貴。
1900，以短暫時光享受了一生的快樂!
如果1900下船了，他就得面對生活。
他會怎么做?
他會說：FuckLife。
這個假設(shè)不成立，1900絕不會下船。
我羨慕1900……
《海上鋼琴師》大學生觀后感【篇5】
故事是從這艘船上講起，也是在那里結(jié)束。
1900，故事的主人翁，他是被遺棄在蒸汽船上的孤兒，好心人的收養(yǎng)好像也不能改變他在這個世界里的孤兒主角。
憑借自我過人的天賦再加上后天的勤奮，他對音符的掌控令人難忘。從一個小主角到一位大人物，不就應(yīng)用幸運來理解，因為他只是一向在這艘蒸汽船上，獨自一個人去領(lǐng)悟這生活的真諦，沒有什么能夠依靠的地方，一路走來。
鋼琴，大海，無暇的藍天，就是他所在的世界。完美的世界，好像就在天堂的腳下，遠離了城市帶來的喧囂，讓他簡單自如的生活著，也難怪給他帶來了無限的音樂靈感。
“所有那些城市，你就是無法看見盡頭。盡頭?拜托!拜托你給我看它的盡頭在哪?當時，站在舷梯向外看還好。我那時穿著大衣，感覺也很棒，覺得自我前途無量，然后我就要下船去。放心!完全沒問題!可是，阻止了我的腳步的，并不是我所看見的東西，而是我所無法看見的那些東西。你明白么?我看不見的那些。在那個無限蔓延的城市里，什么東西都有，可惟獨沒有盡頭。根本就沒有盡頭。我看不見的是這一切的盡頭，世界的盡頭。”這是他最終的獨白，他離不開自我的世界，也不敢去走進另一個未知世界，帶著對未知的恐懼選取了離開，離開也是他的一種選取。那些無法看到的東西對他來說真的有那么恐懼嗎?世界的盡頭在哪里?這是一個很陌生的問題，對我們來說。但對他來說卻是一張駛進另一個世界的船票。在他的世界里不會有迷路，只需記住八十八個琴鍵就行，就那么簡單，沒有太過于復雜的方向，純真而又充滿靈性的世界。
“一切的盡頭，世界的盡頭。”每當看到這些，我的思想就會停滯一會，想象一下我理解的這種“盡頭”到底在哪里?遺憾每次都沒有一個明確的答案能幫我解脫心中已久的困惑，對啊!這種盡頭到底存不存在?我們每一天都重復的做著相似的事情，而我們的盡頭在哪里呢?
“鍵盤有始有終，你確切……那架琴上就沒有你能彈奏的音樂，你坐錯了地方，那是上帝的鋼琴。”上帝的鋼琴，他說的上帝是在哪里呢?不能彈奏的音樂，不能駕馭的生活，是因為自我從未下船，還是對這個世界的理解太過于自我。
每一天奔波于生活的我們又能怎樣去應(yīng)對這個問題?或者自始至終我們從沒思考這些，因為我們的每一步都有一個相似的腳印在眼前等著我們。生命的好處在哪里?這是很多人困惑的地方，有夢想，有抱負，熱愛生活就像做一道自我喜歡的飯菜去品嘗，沒有多么復雜，簡簡單單。只可是我們已經(jīng)沒有了最初的想法，接納和融入讓我們變成了這個現(xiàn)實社會中的一個人，或許這就是我們不一樣于1900的故事。他從未走進，而我們也從未走出。他選取了離去，因為他不能活在一個無從選取的世界，一個沒有盡頭的世界。