《小馬王》觀后感作文
《小馬王》雖然是動畫片，但里面沒有一只動物會說話，即使是人物對話，也少之又少，但是完全不用擔心會不懂，因為從他們的眼神和行為叫聲中可以讀懂一切，再配以小馬王精簡的旁白，一切都那么自然和諧。下面給大家分享一些關于《小馬王》觀后感作文5篇，供大家參考。
《小馬王》觀后感作文精選篇1
這是一部講述一匹馬從出生到長大的電影。小時候，它盡情奔跑，對身邊每一件事物都很好奇。它調皮，它淘氣，敢和野牛"碰鼻子";長大后，它頭腦敏銳，對突如其來的每一種危險都能盡快避免。它冷靜，它英勇，敢和花豹對峙。
一次，它為了馬群能夠盡快逃離人類的追捕，毅然離開了馬群，調轉馬頭朝人們的方向跑去。那一刻，我覺得它是那么勇敢，那么矯健，無所畏懼。
當然，憑一匹馬的智慧又如何敵得了拿著鐵qiāng鐵炮的人們?它一步三回頭地被強行拖進了馴馬場。在那里，它將被剪去漂亮的，如陽光般美麗的金色的鬃毛，取而代之的是堅硬的馬蹄鐵和滾燙的烙印。
在馴馬場，它是不會屈服的。一只象征著自由的老鷹在它頭上盤旋，然后愈飛愈遠，逐漸變成一個小黑點，消失在天和地那茫茫的交際處了。我明白，此時，它的心已隨老鷹而去了。
它要去尋找自由，那種無拘無束悠閑自在的自由;那種能讓風呼呼地吹，鳥撲棱棱地飛的自由;那種天高地闊，實實在在的自由。風，將它的萬千思緒刮向遠方，刮向它的家鄉。告訴它的媽媽和子民們，它，想它們。此刻，沉重的馬蹄總有一天會高高地揚起，踏在故鄉的土地上。
猛地，它睜開雙眼，將背上的馴馬師重重地摔在地上。那一刻，我為它叫好，為它沸騰。
它靠自己的智慧和友好的印第安人的幫忙，帶領一群被困在那里，和它一樣向往自由的馬兒沖出了重重封鎖。它一路向故鄉奔去。
但是，故事并沒有就此結束。
印第安人也想馴服這匹良種馬。但是，無論印第安人如何馴養，它都靈巧地躲開了。印第安人明白，這匹馬是無法馴服的，就將它放了。
但是，它仍然沒有獲得自由。因為它和上百匹馬都被抓去拉火車。它賣力地拉著，靜靜地等待著時機。在一個空隙，它掙開鐵索，又把拴著其它馬的兩條鐵條踢斷了。它再一次獲得了自由。我長吁了一口氣，心中的大石頭也暫且落了地。但是一陣槍響從小馬王身后傳來。不必說，肯定是有人追上來了。它和人類之間的賽跑又開始了。我心中的石頭再一次懸了起來。
跑著跑著，它又跑到了那座它十分熟悉的山谷里。但是，它停住了腳，因為三面是絕境，退路也被堵死了。
萬念俱灰，只能冒死一拼。
小馬王后退幾步，往前助跑了一段路后，對著最近的山谷縱身一躍，身子在空中劃出了一道長長的金色的弧線。"咚"地一聲，它摔在了地上，我感到我的心也"咚"地一聲，伴隨著緊張和欣慰。
小馬王走了，去尋找它心愛的母馬小麗兒。
在那個印第安村落，它找到了小麗兒和那位好心的印第安人。它與印第安人道別，帶著它心愛的小麗兒回到了故土。
風，還是那樣地吹，但是好像更自然了。
我發現，能使小馬王拼了性命的是它那顆向著自由的心;能使我感動的是它那永不放下的精神。
《小馬王》觀后感作文精選篇2
時光拉著青春跑。以前追隨的，都忽明忽暗，忽深忽淺，最后，還是成了風的影子。然而，追隨卻永無止境……
當，戰戰兢兢的我，跌跌撞撞地來到屬于我的這一條有著時間限定的大學之路，三年。我想不到我該以怎樣的心態去把握這漫長而又短暫的三年時光;我想不到，這條路的盡頭是否有個出口等待著我去穿越，或是仍如迷宮一般，幾經波折，幾番循規，又蹈矩我不敢想象，兜兜轉轉卻又回到原點的生活是多么地滑稽。也不愿。
上一秒，或許我還在迷茫，無助?；蛘哒f，別人眼里的“自尋煩惱”。然而，這一秒，心靈被全新地洗禮，一切皆因——《小馬王》。
最初，可愛的小羅老師在報告廳里放了《小馬王》的主題曲，她只字未言，只是讓我們晶晶的享受音樂所帶來的心靈觸碰。而后才知曉，有這樣一部動畫片，它在給人帶來視覺享受的同時，亦用冒險的故事來澆灌饑渴麻木的心靈……
且不說它是怎樣的一部耐人尋味的動畫片，有著怎樣驚心動魄的故事情節，單是那優美的片頭曲及初始那富有感動色彩的唯美故事就足以引人入勝，讓人愿意從忙碌而空虛的喧囂現實中走出，進而跟隨小馬一同去探尋新世界的一切新奇事物，去追逐雄鷹，也跟著夢想自由飛翔……
在那明亮的太陽，蔚藍的天空下，有著呼喚它名字的威風。在那個時代，野馬能夠自由得奔騰。相信，每個人都有野馬不羈的狂放，向往自由得一面，有樂享著——在廣袤無垠的草原上，迎著風，無拘無束地自由奔跑。當然，那始終只是一個夢想，卻是能夠激勵自己不斷前行，去勇敢并執著地追尋的一種信仰。
小馬斯比爾特生活在原始的美國西部大草原，他在那里過著無憂無慮的生活，但是不久之后人類就侵入了他的世界，繼而，他的生活也跟著發生了翻天覆地的變化。先是被侵略者抓住，后又被“好心的”印第安人抓住，而后又遇到了愛的伴侶，最終與其伴侶共同奔向愛的家園。不得不說，這是一個無比完美的結局。然而，一部好的影片不只在于它的開頭與結局，而更在于過程的精彩與感動。
在片中，我看到了小馬王的職責感，他為了家人的安全及種族的自由，不惜自我犧牲式地勇敢地去抵抗侵略者，即使痛苦得筋疲力竭，也不放棄一絲期望，有著絕不輕易放棄與低頭的頑強精神。當人類將它馴服得精疲力竭時，我看到了它強烈的自尊心——用盡全身的力氣將欺侮者摔倒。當屢次被抓的時候，我看到了它的執著，追逐自由的執著，還有令人無不驚嘆與稱贊的靈敏機智。
影片中，除與生俱來的種族親情及與小雨真摯而熱忱的感情之外，還暗藏另一份感動——小馬王與印第安男孩的那份純誠的友情，它很好地展示了人類與動物的和諧相處的完美。
“漫長的路要走，遠方的你等候，我快步向前，頭也不回，像不安的河流，要奔向海洋，像回航的歸鳥，要展翅飛翔……”
是的，世界在等著我去揮灑，繪出屬于自己的色彩。
《小馬王》觀后感作文精選篇3
這天下午平面設計課，老師給我們看了一部富有豐富感情色彩的電畫片--《小馬王》，一匹向往自由的野馬的非凡經歷，從被捉。抗爭直到與人類建立了深厚的友誼，并最終得到了自由的故事。畫面色彩絢麗。
氣勢磅礴，情節曲折。另人感動，影片講述的是一匹野性不羈的野種小公馬，在無拘無束地穿越美國西部的冒險經歷。小馬初次與人類接觸，對人類的危險毫不知情，不幸被白人捉住，但沒有一個人能夠降伏得住它，之后小馬在年輕、勇敢的土著人利特爾-克里克的幫忙下逃了出來，然而，小馬并沒有因此就讓利特爾-克里克騎在自己背上，甚至利特爾-克里克大打美人牌，把一匹漂亮的母馬雨與小馬斯比瑞特栓在一齊--這也沒能讓小馬向他屈膝。
但與白人不同的是，利特爾-克里克尊重生命，他完全理解小馬渴望回到自己的馬群，回歸自然，尋回自由的決心，并被這股鍥而不舍的精神深深打動，于是他解下韁繩、打開柵門。。。。。。影片始終貫穿的主題是對自由的向往以及對壓迫的反抗，并恰到好處穿插親情、感情、友情于其中，使得片子情景交融，催人淚下。其實，一部真正優秀的動畫片，會使你模糊它是否現實還是浪漫，甚至使你忘記那是一部動畫片，而成為你內心深處永遠的珍藏。在成長的過程中，他經歷了折磨，抗爭，還有來自淳
樸的印地安朋友的友誼，還有一段深厚的感情。他那從不放下自由的心靈使他成為了那美麗的草原上的真正的英雄，甚至連他的敵人也要對他尊敬。最后，當他和心愛的伴侶在廣闊的天地下馳騁的時候，你會由衷地感到那自由在空中彌漫。
小馬王屢次被警官追捕，每回都是慘遭時，我們班女生個個在慘叫，個性是我，都快哭了，連動物都有這么濃厚的親情、友情和感情，而我們人類是呢?親情、友情和感情是否都能像它們一樣能諧和呢?
小馬出生于完美的大自然高原中，那里的生活自由，和諧。每回被逮捕時都想方設法地死里逃生，它不想做別人的奴隸，因為它想念它的媽媽和它的伙伴，還有一個從小一齊長大的鷹。每當自己身處險境的時候或遠離親人時，都會十分想念親人，朋友。從它的眼神和表情，真的好感人。
《小馬王》觀后感作文精選篇4
《小馬王》是一部伸張正義、追求自由的影片。故事的主人公是一匹年輕的俊馬，肥碩健壯、英姿勃勃。影片講的就是這匹馬王追求自由，最后終獲成功的故事。故事離奇曲折，感人肺腑。
含著熱淚看完這部影片后，我的情緒猶如大海上的波浪，久久不能平靜。小馬王的境遇時時刻刻牽動著我的心。這是一個英雄的象征，當小馬王遇到困難時，它毫不氣餒，堅持不懈，勇敢地與敵人作斗爭;這是一個生活的強者，當小馬王面臨失去親人的痛苦時，它沒有崩潰。因為小馬王明白，他要為自己的“子民”建起一座堅實的堡壘;這是一個善良可愛的小精靈，當小馬王戰勝敵人時，只是一笑而過，用真誠地笑容來應對齜牙咧嘴的敵人。“永不屈服的精靈”——這個美譽對小馬王來說當之無愧。
在這匹英勇無畏的小馬王面前，作為人類的我們難道不就應覺得羞愧，不就應覺得無地自容嗎
《小馬王》觀后感作文精選篇5
最近，我看了一部精彩的動畫，名叫《小馬王》。
故事講的是小馬王出生以后，在它的族群里擔任首領。之后被騎兵團的人抓起。結果小馬王不肯屈服，一次一次地甩掉了想騎它的人。最后得到印第安人克里克的幫忙，逃出了騎兵團的營寨，回到了克里克的部落。它和母馬小雨一見鐘情，一齊快樂生活在族群里。
但是好景不長，騎兵團的人又來襲擊印第安部落，小雨不慎中彈。小馬王也被鐵路工人抓住，他們想用軟化意志的方法將小馬王馴服。小馬王不僅僅沒有屈服，又把火車弄翻了，和另一輛火車相撞，發生了一場火災。最后冒著千辛萬苦最后踏上了回家的路。
在回家的路上，它又被騎兵團盯住了。在前有懸崖，后有追兵，在這千鈞一發的時刻，小馬王縱身一躍，跳過了一道萬丈深淵，擺脫了敵人的圍攻，回到了家鄉。
故事充分體現了小馬王為了回家英勇不屈、奮勇抗爭的精神。它告訴我們無論前面有多少艱難險阻，都要堅定信心，不屈不撓，就必須能夠到達期望的頂點。