在讀書的過程中可以獲得知識，了解到不曾了解過的東西，不知不覺中了解了這個時間，一起來看看初三讀后感1000字初中作文，歡迎閱讀!

初三讀后感1000字初中作文【篇1】

《儒林外史》在小學和初中都有選讀文章，它雖然不是四大名著，但由于這本書抨擊古代封建專制制度，揭露了腐敗的官場，因此在古代的書中還是有一席之地的。

也許是為了突出當時社會的黑暗改變著人，書中一些人物的性格極為極端，如嚴監生的吝嗇，范進的懦弱。范進中舉前后的對比，也可以看出當時官場的風氣。不過歷朝歷代的官場，要說上上下下都是一派正氣的，很難說會存在。畢竟明君也沒幾個。

這本書寫了形形色色的人物，其中的貪官污吏有很多，但也不乏充滿正義，有高尚品格的人，如開篇的王冕。王冕出現在這本書里還真是怪異，他是個真實存在的人物，書中的他和古文里的他都是勤勉好學的。不過我最有感觸的還是沈瓊枝。她的機敏過人，沉著冷靜從一開始乘上轎子就顯露了出來。到之后的一系列事跡讓我看出了她就是本書中具有抗爭意識的人。

杜少卿也是這本書的一個正面人物，聽說是有作者的影子在，他的存在體現了作者的社會理想，有著作者心目中的高尚人格，沈瓊枝在被迫害后也像他求救，杜少卿頗為欣賞她的斗爭精神，稱贊不絕。所以文人雖然相輕，但互相欣賞的也不少。

大多數人對功名利祿都存在著向往。古代人自然是有原因的。科舉制的盛行本就是一把雙刃劍，八股文的禁錮了文人墨客的出入，要么考取功名，要么隱居，或者平平淡淡，當個教書先生。

通過科舉制度出來的人，有很大一批是貪官污吏，而且都有許多可笑又令人寒心的事跡。高要縣知縣湯奉活活枷死了一位老師夫，他的目的竟然是為了表示自己的“清廉”，可是，縱使他這樣不擇手段，民心肯定是失去了，再說，他一年搜刮了幾千兩銀子，真是大大的諷刺。

如果我生活在那個時代，會怎么樣呢?我會不會被八股文思想洗腦?不過如果我真的生活在那個時候，應該不會去接觸八股文的吧。為什么統治者們都沒意識到八股文的危害呢?可能這些東西對他們來說，是利大于弊的，朝廷百官上下串通，搜刮民脂。優秀的人才易被埋沒，而百姓自然是苦不堪言。

所以說揭露社會黑暗的書，很得民心。

初三讀后感1000字初中作文【篇2】

書是人類知識的源泉。它是智慧的化身、可口的面包，待我們去咀嚼;它是一個值得探索的礦洞，待我們去探索;它是美酒，待我們品嘗;它是秘密，待我們解開。它能告訴我們新的知識，也能給我們心靈的快樂。

我喜歡看書，特別愛看關于動物的小說書，尤其喜歡一個作者——沈石溪。因為他和他的動物小說，讓我愛上了書店，了解到動物的知識，改變了我對動物的看法。

這不，我和媽媽又去書店買書了，一眼便看中了一本關于狼的小說，名字叫《狼圖騰》。我打開書剛看了兩眼，就完全被這本書深深吸引，里面講的是一隊知青去草原體驗生活，親身經歷了與狼共處、相依相存的故事。我對這本書愛不釋手，請求媽媽買下來，媽媽看著我那渴望的神情，爽快地答應了。

我如饑似渴地讀完這本書，一般童話里的狼都是反派的，就連漢字中含狼的成語基本上也都是貶義詞，如：狼心狗肺、狼狽為奸……。但這本書里的一個個離奇的故事逐漸讓我對心目中的狼有了新的認識，沒想到在人人心目中的狡猾、兇狠、貪得無厭的狼，在這本書里會完全變了一個模樣，它機智、勇敢、團結，聽說《孫子兵法》也是從狼的身上得到啟發而成書的。通過書中對草原游牧民族的描寫，我明白了為什么匈奴人驍勇善戰，因為他們經常要與狼群做斗爭，我甚至想說是狼訓練了蒙古人，也是草原訓練了蒙古人，這本書完全顛覆了我對狼的認識。

我好像變成了書中的人物陳陣，對狼有了全新的了解。書中的陳陣還養了一只小狼來觀察狼的特性，隨后和狼結下了深厚的友誼。這些內容的描寫很風趣、幽默，又十分溫馨、耐人尋味。我愛《狼圖騰》這本書，還特意買了另一種版本，看完過后做比較，給我帶來的不止是知識，更有快樂和溫暖。

書的魅力是無窮的，在我的眼里，書就是“不朽的傳奇”!讓我們珍惜看書的時光，找尋自己熱愛的書，在知識的海洋里暢游，在書香飄逸的人生中享受!書寫我們精彩的人生吧!

初三讀后感1000字初中作文【篇3】

書，是那樣的可貴。著名的兒童文學家——冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書”。當我每每翻開那一本本書香四溢的好書時，我就會極其認真地、用心地去欣賞這一本本我愛的書。而《駱駝祥子》就是這其中令我感觸深刻的一本。

《駱駝祥子》是老舍寫的一本名著。他講述了舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。這位立志青年從滿懷希望，慢慢墮落成一個整天給別人彎腰點頭、看別人臉色的“駱駝”。

祥子從一開始也只是一個卑賤的人力車夫，并沒有多美好的家境，但他不滿足于現狀，反而立下了志向。要靠這份工作賺錢，擁有自己的車，甚至開一家工廠。讀到這里，我覺得祥子已不再是一個低三下四的人力車夫，他有自己的目標，他是一個充滿夢想的青年!

就這樣，他憑著他年輕和他的這份毅力，勤勤懇懇，踏踏實實，賺到了足夠買下一輛人力車的錢。但是，當時軍閥混戰，祥子一不留神，就被幾個大兵搶走了錢。但他還是滿懷希望，繼續追求著他的夢。

待他又攢到了足夠的錢，孫偵探的詐騙再次讓他回到了曾經不分晝夜的生活。緊接著，劉四的嫌棄，虎妞的糾纏，他都忍了下來。好不容易和虎妞結了婚，又碰上虎妞難產死去。然后，祥子又有了著落，眼看著新生活就要開始，可自己真心喜歡的小福子又上吊自殺。祥子的心一下子冷了，他回想著過去的堅強，覺得那都已經無所謂了。他從此一蹶不振，對這個社會失去了信心，過去的良好品行，都被他拿去換來了銀子。

就這樣，他墮落了，終于走上了不歸之路，終于被別人叫成了“駱駝”!

祥子的悲慘遭遇深刻揭露了舊中國的黑暗——它不讓好人有出路，也造就了一個青年腐敗的一生。本文作者老舍無情地批判了二十年代末期的舊社會，更表達了對勞動人民的深切同情。

也許，每個人每天都應該有一碗心靈雞湯，并不是為了吃飽，而是為了溫暖逐漸冰涼的心!

初三讀后感1000字初中作文【篇4】

“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。”暑假里，我讀了《小王子》這本書，受益匪淺。

《小王子》所講述的是美麗的傷感故事,飛行員“我”因為飛機出了故障,被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上，這時一位迷人而神秘的小男孩出現了，執意請“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子，純潔、憂郁，來自太陽系中某個不為人知的小行星，愛提問題，對別人的問題卻從不做答。在攀談中小王子的秘密逐漸被揭開了，他是因為與他美麗而驕傲的玫瑰發生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中漫游，分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學家的星球，最后降臨在地球上，試圖找到疏解孤獨和痛苦的良方，小王子結識了狐貍，同狐貍建立了友誼，也從狐貍那里學到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去，但是他的軀殼是難以帶走的，于是他決定求助于那條30秒鐘內就能致人于死地的毒蛇......

正因為小王子在玫瑰上花費了時間，花費了心思，建立了關系，才使得這朵普通的玫瑰花對小王子來說是獨一無二的。

這使我明白了一個道理：再美麗的東西，如果不曾用心去付出和關心，那么對于你來說它也只是虛無的，沒有任何意義。相反，即使再普通的東西，只要用心去付出和關心，那么你就會感受到它的與眾不同之處，那么它就不再普通，成為獨一無二的。就像狐貍對小王子說的那樣：“對于我來說，你還只是個小男孩，和千千萬萬小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對于你來說，我也不過是只狐貍，和千千萬萬狐貍都一樣。但是，如果你馴養了我，我們就互相需要了對我來說，你就是世界上唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的了。

《小王子》是屬于傷感的童話。因為只有受過曲折、磨難的人，會最大地明白其中的道理：要堅持，忍耐，善良，純真。讓那些沉浮的心回歸本位，讓那些被蒙蔽的眼睛重回光彩，讓靈魂深處照耀著愛的光芒。

初三讀后感1000字初中作文【篇5】

如果你問我，我最崇拜的文學家是誰，我會毫不猶豫地回答——曹雪芹。

曹雪芹少年時在江寧織造府經歷了一段富貴風流的生活。后來，曹家被抄，曹雪芹隨家人遷回北京，后來創作了《紅樓夢》這部名著。我認識曹雪芹也就是從閱讀《紅樓夢》開始的。

剛開始讀《紅樓夢》，只是湊個熱鬧，大致瀏覽一遍，并沒有體會到《紅樓夢》的內在含義。漸漸地，聽了百家講壇《劉心武揭秘紅樓夢》，也開始閱讀原著，才真正懂得了《紅樓夢》的主旨思想及“康雍乾”三朝的社會狀況，也體會到曹雪芹“十年辛苦不尋常。”從此之后，我便對《紅樓夢》愛不釋手，也十分崇拜曹雪芹。

崇拜一個人，總該有些理由。

首先，曹雪芹的文筆著實令我佩服。生動典雅的語言，傳神入微的人物描寫，伏筆的精細運用，詩句、詞曲的點綴得當，都使《紅樓夢》在文筆方面顯得別出心裁，給人以詩情畫意的特殊韻味和美感;經典場景和細節生動傳神，活靈活現，讓人有身臨其境之感。

還記得《紅樓夢》第三回描寫王熙鳳的片段嗎?“頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵，項上戴著赤金盤螭瓔珞圈，裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩，身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄褃襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。”這生動形象的描寫，入情入神之至，細微處見真功夫，清新工麗，一個美艷而又極具威嚴的貴族少婦形象躍然紙上，讓人過目難忘，嘆為觀止。細細品味《紅樓夢》，便會發現字里行間還有更多絕妙的文筆，比如黛玉葬花那一段，“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”，寫得繽紛多彩，凄婉動人，正應了那句“字字看來皆是血”。曹雪芹以無可比擬的傳神之筆，給后人留下一幅封建社會末期極其生動的歷史畫卷。

大家都佩服曹雪芹的文筆，殊不知這些“傳神之筆”得益于曹雪芹“十年辛苦不尋常”。大約在乾隆十年，曹雪芹開始創作《紅樓夢》的初稿《風月寶鑒》。而此時他移居北京西郊，只能靠賣字畫和福彭、敦誠等親友的救濟為生。曹雪芹長恨半生潦倒，一事無成，于是他發憤圖強，立志有所成就。

曹雪芹“補天”之志從未懈怠，直至晚年，曹雪芹的個人奮斗依舊遭遇艱難險阻，他的朋友敦誠勸他知難而退，專心著書。而曹雪芹亦不負所望，隱居西山的十多年，多次批閱增刪文稿《風月寶鑒》。但不幸又一次降臨在曹雪芹身上。在曹雪芹四十八歲那年，其幼子夭亡，因此曹雪芹陷于過度的憂傷和悲痛，從此臥床不起。就是這樣貧病交加，曹雪芹依然以堅韌不拔的毅力，將舊作 “披閱十載，增刪五次”，寫成了巨著《紅樓夢》。

另外，曹雪芹的反抗與挑戰精神也同樣令我敬佩。這一點，在《紅樓夢》一書中充分體現。《紅樓夢》以描寫賈、王、史、薛四大封建家族的衰亡和貴族青年賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇，深刻的鞭撻了封建禮教的罪惡。這種打擊批判封建社會的書籍在當時的封建社會是絕不允許流傳、抄寫的。一經發現，不但會給曹雪芹本人引來殺身之禍，還會使整個家族受到牽連，而曹雪芹卻并不為此而畏懼，明寫、暗寫以及伏筆相結合，可謂“草蛇灰線，伏脈于千里之外”，巧妙地交代出當時的歷史背景。向后人們展現出“康雍乾”三朝的社會背景與生活。這就是曹雪芹。

探尋“紅樓”，尋根溯源：才知雪芹，別樣非凡!