根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文；六年級寫大自然優秀單元作文怎么寫？今天小編在這給大家整理了一些六年級寫大自然優秀單元作文7篇，我們一起來看看吧!

六年級寫大自然優秀單元作文精選篇1

夏姑娘來了，她特別不小心，總是會摔跤，而且一摔就哭。她的淚水就像是神奇的藥水，一哭天便會下起滂沱大雨。你瞧，夏姑娘又要哭了。風兒已經“呼呼”的開始發威了，大樹被刮得左搖右擺，還不時發出陣陣清脆的“沙沙”聲。這時的天空已烏云密布，云腳長毛，仿佛要吞食整個世界。遠處還有“轟隆隆”的雷聲在吶喊助威。

突然，滂沱大雨從天空中傾瀉下來，黃豆般的雨點打在窗戶上，發出“啪啪”聲，好象在唱歌似的。屋外的小鳥因為沒能及時回家而變成了一只落湯雞，小狗則在窩里“汪汪”地不停叫著，好象在提醒別人：“下大雨了，下雨了，快收東西啊!”大街上的行人越來越少了，汽車的“笛笛”聲和自行車的“丁零”聲也漸漸地遠去消失了，遠處的房子也被巨大的雨簾所遮擋，變得越來越模糊了。

不一會兒，雨停了，天空出現了一道美麗的彩虹。那彩虹好比是七位美麗的仙女，在天空翩翩起舞，太陽公公也露出了可愛的笑臉。打開窗戶，一陣陣清新的空氣迎面撲來，好舒服啊!院子里的小鳥也紛紛飛出鳥窩，站在樹枝上“唧唧喳喳”地叫著，如同在唱一首動聽的歌曲。池塘里，青蛙們在葉上“呱呱呱”地唱起了交響樂，引得其他小動物也在駐足欣賞。孩子們似乎受到了它們歌曲的召喚，紛紛跑到濕漉漉的草坪上玩耍，玩得可開心啦!

這場雨滋潤了小草、小花和大地，同時也給我們帶來了歡樂，我愛這場雨!

六年級寫大自然優秀單元作文精選篇2

有一次，我在上學的路上邊走邊玩。突然，我看見了一片垂在墻上的爬山虎，我便扒開一看，二十來只附在墻上的蝸牛，一下子映入我的眼簾。我猛然發現，其中，有一只蝸牛正在爬山虎的腳上慢慢移動，等到蝸牛爬開后，我驚奇地發現爬山虎的腳居然被蝸牛吃光了，我不禁心生疑惑：蝸牛為什么總是成群結隊地待在陰暗濕潤的地方?蝸牛是不是有牙齒?我便隨手在墻上摘下三四只蝸牛，放到了我的褲子荷包里，就急匆匆地上學去了。

放學后，我回到了家里，把書包往沙發上一丟，就走到陽臺上了，掏出了我荷包里的蝸牛，把它們放在了一個盤子里。看著它們，我開始解決我的問題：蝸牛為什么總是成群結隊地待在陰暗潮濕的地方?我便把盤子移到陽光下，用一片樹葉遮住盤子的一半，并將蝸牛置于盤子的中間，然后死死地盯住所在殼內的蝸牛，想看看它們的抉擇。過了一會兒，蝸牛從殼里緩緩地彈出頭來，活像一個小老頭，好像在說：“今天的陽光怎么這么燦爛呀?”它不急不忙地向樹葉擋住的地方挪動，到了目的地，它又慢吞吞地身子縮進了殼內，休息去了。然后，我又去查資料，結果資料上說：蝸牛喜陰喜潮，因為它們很怕熱怕干。

現在輪到第二個問題了：蝸牛是不是有牙齒?對于這個問題，我沒法進行實驗，因為蝸牛太小了，又軟，往往我一不小心就會把它捏死，牙齒肯定也會被我捏碎，自然就觀察不到。我只好去查資料，張薇薇大學者幫我做出了解答：蝸牛有牙齒，它的牙齒叫作“舍齒”，因為它的牙齒是一排排的在舌頭上，牙齒的數量是動物界之最，足足有上百顆了!哦，原來是這樣，怪不得爬山虎被它啃光光了!

在自然界中，我們人類就像茫茫大海中的一條小船，在努力地探索著大自然這一片海洋，所以我們要多觀察、多思考，去探究大自然更多的奧秘!

六年級寫大自然優秀單元作文精選篇3

走出門，就與柔柔的微風打了個招呼。微風徐徐地撫摸著我的臉頰，輕輕地吹起我的頭發，好舒服!

微風還夾雜著晨露，混合著雨后泥土的芳香，似乎還隱隱有一陣花朵的傾向芬芳。

又是那熟悉地小路，又是那熟悉地小令，又是一片泛著金光的朝霞，又是同一個人。

當我來到森林里時，森林里已經十分熱鬧了。我駐足芳林，耳邊總是響起那優美婉轉的聲聲鳥語;碧空如洗的長空中，雄鷹自由自在地翱翔，蝴蝶時起時落地跳舞，它們都在用自己最親昵，最獨特地方式來表達自己對大自然的熱愛與贊美。

在這份獨享的聽覺盛宴中，我望向這無名地森林。一棵棵松柏是那樣健壯，一朵朵小花是那樣嬌艷，一只只小鳥是那樣可愛，一條條小路是那樣幽靜……

我站在小丘上，眺望著屬于清晨地曙光一點一點地告別地平線，走向靜謐的天空中。

當我小憩于平靜地湖水旁，仿佛一切都安靜了。柳樹的枝條輕輕劃過水面，如鏡的湖面霎時間蕩漾起來，微波粼粼，讓人想起了恬靜的姑娘。

樹林中，當然少不了可愛地野生動物。遠處，幾只小兔子蹦蹦跳跳地嬉戲著，小野兔竟不怕我，倒向我奔來。這時，我可是看清了它：一雙長長的，粉嫩嫩的耳朵，眼睛一眨一眨，機靈可愛，毛茸茸的身子，摸起來暖暖的。

時間過得飛快，還沒等我細細的回味著山中的美景，一轉眼，就到了黃昏十分。山中的晚霞異常美麗，比城市的要好的很。

我找到一處較高的地方，坐下來，靜靜地觀賞眼前的美景。突然的，我發現遠處有一座工廠。我撫摸著小兔子，望向那若隱若現的工廠和排出的一陣陣灰煙，我不禁喃喃道：這樣的日子還會維持多久呢?

六年級寫大自然優秀單元作文精選篇4

“叮咚，叮咚……”一聽這聲音，就知道泉水要融化了;“嗷，嗷……”一聽就知道黑熊從冬眠中醒來……大自然的聲音豐富而多彩，像一曲大自然的交響樂。

春天來了，大自然中發生的事情也不少吧!“嘎嘎，嘎嘎……”一聽就知道鴨子來了，它環望四周，毫不猶豫地跳下水，原來它聽到了泉水流動的聲音，知道泉水融化了。怪不得人們常說“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這只鴨子游來游去，一路上只聽到泉水叮咚的聲音，感覺不到以往的熱鬧。突然一只蝌蚪提升了他的樂趣，連忙上前搭訕：“小蝌蚪，跟我一起去到處玩一下吧!”那只蝌蚪郁悶地說;“等一下吧，我媽媽不見了!”鴨子一怔，心想：太猛了吧，連你親生媽媽都找不著，我長這么大第一次見，我可要幫幫你!”那鴨子二話不說，帶著小蝌蚪一溜煙去找媽媽了。一路上，它們碰到了“喔喔”的雞大嬸、“汪汪”的黃狗、“喵喵”的黑貓等等……可是一個都不知道小蝌蚪的媽媽在哪里，那鴨子只好垂頭喪氣地帶著蝌蚪游來游去。一頭“嚒嚒”的老水牛出現了，小鴨子抱著最后一絲僅存的希望，去問老水牛，老水牛慢悠悠地回答：“剛才，我見到一只青蛙在找自己的兒子，可能那就是他的媽媽吧!那只青蛙好像還在那瀑布旁。快去吧!孩子，去晚了可找不到喲!”小鴨子和小蝌蚪帶著興奮的心情向瀑布游去，去尋找小蝌蚪的媽媽。終于，功夫不負有心人，“呱呱—呱呱”，它們母子倆終于團圓了。此刻，小鴨子的心情終于綻放了，說：“小蝌蚪，找到媽媽，現在你可以跟我完了吧!”

“嘎嘎嘎……”“呱呱呱”“……”它們快活地在瀑布下嬉戲、玩耍……

如果你靜靜地聽，大自然的故事是神奇有趣和大自然的聲音都是美妙無比。

六年級寫大自然優秀單元作文精選篇5

我喜歡大自然，大自然總有種抵抗不住的魅力，會是你想去那里探索，發現，去大自然里，你會從心里釋放出一種野性，這種野性并不是那種，壞人的野心，而是一種自由自在，一種開放型的野性，我常常一人到大自然里去，我也不知道為什么自己總想去親近大自然，可能是我有種原始社會的心態吧。

我更喜歡獨自一人，穿上漂亮的衣服，穿著高跟鞋，獨自走向田野，走向大自然，在那里，我成了那里的公主，用柳枝編成了皇冠，把小花小草大樹當成我的居民，當一陣風吹過，小花，小草，大樹的枝桿就會向我揮手，可能是向我問好，我在這時，就抬起自己的裙子，來一個優雅的鞠躬，然后慢慢的抬起頭，給他們一個大大的微笑。

有時，我會走到一個小水洼旁邊，看小水洼，里面的小氣泡，有時還會有一兩條小魚和小蝌蚪，他們在水里游來游去，無憂無慮，當一片落葉掉到小水洼上時，小魚小蝌蚪就會被驚跑，當一回水面__靜下來后，他們竟往樹葉那里游。

有時我還會采一朵小菊花，把她帶到我的頭上，還陰陽怪氣的，對這里的居民說：“我美不美，我美不美?”當然，他們并不會回答。

有時我還會從家里偷帶點好吃的，找一個干凈的地方，坐下，在那里津津有味的吃著，當一陣風吹來時，它牽動著我的發絲，竟然吹到了我的嘴里，我只能把頭發拿開之后再吃。

當小螞蟻從我腳下經過時，我總會從好吃的里面拿出一小部分，扔到地下，靜靜的等待小螞蟻發現它，并把它搬運到自己家里。

時光就那樣短暫，我抬起自己的裙子，向他們敬了個禮，然后，就慢慢的回家去，我很開心，那是因為又一次見到了自己的.公民。

六年級寫大自然優秀單元作文精選篇6

大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音還夾雜著點點孩子氣。奇妙無比的大自然聲音既動聽，色彩也很迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。

在大樹下，聽見了那樹葉兒在風中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細微的聲音，卻震動了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化做春泥更護花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無奈的凋零，原來是為了歸根!為了一種永恒的愛，永遠的歸宿。

草地上，微風吹過。請細細聆聽，有“沙沙沙”的聲響，原來那是小草們在歡快的歌唱。它們為什么如此快樂地歌唱?它們在歌唱什么呢?歌唱它們雖然平凡，但卻幸福、安逸、無憂無慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲哀、不埋怨……哦!原來它們的歌唱，就是對美好生活的最完美的詮釋呀!

小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔馳著，它們發出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預知的未來。有了理想、有了追求，生活對于它們來說，不再單調、不再枯燥。它們少了許多浮躁，繼續著自己反復無常的奔馳，為了未來、為了理想，他們無怨無悔。原來，追求也是一種快樂。夢想，就是生活的動力。追求夢想，展望未來，支撐著我們平平凡凡的生活。

這時候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。

六年級寫大自然優秀單元作文精選篇7

大自然，一個多么純潔、美麗的字眼，很容易讓人聯想到鳥語花香、綠樹成陰的景象。可是現實生活中的大自然卻不是這樣的，我眼中所看見的，是大自然最丑惡的一面。

從小到大，一直聽爸爸媽媽談他們小時候的事情，我也從他們的口中，看見了以前的大自然。那時候，小河里的水清澈見底，還有小魚小蝦在里面玩耍、嬉戲呢!他們也經常在小河了釣魚、捉蝦、游泳……村莊里長著許多樹，一大片一大片的全是樹林，鳥兒在大樹上安家，在樹林上空盤旋，每天清晨，都會聽見鳥兒清脆的歌聲，人們的心情也變得愉快起來了。那時的天，藍藍的……

可是現在的大自然，發生了翻天覆地的變化。我聽著爸爸媽媽講述的美好環境，迫不及待地想親自去看看那美麗的世界，但映入我眼簾的卻是截然相反的世界﹕小河里的水渾濁不清，一陣惡心的腐臭味從湖底傳來，還夾雜著死魚的腥味，岸邊、樹上、湖面上，隨處可見丟棄的垃圾、塑料袋、飲料瓶等，樹木更是稀少，其它的都是光禿禿的樹樁，即使是僥幸存活的樹木，枝上的葉子也已所剩無幾，枯黃的樹葉在半空中孤獨地搖曳，孤零零的樹木間，再沒了鳥兒的歡叫聲，小動物們也不在這兒安家，另尋安身之處去了。此時的天，灰蒙蒙的……

大自然已經被人類摧毀得面目全非了，地球上的樹木也在一棵棵地減少，大自然里的一切生命，同樣都是地球媽媽的孩子，大自然里任何一個生命的消失，地球媽媽都會哭泣、都會心痛的，而我們，更應該哭泣、更應該心痛。人類，不要再執迷不悟了，讓我們用自己的雙手，撐起更藍的天空!