關于大自然的啟示單元作文
根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文;關于大自然的啟示單元作文怎么寫?今天小編在這給大家整理了一些關于大自然的啟示單元作文(精選7篇),我們一起來看看吧!
關于大自然的啟示單元作文【篇1】
萬物復蘇,小草從地下探出了頭,貪婪的吮吸著春天的甘露;柳樹抽出了點點嫩芽,仔細的梳理著自己的辮子;小溪上的冰咔咔迸裂,從小溪匯成河流,奔向大海,這就是春天。
轟隆隆,隨著一道閃電,春天的第一個春雷炸響了,天空把無數個銀白色的小雨點灑向大地,“好雨知時節,當天乃發生”。雨,淅淅瀝瀝下了一夜,空氣清新極了,樹更綠了,花更艷了,大自然更加春意盎然,翠色欲流。
俗話說“春雨貴如油”,的確這樣,剛返青的麥苗更加翠綠茁壯,好像一下子長高了一大截,農民伯伯喜笑顏開,嘖嘖贊嘆:“今年收成一定好?!?/p>
當我沉浸在春天的樂趣中時,突然電視里傳來廣播:“在我國云南一帶旱情嚴重?!痹谶@本該萬物復蘇的季節里,那里的土地卻看不到一絲綠色,干旱的土地出現了一道道的大口子,好像在呼喊,在呻吟,人們喝水都要走上幾十里路。
這就是大自然對人類的懲罰。人們砍伐樹木,破壞植被,毀壞草原,大量排放廢水廢氣,造成了自然環境的惡化,最終自己嘗到了苦果。
作為一名二十一世紀的小學生,我要節約用水,保護環境,多植樹,多種草,讓我們的世界都像那春雨中被滋潤的萬物。
關于大自然的啟示單元作文【篇2】
大自然給了我們許多啟示,比如:人們從青蛙上得到啟示,發明了”電子蛙眼”,從蝙蝠身上發明了”雷達”......
蒼蠅,是讓人討厭的昆蟲,一提到這兩個字就感到惡心.可是令人異想不到的是:科學家發現蒼蠅的眼睛能看見三百六十度的景象,于是就發明了全景照相機,它可以把每個細微的東西記錄下來.蒼蠅讓人驚訝--它讓人們留下了美好的記憶.
一天,我和同學在玩耍時,看見了一只壁虎在玻璃上飛快的往上爬.我邊看邊想:”為什么壁虎能吸在玻璃上,并且象賽車一樣快呢?難道壁虎的腳跟章魚一樣有吸盤嗎?”我再仔細看,這時有一只蚊子路過這里,沒想到壁虎的敏捷性這么高,剎那間張開了它那血盆大口,伸出它那長得驚人的舌頭把小蚊子卷入口中,成了它的美餐.這時我拿起一根木棍壓住了壁虎的尾巴,只看它的尾部肌肉強烈收縮,我還沒回過神來它的尾巴就斷了,飛快地逃走了.
我悶悶不樂地回到家,上網搜索才知道:壁虎的腳趾上有將近10億根微小特殊的細毛,有些細毛很靠近平面,能讓它吸附在物體表面不掉下來.壁虎的腳趾下面又有一排排”襯墊”,每個”襯墊”上有成千上萬的剛毛,剛毛的頂端又分散出幾百個毛茸茸的”小刷子”,就是這些小刷子形成了非常大的吸附力,使得壁虎每走一步象貼紙一樣從墻上撕下來再黏到別處.壁虎遇到危險時,能自斷尾巴逃生,之后再長出來,這原來是它的一項求生本領喲!
大自然的奧秘就像一雙無形的手,時時刻刻地索引著我們去探索,去思考,去發現.只要我們好好學習,以后一定能發明出許許多多新型的東西,為人類造福!
關于大自然的啟示單元作文【篇3】
大自然給了我們許多啟示,它就是人類最早的“老師”。它魅力無窮,只要我們樂于觀察,善于發現,就一定會能觀察出許多奧秘。
比如,風一吹,蒲公英就在藍天上飛舞著,像一些美麗的小精靈。人們通過它隨風飄動的特點,發明了降落傘,這樣人們操作者降落傘在空中,就不會受傷了。
蒼蠅是人類最討厭的昆蟲,整天在我們耳邊亂飛,很煩人。可是,你們有沒有想過,蒼蠅是怎樣飛行得那么快,那么靈活呢?昆蟲學家發現蒼蠅的后翅退化成平衡棒。它飛行時,以一定的頻率進行機械振動,可以隨時調節翅膀的運動方向??茖W家根據這個原理,發明了一代新型的導航儀——振動陀螺儀。
人類是聰明的,可是沒有大自然這樣的好老師,人類就不會有這么好的發明、創造了。所以,世界上僅僅有人類是遠遠不夠的。
關于大自然的啟示單元作文【篇4】
神奇的大自然,千姿百態,鬼斧神工。大自然就像是人類的老師,人類通過大自然中的動物或植物已經制造了許多先進的發明。只要留心觀察大自然,大自然就會帶給我們無窮無盡的啟示,而我就在大自然中發現了很多有趣的秘密,雖然不是驚天動地的發現,但我依然興奮無比。
記得去年秋天,天氣漸漸轉涼了,周末我躺在床上看向窗外,落葉就像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞,看著美麗的秋景,我的腦海中突然浮現出一個問題:天冷了,燕子為什么要南飛呢?難道是因為它們怕冷,都到溫暖的南方過冬去了嗎?帶著這個疑問,我立刻叫上爸媽準備到小區里去觀察。
來到院里,我等了又等,別說一群燕子,我連一只燕子都沒有看見。正當我失望準備上樓時,媽媽激動地喊了一句:“看!是燕子,燕子要南飛啦!”我迫不及待地扭過頭來看向那廣闊而湛藍的天空,“哇!”我驚喜地喊道。
過了一會兒,爸爸打破了這片寂靜的場面,對入迷的我和媽媽問道:“你們知道燕子為什么要南飛嗎?”我和媽媽面面相覷,期待地看向爸爸,爸爸咳嗽了一聲,神氣地說:“因為燕子是有名的候鳥,每年秋季它們都要成群結隊地由北方飛向南方。表面上看,是北方冬天的寒冷使得燕子離鄉背井去南方過冬,等到春暖花開的時節,再由南方返回。果真如此嗎?其實不然。燕子是以昆蟲為食的,并且它們習慣于在空中捕食飛蟲??墒潜狈降亩緟s沒有飛蟲供燕子捕食,所以燕子們每年不得不來一次秋去春來的南北大遷徙。”于是我又問道:“那么燕子們知道路線嗎?難道它們也有導航嗎?”爸爸微微一笑,回答道:“當然不是。候鳥是用自然光來確定遷徙方向的?!?/p>
聽完爸爸的講解,我恍然大悟,通過這次觀察,讓我明白:不愛仔細觀察的人是不會發現的,原來努力去觀察、去發現也是一種開闊視野和學習知識的好方法呀!就像是我語文第二單元沒有考好,我要認真地復習、仔細地預習,像燕子一樣堅持不懈,我相信,只要這樣,下次考試就一定可以取得好成績。
關于大自然的啟示單元作文【篇5】
俗話說:“一花不成春,獨木不成林。”我想古人說的這句話確實很有道理,它點出了時代需要的一種精神——團結。
團結·力量
一天夕陽西下,我無意中在院子中間看到有幾只螞蟻在晃來晃去,而我不知道其中的原因,就帶著好奇心來到它們的面前,仔細觀察。情況原來原來是這樣的:有一只小螞蟻爬來爬去,突然看到它旁邊有幾粒米,它就想把這幾粒米運到洞中??墒撬趺匆策\不動,只好叫來它的伙伴。最后一群黑乎乎的螞蟻來了,一起把這幾粒米運到了洞里。
這件小事體現出的道理就是:孤單一人力量薄弱,萬眾一心力量巨大。
團結·成長
有這樣一則寓言故事。有一位僧人覺得自己學術已高,狂妄自大,就想找到另一個寺院獨自生活。這時他的師傅就帶他來到一個寺院的林子里,讓他看看這里談感想。這時,他發現一個奇怪的現象,長在一塊的樹木又高又大,直升云天;而那幾棵遠離這些樹木的大樹卻長得參差不齊,并且“彎腰駝背”。這時他突然醒悟了,對師傅說:“我不走了,我要繼續留在這里?!彼麕煾德牶笪⑽⒁恍?,就和他一起下山回到了原來的寺院。
這就是一花不成春,獨木不成林啊!一個人也只有融入到人群里,方能顯示出自己的價值!
團結·生存
我想藏羚羊飛渡這個故事眾所周知吧,當獵人捕殺它們的時候,藏羚羊為了贏得種群的生存機會,它們團結互助,用犧牲一半挽救另一半的方法,讓大的和比較成熟的羚羊作為小的和弱的羚羊的“跳板”,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫了困境,秩序是那樣的有條不紊,這種壯舉感動了許多人。
這個事件印證了團結就是力量,團結就是生存的動力的道理。
大自然中的動植物尚能如此團結,更何況我們這些萬物靈長的人類呢!我們人類更應該像它們那樣團結合作,去開拓美好的人生!
讓我們萬眾齊呼“團結就是力量”!
關于大自然的啟示單元作文【篇6】
仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。
你是否看過一群小小的螞蟻,在墻壁爬動著它們時時抬著像沙子一般小的食物,成群結隊的走動。那細小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小,但非常團結。一只螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無法搬運,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團結起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團結,像一盤散沙一樣,一點力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區,那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因為它為了適應險惡的環境,長出了尖銳的刺,使動物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環境,要靠自己堅強的毅力去解決。俗語說:「天下無難事,只怕有心人。」就是這個道理。
大自然中,給我們的啟示實在太多了,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深一層的體認,像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎?
關于大自然的啟示單元作文【篇7】
在公園里看到一些植物和動物,讓我很感慨,因此得到了一些啟示。
蜜蜂在公園的空中飛來飛去,難道它們不累嗎?它們飛來習去,不知道一天要來回采蜜多少次?我查了資料,蜜蜂的翅膀每分鐘抖動600多次,它們為蜂王盡心盡力,從不偷吃一點蜂蜜,全力以赴為人類送蜂蜜。雖然甜蜜的蜂蜜就在嘴邊,自己卻從來不貪吃一點蜂蜜。
蜜蜂大公無私的精神深深地打動了我,想起自己有時看到同學需要幫助,想借自己的文具,自己卻推說沒有,心理真是感覺慚愧。一只小小的蜜蜂能做到,為什么自己卻做不到呢?只有多做奉獻,世界才會更加美好。
住在山上的仙人掌同樣打動了我。仙人掌生活在高高的沙石山上,一年四季中,無論是烈日炎炎的夏天,還是風雪如刀的冬天,仙人掌依然傲立于高山之中,他們不怕艱難困苦,不被困難所懼。盡管干旱,土地像蜘蛛網一樣開裂,仙人掌卻綠色不倒,特別是身上的小刺,仿佛是在告訴我們:他們能排除萬難,吹不倒壓不垮的勇士。仙人掌這種堅強的精神值得我們學習。在生活中我們碰到困難就嚇倒,碰到不會做的題目就退縮,我們應該向仙人掌學習不屈不饒的精神,有堅強的毅力。
大自然中的生物給予我們人類太多啟示,我們應該向這些堅強的朋友學習。