寫好高考作文并不是容易的事，這需要長期多方面的努力，以及一些實用的寫作技巧；下面小編給大家帶來了高考作文結尾的技巧解析2023，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠對大家有所幫助。

高考作文結尾技巧解析2023

(1)總結法

就是對說明對象說完后作總結的方法。《奇特的激光》的結尾，就用了這種方法：

“激光作為人類歷史上從未有過的奇特的光源，不僅大大促進了科學技術的發展，為開拓新的科學領域提供了強有力的工具，還啟發著科學工作者產生更多、更美妙的科學幻想：激光可能是打開無窮無盡的能源寶庫的鑰匙;激光可能使人類看到過去從來沒有見過的現象;激光可能成為宇宙航行的動力……當然，把這么多的可能變成現實，需要經歷一段漫長的征途，還有待于我們進一步去探索。”

總結法結尾能把作者的目的、意圖等集中起來揭示給讀者，使讀者對全文有一個總的印象。

(2)感嘆法

就是對說明對象說完后表示深沉的感嘆的寫法。如《楊樹》的結尾，就用了這種寫法：

“……讓我們用一把把植樹鍬，在祖國的大地上寫出一篇篇八十年代的新‘白楊禮贊’吧!”

這一感嘆用于篇末，具有很強的號召力，能增強文章的感染力。

(3)展望法

就是在說明對象說明完后對其未來進行展望的方法。《宇宙里有些什么》的結尾，就用了這種方法：

“……今天，載人的宇宙飛船已經成功地實現了環繞地球的飛行，將來一定會揭露更多的宇宙秘密，加速人類征服宇宙的進程。”

篇末用展望法能給人以希望，能引起人們的聯想和想象。

(4)評議法

就是對說明事物說明后加以評價和議論的方法。如《晉詞》的結尾，就用了這種方法：

“晉祠，真不愧為我國錦繡河山中一顆璀璨的明珠。”

評議法用在篇末，對說明對象作個最終的評價，能有力地表達作者的愛憎感情，給人以鮮明的印象。

(5)號召法

就是對讀者發號召的方法。《農作物抗病品種的培育》的結尾，就用了這種方法：

“毫無疑問，要使農作物產量不斷地增加，不但需要不斷地研究培育抗病能力更高的優良品種，還要做到各個地區各種作物都有能抗不同病害的品種。這是植物保護工作者和育種工作者的一項重大任務。”

結尾用號召法能引起讀者的重視，對讀者產生作用。

(6)反問法

就是用否定的形式表示肯定的意思，或者用肯定的"形式表示否定的意思的一種方法。《蟬》的結尾，就用了這種方法：

“什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那得來不易的剎那歡愉呢?”

結尾用反問法能加強氣勢，起強調作用，增強文章的表達效果和邏輯力量。

(7)比喻法

就是對說明對象采用比喻的方式來說明的方法《從甲骨文到口袋圖書館》的結尾，就用了這種方法：“……它好象架設著一座座堅實的階梯，召喚著不畏艱辛的人們努力攀登。”

結尾用比喻法不僅生動形象，還能傳達深刻的寓意，給人以教育和啟迪。

(8)描述法

就是對所說明的對象加以描述的方法。《雄偉的人民大會堂》的結尾，就用了這種方法：

“我們花了一整天時間看完這座大廈的時候，萬道霞光灑在外面蒼翠的樹叢上，灑在杏黃色的墻壁上，灑在天安門的紅墻黃瓦上，放射出一片光輝燦爛的異彩。”

結尾用描述法，能借此表達作者的感情，能給人以形象的感染，能給人以深刻的印象。

(9)旁補法

就是文章最后追加補充其不足的寫法。《看云識天氣》的結尾，就運用了這種寫法：

“……但是，天氣變化異常復雜，看云識天氣自然有一定的限度。我們要準確的掌握天氣變化的情況，還得依靠天氣預報。”

旁補法有利于維護說明文的科學性和客觀性，能幫助人們準確地、正確地認識客觀世界。

2023年高考滿分作文寫作技巧

一、從時間的維度上去尋

沿著時間的維度，回溯歷史，往往能找到很恰當的材料，因為昨天的故事實在太多。下面《寬容造就成功》一文的片段，就是用這個辦法解決材料問題的。

回首中國五千年的悠悠歷史，從西漢初年的漢高祖、漢文帝、漢景帝到漢武帝，哪一個不是以寬容之心招納賢才，勵精圖治?否則怎么會有西漢初年的強盛?又如唐初唐太宗善于納諫，并重用魏征，如果沒有寬容之心又如何能聽取大臣的意見，如何能造就貞觀之治?清朝康乾盛世的產生也不例外。可見只有以寬容之心謙虛地接受批評，接受意見，才能獲得成功。相反，每個朝代的衰弱以致滅亡也都是統治者不夠寬容不虛心納諫的結果。夏桀、商紂、秦始皇等等，哪個不是因為心胸狹隘聽不進勸諫，一意孤行而自取滅亡的呢?

二、從空間的維度上去找

如果感到沒有材料可寫，如果找不到國內的就應該找國外的，東方找不到就去找西方，即從空間的維度上去搜索。下面的作文片段用的就是這個辦法。

反過來，也就不難理解成功的背后是巨大的付出。俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”事實上，巨大的成功需要的努力程度更是驚人的。李時珍走遍中華大地，磨破了千百雙草鞋才完成了《本草綱目》;馬克思深入調查各種社會現象潛心鉆研數十年，終于完成了《資本論》。

三、從邏輯的維度上去覓

世上任何事物之間都有聯系，邏輯聯系是其中最常見最密切的一種。因此，尋“果”可以求因，順著因之“藤”定能摘到果之“果”。

下面《“有容”才能成“大”》的作文片段尋著“有容”、“大”的果，去求材料之因，于是“七擒孟獲”，郭沫若改臺詞，孔子師萇弘、師襄、老聃等等材料都奔涌到了筆下。有了這樣三個主干材料，寫成文章就不是什么難事了。

首先，對人要有“有容”。“人非圣賢，孰能無過?”何況還有不少時候會誤會與錯判，此時更需要“有容”。三國時期，諸葛亮“七擒孟獲”，孟獲一連七次地頑抗，如果換了其他人，早就把他一刀解決了，但諸葛亮的遠見讓他一連七次對作為敵首的孟獲“有容”，最后，不僅平定了南方叛亂，也贏得了南方百姓的民心。對于他人的“有容”，就是寬容待人，這會使你贏得更多的友誼和更多的幫助。(以下兩例子省略)

四、從心理的維度上去求

從心理的維度上去求材料，具體操作時往往是在找到一個基點之后，由此及彼地進行聯想。只要能為某一個中心服務，不必考慮它們有無時間、空間、邏輯的聯系。具體寫作的時候，想到的先把它們寫下來，然后再甄別處理。

2023寫好高考作文的技巧

1、審題要清晰。

在高考作文中有很多題目會讓人把意思理解錯，那題目審錯了作文就不可能有高分數。甚至是有些人還把題目給看錯了。記得以前有過一個人把作文題目中的早字看成了旱字。這樣的錯誤肯定就是零分了。

2、作文題目要寫好。

一個好的標題也會給你帶來分數的，不過還是要在上面一樣。不要審偏題目了。要圍繞著要求來寫。一般命名標題的方法可以借用一些名句或是歌詞等，但是一定要看上去短小精悍的樣子，千萬不要跑題。

3、要寫好開頭和結尾。

記得以前讀書的時候老師說過，閱卷來是有那么多的試卷要看，有的時候不會把整篇文章都看完。高考的時候會嚴格一些，但是往往作文的開頭要寫得好，良好的開頭是成功的一半。

4、要保持卷面整潔。

有的學生在寫作的時候寫錯字了就圈圈叉叉的勾抹，弄的卷面像是打了補丁一樣。這樣閱卷老師看到作文的第一印象就不好，就更不要提得高分了。這也是高考容易丟分的一點。所以在寫的時候一定要保持卷面整潔。

5、還有就是網絡語言。

像是現在網上有一些“有木有”、“神馬”等等網絡語言，一件高考的時候就有同學寫進作文，但是閱卷老師在評分的時候都會當做錯別字來處理，雖然現在有些地方是可以使用網絡語言，但是也要“看對象、看場合、講分寸”。不要整篇作文都占滿了網絡語言。