通過寫作文，可以更好地梳理自己的思路，理解自己的價(jià)值觀和信仰，同時(shí)也可以向他人傳遞自己的思想和情感。優(yōu)秀的作文范文素材高二應(yīng)該是怎樣的？快來學(xué)習(xí)作文范文素材高二的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

作文范文素材高二篇1

生活一個(gè)平淡的話題，其中卻有不平凡的感受，生活中總有一次經(jīng)歷讓你終身難忘，總有一次情感讓刻骨銘心，總有一個(gè)信念讓你為之奮斗。有人說：生活的最有意義的人，并不是年歲活得最大的，而是對(duì)生活最有感受、最會(huì)享受的人，也有人說，生活是態(tài)度的折射，生活是一幅大花布，本應(yīng)讓它充滿色彩，展現(xiàn)它的詭秘

其實(shí)，上帝給了每一個(gè)人一杯水，于是你從里面飲出了生活。人可以有追求，可以選擇自己喜歡的生活方式，卻無法選擇擯棄生活的本質(zhì)。生活原本是一杯水，不論貧乏與富足，權(quán)貴與卑微等等，在這都會(huì)變得蒼白無力。都不過是人根據(jù)自己的心態(tài)和能力為生活添加的調(diào)味，眾味難調(diào)，有人喜歡豐富刺激的生活，把它拌成多味醬；有人喜歡苦中作樂的生活，把它拌成咖啡；有人喜歡在生活中加些蜜，把它合成糖水；有人喜歡純凈的水，什么也不加，品嘗生活的原質(zhì)原味所以，不同的人在生活中的感受不同，只要是對(duì)的追求，付出行動(dòng)去努力，那么生活就沒什么貧富貴賤之分。用自己方式感受自己的生活，這樣的生活才會(huì)有意義。因此，沒有必要刻意去模仿他的生活方式，只有表現(xiàn)出自己的特色，顯示出自己內(nèi)心對(duì)生活的向往才最有意義、最有價(jià)值。

黃山奇，華山險(xiǎn)，峨眉秀，泰山雄。你能說，黃山不如華山，峨眉不如泰山嗎？答案是不能，它們沒有什么貴賤之分，有的只是各自展示的特色；梅花傲骨，牡丹雍容，菊花高潔，荷花清白。你能說梅花不如牡丹，菊花不如荷花嗎？也不能，有的只是與眾不同的特色，不同的追求，同樣生活不也是如此嗎？有的人向往躍馬政壇，馳騁商場(chǎng)的萬(wàn)丈豪情，有的向往小橋流水，夕陽(yáng)西下的幽靜清新。不同的生活追求，顯示了不同的特色。

有人說：“生活是不公平的，你要學(xué)會(huì)適應(yīng)它。”樂觀者與悲觀者不同。樂觀者在生活中遇到困難總能看到機(jī)會(huì)；而悲觀者在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到了困難，所以，面對(duì)困難，要有一個(gè)好的心態(tài)，擁有一個(gè)屬于自己的獨(dú)特方式。只要是對(duì)的，要敢于追求，勇往直前，以百折不撓的精神對(duì)待每一天，細(xì)細(xì)品嘗生活的這一杯茶。你才能從生活中得到最美好的感受，在生活中，偶爾放慢一下腳步，四處望望，輕輕的吸一口清新的空氣，賞庭院花開花落，看天上云卷云舒。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好，幸福就在此刻。

作文范文素材高二篇2

綿長(zhǎng)夜中的第一支火把依舊燃燒，生命的希望不曾暗淡。中國(guó)人，你是否知道自己從何處來，這次又要走向何方。

兩千年，你盼了太久。你盼圣明的君主給你安定的生活，你盼青天老爺洗雪你的冤屈，你盼快意恩仇的大俠鏟除你憎恨的奸佞，卻從未想過自己該為自己做點(diǎn)什么。

五十多年前，你以為你終于盼來了。于是炎炎烈日也不曾使你的影子蜷縮。你拼命擠進(jìn)狂熱的人群，一同背誦無上真理。紅色的封皮沸騰著你的血液，大革命的精神指引你的方向。你激動(dòng)，你吶喊，你虔誠(chéng)，領(lǐng)袖成為你心中不落的太陽(yáng)。成為你生命唯一的信仰。

你在人群中挺直脊梁，呼喊所有無產(chǎn)階級(jí)的力量，質(zhì)疑五千年的思想與文化，謾罵五千年的沒落和毀滅，鞭撻滋衍這一切的制度，毀滅寓于其中的封建余孽。終于你揚(yáng)眉吐氣地站在了它的廢墟之上。

你神情高傲，居高臨下。你緊握手中的語(yǔ)錄，帶著不可阻擋的豪氣，將革命繼續(xù)向前推進(jìn)。

然而，1976，你再也尋不見太陽(yáng)的光芒。烏云遮住了天空，雷聲雨聲風(fēng)聲剝奪了一切，剝奪了你的太陽(yáng)。你的力量，你的信念在這轟隆的雷聲中即刻瓦解。幾日幾夜的滂沱大雨，浸泡著你的豐功偉績(jī)——再一次滿目瘡痍的大地。十年的狂熱留給你的只有疲憊的身子，空白的思想以及無盡的痛苦。

坍塌了你的狂熱信仰，泯滅了你的英雄主義，十年浩劫，你的千年期盼終于成空。

1979年的春天，中國(guó)這個(gè)古老國(guó)度的沉重的大門再次開啟。

于是，一窩蜂的，你見過的沒有見過的都涌了進(jìn)來，你不敢想不敢做的都活生生地發(fā)生在眼前，混亂了你的價(jià)值觀，顛覆了你的信仰，無處寄存的靈魂，陷落在金錢的縫隙中。渴望一日暴富，半夜成名。于是股票投機(jī)，商品囤積。于是徇私枉法。欲望取代了信仰，日益膨脹。靈魂何時(shí)還屬于你自己。

你終于沒了依靠，于是任何一陣吹過這片土地的風(fēng)都可以決定你的方向。

跟風(fēng)成為習(xí)慣，你沒有哪怕最簡(jiǎn)單的思辨。不會(huì)忘記那次全民炒股的熱潮，不會(huì)忘記瘋搶食鹽的鬧劇。謠言更加猖獗，你將子虛烏有，虛無縹緲，道聽途說的奉為真理。真相無限扭曲，歷史悄然篡改。

靈魂沒有獨(dú)立，何以暢想未來的美好，靈魂沒有獨(dú)立，何以堅(jiān)定前行的方向，靈魂沒有獨(dú)立，何以談起民族的復(fù)興。

中國(guó)人，是時(shí)候改變了。找回遺失的獨(dú)立的靈魂，找回新鮮的空氣，裹起新鮮而略微沸騰的血液，托起新一輪太陽(yáng)。

找回獨(dú)立的靈魂，以及獨(dú)屬于你的道路，出發(fā)吧。

作文范文素材高二篇3

選擇，如同一件你衣服，樣式雖多卻不知如何下手選擇;選擇，如同一盞明燈，它不僅照亮了前方的大路，更點(diǎn)明了你的人生;這擇，如同一把鑰匙，把永遠(yuǎn)鎖在黑暗之處，讓你猶豫不決，到底自己還是等人救;人生如五彩繽紛的彩虹，可卻迷茫，但它永遠(yuǎn)重于選擇。

“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。”屈原選擇世濁我清，世醉我醒，不與世俗同流合污。從屈原身上，我們感受到了他堅(jiān)定選擇的毅力。我們不也一樣，做選擇時(shí)應(yīng)該毫不猶豫。記得有一次考試，我還記得當(dāng)時(shí)我的同學(xué)說：“你抄不抄，等下我寫完給你答案”，可在這次我卻堅(jiān)決的拒絕了他。因?yàn)檫@是一件違背中華民族傳統(tǒng)美德的事情，考試根本就是為了考出自己的真實(shí)成績(jī)，不是靠虛假的成績(jī)編造原因來欺騙老師。我們面對(duì)這種違背道德的行為，應(yīng)該做出堅(jiān)決的選擇，應(yīng)毫不猶豫的做出抵制。

“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的選擇，他不愿生活在戰(zhàn)爭(zhēng)喧嘩的世界，而是放棄做官的機(jī)會(huì)，選擇回到鄉(xiāng)下悠閑自在的生活。我們的選擇也是如此，在困難與困境中，我們要選擇戰(zhàn)勝它們，而不是選擇逃避。

我們?nèi)松牡缆罚矔?huì)面臨種.種選擇。如果有三條路：一條沒有困難與挫折，一條卻有點(diǎn)不平坦，還有一條卻處處是困難與挫折。我相信大多數(shù)的人都會(huì)選擇第一條路，但他們出去卻無法適應(yīng)社會(huì)，而在人生中失敗;而選擇第二條路，雖然生存了下來，但卻沒有變得更強(qiáng)大;第三條路，雖然危險(xiǎn)重重，但卻知道有困難就解決，成為了社會(huì)上的強(qiáng)者。我們每選擇的道路都不同，但都會(huì)在這之中變得勇敢。

人生的選擇不同，道路也不同，看法也不同。就像詩(shī)人尼采說：“不要爬上山頂去也不要在山，應(yīng)在半山月腰，看到的事物也很美;而杠甫卻認(rèn)為“會(huì)當(dāng)凌絕頂山，一覽眾山小。”每個(gè)人選擇都應(yīng)是不同的，但誰(shuí)先在人生中成為贏家，卻要看自己的選擇。

人生的選擇，如同迷失方向的航船一樣，迷茫無可去向;人生的選擇，如同一盞明燈，照亮了黑暗的人生。人生的選擇，有好也有壞，就看你如何抉擇。

作文范文素材高二篇4

風(fēng)，平靜了，因?yàn)樵砥鸫蟛ɡ说乃优沉耍辉偕萃且豢|陽(yáng)光照射在她的身體里了。它看著：雨在陽(yáng)光里微笑，雪在陽(yáng)光里舞蹈，露在陽(yáng)光下害羞。唯獨(dú)它，看見陽(yáng)光，早早地就躲起來了，沒有希望，不抱期望。留給自己的是黑夜里的淚水，是雷鳴下的怒號(hào)，是躲在黑暗里看著陽(yáng)光的心痛。它，還是風(fēng)嗎?還是那個(gè)敢怒敢號(hào)，敢哭敢笑，敢愛敢恨的風(fēng)嗎?

風(fēng)在耳邊呼呼的時(shí)候，那是風(fēng)的心聲，你聽見了嗎?你認(rèn)真聆聽過嗎?那如淚告白般的心痛，那如猿哀鳴般的悲涼，可又有誰(shuí)聽過呢?風(fēng)無耐地在徘徊著，惆悵著，留給自己的是竊竊的私語(yǔ)和不放棄的堅(jiān)持，希望是陽(yáng)光的一眼凝視，是陽(yáng)光的再次溫暖，可，有這個(gè)可能嗎?

……

以風(fēng)自喻，可能的確是有點(diǎn)自不量力，我沒有風(fēng)的偉大，沒有風(fēng)的無私，沒有風(fēng)的寬闊胸襟，也沒有風(fēng)的自由瀟灑，唯一擁有的是像風(fēng)一樣的多重性格。有春日里習(xí)習(xí)的一面，有夏日里狂暴的躁動(dòng)，也有秋日里清冷的惆悵和冬日里呼嘯的冷酷。

我只是個(gè)孩子，我本是溫室里的花朵，我本是早上八 九點(diǎn)的太陽(yáng)，我本是被甘甜雨露滋潤(rùn)的禾苗。不，我不是個(gè)孩子，我長(zhǎng)大了，我是烈日下接受風(fēng)雨洗禮的花朵，我是已經(jīng)升起了的太陽(yáng)，我是茁壯成長(zhǎng)的莊稼……我到底是什么?我有孩子般的稚嫩，我的人生白紙上什么色彩也沒畫上，我看見零食依舊會(huì)歡喜雀躍，我對(duì)事情的思考依舊是那么簡(jiǎn)單，可為什么我多了一些傷感，多了一些憂郁，緊湊的眉頭似乎從未舒展開過，看著窗外都會(huì)哭泣，我還是個(gè)孩子嗎?

那一次暴風(fēng)雨在我的那一張白紙上留下了痕跡，痛徹心扉。陽(yáng)光，不再對(duì)我張開溫暖的懷抱了，我也不敢再注視陽(yáng)光了，甚至看見它，遇見它，我都會(huì)打顫。我對(duì)自己說：進(jìn)步后，貢獻(xiàn)后，成功后，陽(yáng)光還是會(huì)擁抱我的，盡管我知道那是多么小的幾率。但我就抱著這個(gè)信念茍延殘喘著。

其實(shí)人生道路很長(zhǎng)，這真的沒什么，或許只是我鉆了個(gè)牛角尖，將它想得嚴(yán)重罷了，時(shí)間會(huì)幫我洗禮這一切的。

風(fēng)的淚水將會(huì)被自己風(fēng)干，我的淚水終會(huì)被自己擦拭。風(fēng)的瀟灑是我該學(xué)習(xí)的，風(fēng)沖破迷霧的力量是我生活的動(dòng)力。

我要像風(fēng)一般的怒吼，我要像風(fēng)一樣咆哮，我像風(fēng)一般存在著，看不見，摸不著，但時(shí)刻有它的價(jià)值。風(fēng)一樣的少年，就是我!

作文范文素材高二篇5

走在我面前的是一對(duì)母子，小男孩拿著一根色彩斑斕的棒棒糖，一邊走一邊舔著。綠色的糖汁糖順著嘴角流到了下巴。他一邊走一邊東張西望，似乎不認(rèn)識(shí)這兒，十分開心。

不一會(huì)，棒棒糖吃完了，小男孩不知所措地看看四周，臉上流露出疑惑的神情，似乎想了一會(huì)，便偷偷地把糖棍扔要地上。

我正想上前揀起來，這時(shí)，卻見小男孩的母親轉(zhuǎn)過了身。她看見小男孩雙手空空的，又看到地上有一根棒棒糖棍子，頓時(shí)拉下臉來。我聽到她在訓(xùn)斥小男孩：“你怎么能亂扔垃圾?”小男孩爭(zhēng)辯著：“沒有垃圾筒。”媽媽嚴(yán)厲地說：“那也不能隨便扔在地上。垃圾箱就在馬路對(duì)面。”小男孩哭出了聲：“一根小棒子，都看不出來。”母親說：“如果每個(gè)人都像你這樣，馬路不是變成垃圾場(chǎng)了嗎?”我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小男孩覺得媽媽說得有道理，哭聲漸漸止住了：“那么，我該投什么顏色的垃圾筒呢?”

母親說：“我們應(yīng)當(dāng)把小棒扔進(jìn)可回收垃圾筒，就是那個(gè)綠色的，你看到了吧?”一邊說一邊用手指著馬路對(duì)面的一個(gè)大垃圾箱。

“可是要過馬路，還要走好長(zhǎng)一段路呢!”小男孩用乞求的目光看著母親，希望母親改變主意。

“不行。”母親看穿了小男孩的心思，斬釘截鐵地一口否決，“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生可是人人有責(zé)的。你不想我們的城市變丑吧!”

“好吧!”小男孩無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，撿起小棒，和母親一起走向馬路對(duì)面。

美，就在一瞬間誕生了。我用敬佩的目光注視著母親的身影。我懂得了：美，不僅是環(huán)境美，更是行為美，對(duì)正確行為的堅(jiān)持美。

作文范文素材高二篇6

那是一個(gè)冬日的下午，天正下雨，我走在放學(xué)的路上，突然，我的肚子開始隱隱作痛。我看見旁邊的一家眼科醫(yī)院，便進(jìn)去上廁所。

為了方便，我將雨傘放在傘架上。但等我出來后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)原來我放傘的地方現(xiàn)在空空如也。我在傘架上尋覓了許久，幾乎每把傘上都有我的指紋了，仍沒有發(fā)現(xiàn)我那把傘的影子。

大概是在我上廁所的這段時(shí)間里，有個(gè)粗心的人將我的傘拿走了吧!我仰望天空，雨勢(shì)看樣子不減，似乎還有變大的趨勢(shì)。我該怎么回去呢?突然，一個(gè)念頭閃進(jìn)我的腦海：既然別人拿了我的傘，那么我也一樣，“錯(cuò)拿”一把傘好了。我明白：拿了傘，如果是那個(gè)錯(cuò)拿我的傘的人的，那么皆大歡喜;如果不是的話，又有一個(gè)可憐人要經(jīng)歷我這種處境;如果我不拿傘的話，那么我就會(huì)挨雨淋!

拿?不拿?惡魔與天使在我大腦中大戰(zhàn)，最終惡魔獲勝，我向著傘架伸出了手，閉著眼睛胡亂地抓了一把，撐開，走進(jìn)雨中。

走近小區(qū)時(shí)，一個(gè)冒冒失失的小朋友，一腳踏進(jìn)一個(gè)大水坑，濺起的水讓我的腳和鞋子濕透了，“沒事。”我從這個(gè)驚慌失措的孩子旁離開。這是上天在懲罰我的罪行吧!

回到家，我拿出另一把傘，不顧天色已晚，一路小跑，回到了眼科醫(yī)院。

“我……剛剛拿錯(cuò)了傘，剛剛……”我小聲地對(duì)失物招領(lǐng)處的阿姨說。“噢，可能剛好也有人拿錯(cuò)了你的傘吧!”她拿出了另一把傘，那正是我的傘。我的“謝謝”小得讓人聽不到，在阿姨奇怪的目光中，我抓起傘，沖出了門口，臉已經(jīng)紅得發(fā)燙。

過了許久，我才發(fā)現(xiàn)沒有撐傘，我就這么手上提著兩把傘，淋著雨走了回去。

晚上，我發(fā)燒了。我想著：拿我傘的那個(gè)人，他的行為是無心的，而我拿別人的傘，是自私的，不道德的。盧梭偷了雇主的一塊布，于是他被解雇，并后悔了一輩子。我也差不多是這樣子吧。

那場(chǎng)雨，純凈了我的靈魂，但洗刷不了我這次的自私行為。每每想起這件事，我就會(huì)望向窗外，捫心自問：“你還干過這種事嗎?就是和這件事性質(zhì)相同的自私行為，你做過嗎?”我給出的答案是否，永遠(yuǎn)是。

但世上沒有后悔藥，選擇已經(jīng)做了，就不能再回頭，我唯有負(fù)著這份愧疚繼續(xù)前行，才能成長(zhǎng)得純凈，不再做那些自私的事。

作文范文素材高二篇7

大鵬俯視萬(wàn)物翱翔云端，才有了鵬程萬(wàn)里的寓意;青蛙環(huán)視井底洋洋自得，才有了井底之蛙的笑語(yǔ)。人也一樣，你的眼光決定了你的人生高度。

楚王丟了心愛的弓，這一國(guó)之君抬起頭來，看到了廣闊的疆域，“楚人失之，楚人得之”。推崇“仁”的儒家大師孔子抬頭，看到了天地間叫“人”的群體，“人失之，人得之”。道家尊重自然天理，老子放眼，得出“得之，失之”的天理。

楚王失弓的故事流傳了千年，人們不難從中領(lǐng)悟：同樣一件事，不同的人卻看出了不同的豁達(dá)，不同的眼光決定了未來他們?nèi)松母叨取?/p>

宏偉的教堂里，端坐的教皇俯視圍繞他的教徒：“地球是宇宙的中心”。無需認(rèn)證，無需解釋，一句話便成了真理。一群有志之士細(xì)心研究，潛心鉆研，發(fā)現(xiàn)了不同，卻被至高無上的教皇迫害，年輕的哥白尼更是付出了生命。

如今，“日心說”已是婦孺皆知的事實(shí)。不是當(dāng)時(shí)無人發(fā)現(xiàn)，而是無知的教皇不知道，世界上有比他的教堂更莊嚴(yán)的東西——真理。從未試著走出教堂的教皇可笑地俯視地球，殊不知，在哥白尼看來，“萬(wàn)物中心”的地球不過是八大行星之一。眼光越過地球的哥白尼放眼宇宙，發(fā)現(xiàn)了真理，受到了后人敬仰。

錢塘江大橋看似是不可能建成的橋，茅以升以全新的管理方式和創(chuàng)新的造橋方法完成了這一創(chuàng)舉。然而，大戰(zhàn)爆發(fā)，大橋必須炸毀來拖延日軍，茅以升毫無怨言，“抗日必勝，此橋必復(fù)”，剛勁有力的八個(gè)大字躍然紙上，大橋帶著希望轟然倒塌。

大橋是茅以升也是當(dāng)時(shí)中國(guó)的偉大創(chuàng)舉，茅以升更是為之傾注了畢生心血。然而，國(guó)難當(dāng)頭，智者放眼望去，看到的是民族的生死存亡，他自動(dòng)忽略了橋?qū)ψ约旱闹匾饬x，他的眼光已越過了個(gè)人利益，上升到了民族的高度。茅以升被尊稱為中國(guó)造橋大師，更是一代開國(guó)功臣。

還有那些為國(guó)奮戰(zhàn)的將軍與士兵，為民請(qǐng)命的清官與詩(shī)人。杜甫心系天下民生，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”;李白放眼自然，遠(yuǎn)離塵世，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。

小人只顧私利，庸庸碌碌終生，埋沒于塵世。偉人放眼大局，才有了指點(diǎn)江山的豪氣，發(fā)現(xiàn)真理的眼光，淡泊名利的心胸，從而成就了自己的一生。

眼光決定人生的高度。

作文范文素材高二篇8

自尊、自愛是為人的第一準(zhǔn)則，一個(gè)有尊嚴(yán)、有底線、有自尊的人從來不會(huì)把輕浮、放蕩、放縱和任性表現(xiàn)出來，也不會(huì)把傷害他人、抱怨他人、責(zé)難他人、背叛他人、利用他人當(dāng)做自己的踩踏板。相反，一個(gè)懂得做自己尊重的人是極其有羞恥心、憐憫心、自尊心和自信心的，他們會(huì)把公平、坦蕩、磊落、誠(chéng)信、責(zé)任和規(guī)則看得比自己的私欲和生命還重要。自然而然，這樣一個(gè)守得住底線、耐得住誘惑、扛得住考驗(yàn)的人是絕對(duì)會(huì)得到別人的認(rèn)可、肯定和尊重的，也是一定會(huì)成為一個(gè)有價(jià)值、有高度的成功者的。

最近北京大學(xué)一位教師代表的畢業(yè)發(fā)言稿火了，這位知性、智慧的饒毅先生用短短535個(gè)字就把自己對(duì)莘莘學(xué)子的所有祝愿、期盼、希冀、叮囑和教誨都表達(dá)出來了，因此這份致辭也堪稱為中國(guó)最高學(xué)府的最短畢業(yè)典禮致辭。其實(shí)饒毅老師那鏗鏘有力的發(fā)言不僅感動(dòng)了北大的各位精英，而且也深深啟發(fā)了我，因?yàn)樵谶@個(gè)浮躁、功利的時(shí)代下，懂得尊重自己和尊重他人實(shí)在是一件極其寶貴的精神。

要想取得一定的成功，那么自我尊重就是最重要的正道，因?yàn)橐粋€(gè)有自尊的人一定是一個(gè)有人性、有良知、有堅(jiān)守、有正義的人，所以他是不會(huì)干一些損人不利己的事情的。更重要的是，一個(gè)自尊的人應(yīng)當(dāng)是一個(gè)體面的人，他不會(huì)一味地自憐、自戀、自卑、自傲、自狂、自大，更不會(huì)一味地自夸、自棄、自欺、自閉、自私、自利;相反他會(huì)努力成為一個(gè)自信、自尊、自強(qiáng)、自立的人，他也會(huì)堅(jiān)持成為一個(gè)自知、自省、自勵(lì)、自勉、自救、自贖的人。而歸根結(jié)底，這樣的人是永遠(yuǎn)值得推崇、敬重、眷顧和鼓勵(lì)的，所以我希望自己可以成為這樣一個(gè)體面、光榮、幸運(yùn)的人。

正如饒毅先生所說：“自尊支持自由的精神、自主的工作、自在的生活。”但愿我們每一個(gè)人都能做一個(gè)自尊自愛、自謹(jǐn)自謙、問心無愧的正人君子。

作文范文素材高二篇9

吹牛也是一門學(xué)問，尤其是《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，里面牛吹得栩栩如生，我看了之后驚嘆不已。

《吹牛大王歷險(xiǎn)記》寫了敏豪森的各種歷險(xiǎn)故事，每一樣都很夸張，卻又符合邏輯。敏豪森生平酷愛捕獵，里面寫的大多是他捕獵、打仗、航海的故事。他解決了許多人解決不了的難題，比如登上月亮、坐炮彈……在他身邊也發(fā)生了許多奇怪的事情，出現(xiàn)了許多奇怪的事物，比如八條腿的兔子、長(zhǎng)櫻桃樹的鹿。這些事都十分有趣，令人捧腹大笑。

也許這些事這是敏豪森吹的牛，但他把牛吹得栩栩如生也是一種本事。不過面對(duì)著這么多的困難，他一一把它們解決了。這靠的是什么呢?主要靠的就是他面對(duì)困難的沉著冷靜與機(jī)智。是這些東西讓他戰(zhàn)勝了困難，獲得了成功。

大家都聽說過《王二小》吧!二戰(zhàn)時(shí)期，少年英雄王二小遇到敵人不慌張，冷靜地把敵人引入我軍包圍圈，讓解放軍一舉消滅了大量敵人，使解放軍這次戰(zhàn)斗獲得了重大勝利。

王二小多么機(jī)智啊!敏豪森和王二小同樣是面對(duì)大困難，他們同樣是獲得了成功，這為什么呢?這就是因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)共同點(diǎn)——面對(duì)困難時(shí)，十分冷靜、機(jī)智。就是這個(gè)共同點(diǎn)，造就了他們的成功。想想我平時(shí)，我平時(shí)遇到困難總是慌不擇驛，總覺得天要塌下來似的，所以我總是戰(zhàn)勝不了困難，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

因此，無論在《吹牛大王歷險(xiǎn)記》里，還是在現(xiàn)實(shí)生活中，只有沉著冷靜地面對(duì)困難，才可能戰(zhàn)勝困難。這就是獲得成功的秘訣。

作文范文素材高二篇10

我非常感謝教過我的所有老師，其中我最感謝的就是我的班主任——任老師。

記得有一段時(shí)間，身為一班之長(zhǎng)的我，在課堂上總是開小差。老師一直就非常信任我，班里有什么事情她都會(huì)讓我去辦，所以剛開始老師并沒有批評(píng)我，只是決定再觀察我?guī)滋臁？稍谀菐滋炖铮疑险n的小動(dòng)作是越來越多了。老師終于忍無可忍了，在課堂上點(diǎn)起了我的名字。當(dāng)時(shí)，我心里充滿了不服和委屈，“為什么會(huì)是我!”但是，老師說的話，我也不能不聽，只好裝作無所謂的樣子走到講堂前。

下課后，老師把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“身為一班之長(zhǎng)，怎么可以不遵守課堂紀(jì)律呢?作為班長(zhǎng)你應(yīng)當(dāng)起一個(gè)好的帶頭作用。你的行為是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，可是你樹立的是帶頭違反課堂紀(jì)律的榜樣，你這樣做應(yīng)該嗎?就算你不是班長(zhǎng)，你能夠這樣做嗎?社會(huì)給你創(chuàng)造了這么好的條件，你不好好學(xué)習(xí)將來在社會(huì)上你會(huì)寸步難行的，并且所有關(guān)心、愛護(hù)你的人將會(huì)非常的失望。在這里你不僅要給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣，并且更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，這樣才是你對(duì)老師，對(duì)爸爸媽媽，對(duì)社會(huì)的回報(bào)。”等等，說了好多好多，最后老師對(duì)我說：“回去吧，好好想想你所做的一切，是對(duì)是錯(cuò)。”

我獨(dú)自默默地走在回家的路上，仔細(xì)想著之前在學(xué)校發(fā)生的一切，爸爸媽媽的辛苦，老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演。一霎那之間，我想通了，我錯(cuò)了，深深地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。老師是那樣辛苦的教導(dǎo)著我們。如果沒有老師，我們就像小樹沒有了太陽(yáng)，就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高;小魚離開了水面，就不能生存。如果沒有老師，我們就不會(huì)快速的掌握知識(shí)。以后我一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)，才能夠成為社會(huì)有用的人才;只有好好學(xué)習(xí)，才是對(duì)老師的尊重，才是給老師的禮物，才是對(duì)社會(huì)，對(duì)爸爸媽媽的回報(bào)。

學(xué)校里的所有老師，就像是我們另一個(gè)媽媽一樣，天天和我們?cè)谝黄穑阒覀円黄饘W(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。所以在這里，我想對(duì)老師說：“您們辛苦了!”我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，來報(bào)答所有教過我的老師們。

作文范文素材高二篇11

幸福是冷時(shí)的一杯熱茶，是雨時(shí)撐開的一把雨傘，是飯時(shí)的一碗面，是渾身暖洋洋的溫馨體會(huì)。

我的姥爺是一名廚師，小時(shí)候我總認(rèn)為姥爺是天下最好的廚師，那時(shí)我的味蕾也曾折服于他的妙手。直到有一次我去一家小面館吃牛肉面。那碗面，瑩白的面條被滿溢的濃湯擁抱著，面上飄著一層紅紅的辣椒油，配著幾片青蘿卜，點(diǎn)綴著一小撮綠綠的香菜，還有被切成丁狀塊的牛肉，散發(fā)著誘人的香氣。我迫不及待的吃起來，驚奇的發(fā)現(xiàn)這牛肉面竟然比姥爺做的好吃。從此我喜歡上了這家面館的牛肉面。

盡管每天放學(xué)姥爺都給我精心準(zhǔn)備晚飯，可我就是心心念著那面館的牛肉面，還對(duì)姥爺這種換湯不換藥的做飯方式有了怨念。我不再好好吃姥爺做的飯了，也不再夸獎(jiǎng)他的手藝好了，而是總讓爸爸媽媽帶我去面館。

不知不覺間我的生日到了，走在放學(xué)的路上，我心里想著，今天會(huì)收到什么生日禮物呢?是一個(gè)精美的生日蛋糕，還是一本我最喜歡的手辦……

回到家里，只見姥爺神秘地走出來，手里端著一個(gè)精致的密閉盒子，臉上笑咪咪的看著我。我迫不及待地沖上前去，想先睹為快。姥爺卻不疾不徐的把盒子放在餐桌上，慈祥地對(duì)我說：“外孫女，先猜猜我給你準(zhǔn)備了什么?”“一個(gè)巧克力蛋糕。”我不假思索地回答道。老爺搖搖頭，露出了詭異的笑容，我真不知道這小小的盒子里藏得是什么寶物。姥爺慢慢地拆開盒子，我好奇的目光緊盯著姥爺?shù)氖郑纯此茉诤凶永镒兂鍪裁础：凶觿倓偙凰山墸┏霰揭唤菚r(shí)，一股熟悉的味道撲鼻而來。當(dāng)它神秘的面紗被完全揭開，我的瞳孔瞬間放大，我最喜歡的牛肉面，色相好吻合!“愣著干嘛，趕緊趁熱吃啊，我看你最近都不怎么愛回家吃飯，就想著把外面的美食給你搬回家……”姥爺對(duì)我說。我用心地挑起面，俯身細(xì)品那微黃的面湯，色香味各個(gè)角度都對(duì)我的味蕾發(fā)起了沖擊，吃著這和面館味道一樣的牛肉面，我不禁熱淚盈眶。

我不知道，姥爺嘗試了多少次才做出了這不偏不倚的味道，給了我這份特殊的的生日禮物。這碗牛肉面讓我強(qiáng)烈的感受到幸福，并且明白：世界上不會(huì)再有比姥爺做的更好吃的飯了。

撿拾小小的幸福，溫暖長(zhǎng)長(zhǎng)的人生。

作文范文素材高二篇12

記得法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說過：“世界最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是一個(gè)人的胸懷。它可以包容世間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。”那位一面之緣的校友對(duì)我的包容，就讓我感受到了寬容的魅力所在，讓我在生活中學(xué)到了怎樣寬容別人，更讓我記住了有一種美麗叫寬容。

星期五，天剛蒙蒙亮，公雞的喉聲打破了清晨的寂靜。接下來就是洗漱三部曲了，我早早起了床做準(zhǔn)備接完水去見媽媽，心想：這一次，肯定一個(gè)接水的人都沒有吧。我一打開寢室的門，真的是“早起的鳥兒才有蟲吃啊”，我不相信自己的眼睛，水池旁的人接踵摩肩，如果等的話，猴年馬月才可以等到啊。再說了媽媽馬上就要去上課了。但是我如果擠進(jìn)去人家會(huì)說我沒禮貌，怎么辦啊，排隊(duì)還是不排隊(duì)……我呆在原地，眼珠咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)，心中猶豫不決。算了，不管了。我沖進(jìn)人群中，左推又?jǐn)D，費(fèi)了九牛二虎之力搶到了一個(gè)位子。

站在水龍頭前，我“幸災(zāi)樂禍”的看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)排在后面的人。當(dāng)我擰開水龍頭時(shí)，一句話在我耳邊響起“仗著自己是初一的就這樣”我的心從天堂掉到了地獄，剩下的只有無盡的尷尬，我真想找個(gè)地洞鉆下去，另一位學(xué)姐發(fā)話了：“沒事的，學(xué)妹可能有急事吧!”“有什么急事，這么……”“不要說了”學(xué)姐捂住了另一個(gè)女生的嘴。我接滿了水，臉上出現(xiàn)一片紅暈，我感激的看著那位學(xué)姐，見她微微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心里像扔掉了重重的擔(dān)子，仰望天空。只是天似乎一下子放晴了，鳥聲在天空嘹亮的響著，花兒展開更美好的笑臉。

是啊，讓我們?cè)谏钪袑⑿谋刃模梦⑿θナ占{一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤，對(duì)別人需要有原則的寬容，對(duì)自己更需要有原則的寬容。自己的錯(cuò)誤，不能以“寬容”為借口加以安慰。對(duì)自己擁有更多的“不寬容”，才可以使別人“寬容”自己。在人生的旅途中要謹(jǐn)記：有一種美麗叫寬容。

作文范文素材高二篇13

過去的時(shí)光似一杯香濃的奶茶，回味無窮;似一曲清雅的箏曲，清新干凈;似暴風(fēng)雨過后的彩虹，炫麗無比;又似那晚霞未盡浮云之間的余光，令人難以把握;又似那奔騰不息的流水，易得易逝。

磅礴大雨不能把這成長(zhǎng)的旋律完全掩沒，海上波浪不能將這溫馨的回憶撲打在岸上，也就只有舒適的陽(yáng)光寄予它照射，將它保存……

也許你至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚，淚都是會(huì)被那烏云所遮掩。可兒時(shí)的淚是那么軟弱，那么委屈，一落淚仿佛滔天大雨。童年的夢(mèng)一定是五顏六色的，像百花齊放般的美好，回味有之，忘返有之。

有時(shí)我常回想起幼時(shí)所經(jīng)歷的不起眼的小事兒來，有些是被父母親打罵，有些是被父母愛憐。但那些回憶如此使我感動(dòng)，只是因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，不斷成長(zhǎng)。

時(shí)光總叫人忍不住追憶，追憶那絢麗多姿的夢(mèng)，追憶起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，追憶起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次步向?qū)W校的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在你的眼前。

總是喜歡在老家門前坐著，在滿是落葉的秋天里欣賞那一片片鍍上金色的葉子漫天飛舞，那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。喜歡在那棵參天大樹下玩耍，又或在那靜靜地坐著，聽著長(zhǎng)輩講那古老的傳說故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的。藍(lán)天下的雄鷹的成長(zhǎng)，夜空中的夢(mèng)想似在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng)，那時(shí)的夢(mèng)是藍(lán)色的。

兒時(shí)做夢(mèng)，會(huì)因?yàn)樵趬?mèng)里找不到出口而焦灼，一次一次地被鎖在迷宮里，又一次次地突出困境，而每次的成功都會(huì)帶給我莫大的自信。在現(xiàn)實(shí)生活中，回想起夢(mèng)就可以激起我斗志，那時(shí)那夢(mèng)一定是火一般的顏色……

當(dāng)時(shí)還尚小，沒有任何憂慮，不會(huì)有任何煩惱。時(shí)間的夢(mèng)又如在夜空中，寬闊，寧?kù)o;時(shí)間的夢(mèng)又如無數(shù)的星星，它們只會(huì)眨巴著眼，不會(huì)說話，吐露出誠(chéng)實(shí)和從容。無數(shù)的繁星就如無數(shù)的夢(mèng)，灌入了我小小的腦袋中，所以我會(huì)思考著無數(shù)的大大小小的問題。

回憶的超能力大概就是讓世界一切萬(wàn)物變安靜，讓人變得放松感到溫暖，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛一個(gè)個(gè)讓人期待的夢(mèng)。

作文范文素材高二篇14

風(fēng)，無聲的吹綠了大地;愛，無言的溫暖了心田。都說世上只有媽媽好，我認(rèn)為在愛的天秤上，父母的愛是一樣重的。我是很怕爸爸的，因?yàn)樗偸菍?duì)我和弟弟很嚴(yán)厲，相反，媽媽就不一樣，她總是輕聲細(xì)語(yǔ)給我們講道理，或許在我的理解里，在愛的天秤上我更偏向于媽媽。

以前的我可以說是一點(diǎn)點(diǎn)都不喜歡爸爸，因?yàn)樗車?yán)厲，考試考不好或者其他什么地方做的不好都會(huì)嚴(yán)厲的教育我，可我并沒有看到爸爸在我傷心哭泣的時(shí)候眼里的心疼。時(shí)間一天天的過去了，我也成為了一名高中生了，隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)，父親的背不像以前那樣的挺直了，記得那天，我夜里發(fā)高燒，爸爸急忙背著我往醫(yī)院去，我趴著爸爸的背上，感覺爸爸的背并不像以前挺直了。我依稀記得小時(shí)候的我喜歡坐在爸爸的肩頭上，笑著喊著讓爸爸舉高高，爸爸也總是不厭其煩的把我一遍又一遍的舉起來。

可是到底是什么時(shí)候，我開始和爸爸生疏了呢?我開始思考這個(gè)問題，是從爸爸開始對(duì)我嚴(yán)格的時(shí)候?還是什么?我有些想不明白。看著爸爸頭上長(zhǎng)出來的白頭發(fā)，我心里有些難受：“爸爸，你變老了，都長(zhǎng)出白頭發(fā)了。”爸爸笑著摸了摸我的頭，說：“傻丫頭，你都快長(zhǎng)成大姑娘了，爸爸還能不變老啊。”我突然哭了起來，說：“爸爸，我不想讓你變老，我聽話，努力學(xué)習(xí)，你不變老好不好?”可是，我并沒有聽到我想要的回答，爸爸只是笑了笑。那天晚上我在爸爸懷里睡得很安穩(wěn)，我突然發(fā)覺，爸爸的懷抱是那么那么的溫暖。時(shí)間依舊沒有停止，爸爸依舊開始慢慢老去，不過，我和爸爸的關(guān)系又變成了和小時(shí)候一樣好，雖然我考試有時(shí)候會(huì)沒考好，爸爸依舊會(huì)批評(píng)我，但是更多的時(shí)候是和我一起研究錯(cuò)題。

媽媽有時(shí)候還會(huì)吃醋呢，常常說：“唉，這閨女還是和爹親啊。”我和爸爸也只是笑笑不說話。父愛如山，溫暖了我的心田，在我的心里他永遠(yuǎn)都是和山一樣偉岸，他在我心中的形象永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。

作文范文素材高二篇15

在漫長(zhǎng)的人生道路上，會(huì)有許多遇見。一次次的遇見，溫暖著我，感動(dòng)著我，讓我的生活充實(shí)而快樂。開始了我的初中生活，我遇到了我們的班主任——美麗的趙老師。

新學(xué)期開學(xué)，我們首先進(jìn)行了一周的軍訓(xùn)。那幾天天氣非常炎熱，訓(xùn)練場(chǎng)上驕陽(yáng)似火，我們一個(gè)個(gè)汗流浹背。趙老師細(xì)心地愛護(hù)著我們，她不停地來回奔走，往我們水杯里加水。她時(shí)刻關(guān)注著我們的身體情況，誰(shuí)有不適就馬上送到醫(yī)務(wù)室。

為了讓我們守時(shí)不遲到，她會(huì)早早來到教室，對(duì)每一個(gè)進(jìn)來的同學(xué)發(fā)一個(gè)棗。諧音“早”。多么獨(dú)特而甜蜜的提醒方式啊，她的關(guān)心與愛心也時(shí)刻鼓舞著我們。

語(yǔ)文課堂上，趙老師每次都精心準(zhǔn)備，啟發(fā)我們思考，讓我們養(yǎng)成好的思維習(xí)慣，她用豐富的知識(shí)灌溉著我們成長(zhǎng)。

開學(xué)近兩個(gè)月時(shí)，學(xué)校舉辦了一次武術(shù)操大賽。趙老師首先給予我們鼓勵(lì)，讓我們樹立起拿獎(jiǎng)的決心。她充分利用課余時(shí)間讓我們專心練習(xí)武術(shù)操。她嚴(yán)格要求我們且不斷糾正我們的動(dòng)作要點(diǎn)，每一次都要保證做到完美的地步，訓(xùn)練幾天下來她的嗓子啞了。我們每個(gè)人都認(rèn)真練習(xí)，不希望她多喊一句話。

比賽開始前她與家長(zhǎng)們精心做準(zhǔn)備，為我們細(xì)心地化好妝，帶上了她精心挑選的裝飾，我們看到了她溫柔的眼神中對(duì)我們勝利的信心，離比賽開始不到一小時(shí)，她對(duì)我們做了賽前總動(dòng)員。她講話滔滔不絕，井井有條，給予了我們很大的鼓舞。

比賽結(jié)束時(shí)，趙老師穿著天藍(lán)色的中式運(yùn)動(dòng)裝上場(chǎng)了，與許多年輕的老師們一起表演武術(shù)操。趙老師矯健的身姿、有力的動(dòng)作，一套武術(shù)操打得行云流水，讓我們個(gè)個(gè)都看呆了。我們目睹了趙老師的風(fēng)采，她的嚴(yán)格要求自己、追求卓越的品質(zhì)，也為我們樹立了榜樣。

這次比賽我們拿到三等獎(jiǎng)，我們有些失望。這時(shí)趙老師鼓勵(lì)我們并告訴我們一個(gè)道理：努力不一定成為最好，但不努力，一定不會(huì)成為更好。這讓我們深深感動(dòng)，她用微笑教會(huì)了我們?cè)鯓用鎸?duì)今后生活中的困難與挫折。

感謝這最美的遇見——這最美的微笑，最美的聲音，最美的課堂，最美的關(guān)愛。