寫作文的價(jià)值和意義非常廣泛，它不僅是一種表達(dá)和記錄的方式，更是人類社會(huì)發(fā)展的重要工具。什么樣的高三作文700字左右才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些高三作文700字左右，方便大家學(xué)習(xí)。

高三作文700字左右篇1

高三，是一段艱難的旅程，在風(fēng)雨載途和布滿荊棘的旅程中，我們像冬泥中的紫藤和木槿，努力汲取養(yǎng)分，向上生長(zhǎng)。等待著自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場(chǎng)美麗的盛開(kāi)。

時(shí)間從不給人選擇的機(jī)會(huì)，在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野，讓我們?cè)陲L(fēng)雨酷日下踟躕、頓悟、成長(zhǎng)，看這份努力會(huì)綻放出怎樣的結(jié)果。

"小荷才露尖尖角"的時(shí)節(jié)我們企盼著未來(lái)，時(shí)至高三，才開(kāi)始明白成長(zhǎng)的殘酷。迷茫在無(wú)盡的夢(mèng)想與彷徨中，我們也互相勉勵(lì)著，要向青春宣言，永不言棄。

每個(gè)人都期待著花開(kāi)的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上，隱藏憂傷與甜蜜的心事，放飛象征希望的白鳥(niǎo)，去追趕那金色的時(shí)光。那是初露鋒芒的年紀(jì)，那是堅(jiān)信"愛(ài)拼才會(huì)贏"的年紀(jì)。那時(shí)的我們匆匆踏上征途，肩負(fù)的行囊滿裝著對(duì)未來(lái)的憧憬，而它將會(huì)伴隨我們走完高中三年，走向未知而美好的象牙塔。成長(zhǎng)的酸甜百味，讓人思索，給人前行的動(dòng)力。雖然前路依舊漫漫，我們也應(yīng)該鼓起勇氣，懷揣著抱負(fù)與理想，如花朵勇敢綻放，而沒(méi)有理由悲傷悵惘。

十二年辛勤的汗水，澆鑄成堅(jiān)定的信念，助我們掙扎出固執(zhí)的大地。"等閑春過(guò)三分二，憑伏桐花報(bào)與知"，_年的夏天，一定是青蔥美好的。再回首，那是我們揮灑過(guò)青春的日子，我們執(zhí)著，隱忍，堅(jiān)強(qiáng)。

忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨，因?yàn)樗佬闹凶顮N爛的風(fēng)景會(huì)永遠(yuǎn)等待著他。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，花朵的綻放總是經(jīng)歷了千番錘煉打磨，在物轉(zhuǎn)星移的荏苒時(shí)光里，終會(huì)掙脫冰冷的懸崖，擁有屬于自己的蔚然季節(jié)。

當(dāng)蝴蝶的觸角輕敲花蕊，當(dāng)精靈的羽翼滑過(guò)粉瓣，嬌澀的雙眼睜開(kāi)，蓓蕾如破繭一般發(fā)出清脆的聲響。聽(tīng)，這是花朵幸福的微笑，是漫長(zhǎng)等待過(guò)后最好的回應(yīng)。

綻放的鮮花都異樣美麗，努力過(guò)的人就一定能獲得成功。

生命在山谷中清靈回響，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那是花開(kāi)的聲音。

高三作文700字左右篇2

“富貴不能淫”是形容文天祥最為恰當(dāng)?shù)木渥樱皇遣幌矚g富貴，而是讓他生命最為留戀的是人格。

“云山蒼蒼，江水泱泱。先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)”，那是范仲淹對(duì)嚴(yán)光的贊賞，他隱士的人格。

當(dāng)你“不義而富且貴，于我如浮云”，那你可以和嚴(yán)光相交為友。

當(dāng)你能夠?yàn)閲?guó)不惜自己，那和文天祥是志同道合的。

當(dāng)你像蔣介石，汪精衛(wèi)那樣賣國(guó)求榮，那曹無(wú)傷就是你的榜樣。

這歸終至底，那是你所思念的不同，你的人格也就會(huì)隨之變化。“后之視今，亦猶今之視昔”，我們?yōu)楹尾豢串?dāng)今呢?

“無(wú)商不奸”，真的是這樣嗎?如果是，那他們所想要的無(wú)非就是富貴，他們性本善，但卻像狐貍般，這就我們常知客高一尺，商高一丈。事情的變化都是有原因。他們或許迫切需要錢，或許為了讓自己過(guò)得更好。但人定勝天，誠(chéng)實(shí)就不可以養(yǎng)家糊口了嗎?那歸于科技進(jìn)步、競(jìng)爭(zhēng)。讓他們不得不變得像曹無(wú)傷那樣。時(shí)代在進(jìn)步，總會(huì)帶人格的變化。而且現(xiàn)在不如古時(shí)了。

如果一個(gè)人連自己的人格都保不住，那他和穿梭在那原始森林的野獸有什么區(qū)別。一個(gè)克隆人都不至于沒(méi)有自己美的人格，但事實(shí)卻嚴(yán)重地打擊了我。因?yàn)椤柏氋v不能移，……”已經(jīng)不存在了。他們生命里所想念的已經(jīng)不是他們的誠(chéng)實(shí)，耐勞，而是無(wú)限的垃圾富貴。

一位成功的人沒(méi)有出人的智慧，沒(méi)有耐容貌，但卻不沒(méi)有自己的本質(zhì)屬性――人格。溫弗麗的成功在于她的艱苦建業(yè)，尊重他人，所以她成功。當(dāng)你甘愿失去人格來(lái)獲得利益，那成功就會(huì)隕石墜落，永遠(yuǎn)不可能再看同樣的第二次流星。

生命之舟，載著我們所留戀，喜愛(ài)的東西，它是愛(ài)心，誠(chéng)實(shí)，賣國(guó)求榮，還是什么?都由你自己來(lái)決定，自己做人的人格都由自己來(lái)程載。但它可以通向富饒之地，也可以通向萬(wàn)丈深淵，我們就必要選好最戀的生命之舟。

讓我們謹(jǐn)慎地載上自己的人格，無(wú)拘航行在澎湃的海洋上吧!

高三作文700字左右篇3

掙扎著褪掉所有的丑陋與青澀，終于破繭成蝶。——題記

蝴蝶擦幾次眼睛，才學(xué)會(huì)飛行；夜空灑滿了星星，但幾顆會(huì)落地？成長(zhǎng)的過(guò)程可能會(huì)有些痛苦與失落，蛻變的歷程中可能會(huì)有苦澀與彷徨，但都是走向成功之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只有涅槃，方能浴火重生。

歷史上很多名人都是因?yàn)橐患露淖內(nèi)松１彼挝膶W(xué)家司馬光從小貪玩貪睡，因?yàn)橄壬囊淮闻u(píng)而發(fā)奮讀書，著成了千古流傳的《資治通鑒》；明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋從小家境貧寒，沒(méi)上過(guò)一天學(xué)，后來(lái)遇到引路人劉伯溫，終于成就霸業(yè)，成為一代開(kāi)明君主；英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，后來(lái)山河破碎，勵(lì)志學(xué)武報(bào)國(guó)，終于成為垂于史冊(cè)的抗金名將。而我的成長(zhǎng)中也有影響從而改變我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

朦朧地記得剛步入初中一年級(jí)時(shí)，環(huán)境的改變使我慢慢地自我封閉起來(lái)，周圍都是陌生的同學(xué)，陌生的老師。當(dāng)有的同學(xué)熱情地和我攀談，我卻婉言謝絕，繼續(xù)保持“高冷”的態(tài)度對(duì)待任何人和任何事。可是這樣并不是長(zhǎng)久之計(jì)，我需要一個(gè)朋友，一個(gè)溫暖的環(huán)境。

回家后，媽媽總津津樂(lè)道地問(wèn)我在新學(xué)校里發(fā)生的事，而我卻默不作聲。“是不是不太適應(yīng)新環(huán)境？”還是媽媽最了解我。我向媽媽傾訴了內(nèi)心，好像輕松了許多。媽媽說(shuō)：“你總得適應(yīng)環(huán)境，加油，媽媽相信你！”得到媽媽的支持后，我決定改變我自己。

第二天，我以新的姿態(tài)踏入校門，將微笑掛在臉上，同學(xué)先是驚奇，然后回我一個(gè)大大的笑容。從那以后，我的生活不再單調(diào)，到處綻放著鮮艷的花朵，采下一束，細(xì)聞芬芳。

回憶過(guò)去，充滿轉(zhuǎn)折。有了這些轉(zhuǎn)折點(diǎn)，人生就不會(huì)有遺憾。我愿做一只小小的蝴蝶，自由地徜徉在愛(ài)的環(huán)境中，無(wú)憂無(wú)慮！

高三作文700字左右篇4

堅(jiān)持是時(shí)間的源源不斷，堅(jiān)持是行為的持續(xù)不止，堅(jiān)持是精神的永不放棄。一顆小草因?yàn)閳?jiān)持，才會(huì)收獲破土而出的喜悅，一支蠶因?yàn)閳?jiān)持，才會(huì)得到破繭化蝶的驚喜，一顆胡楊因?yàn)閳?jiān)持，才會(huì)獲得堅(jiān)韌持久的生命。

堅(jiān)持與放棄常伴隨我們左右，面對(duì)選擇時(shí)，你是堅(jiān)持還是放棄。在你作出選擇的那一刻，也就決定了你的成功與失敗。也許你堅(jiān)持了最終是失敗，但是你放棄了就不可能成功。

60年的堅(jiān)持歌德成就了《浮士德》，37年的堅(jiān)持托爾斯泰打造出《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，15年的堅(jiān)持司馬遷留下了千古絕唱的《史記》，10年的堅(jiān)持曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》到達(dá)了中國(guó)小說(shuō)的高峰……他們的成功都是建立在堅(jiān)持的基礎(chǔ)上的。

水滴石穿，繩鋸木斷是堅(jiān)持的結(jié)果。貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它的力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍得滴墜。”勤勞是齊白石一輩子藝術(shù)生活的特點(diǎn)，在長(zhǎng)期的藝術(shù)實(shí)踐中，他不斷刻苦努力，至作文/死不衰。在70余年的作畫生涯中，他差不多天天都要作畫。27歲以后，只有兩次害病，一次遭父母之喪才擱過(guò)筆。他的勤奮是持之以恒的，即使到了晚年，也沒(méi)睡過(guò)早覺(jué)，每天照例黎明即起，吃過(guò)早飯，便要畫上幾幅，對(duì)藝術(shù)真是孜孜不倦。1957年他逝世這一年的春夏之際，他的精神有些不濟(jì)了，健康的狀況已大不如前，還絲毫不服老，頑強(qiáng)地和衰老作斗爭(zhēng)。花了一幅花中之王——牡丹，這是他一生中最后一幅畫。齊白石畫畫——生命不息筆不輟。

成功在于堅(jiān)持。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林幼年家貧。他8歲上小學(xué)，12歲就當(dāng)印刷所的小學(xué)徒。但惡劣的環(huán)境并沒(méi)有堵塞他尋求知識(shí)的途徑。他發(fā)奮自學(xué)，從而正確地揭示了電的性質(zhì)——電荷守恒定律，成功地解開(kāi)了雷電的秘密。

堅(jiān)持是成功的前提，沒(méi)有堅(jiān)持就斷然不會(huì)有成功。

堅(jiān)持是攀登珠峰頑強(qiáng)向上的足跡，堅(jiān)持是萬(wàn)里長(zhǎng)征不停的腳步。堅(jiān)持成就了個(gè)人的輝煌，堅(jiān)持是成功的前提。

高三作文700字左右篇5

生命，這是再熟悉不過(guò)的倆字啦。生命是的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省Ｄ纳湎?要想生命得到保障，請(qǐng)您遵守交通規(guī)則。在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中，更多的車輛會(huì)在你面前疾馳而過(guò)，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī)，會(huì)給交通帶來(lái)不便，甚至?xí)屇愕男撵`蒙上一層陰影。馬路上為什么要安紅綠燈呢?還不是讓我們更安全、讓我們的生命更安全嗎?幼兒園就學(xué)后燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。這么簡(jiǎn)單的規(guī)則，小孩子都遵守的這么好，更何況我們小學(xué)生、中學(xué)生、甚至成年人呢?

一個(gè)星期天的上午，我和媽媽去超市里買菜，在路上，看見(jiàn)有倆年輕小伙，在馬路上瘋狂地飆車。我看見(jiàn)了，就告訴了媽媽，媽媽隨著我手看過(guò)去，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這兩個(gè)人一會(huì)準(zhǔn)出問(wèn)題。”說(shuō)著媽媽從包里拿出手機(jī)來(lái)。我問(wèn)媽媽干什么，媽媽說(shuō)：“準(zhǔn)備打電話，叫救護(hù)車來(lái)呀!一會(huì)他們倆就可能需要上醫(yī)院了。”

突然，那兩個(gè)人飆車飆得都快瘋了，完全不顧路人和前面的紅燈。果然不出我們的所料，只聽(tīng)“咚”的一聲，那兩個(gè)人頓時(shí)癱倒在地，路人們有的膽小捂住了眼睛。兩個(gè)生龍活虎的青年瞬間就變成了昏迷不醒、渾身血跡的病人，唉，這又怪誰(shuí)呢?雖然是在路上，但是還是能感覺(jué)得到空氣的凝固。

一陣急促的救護(hù)車”哎呦，哎呦“的聲音達(dá)破了凝固的氣息，-迅速指揮交通，道路又恢復(fù)了往常的通暢......

無(wú)論什么時(shí)候，不管什么地方，都要牢記：生命是的，是寶貴的。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，請(qǐng)您遵守交通規(guī)則吧。

高三作文700字左右篇6

聽(tīng)說(shuō)每個(gè)人都是落單的天使，前世的信仰就是今生的夢(mèng)想

“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”這首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》一直激勵(lì)著我，激勵(lì)我成長(zhǎng)，激勵(lì)我勇敢，激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)我不要放棄夢(mèng)想。

有夢(mèng)就別怕痛

“瞧你畫的，不知道的還以為你是用左手畫的呢。”我更用力的握緊了手中的畫。這已經(jīng)不是我第一次被洋洋打擊了，我也知道，我畫的不好，更沒(méi)法跟學(xué)了兩年畫畫的洋洋比較。“呵，你還是別丟人了，趕緊收拾收拾，燒了吧。”洋洋用不屑的眼光看了我一眼，踩著她剛買的白色帆布鞋，踏著小碎步出去了。我一個(gè)人在教室里，默默的埋著頭，眼淚啪嗒啪嗒的打在了課桌上，手里的畫在我不知不覺(jué)中就變成了碎片，灑落在地上。那一張張懷這希望，懷著夢(mèng)想的畫，就這樣碎了。夢(mèng)，真的要醒來(lái)了嗎?“任何不能令你死亡的，都只會(huì)讓你堅(jiān)強(qiáng)”這是老師的一句常掛在嘴邊的話，我卻每次聽(tīng)都有不同的感覺(jué)。這次，它給了我力量，讓我的夢(mèng)在最美的地方綻放。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

這是我第一次得獎(jiǎng)，而且還是一等獎(jiǎng)，我懷著喜悅和緊張的心情，接過(guò)了那張屬于我的獎(jiǎng)狀。雖然這只是一個(gè)很小很小的比賽，但它卻見(jiàn)證了我努力的成果，正所謂，種什么因結(jié)什么果，我種下了努力之因，得到的是成功之果。我不知道我的未來(lái)，但我要用最美的音符譜寫我的未來(lái)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。”這句歌詞唱出我現(xiàn)在的心情，我現(xiàn)在是班上小有名的畫家，得的獎(jiǎng)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，最先嘲笑我的洋洋，變成了來(lái)請(qǐng)教我這么怎么畫那個(gè)怎么畫的洋洋。不，我想要的不只是這些，我想要的是我的名字轟動(dòng)世界，我的畫傳遍全球，當(dāng)然，要獲得這些，我要付出比以前更多更大的努力。

未來(lái)，這個(gè)美麗的字眼，這個(gè)令無(wú)數(shù)人向往的地方，去努力吧，去追吧，未來(lái)，就在那不遠(yuǎn)的地方。當(dāng)我真正實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的時(shí)候，我要大聲說(shuō)：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家!我做到了!我譜寫了我的未來(lái)!

高三作文700字左右篇7

這個(gè)星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書。這本書通過(guò)對(duì)生活樸素的描寫，使我感受到人類多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助!我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西—愛(ài)!

給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會(huì)愛(ài)人》，主要內(nèi)容是講，安利柯的父親看見(jiàn)安利柯走路時(shí)不小心撞了一個(gè)婦人，連對(duì)不起也沒(méi)說(shuō)就走了，感到非常生氣，并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人，培養(yǎng)好的品德。

說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我有時(shí)也和安利柯差不多，每當(dāng)有家長(zhǎng)陪同時(shí)我都很有禮貌，但當(dāng)家長(zhǎng)不在時(shí)我就變懶了，見(jiàn)到誰(shuí)就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，頭一低就過(guò)去了，連句話都懶得說(shuō)。

記得有一次，在上學(xué)的路上，碰見(jiàn)我家對(duì)門的阿姨，我連理也沒(méi)理，低著頭就往前走，裝做沒(méi)有看見(jiàn)，也不知人家是怎么想的，是不是從此把我看成一個(gè)壞孩子呢?總之，我這樣是非常不禮貌的。

還有一次，也是在上學(xué)的路上，當(dāng)我走到馬路口時(shí)剛剛變紅燈了，我便停了下來(lái)，這時(shí)一位年過(guò)六旬的老奶奶因沒(méi)看見(jiàn)紅燈，繼續(xù)往前走，眼看對(duì)面的車就要過(guò)來(lái)了，本來(lái)這時(shí)應(yīng)該趕緊把老奶奶拉回來(lái)，可我還在猶豫，到底去還是不去呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來(lái)，并對(duì)她說(shuō)：“紅燈了，先不能過(guò)。”之后，又把那位老奶奶送過(guò)了馬路。看到這些，我非常的后悔，后悔我當(dāng)時(shí)猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛(ài)心突然間全都飛走了。我對(duì)自己說(shuō)，以后可千萬(wàn)不能再這樣了。

一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德，必須從小事做起。小事不注意，將來(lái)就成不了大事。

今后，我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。如果看見(jiàn)有小同學(xué)摔倒了，就連忙扶起來(lái);看見(jiàn)有人遇到困難，要及時(shí)幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見(jiàn)窮人施舍、見(jiàn)傷員施救這都是文明的表現(xiàn)，這都是愛(ài)的表現(xiàn)。

我真希望全世界的人都充滿愛(ài)心!

高三作文700字左右篇8

青春是一抹明媚的風(fēng)景，再美的風(fēng)景，也需要溫暖的陽(yáng)光去點(diǎn)染。手持一縷陽(yáng)光，那掌上跳動(dòng)的光斑像年輕的心跳，炙熱而且張揚(yáng)。

有人說(shuō)，學(xué)校就是那個(gè)你一天抱怨千遍卻不允許別人說(shuō)一句壞話的地方。也許吧，這個(gè)普通的小學(xué)校早已在心中留了影。那棟教學(xué)樓，成片的綠油油的花花草草，亦或是那塊曾飛揚(yáng)過(guò)無(wú)數(shù)粉筆灰的黑板……我的夢(mèng)想在這里起飛，這是一塊純潔無(wú)瑕的天空!

所謂熱情，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上馬不停蹄地寫通訊稿，渴望聽(tīng)到那一聲“X年級(jí)X班來(lái)稿”;所謂熱情，就是做值日時(shí)，很認(rèn)真很小心，把垃圾角掃的一塵不染;所謂熱情，就是排很長(zhǎng)的隊(duì)伍，等很長(zhǎng)的時(shí)間就是為了借幾本書，然后和同學(xué)為了書中的某個(gè)情節(jié)爭(zhēng)論不休;所謂熱情，就是拍畢業(yè)照時(shí)傻乎乎地伸出剪刀手……

我還記得去王村勞動(dòng)實(shí)踐的那段日子，勞動(dòng)時(shí)間雖苦，但我依然會(huì)很努力地在田間勞作，即使從來(lái)沒(méi)有做過(guò)農(nóng)活，即使手被扎傷了也不心疼。我們?cè)谀抢镤z草，種蒜苗，天氣很熱，但我依然會(huì)笑瞇瞇的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“來(lái)，一起來(lái)吧!”草叢里的蚊蟲(chóng)無(wú)比得多，但那花兒也美麗，也芳香，我會(huì)在閑暇時(shí)蹲在地上開(kāi)心的觀賞一片漂亮的葉子，一朵美麗的牽牛花，高興得大聲叫：“好漂亮好漂亮!”

七天的勞動(dòng)實(shí)踐，天天都無(wú)比累人。睡著古老的木架子床，吃著并不十分可口的飯菜，但我依然期盼著明天——?jiǎng)诩颊n會(huì)教什么呢?花卉課又會(huì)有怎樣的不同呢?還有拼圖課、縫紉課、烹飪課，王村的生活是多么奇妙呀!下午晚自習(xí)，我們一起玩著游戲，放松著心情，聽(tīng)小H講著笑話，等待下一個(gè)“幸運(yùn)兒”表演節(jié)目……七天，168小時(shí)，看似漫長(zhǎng)，其實(shí)一眨眼就過(guò)去了，留下的只有深深的念想。

對(duì)生活的熱情讓青春燦爛，不是嗎?

我在陽(yáng)光下用心靈的三棱鏡把青春剖析，彩色的光線在天空中閃光，那是熱情的精靈在舞蹈。

用熱情的心去看花朵，花朵會(huì)顯得美麗，用熱情的心去看生活，生活會(huì)顯得明媚，用熱情的心去看青春，青春才會(huì)顯得如此美麗張揚(yáng)!

高三作文700字左右篇9

總想著告訴世界，我在路上。

——題記

走啊，走啊，我在路上。

走啊，走啊，充滿希望。

初升的朝陽(yáng)將暖人的光輝灑向大地，人生的路上我自信地走著，背著夢(mèng)想的行囊。

青春的歌兒在我的口中唱響，多么歡快，多么嘹亮。心知夢(mèng)想就在前方，我一步步邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，朝著美好生活的方向!

我是新時(shí)代的中學(xué)生，在這個(gè)日新月異、文明高速發(fā)展的時(shí)代，只有擁有理智頭腦、靈活思維、強(qiáng)健體魄的人，才能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，立足于這個(gè)時(shí)代。多么巨大的挑戰(zhàn)!

然而我不怕。我敢于接受挑戰(zhàn)。我要做時(shí)代的弄潮兒!

我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。勤學(xué)善思，我要把詩(shī)詞歌賦變成我靈魂的滋養(yǎng);明察秋毫，我要把自然科學(xué)變成我探索的力量;活學(xué)好問(wèn)，我要把加減乘除變成我尋夢(mèng)的翅膀;一絲不茍，我要把ABCD變成我溝通的橋梁。在學(xué)習(xí)的路上，我要斗志昂揚(yáng)!

我要強(qiáng)身健體，樂(lè)觀向上。團(tuán)結(jié)協(xié)作，籃球讓我友善;永不言敗，乒乓讓我剛強(qiáng);勇往直前，游泳讓我堅(jiān)毅;生龍活虎，網(wǎng)球讓我鏗鏘。運(yùn)動(dòng)是我心靈良好的棲居所，讓我的前行之路更加順暢。

走啊，走啊，我在路上。

走啊，走啊，我不放棄。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上難免會(huì)有挫折，它們或輕或重地打擊我的自信，阻遏我的前行。身體的不適，他人的嘲笑，心情的緊張……這些挫折可能會(huì)讓我退縮、放棄嗎?不，絕不!

面對(duì)挫折輕言放棄的人，絕對(duì)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果我遇到挫折，我必將勇敢地面對(duì)它。冷靜分析是我的良藥，尋找方法是我的寶刀，而戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程，必將是充滿艱辛。“當(dāng)你遇到挫折時(shí)，努力抗?fàn)幨顾绻闶。榔饋?lái)，不斷努力，它總會(huì)屈服。”這是我的座右銘。而當(dāng)我戰(zhàn)勝它后，挫折本身又何嘗不是一筆我在路上收獲的巨大財(cái)富?

在路上，總會(huì)有酸甜苦辣;在路上，總會(huì)有成敗彷徨。但人生的路是冒險(xiǎn)的路，奮斗的路。尋夢(mèng)路上，保持自我，不斷超越，才是人生真諦啊!

走啊，走啊，努力去闖。

走啊，走啊，我要高聲呼喊，讓世界聽(tīng)到：“我在路上!”

高三作文700字左右篇10

責(zé)任像一壺清茶，需要用心去品，用時(shí)間去泡;責(zé)任像一盆花，需要用心去栽，用時(shí)間去養(yǎng);責(zé)任還像一本書，需要用心去讀，用時(shí)間去推敲。可見(jiàn)，一個(gè)人只有付得起責(zé)任，才能有所成就。

責(zé)任對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是十分重要的，守得住責(zé)任方可成大器。1920年，有個(gè)年僅十一歲的男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了領(lǐng)居家的玻璃，鄰居向他索賠12。5美元。闖下大禍的他向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。男孩為難地說(shuō)：“我哪有那么多錢賠人家?”父親拿出12。5借給了他，但要求他一年后還給自己。從此男孩開(kāi)始了艱難的打工生活。經(jīng)過(guò)半年努力，男孩終于掙夠錢還給了父親。此后，他做任何事，都會(huì)將責(zé)任放在首位。他，就是日后成為美國(guó)總統(tǒng)的納德·里根。他之所以能取得日后的成就，是靠他內(nèi)心強(qiáng)烈的責(zé)任感，可見(jiàn)，謹(jǐn)守責(zé)任，對(duì)一個(gè)人的成功多么重要。

相反，一個(gè)人如果忽視他的責(zé)任，那么他是不會(huì)有所成就得的。四川地震的時(shí)候，北大畢業(yè)的教師范美忠首先沖出教室，對(duì)教室里的學(xué)生不管不問(wèn)。事后，范美忠說(shuō)：“在這種生死抉擇的瞬間，只有為了我的女兒我才考慮犧牲自我，其它的人，哪怕是我的母親，在這種情況下我也不會(huì)管的。”此言一出，舉國(guó)嘩然，身為教師，就應(yīng)該承擔(dān)起教育愛(ài)護(hù)學(xué)生的責(zé)任，而不是臨陣脫逃、虛言狡辯。范美忠不但受到強(qiáng)烈的譴責(zé)，還被教育系統(tǒng)樹(shù)立為反面教材，以儆效尤。可見(jiàn)，畏懼責(zé)任、逃避責(zé)任，不但會(huì)招致惡名，更會(huì)摧毀事業(yè)。

反觀我們當(dāng)代的少年，有個(gè)別人總是缺乏吃苦耐勞的精神和對(duì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成了一身的壞毛病。其實(shí)，責(zé)任就像目標(biāo)一樣，是指引著我們前進(jìn)的指明燈。內(nèi)心有責(zé)任感的人做每一件事，會(huì)盡他最大的努力去面對(duì)，以最美的方案完成，這樣的人最終必定會(huì)有所成就。因?yàn)樨?zé)任就是目標(biāo)。學(xué)習(xí)如此，做人更得如此。只要把責(zé)任當(dāng)作奮斗的目標(biāo)，就能為未來(lái)奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，責(zé)任如此重要，讓我們一起去實(shí)現(xiàn)肩負(fù)的責(zé)任，為我們的將來(lái)而努力吧!