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謙讓作文怎么寫

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好作文的語言表達準確、流暢、有文采,能夠讓讀者感受到語言的魅力和作者的表達技巧。下面給大家整理一些謙讓作文怎么寫,方便大家學習怎么寫謙讓作文怎么寫。

謙讓作文怎么寫篇1

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

月明星稀,是溫柔的繁星把光輝謙讓給那輪皎月,然而它們沒有被遺忘,詩仙就渴望著“手可摘星辰”。

落紅有情,是落紅把生長的機會謙讓給下一代,詩人讀懂了它們的謙讓,吟出了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的佳句。

萋草幽幽,是片片芳草把色彩謙讓給了鮮艷的花朵,它們甘作陪襯,然而它們的謙讓卻贏得了小草的贊歌。

臘月梅香,是冬梅把春光明媚謙讓給了百花,自我獨承寒冬,但沒有它的謙讓,怎會譜出一曲“梅花香自苦寒來”的贊歌

謙讓,締造了奉獻的世界;謙讓,譜出了生活的樂章;謙讓,帶來了靈魂的洗禮。謙讓是一種美德,成全了別人,也帶來了自我的人生價值

張媛媛在面試時謙讓,招聘單位以缺乏“銳意進取”為由,不予錄用,實在是大錯特錯!張媛媛具備良好的道德修養,必須會在她的崗位上實現她的人生價值——正如繁星、冬梅、芳草。她的人格魅力必須會贏得眾多客戶、贏得市場、贏得公司的繁榮昌盛,招聘單位真是有眼無珠,錯失英才

偉大人物的偉大之處,就在于它有謙虛的美德。偉大的物理學家——力學奠基人牛頓,創造了震撼世界的奇跡,卻謙稱自我只是站在巨人的肩膀上看世界,他把自我的成就歸功于前人,他的謙讓,誰又能說不是“銳意進取”呢謙讓,是一把柔情之劍,給人帶來精神的提升與洗禮,亦可幫你在前進的道路上披荊斬棘

中國航天第一人楊利偉,經過艱辛的歷練,最終登上了月球,為中國贏得了世界的榮譽,他卻始終把一切功勞讓給了全國人民。他的謙讓,更是體現了他對祖國高度的愛。謙讓,是一只溫暖的蠟燭,看似燃燒了自我,損耗了自我,但它更是實現了自我的人生價值。

謙讓在生活中不可或缺。市場經濟下,她發揮著更為進取的作用,它成就了一個和諧歡樂的世界。謙讓,是一種美德,謙讓,是實力的體現,謙讓是和諧社會成功人士的商標,讓我們都來堅持這種美德吧

謙讓作文怎么寫篇2

謙讓,是我們中華民族的傳統美德,媽媽從小就教育我“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。我也是處處聽從媽媽的教導,對同學,對朋友謙讓有禮,為此,我在班里的人緣很好。可是,最近發生的幾件事卻讓我產生了困惑。

星期天,我的小表妹樂樂來我家做客。樂樂來之前,媽媽對我是千叮嚀萬囑咐,要我讓著妹妹,照顧好她。我自然是滿口答應。妹妹來了,沒想到她簡直就是個小“魔王”,霸占我的學習電腦和零食不說,居然還把我的暑假作業撕了折紙飛機。我要拿回暑假作業她居然還不肯。我火了,沖她大叫:“討厭鬼,還給我!”誰知這家伙居然癟了嘴哭了,媽媽聽到了,就訓斥我:“榮晟,你干嘛沖妹妹大吼大叫的,你要讓著她。”我挨了罵,沮喪極了,低著頭在那里生悶氣。妹妹見了我的樣子,卻立馬破涕為笑,得意地沖我做了個鬼臉,氣得我沖她直揮拳,卻不敢打下去。唉,我真是委屈啊!晚飯過后,妹妹又來找我玩,我本來不想理她,可想想媽媽的話,再者她是客人,我只好放下書陪她下跳棋。她的技術也太菜了,不一會兒就輸了。于是她想悔棋,我不讓,她惱羞成怒,居然伸腳用力地踢了我的肚子,我疼得蜷起了身子,眼淚都出來了,媽媽看到了,搖搖頭說:“唉,榮晟啊,你怎么這么嬌氣啊,妹妹才多大啊,哪有那么大的力氣。”能有多大力?她簡直就是“武林高手”好不好!再用點力,估計我都要被路踢出內傷了!

周末,媽媽約了幾個好朋友出去玩。同行王阿姨的兒子盼盼也太能吃了,還沒到目的地呢,帶的一大包零食就吃完了,他還一個勁兒地嚷餓。可這里是山區,哪有食物買啊。我帶的食物不多,不過還好包里還有一塊巧克力,我也餓慌了,可又不好意思一個人吃獨食。于是我拿出巧克力問盼盼:“我有塊巧克力,你吃嗎?”我心想,他肯定不好意思要,那我就分半塊給他。可誰知,他一把奪了過來,說:“要要要!”話音剛落,巧克力就全進了他的嘴。我傻眼了!我沒說我不要啊!

我忽然覺得,這個世界已經不適合謙讓了,在班里,我幫那些動作慢的同學值日,可時間長了,他們反而覺得那就是我的事了,我一天沒做還要怪到我頭上來;出去玩,同伴有兩個大包,我只有一個,看他太累,我習慣性地接過一個心想兩個人輪流背,可以幫他減輕一下負擔,可他卻再也不管那個包了,累得我夠嗆。唉,我好迷茫,難道這就是謙讓的代價?我是否還應該繼續謙讓下去?

謙讓作文怎么寫篇3

謙讓就是互相退一步,互相諒解,互相體諒。

在中國千百年來流傳的一個道德教育故事《孔融讓梨》,寫出了年僅4歲的弟弟把大梨讓給了哥哥,把小的留給了自己,這個故事教育人們凡事應該懂得謙讓的禮儀。在藺相如這一文中,以體諒的胸懷諒解了廉頗廉大將軍,廉頗將軍也已負荊請罪的方式來到了藺相如的家門口,后來,便和好了。在《論語》中,曹操說過“寧可人負我,不可我負人。”是啊!年僅4歲的弟弟讓給了哥哥,不是謙讓嗎?

記得在我讀小學三年級的時候,我在回家的途中,看見了有兩個男士騎著自行車,一個逆行,一個直行,但那條小路只能通過一輛自行車。但他們兩個誰都不讓,他吵一句,他說一句,聽得令人頭疼。過了一會兒,兩個人吵得更加激烈了,你踢一下,我打一拳,兩個人始終不肯退一步。我走上前去,對他們說:“叔叔們,別吵了,退一步海闊天空嘛!別吵了!”過了一會兒,他們聊了一下,決定逆行者退步,就這樣,這個問題解決了。

時光流去,我們也長大了不少。轉眼間,我就讀六年級了,多快啊!在這些年里,有許許多多謙讓的事兒,其中有一件事兒令我記憶猶新。那是個晴朗的天氣,我們小區舉行了一個比賽,每棟派一個代表來比賽,我和五樓的圓圓是好朋友,她的手工與我不分上下,所以很難選。這次比賽也一樣,但只能派一個代表去參賽,我們沒辦法,只好自己先比賽。我準備了一張紙,剪了一個栩栩如生的馬,寓意馬年吉祥。“觀眾們”看后,連連叫好。圓圓也不甘落后,剪了個蛇,那蛇簡直令人難以忘懷。后來,“評委們”左思右想,抓耳撓腮,最終還是得不到一個結果。后來,我對他們講:“圓圓剪得蛇栩栩如生,看后令人難以忘懷,我的呢,平凡乏味。我選擇退出。”圓圓聽后大吃一驚。我走下舞臺,這時的我早已把眼淚打濕了眼眶。這時一位年過花甲的老人已經把“組長”叫來了,組長了解了一切后,說:“嚴詩穎同學具有謙讓之心,令我感動不已,所以這回我把名額提升為兩個,你們兩個加油哦!好好努力哦!別讓我失望了!”我們倆點了點頭,我已經把眼淚擦干了。我們倆互看了一下,緊緊地擁抱在了一起。

是啊,謙讓是團結友愛的表現。我們要時時牢記謙讓,處處發揚謙讓,讓社會和諧之花常開。

謙讓作文怎么寫篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

謙讓是一種美德,往往你謙讓別人,別人就會給你最大的回報!

我在網上見過一則這樣的故事有一個老人他去世了,他和他的狗到了天堂和地獄的門口。守在門口的一個守衛說:“你們兩個人其中要有一個人要去地獄,一個要去天堂。”聽完老人立刻向天堂跑,看到那里我就覺得這個老人十分的壞。

可是事情并不是這樣的,到了天堂門口老人在門口前停了下來狗也停了下來。那個守衛就十分的疑惑不解,他就問:“老人,你已經到了天堂門口怎樣還不進去呢?”老人就笑著說:“其實我并不想要進天堂我只想要我的這一只狗進入天堂。”守衛就更加疑惑了說:“那你為什么還要往天堂的路跑呢?”老人說:“我這一只狗啊異常的忠誠啊,只要主人在哪里他就跟去哪里。所以我不得不跑到天堂門口讓他進去。”

守衛聽了,熱淚盈眶,把他們兩個人都送到了天堂。在哪最終一刻我也感動了。是啊只要是人都會謙讓的,我在那時想到要是那一只狗肯定會更加的忠誠,更加的照顧主人。

人間處處有謙讓,比如說我們廠里吃飯時選中了同一碗,我們肯定都會謙讓,把那一碗讓給他人,在做公交車的時候青少年看見有老人或者是婦女都會把位置讓給他們,在過人行道時我們總會把路讓給他人……還有很多很多這樣的事例,所以我們要對人人都謙讓這樣別人也會給予你回報之恩!

謙讓作文怎么寫篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

謙讓是一種美德,是一個人素質高低的體現。退一步海闊天空。它可以使我們的心胸變得開闊,讓我們更具包容性,同時也讓我們的社會生活更美好。

謙讓,可以贏得他人的喜愛。我們只有具有謙讓的良好品質,才能夠更好地與他人相處,進而贏得他人的喜愛。東漢時的孔融,在他四歲時,一天,母親讓他把梨分了,于是他按長幼,使每人分得一個,而自己的卻是最小的。父親問為什么,他說:“我年紀小應吃小梨,而弟弟比我小,更應讓著他。”使父母更喜愛他,在當時廣為流傳。他的謙讓,讓所有人深思,給我們做了榜樣。假如他小時沒有謙讓的品德,長大之后怎么會這么受重用?我們應有謙讓的品德,才能贏得他人的喜愛。

謙讓,可以走得正確的道路。只有肯謙讓,才會正確得向前探索。我們敬愛的周總理,曾經三次謙讓于毛澤東,讓毛澤東三次東山再起,把他推到黨的重要領導崗位乃至最高領導崗位,從而化解了軍內的次次危機,保存了革命力量,最終取得了勝利。

周恩來的謙讓,讓革命的道路正確地進行下去,是一種積極的協助與扶持,是一種對革命道路持續下去的重要的謙讓。他使毛澤東又站了起來,走了正確的探索道路,最終取得勝利。只有具有謙讓的品德,我們才能做出正確的決定。

謙讓,可以建設和諧的社會。只有我們做到謙讓,我們的社會才會更和諧。鄭州公交上,老人因讓座問題與一小伙爭吵,老人打了小伙四耳光,小伙沒還手,下車后老人猝死。另一公交行至真如西村站時,上來一位八十多歲老太太,坐在專座上的女青年不但不讓座,反而說自己是領導不好讓座。這些不謙讓的行為就在我們身邊,讓座是一個很簡單的事,為什么鬧得這么沸沸揚揚呢?這些現象暴露了社會的弊端,使我們的社會不和諧發展。這些人沒有傳承中華民族的優良傳統,實在是悲哀!社會上人人謙讓一點,我們的社會就會變得和諧與溫暖。

無論在什么時候,我們都不能丟失我們的優良傳統,或許我們一個謙讓的行為就會避免許多事情的發生,讓我們的社會更和諧得發展與進步。謙讓是一種美德,我們應從自身做起,將這種美德發揚和傳承下去!

謙讓作文怎么寫篇6

謙讓是一種美德,是一種內心深處的修養,是一種良好的習慣。

“賣包子、油條、豆漿嘍!”“新鮮的早點!”大街上又響起熟悉的吆喝聲,打破清晨的寂靜。

不一會兒,街上的人多起來了。許多家店也開張了,可就數包子鋪人氣最高,小小的攤位前,排起大大的長龍。人群中,一位老奶奶緊緊地牽著一個小姑娘的手,慢悠悠地走到包子鋪前。她停下腳步,皺著眉頭,嘆口氣說:“唉,這么多人,也不知道能不能買到……”說著,她默默排在了隊尾。

沒過多久,只剩下五六個人排隊了。老奶奶前面就剩下一個穿綠色迷彩服的中年男人。老奶奶踮起腳尖,抬起頭向前掃了一眼,接著低下頭安撫明顯有些焦急的小姑娘:“乖囡囡,馬上就能吃到香噴噴的肉包啦,再等等啊!”“老板,給我來10個肉包!”中年男人說道。老奶奶心里咯噔一下。抬頭望去,只見老板一邊利落地裝著包子,一邊平淡地說:“肉包只有八個了,填倆菜的行不?”“那拿倆粉絲的吧!”并不很響亮的聲音,卻仿佛給老奶奶的心里丟下一顆炸彈。她的身子頓了一下,嘴角緩緩向上勾起,眼睛里卻有些歉意。她慢慢轉過身,摸了摸小姑娘的頭,語調輕軟地說:“乖囡囡,今天咱們不吃肉包子了,咱吃粉絲的好不好啊,那個粉絲可香了!”小姑娘直勾勾地盯著老板忙碌的身姿,彎彎的柳葉眉皺了起來,小嘴不自覺地噘著。好半晌,才輕輕說了聲:“嗯!”男人回過頭看了看小女孩,大大的眼睛里寫滿了失落,卻并沒有哭鬧,而是安安靜靜地牽著奶奶的手,乖乖地站著。男人回過頭,急忙招了招手,“老板,那個肉包子我要六個就行了,再來四個香菇的吧。”說著,男人掃了二維碼,接過老板遞來的包子,沖小女孩笑了笑,便離開了。

吃著香噴噴的肉包,小女孩的臉上綻開了一抹大大的笑。一個衣衫襤褸的乞丐縮著身子,蹲在路邊。小女孩凝視了一會兒,便把自己手中的另一個肉包放在乞丐的空碗里。陽光灑下,映在包子的褶皺上,正像一個圓圓的臉兒,對著天空,對著街道,對著新的一天,綻開微笑。

謙讓作文怎么寫篇7

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

謙讓,是我們中華民族的傳統美德,媽媽從小就教育我“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。我也是處處聽從媽媽的教導,對同學,對朋友謙讓有禮,為此,我在班里的人緣很好。可是,最近發生的幾件事卻讓我產生了困惑。

星期天,我的小表妹樂樂來我家做客。樂樂來之前,媽媽對我是千叮嚀萬囑咐,要我讓著妹妹,照顧好她。我自然是滿口答應。妹妹來了,沒想到她簡直就是個小“魔王”,霸占我的學習電腦和零食不說,居然還把我的暑假作業撕了折紙飛機。我要拿回暑假作業她居然還不肯。我火了,沖她大叫:“討厭鬼,還給我!”誰知這家伙居然癟了嘴哭了,媽媽聽到了,就訓斥我:“榮晟,你干嘛沖妹妹大吼大叫的,你要讓著她。”我挨了罵,沮喪極了,低著頭在那里生悶氣。妹妹見了我的樣子,卻立馬破涕為笑,得意地沖我做了個鬼臉,氣得我沖她直揮拳,卻不敢打下去。

唉,我真是委屈啊!晚飯過后,妹妹又來找我玩,我本來不想理她,可想想媽媽的話,再者她是客人,我只好放下書陪她下跳棋。她的技術也太菜了,不一會兒就輸了。于是她想悔棋,我不讓,她惱羞成怒,居然伸腳用力地踢了我的肚子,我疼得蜷起了身子,眼淚都出來了,媽媽看到了,搖搖頭說:“唉,榮晟啊,你怎么這么嬌氣啊,妹妹才多大啊,哪有那么大的力氣。”能有多大力?她簡直就是“武林高手”好不好!再用點力,估計我都要被路踢出內傷了!

周末,媽媽約了幾個好朋友出去玩。同行王阿姨的兒子盼盼也太能吃了,還沒到目的地呢,帶的一大包零食就吃完了,他還一個勁兒地嚷餓。可這里是山區,哪有食物買啊。我帶的食物不多,不過還好包里還有一塊巧克力,我也餓慌了,可又不好意思一個人吃獨食。于是我拿出巧克力問盼盼:“我有塊巧克力,你吃嗎?”我心想,他肯定不好意思要,那我就分半塊給他。可誰知,他一把奪了過來,說:“要要要!”話音剛落,巧克力就全進了他的嘴。我傻眼了!我沒說我不要啊!

我忽然覺得,這個世界已經不適合謙讓了,在班里,我幫那些動作慢的同學值日,可時間長了,他們反而覺得那就是我的事了,我一天沒做還要怪到我頭上來;出去玩,同伴有兩個大包,我只有一個,看他太累,我習慣性地接過一個心想兩個人輪流背,可以幫他減輕一下負擔,可他卻再也不管那個包了,累得我夠嗆。唉,我好迷茫,難道這就是謙讓的代價?我是否還應該繼續謙讓下去?

謙讓作文怎么寫篇8

近年來,我們的生活中出現了一個新的名詞——共享單車。馬路邊隨處可見各式各樣的共享單車排著隊,等待著人們對它們的召喚。街上的男女老少,有站在車邊掃碼等待的,也有三五成群來一場“單車旅行”的,都是這“共享時代”獨具特色的風景線。作為他們中的一員的我也享受著專屬于這個時代的便捷,卻也遇到過因它而生的麻煩事。

那天放學,我背著沉重的書包匆匆趕往我每周五必有的課外學習,卻因值日值晚了而受著“要遲到了”心理的煎熬。出校門不遠,我便看到了幾輛“摩拜單車”似乎在向我招手。“可以騎車去啊!路不是很遠,但走過去定是來不及了,如今有了共享單車,我就可以輕松解決這個問題了!”我為自己的想法點贊,拿著手機向它們走去。

“抱歉,您找的車輛已被預訂,換一輛試試吧。”“抱歉,我是故障車,換一輛試試吧。”相同的字眼一次又一次出現在我的屏幕上,我的耐心漸漸消失,看著時間一分一秒地流逝,我剛下去不久的急躁又一次爬上來,爬滿我的心。

最后一輛了,我又一次舉起手機……“小妹妹,這輛好像是我預訂的。”一道聲音傳進我的耳朵,在我的心上澆了一盆冬天的河水。我轉頭看向那人,那個同樣背著大包、喘著氣的阿姨,內心滿是失落與無奈。“不好意思,我弄錯了,您掃吧。”我努力揚起微笑向那阿姨說道,隨即就欲轉身跑去課外班。

“你等等,是我弄錯了。小妹妹,我看你好像有急事,你騎車去吧!”又是這道耳熟的聲音,讓我心中的希望重新燃起,我謝過那位阿姨,匆匆掃碼。怎么是被預訂過的?我看向阿姨,看見她正在手機上按著什么。“掃不開嗎?你再試試!”我又一次嘗試……

“滴滴——”自動鎖打開了,我立即坐上了單車,和阿姨道了別,余光里看見了她臉上欣慰的笑容。紅燈時,我回頭望,她低頭嘗試著別的車,又在手機上搜索著什么的身影印在了我的腦海中……那是我見過最美的阿姨。

從那之后,“共享時代”對我有了新的意義——學會謙讓的時代。在生活中的每件事,我都學著那位阿姨,學著謙讓。圖書館的同一本書、體育館的同一個球、餐廳的同一個座位,雖是小事,卻也讓我在小事中練習了謙讓,讓謙讓融入到了我的生活。

謙讓作文怎么寫篇9

謙讓是一種美德,是一個人素質高低的體現。退一步海闊天空。它可以使我們的心胸變得開闊,讓我們更具包容性,同時也讓我們的社會生活更美好。

謙讓,可以贏得他人的喜愛。我們只有具有謙讓的良好品質,才能夠更好地與他人相處,進而贏得他人的喜愛。東漢時的孔融,在他四歲時,一天,母親讓他把梨分了,于是他按長幼,使每人分得一個,而自己的卻是最小的。父親問為什么,他說:“我年紀小應吃小梨,而弟弟比我小,更應讓著他。”使父母更喜愛他,在當時廣為流傳。他的謙讓,讓所有人深思,給我們做了榜樣。假如他小時沒有謙讓的品德,長大之后怎么會這么受重用?我們應有謙讓的品德,才能贏得他人的喜愛。

謙讓,可以走得正確的道路。只有肯謙讓,才會正確得向前探索。我們敬愛的周總理,曾經三次謙讓于主席,讓主席三次東山再起,把他推到黨的重要領導崗位乃至最高領導崗位,從而化解了軍內的次次危機,保存了革命力量,最終取得了勝利。周恩來的謙讓,讓革命的道路正確地進行下去,是一種積極的協助與扶持,是一種對革命道路持續下去的重要的謙讓。他使主席又站了起來,走了正確的探索道路,最終取得勝利。只有具有謙讓的品德,我們才能做出正確的決定。

謙讓,可以建設和諧的社會。只有我們做到謙讓,我們的社會才會更和諧。鄭州公交上,老人因讓座問題與一小伙爭吵,老人打了小伙四耳光,小伙沒還手,下車后老人猝死。另一公交行至真如西村站時,上來一位八十多歲老太太,坐在專座上的女青年不但不讓座,反而說自己是領導不好讓座。這些不謙讓的行為就在我們身邊,讓座是一個很簡單的事,為什么鬧得這么沸沸揚揚呢?這些現象暴露了社會的弊端,使我們的社會不和諧發展。這些人沒有傳承中華民族的優良傳統,實在是悲哀!社會上人人謙讓一點,我們的社會就會變得和諧與溫暖。

無論在什么時候,我們都不能丟失我們的優良傳統,或許我們一個謙讓的行為就會避免許多事情的發生,讓我們的社會更和諧得發展與進步。謙讓是一種美德,我們應從自身做起,將這種美德發揚和傳承下去!

謙讓作文怎么寫篇10

“美”大家都很熟悉,許多人認為環境美、外表美等才叫美,其實謙讓也是一種美德,它在華夏五千年文明史中沉淀繼承、發揚光大。

在學校

早操做完后,大家排好隊,等著回班。當低年級的同學上去后,我們便跟著踏上樓梯,盡管后面的老師再三警告我們不要擠,但是有一些不聽話的同學一到了拐角處便猛地向上擠,“啪”的一聲響,原來是一個大孩子把一位小朋友擠倒了。那個大孩子已經跑得無影無蹤,那個小朋友臉色通紅,眼淚嘩嘩地往下流,我真想上去拉他一把,但人群太擠了,一時半會兒也上不去,而在那位小朋友周圍的同學們也不去幫助他,只顧著用力向上擠。那位小朋友無助地看了看周圍的同學們,可是,他們沒有一個要來幫他的意思,而當時實在是太擠了,那位小朋友很小,沒有力氣,只能趴在地上哭泣。我心想:這么久了,應該有人會幫助他吧。誰知,大家都只顧著往上擠,根本就沒管他,哼,真是可惡,難道大家一點同情心也沒有嗎?終于,我上來了,我大步走到那位小朋友的旁邊,將他扶起,送他回教室。這時我就想:如今我們孩子們的生活學習條件優越了,但大家卻變得自私,只顧著自己,我們謙讓的美德哪兒去了?想著想著,我就感到恐懼,長此下去,我們的生活會變成什么樣子呢?我不敢想……

在家里

我一家四口人,爸爸、媽媽、我和奶奶。平時我們一家人還都是互相謙讓的,但有時也會鬧情緒。你看媽媽和爸爸又因為一點小事兒而爭吵,原來是爸爸不小心把杯子打翻了,里面的水灑到了媽媽新買的裙子上,媽媽大發雷霆,非常生氣,便數落起爸爸來。終于,爸爸無法忍受,也生氣了,便和媽媽發生了爭執。就這樣,他倆你一言我一語地吵了起來,爭得面紅耳赤,吵得不可開交。后來,奶奶來了把他們勸開,才平息了一場戰爭。過后媽媽又主動對爸爸說:“是我不對,你是因為不小心而把杯子打破的,我不該那樣說你。”“我也有不對的地方,是我不細心,打破了杯子,把你的新衣服弄臟了,是我不好。”爸爸紅著臉說。隨后,他們倆又和好如初了。其實,我們生活中一定不能缺少謙讓這份美德,有了它,我們的家庭生活才會更加美好。

在公交車上

放暑假時,我和父母一起到鄭州去拜訪我小叔。在那里玩了幾天后,便想去買些東西帶回去。來到公交車站,我們排好隊上車,在車上,許多年輕小伙子都站著,而座位上都只是老人們和抱著孩子的阿姨們,我很疑惑不解。在后排有一個小女孩兒,紅彤彤的臉蛋兒,扎著兩個小辮子,一雙水汪汪的大眼睛,我坐到她的身邊。到了第二站時,上來了一位老奶奶,可這時已經沒有座位了,這時,那位小女孩兒走過來,扶著老奶奶說:“老奶奶,您到我這坐吧!您年紀大了,這車總愛搖,您就坐到位子上吧!”“謝謝你,小姑娘。”老太太笑著說。一路上車搖晃著,但我看出小姑娘并沒有一點埋怨。我不禁感到慚愧。

在學校,互相謙讓,讓出一份安全,讓出一份秩序;在家里,互相謙讓,讓出一份和諧,讓出一份關心;在公交車上,互相謙讓,讓出一份愛心,讓出一份美德。

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