關于自信作文
好作文的內容通常比較豐富,涉及廣泛的話題和領域,而且能夠深入探討,展現出作者的博學和思考能力。好的關于自信作文應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享關于自信作文的寫作技巧和示例,供大家參考!
關于自信作文篇1
在漫漫人生路上,會開出許多花兒。有堅強,有執著,有上進,有努力,有樂觀,有奮斗,還有自信。他們開的豪不起眼或絢麗多彩。
在當今社會上,自信已成為一個人生命中必不可少的部分。甚至可以說,一個不自信的人根本就不可能不會也不配去擁有成功。
但同時你又要知道,自信不只是一個人的事。俗話說。一件一折,十箭難折。是啊,一棵小樹,弱不禁風雨白廟森林并肩耐歲寒。倘若在一個團隊中,所有的人都低沉消極,自卑,只有你一個人積極向上,充滿活力自信。但在這樣的環境中,你難保不會受到消極自卑這種負面情緒腐蝕般的影響呢?你又會有能有怎樣的成就呢?由此可見傳遞自信的重要性了。愛心可以傳遞,幸福可以傳遞,自信當然也可以傳遞。
但傳遞自信的前提是你要先有足夠的自信。倘若你自己連自信都沒有,那又如何談的上傳遞呢?
自信不是自滿,也不是自負。自信只是在你有足夠的能力下去給自己勇氣。假若你的能力,還撐不起自己的野心,那么你又從何而來的自信呢?是啊,所以自信并不是任何一個人,沒有能力的人都能說出來的。你只擁有可以自信的資本,可以自信的底氣,可以自信的信心。你才能把人類必不可少的自信運用靈活。
不自信的人猶如迷失在黑夜找尋不到方向的船只。猶如落單也追尋不到同伴的大雁。猶如沒有人生目標,探測不到未來的我們,不自信的人,機會不會等待他上天不會眷顧他,人生不會善待他。
自信者的人生是無可替代的。
我們可以用自己快樂的人生去感染他人,讓他人也融入其中,我們可以用自己樂觀的態度去感染他人,讓他人也深有感觸,我們可以用幸福的笑臉去感染他人,讓他人也感同身受,同樣我們也可以用自信的心態去感染他人,讓他人也如沐春光。
傳遞自信說說容易,做起來可就沒那么容易。我們要用自身特有的自信心去感染他們,讓他們感受到自己在自信心的作用下,受益頗深,讓他們也感受到自信的強大魅力,讓他們也想要擁有自信,傳遞自信,傳遞的不止是自己,更是愛心的傳遞,在傳遞自信的同時,我們自身的自信心也在增長鞏固。讓我們共同攜手,用自信打造美好人生吧!
傳遞自信,傳遞美好人生。
關于自信作文篇2
自信是一種信念,一直支撐著你;自信是一場春雨,滋養世間萬物;自信是一盞燈,指引你走向正確的人身道路。自信,是人身上必不可少的一樣東西。
我是一個不太自信的人,可自從那次之后,我明白了自信是多么重要。記得那次,老師叫我代表全班去參加練字比賽,我聽了立即拒絕,說:“老師,你還是重新換一個人吧,我的字也沒有那么好看的?!崩蠋熞娢疫@樣說:“我們班就數你的字最好看了,你不參加,你說我去找誰?”看著老師不太高興的樣子,我只能說:“那好吧,要是我去參加沒有得獎怎么辦?”老師說:“沒事,重在參與嘛?!?/p>
很快就到了比賽的日子,我很緊張也很沒有自信,生怕自己不能獲勝給班級丟臉。老師看見我這樣子,一眼就看穿我沒有信心,走過來拍著我的肩旁說道:“你知道人最重要的信念是什么嗎,那就是自信,如果你連自信都沒有就不配上臺比賽。”我把老師說的話牢記在心,上臺比賽了,我嘴里一直念著自信自信,心里沒有一絲雜念,最后比賽成績出來了,我得了一等獎,老師說的果然沒有錯。
自信是成功的源泉,居里夫人為了提取純鐳,以便測定鐳的原子量,向科學證實鐳的存在,終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她對友人說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到?!弊詈笏K于獲得了成功。
愛因斯坦說過“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力,這樣才會獲得成功。
關于自信作文篇3
曾記得,《安徒生童話》里丑小鴨變成天鵝的場景;不能忘,繭破蛾生的撼人過程。那是因為,它們身上煥發出了自信的光彩,當然,自信,也正是我苦苦尋找的重要伙伴。
記憶中,我曾是一個被遺忘在角落里的丑小鴨,孤伶伶的,朋友不和我一起玩耍,老師同學也更別談得上喜歡我,內向的性格將我孤單地封閉起來,靜靜地坐在那里,捧一卷《唐詩宋詞》,徘徊在虛幻與現實的世界中。
也許是書讀的多了,在極小的時候,我就可以背誦唐詩“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄?!?,當鄰居們看到背誦名詩佳句的正是那位平時不善言辭的丑小鴨時,那份驚奇真是不言而喻的。剎那間,鮮花、贊賞、掌聲,統統投向我,幸福的感覺也接踵而來,心兒“砰砰”地亂跳,自信的花朵也燦爛地綻放出笑臉。可當時,我哪里知道,一場狂風暴雨的打擊,差一點就使我這朵剛剛綻放的花兒枯萎、凋落。
暴風驟雨之前沒有一點預兆——在小學五年級的一堂語文課上,同學們突然接到學校通知——市里要舉行演講比賽,學校要通過選拔派一名代表去參加市里的比賽。我想也沒想就報名參加競選,并立即投入到緊張的練習中,可我那里了解到競爭的殘酷,才僅僅第一輪,我就被淘汰出局,但是,那時的我怎么肯甘心,淚水不覺流了下來,像崩裂的大壩決口,止也止不住…..
后面到底怎么樣,我已經淡忘了,只記得當時父親領著傷心的我去看蛾子破繭的過程——白色的繭體里禁錮了渴望自由的飛蛾,堅硬的外殼成了蛾子出世時的唯一障礙,也是巨大的障礙,可它依然堅強地用頭頂撞繭殼,用全身的力氣去拼搏,去獲取,并最終獲得成功。
看完破繭的過程后,父親雖然只說了一句話,但卻使我茅塞頓開——“陽光總在風雨后,風雨后的彩虹才更美麗,擁有自信的人才更堅強!”
我明白了,明白了怎樣進取,雖然當時我并不真正了解自信是什么,但我卻明白應對自己充滿信心,不輕言放棄,不求最好,但求更好!
終于,機會又向我張開了懷抱——全校一年一度的作文大賽又拉開了幕布。那一個蛻掉外殼,以全新的面貌迎接世界的小蛾子——我,過五關斬六將,用自己辛勤的汗水,終于換來了那一張來之不易的獎狀!
站在高高的領獎臺上,習風陣陣,清爽襲人,我終于品嘗到了勝利的甜香,并尋找到了遺忘很久的朋友——自信,那一刻,自信與我牽手,自信與我一起前行!
關于自信作文篇4
人們常說:“自信是事業成功的保障?!边@句話很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定會成功。天底下所有的問題就可以迎刃而解。
擺在我們面前的名人有哪一個人一生是一帆風順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因為:他們能在受到挫折時抬起頭來奮力向前追趕。正所謂:人有他的高峰期,也有他的低谷期。達到了高峰期時可以說走到了輝煌,但是走到了低谷也不要氣餒,要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達到一個最好的效果。
愛迪生小時候最喜歡科技小制作,但是他學習非常不好。青年時仍憑借著自信堅持發明創造,我們現在用的'燈泡,可是費了愛迪生浩大的一番工夫,他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來制作燈絲,當時周圍的人們都取笑于他,但是愛迪生不顧周圍的輿論,堅持做實驗,終于發現了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發明了燈泡可謂照亮了全世界,為世界的經濟發展做出了自己的貢獻,愛迪生也成為了世界上偉大的發明家。
美國著名作家海輪凱勒,一歲半就雙目失明。命運對他是凄慘的,可是她憑著對自己的信心,頑強的活了下去,又踏入中學校門。此后,她對她自己越來越有信心,并且被美國著名學府-----哈佛大學錄取。
可見,自信是人獲勝的法寶,更是事業的保障。但是,自信也要有度,過高的估計了自己而輕視別人就等于自傲自負,全不把別人放在眼里。最終是沒有好下場的。
三國時候的馬謖,的確有才能,但是他看不到自己的弱點,過高的估計了自己,終究就因為街亭失守而身首異處。可見,“驕兵必敗”就正好應了這一個事實。
自信,可以使一個人從平常走到輝煌;自信,可以使一個人從絕望看到希望;自信,可以使一個人從暗淡走向光芒。自信,是一個人事業成功的保障。
關于自信作文篇5
“先相信自己,別人才會相信你?!边@是羅曼·羅蘭說的一句話。
這句話通俗,誰都能看懂。自信,誰都知道是什么意思,可正如誠信,誰也都知道是什么意思;可它們有誰能真正做到?
不論世界,不論國家,不論民族,不論學校,就論我們班級,有誰能夠真正自信?有誰說除了董婉如我第一個找老師背書,我是全班第一個去的?
沒有,每個人在找老師之前都會怕自己背不下來,還被老師說。只是一個很普遍的現象。這里面又不自信還有怕老師的因素。金融不自信占大部分。那又怎樣讓自己變得自信呢?
要自信,首先你不要跑偏,最容易偏到自負和自卑這兩種心理。這兩種心理,我們上學期在政治課上都學過,自負是一種盲目自大,過高估計個人的能力的心理。而自卑與自負相反,不會認為自己軟弱無能,比不上別人,認為自己能力不行。
自信,不是自負、自卑。有人問:“怎樣變得自信?”
我認為有三個詞可以幫助我們變得自信,它們分別是:坦然、勇敢、主見。
坦然,坦然面對老師、同學和家長對你的批評,因為他們所批評的,正是你的不足和弱點。聽取了他們的批評,是你提升自我的臺階,讓你向下一步進發。
勇敢,就是邁出你現在的自我感覺良好的去區域,接受新的挑戰,讓您所觸及的范圍增大增廣,勇敢的面對壓力,同時也適當給自己施加壓力。
主見,聽起來像是成年人或成熟人士的代表詞,但現在,我告訴你不是。在課上,你所回答的問題是你的主見;課下的討論是你的主見,所以堅持你的主見,不要隨風到。
以上三點應了高爾基的這句話:“你們應該培養對自己,對自己的力量的信心,這種信心是靠克服障礙,培養意志和鍛煉意志而獲得的?!?/p>
關于自信作文篇6
在生命的河流上掌舵,左右自己的不是涌浪迭濤,而是心頭矢志不變的羅盤:自信。——題記
愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣?!笔前。瑝粝氤晒Φ那嗄?,面對險象環生的生活海洋,只有帶上自信,滿懷希望,才能揚帆破浪,從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明,從險灘惡水駛向碧水藍天———
聽一聽潘多和小澤征爾的故事,或許你會增長幾分自信。刺骨的.寒風夾著雪花和冰凌無情地打在臉上,稀薄的空氣讓人窒悶,腳下的巖石滑而峭峻,潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了,隊友們都翻過了巨石,就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員,她并不認為比別人脆弱,她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發紫,氣喘吁吁,但她又一次攀住了巖石,咬緊牙關,一點一點——潘多翻過了巨石,和隊友們一起登上了峰頂,立在雪中,她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量,給潘多以克服困難的勇氣,讓她以巨大的毅力沖破層層險阻,翻過巨石,登上了世界最高點,實現了夢想,成就了歷史上的那次壯舉。
著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上,前兩名選手在指揮過程中都出現了一小段不悅耳的演奏,但都“認真”指揮過去了,還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個,也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利地進行著,跟前兩位一樣,他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮,但終于停下來,問裁判席上的人是否弄錯了,裁判冷眼相待:“請繼續演奏,這是最權威的樂譜!”小澤征爾又試著指揮,但終于又停了下來,說是樂譜搞錯了,裁判警告他不可傲視權威,他卻堅定地喊道:“不!這一定是弄錯了!”這時,裁判都站起來,熱烈的鼓掌,恭喜小澤征爾,獲得了大獎。
前兩位指揮家難道沒有發現錯誤嗎?然而,成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
面對珠峰,潘多用自信翻越;對面“權威”,小澤征爾用自信質疑。讓我們踏著他們的足跡,身披一襲燦爛,心系一份摯著,帶上自信上路,用實力踏平坎坷走向光明!
關于自信作文篇7
因為自信,在牙牙學語時,我靠著纖嫩的雙腿,邁出人生的第一步;因為自信,我一次次將第一名的獎狀高高舉起;因為自信,我毫不吝惜剪掉飄逸的長發,在運動場上展現風采……感謝自信,它給了我一雙翅膀,讓我在電閃雷鳴中去飛翔,在風雨中去搏擊人生
還記得在五年級時,我第一次站在學校的國旗臺上演講。那次國旗下的演講是五年級的下學期,在全班三十三個同學激烈地選拔后,我和我們班的其他三位同學脫穎而出,成為了升旗手,我榮幸的成為了國旗下演講人中的女一號,我非常榮幸,又十分緊張。畢竟這是第一次在全校同學的注目下演講,生怕自己講不好。在將近一個星期緊張地練習,我認認真真地反復背著演講稿,一遍又一遍地練習,一點兒也不敢馬虎。
終于到了激動人心的那一天,我既興奮又緊張,我懷著緊張的心情,早早地來到了操場。我發現天原來那么藍,一朵朵云彩好似一只只綿羊,和煦的陽光灑在我的臉上,十分愜意??晌乙恢痹诿昂?,我努力讓自己放松下來。大隊__老師好像看出我十分緊張,走過來,微笑著向我說道:“別緊張,你讀得不錯,要對自己有信心!”看著老師那好似寶石般的眼睛,我放松了許多。
升旗儀式開始了,主持人走上國旗臺,開始主持升旗儀式。我的心怦怦直跳,好像要跳到嗓子眼了。主持人每說一句話,我就覺得離國旗下演講這一項近一些,腦子里每一根神經都繃得緊緊的。雖然演講稿我已經背得滾瓜爛熟了,但還是免不了我第一次在國旗下演講的緊張心理。時間一分一秒地過去了,這無疑是一場殘酷的酷刑!
我在心里不斷地給自己加油,告訴自己要有信心,只要對自己有信心,就一定能成功!“升國旗,唱國歌,全體師生行注目禮,少先隊員敬隊禮!“主持人話音剛落,同學們都齊刷刷的舉起了右手,莊嚴的國歌響了起來,看到這場景,我更緊張了,心里就像十八個吊桶打水——七上八下。來不及想,輪到我上臺了,站好后,我從主持人手中接過話筒,深吸一口氣。加油!我能行!我暗自鼓勁道。看著同學們在臺下的目光,好像都在為我加油。我的心立刻坦然了許多,漸漸自信起來,心里面也不那么緊張了,開始了我的演講:“各位老師、同學……”演講結束后,還沒等我緩過神來,臺下已經響起了排山倒海般的掌聲。
那次演講,可以說非常成功,通過這次演講,我明白了一個道理:無論做什么事,都要對自己有信心,只要對自己有信心,就一定能夠取得成功!
自信,是一個人生命之劍鋒上的好鋼,靠著它,你能劈開任何一塊擋在你前進道路上的巨石;而失去自信的人,則猶如乘著擱淺的小舟卻夢想用嘆出的氣息鼓起風帆把你送進希望之海一樣。所以,我們應該擁有自信。
關于自信作文篇8
人的立足之本是自信。它充斥著生活的方方面面。如同人離不開一日三餐一樣。
平時讀過許多的文章。做過許多閱讀賞析的題目,文章總會有一兩條線索貫穿始終。人生,就像一篇加長版的記敘文。自信便是貫穿其中的線索,銜接著人生的起起落落。不得不承認,自信十分重要。一個人充滿了信心,做起事來會特別有力,達到一種非常給力的效果;甚至在不知不覺中,就激發出潛能。可見只有當人們對做一件事充滿信心時才會想著去完成,沒有哪件事的成功是在消極悲觀的狀態下完成的。
身為一個學生,是否具有信心讓我深有體會,平時做練習題就是一個很好的例子,尤其數學。一個成績差的人對自己的解題能力是沒有多少自信的,信心不足會直接導致他們不敢去嘗試一些復雜的題目,這樣一來往往陷入死胡同:因為不敢嘗試,成績越來越差。反觀成績好的學生,因為一次解題成功就會充滿信心,迫不及待的想要在題海中劈波斬浪,而挫折會使他們越奮斗越勇;因為經驗告訴他們,努力一定會成功。所以,不同的心態導致了兩種歸途,也許是兩種人生;又或者如同公司經營一般,總會有盈有虧。虧損之后人們怎么辦?繼續還是放棄?可以選擇繼續,但是一而再再而三的失敗讓人底氣不足。有人選擇了放棄,但是,現在大家耳熟能詳的大公司,哪一個是一帆風順成長起來的?不都經過大風大浪嗎?有些人一遇到失敗就失去信心,選擇放棄,那之前的努力算什么呢?怎么可能獲得成功呢?
不管是誰都不能放棄自信,沒有信心會一事無成,真正的一事無成!自信不僅會讓人成功,還能讓人更好的生活。自信的人做事積極主動,性格上會變得十分活潑。在為人處世這方面更充滿活力,能獲得人們的信賴,抓住更多的機遇。如果沒有自信,也許就是截然相反?;蛘哒f是一種自卑。在生活中一直處于被動,缺乏與人的溝通交流,很難與人相處,會讓人際關系惡化,很難做好為人處世。
自信,充斥著生活的方方面面,只有充滿自信,才能在生活和事業上獲得成功。
關于自信作文篇9
不知怎的,輾轉反側,猶如夢般想一吐為快。
縱觀全場,多數人都是自卑的吧,即使是整天嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,但是也會有一人靜下,獨自哀傷的時候,或許這次的月考影響了許多人,情感的脆弱,迷茫。心中還會有許多借口,比如很多人沒來啊,不舒服啊,環境啊,很多人作弊啊,其實都有,我也有,每一次的墮落,都使自己更墮落。
回到家,似乎也沒有挨錯的心理準備了,因為早已預料到了,不過是將你扔在一旁,任埋于工作,或是說了一句下次考好點,沒有小時的破口大罵了,甚至打了。當在學校,朋友也一句安慰,或你安慰別人,老師都不找你談話,沒有意味深長。當有人因為考試被叫去辦公室,別人都是很怕,我卻羨慕,同樣的差,而老師卻對你更關心,對于我卻是放縱。不知,也許有的人一句小小的鼓勵能找來許多自信。很多人要的也許不是溺愛,縱容,而是關注和關愛吧,至少我是如此認為的。
當有人說我很消極,的確。差不多的年齡,心理卻要成熟很多,這需要看遍了多少繁華。在身邊的很多人不也是這樣的嗎?不過我善于表達罷了,而你們卻將苦憋于心里,久而久之便成習慣。誰沒有過去,如我,很小便會飲酒,是各種酒,白酒入腹,不過在傷害自己罷了,還不如買本本子,宣泄一下,如此那后悔難耐的月考便會忘得更快一點。
朋友,其實真正考的好的,不一定是真正的聰明??荚?,不如說是測試,它是檢驗我們的態度問題,你平時的認真就檢驗在這上。只有普高才會揪細,一絲不放,為什么那管理堂皇的普高中卻很少有人成功,而我們綜高往往更多呢?它就是將我們的“小聰明”放在第一,更運用到專業上,也許這樣說并不優美,但是意思還是這樣:別難過,別墮落,別高傲,別灰心。生命只有一次,但競爭永無停止。這句話送給你,也給我自己。
化悲痛為動力,這次的經歷正好給我們敲了一次警鐘不是嗎?別傷心了,自信,溝通,自勵才是你現在正要做的事啊。
關于自信作文篇10
首先,我覺得,一個人是否自信和他從小到大所受的教育有關。如果我們的家長、老師、周圍的親戚朋友一直在用負面的語言教育我們,不斷給我們催眠,告訴我們這里不如別人,那里做得很差,那我們的自信用不了多久就都會被打擊一空。我們也比較容易形成負面的思考模式。總會盯住自己的缺點不放,總是會自覺或不自覺地拿自己的缺點去與別人的優點相比。這樣的思考模式無疑會使我們陷入巨大的沮喪情緒之中。而沮喪情緒是人生中最大的破壞力量,它使我們做不好事情,這樣我們就更加沮喪,周而復始,陷入惡性循環,我們如何能夠自信得起來呢?
看過我的書的朋友一定記得,思陽曾經是得過焦慮癥的。那時候我剛剛創業,剛剛接觸到上流社會的人與事,作為一名普通的大學生,在那樣的場合中,我被深深的自卑和焦慮的情緒所控制。而我改變命運,實現脫胎換骨轉變的`方法就是:常常給自己正面的、積極的鼓勵與暗示。把關注點放在自己的優點上面。很多人對別人不吝溢美之詞,但對自己的聰明才智總會輕描淡寫。謙虛是一種美德,但它一定要建立在對自己正確評價的基礎上。
世界上沒有絕對完美的人,成功就是忽略自己的缺點,把自己的優點放大到極致。世界上也沒有完全相同的兩個人,你的特質是獨一無二、絕無僅有、舉世無雙的。所以相信自己是最特別的,用張揚的個性去展示自己的魅力,不要在乎別人的評價。仔細觀察你會發現,所有的成功者都有張揚的個性,一個人的魅力與他個性的張揚程度與他如何看待自己有很大關系。成功人士,都無一例外地相信自己身價非同一般,并在站立、行走、說話、動作和眼神中展示出這一信念。
你把自己想象成什么,你就成為什么。你對自己的態度人人都看得到。如果你持有一種自認身價很高的態度,那其他人就會重視你。