話題作文自信
在寫作文中要注意語言的規范性和準確性，盡量避免使用生僻詞匯和復雜的語句結構，讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。話題作文自信怎樣寫才正確？接下來給大家整理話題作文自信，希望對大家有所幫助。
話題作文自信篇1
在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤：自信?！}記
愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣?！笔前。瑝粝氤晒Φ那嗄?，面對險象環生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天———
聽一聽潘多和小澤征爾的故事，或許你會增長幾分自信。刺骨的.寒風夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊友們都翻過了巨石，就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員，她并不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關，一點一點——潘多翻過了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過巨石，登上了世界最高點，實現了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。
著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現了一小段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利地進行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來，問裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續演奏，這是最權威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時，裁判都站起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。
前兩位指揮家難道沒有發現錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權威”，小澤征爾用自信質疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實力踏平坎坷走向光明！
話題作文自信篇2
一個擁有了自信的人，那么他也就有了通往成功的動力和希望。然而，人生的道路也許并不平坦，它充滿了坎坷。面對它，有的人產生了自卑，從而萎靡不振;有的人卻對此不屑一顧，勇敢地去面對它并戰勝它，超越自我，從而走向了成功的殿堂。
自信是我在從挫折后的堅定。
那是在一次次考試后的失敗激起的下次一定能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后，自己勇敢而又鎮定的接受生活給予的挑戰;那也是自己在課堂上舉手的一個小動作。自行就是一條船，有時可以揚起風帆，順流而下。有時也要頂著狂風暴雨的向前沖，逆流而上，顯得更加艱難。
自信是對人生的無限熱愛。
那是在面對生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚起自信的風帆，乘著風，在人生的大海里不斷地破浪前進。還要時刻，為自己豎起那驕傲的大拇指，不論別人怎樣的冷嘲熱諷，同樣也不管生活中有多少困難，有多少次的失敗。我要對我自己說：“我可以!?！?/p>
自信是對自己夢想的堅定追求。
自信猶如一盞明燈，照亮我未來的路，使我未來的路走得更為簡單一些，少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的希望。是一次次失敗后不變的信念。因為有了自信，我們未來的路才會平坦一些，才會簡單一些，才能讓我們走向成功。
一個人在奮斗中需要決心，需要自信，需要勇氣，需要鼓勵。在失落與無助時，不妨自己為自己豎起大拇指，它會給你走出低谷的決心;給你戰勝困難的能力。
自信是人最偉大的精神，因為有了自信，我們的生活充滿了歡樂，我們的生活才會閃爍著耀眼的光芒，永遠充滿著光輝。
話題作文自信篇3
同學們：
踏上講臺，我看見大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是自信。正因為擁有自信，大家坐在這里才如此神采奕奕，精神振奮。
是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟的人生。
先說一個真實的故事吧!戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具，現在突然演主角，便產生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝家!”
這是一個發人深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
世界科學領域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦，世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了，被什么埋沒的?自卑!
因為自卑，就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑，在事業上就不敢出人頭地;因為自卑，就失去了戰勝困難的勇氣;因為自卑，就得過且過，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈!
我國受人尊敬的婦產科專家林巧稚，出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試，男同學沖著她趾高氣揚地嚷道：“你們女同學能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道：“女同學怎么樣?你們得100分，我們要得110分!”在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕牛С炙诮浭芰耸佟史?、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
當然，我所說的自信，不是無源之水，無本之木，我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符，所以我們面對任何挫折或不幸，都不應悲觀頹廢，都不應絕望彷徨。
同學們，走出自卑的峽谷，點亮自信的明燈吧!你，我，他，我們大家都應成為學習的強者、生活的強者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!
話題作文自信篇4
人們常說：“自信是事業成功的保障。這句話很有道理，只要相信自己，相信自己一定會成功，所有的問題都會乘風破浪，迎刃而解的！
如美國著名作家海倫凱勒，一歲半就雙目失明。命運對她是凄慘的，可是她憑著對自己的信心，頑強的活下去，有踏入中學的校門，此后，她對自己越來越有信心，并且被美國著名學府——哈弗大學錄取。
可見，自信是人獲勝的法寶，更是事業的保障。
自強也是中華民族的傳統美德。
自強首先要要求自主，確立靠自己不靠別人的觀念，語一味依附別人奴化心理徹底決裂，與依賴別人恩賜的僥性心理劃開界限，把爭取個人利益和幸福放在自己努力地基礎上。自己的利益自己爭取，不求別人代辦，不求別人恩賜。
人也要學會自立，易卜先生曾經說過：“世界上最堅強的人就是獨立的人?！笔堑?，因為自立的人才會有所作為。
據報道：山東濟南市的一位母親因為有一次兒子上街迷了路，她找了很久才找到。母親為了不讓自己的兒子不再迷路，從此不讓兒子上學，就連吃飯，洗臉也只能在床上，所有的事都不讓他做，就這樣，她的兒子30歲了，可智力還相當于7歲孩子一樣。這則報告只說明了一個問題，要學會自立。
自信，可以使一個人從平常走向輝煌，自強，創造美好明天，自立，則是堅強的后盾
自信自強。
我已經13歲了，在老師和爸爸媽媽的培養下，我感覺自己漸漸長大了。
小時候，在爸爸媽媽無微不至的關懷下，我無憂無慮，盡情地享受，還經常惹爸爸媽媽生氣。而現在我開始懂得了用心去孝敬爸爸媽媽了。在生活中，自己睡覺，看到媽媽累了，偶爾承擔起洗襪子的任務。放學后爸爸媽媽沒有時間接我的時候我還可以自己回家。
在學習上，新學期科目增多了，作業量也大了，作業的難度提高了，為了讓爸爸媽媽省心，我學著自己制訂了一張學習計劃表，做作業時不在像一二年級那樣經常讓爸爸媽媽陪著了，也不在邊做邊玩了，因為我長大了！
在以后的日子里，我會更加的疼愛爸爸媽媽。
話題作文自信篇5
自信是成功的第一秘訣。自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因;只要你能夠自信，別人也會相信你;一個人只要自信，那他就能成為他希望成為的那樣的人。
天生我材必有用。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。我國就有一個自信成功的數學家——華羅庚。他就是憑著自信而最總成為我國著名的數學家。
華羅庚是我國著名的數學家。不過，在讀小學的時候，他的學識成績并不好，所以他并沒有拿到小學畢業證書，只是拿到一張修業證書。讀初一一年級的時候，數學課還是經過補考才及格的，所以，同學們都譏笑他，叫他是“廢物”。同學們的嘲諷并沒有讓華羅庚灰心，他暗暗下決心：一定要學好數學，他也一直相信自己能夠學好數學。信心樹立起來，就會產生無窮無盡的力量，他知道自己并不比別人聰明，就用“以勤補拙”的辦法：別人學習一小時，他就學習兩小時。最后，他終于成為我國著名的數學家。
我們應當相信自己，發揮自己的潛力，有危機感，積極樂觀地生活，有涌起去發掘自己。
路是靠自己走的，才能越走越寬!只有自己才是自己的主宰!自信是成功的第一秘訣!
1900年7月，德國精神學專家林德曼獨自駕著一葉小舟駛進了波濤洶涌的大西洋，他在進行一次歷史上從未有過的心理學實驗，林德曼認為，一個人只要自己抱有信心，就能保持精神和機體的健康。當時，德國舉國上下都關注著獨木舟橫渡大西洋的悲壯冒險，因為已經有一百多位勇士相繼駕舟均遭失敗，無人生還。林德曼推斷，這些遇難者首先不是從生理上敗下來的，主要是死于精神崩潰，恐慌與絕望。
在航行中，林德曼遇到了難以想象的困難，多次瀕臨死亡，有時真有絕望之感。但只要這個念頭一升起，他馬上就大聲自責，懦夫，你相愛難過重蹈覆轍，葬身此地嗎?不，我一定能成功!終于，他勝利渡過了大西洋，
林德曼的實驗證明：人只要對自己不失望，充滿自信，精神就不會崩潰，就可能戰勝困難而獲得成功。
人當自信，定見明，自信篤，可以處大事。人多不是靠依賴，要生存只有靠自己，人生的價值決定于他自己。
不經過本身的努力，就永遠達不到自己的目的;任何外來幫助也不能代替本身的努力。
人應當確立自信，路是靠自己走的，當你做每件事時，自信便是成功的第一秘訣。
話題作文自信篇6
因為自信，在牙牙學語時，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步;因為自信，我一次次將第一名的獎狀高高舉起;因為自信，我毫不吝惜剪掉飄逸的長發，在運動場上展現風采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風雨中去搏擊人生
還記得在五年級時，我第一次站在學校的國旗臺上演講。那次國旗下的演講是五年級的下學期，在全班三十三個同學激烈地選拔后，我和我們班的其他三位同學脫穎而出，成為了升旗手，我榮幸的成為了國旗下演講人中的女一號，我非常榮幸，又十分緊張。畢竟這是第一次在全校同學的注目下演講，生怕自己講不好。在將近一個星期緊張地練習，我認認真真地反復背著演講稿，一遍又一遍地練習，一點兒也不敢馬虎。
終于到了激動人心的那一天，我既興奮又緊張，我懷著緊張的心情，早早地來到了操場。我發現天原來那么藍，一朵朵云彩好似一只只綿羊，和煦的陽光灑在我的臉上，十分愜意?？晌乙恢痹诿昂梗遗ψ屪约悍潘上聛?。大隊__老師好像看出我十分緊張，走過來，微笑著向我說道：“別緊張，你讀得不錯，要對自己有信心!”看著老師那好似寶石般的眼睛，我放松了許多。
升旗儀式開始了，主持人走上國旗臺，開始主持升旗儀式。我的心怦怦直跳，好像要跳到嗓子眼了。主持人每說一句話，我就覺得離國旗下演講這一項近一些，腦子里每一根神經都繃得緊緊的。雖然演講稿我已經背得滾瓜爛熟了，但還是免不了我第一次在國旗下演講的緊張心理。時間一分一秒地過去了，這無疑是一場殘酷的酷刑!
我在心里不斷地給自己加油，告訴自己要有信心，只要對自己有信心，就一定能成功!“升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員敬隊禮!“主持人話音剛落，同學們都齊刷刷的舉起了右手，莊嚴的國歌響了起來，看到這場景，我更緊張了，心里就像十八個吊桶打水——七上八下。來不及想，輪到我上臺了，站好后，我從主持人手中接過話筒，深吸一口氣。加油!我能行!我暗自鼓勁道?？粗瑢W們在臺下的目光，好像都在為我加油。我的心立刻坦然了許多，漸漸自信起來，心里面也不那么緊張了，開始了我的演講：“各位老師、同學……”演講結束后，還沒等我緩過神來，臺下已經響起了排山倒海般的掌聲。
那次演講，可以說非常成功，通過這次演講，我明白了一個道理：無論做什么事，都要對自己有信心，只要對自己有信心，就一定能夠取得成功!
自信，是一個人生命之劍鋒上的好鋼，靠著它，你能劈開任何一塊擋在你前進道路上的巨石;而失去自信的人，則猶如乘著擱淺的小舟卻夢想用嘆出的氣息鼓起風帆把你送進希望之海一樣。所以，我們應該擁有自信。
話題作文自信篇7
自信是驚雷，是狂風，是驟雨，橫掃一切猶豫與懶惰;自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進，銳意進取;自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，意氣風發。自信使潛能釋放，使困難后退，使目標逼近。自信的人生不一般，不一般的人生充滿自信。
也許你覺得我能行!只是還沒有去做;
也許你覺得我能行!果然就能行;
也許你覺得我能行!可是還沒有成功。
但無論如何，我們總能感到我能行三個字有著一種神奇的力量。當它成為一種信念，隨著時間的推移，悄然沉入我們心底的時候，我們就直正長大了。
自信是對自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實現所追求的目標，自信為我們搭起了一個人生的平臺，使我們可以主動、積極地去應對生活中的各種問題，并使我們保持心情寧靜，從容地享受生活的樂趣。古今中外的無數事實說明，許多失敗都與自負和自卑有關。如果說失敗是成功之母，那么自信就是成功之基。自信者的哪些心理品質有助于成功呢?首先應該是樂觀，面對問題與失敗，不輕言放棄，而是輕松地告訴自己，我又找到了一個遠離失敗接近成功的通道;其次是好奇，這是一種精神的興奮與喜悅，是激勵自信者不斷思考，不斷奮斗的動力;再是專注，自信的人對人對事能保持客觀的態度，目標明確，主次分明，不會感情用事，不被與任務無關的事情所干擾，這就是我認為自信者所具有的三種心理品質。
有自信才能有成績，有成績就會更自信。成績并不僅僅指獎杯與鮮花。今天比昨天好一點，也是成績，因為我們進步了。不是嗎?只要稍加留意，就能感到我們每天都在進步。從而油然而生一種肯定自己，欣賞自己的感覺，從而對自己充滿信心，有足夠的勇氣迎接挑戰。相信自己行，才能大膽嘗試。愛迪生曾說過：沒有失敗，只有離成功更近一點。
也許你想成為太陽，可你卻只是一顆星星;
也許你想成為大樹，可你卻只是一顆小草;
也許你想成為大河，可你卻只是一泓小溪。
于是，你很自卑。認為命運在捉弄自己。其實，你不必這樣——欣賞別人的時候，一切都好;審視自己的時候，總是很糟。其實你和別人一樣，你也是一片風光，有陽光，也有雨露。
做不了太陽，就做星星，在自己的星座發光發熱;
做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地;
做不了偉人，就做實實在在的自我，平凡并不可悲。
不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧!你會發現你的天空一樣高遠，你的大地一樣廣闊，自己可以有不一樣的活法，讓我們揚起自信的風帆，劃過人生的急流，到達成功的彼岸。
云空有包羅萬象的力量;深淵有海納百川的力量;風沙有掩蓋歲月的力量;滴水有漫過青春的力量。于我，力量也許能綻放一簇煙火，但卻不及那自信威力之大。 一抹秋思卷落樹根，涼風掠過屋檐，傳來了聲聲清脆的聲音。教室內是激烈的競爭，“老師，我來!”聲音不絕于耳。我獨自縮在角落，高昂的聲音到我這兒止住了腳步。它進不來，我出不去。 我望著黑板上那個問題，心下早已了然答案是什么。可不知是何種東西困住我，我害怕舉手，害怕被老師點到名。老師的眼神像把大砍刀似的掃蕩著教室，所到之處皆是踴躍的舉起的手。到我這兒時，我趕緊偏過頭，假裝和同桌聊天討論。 不知是裝得太過逼真，還是本能的回避，我竟沒聽到老師的提問聲。同桌碰了碰我肩頭“傻笑什么呢?老師在叫你回答問題!”“啊，哦!”我一臉震驚地站起來。教室里突然鴉雀無聲，全班的目光都投射在我的身上，像一壺開水，燙得我滿臉通紅，就連同桌也悄悄地說：“你的耳朵和臉好紅啊!”我抬頭看著老師想要說出我的答案“我，我，我認為應，應該……”還沒說完呢，因為這突如其來的結巴，我的臉又紅了一度。我為此停了下來，全班同學眼中的期待也加重了一分，老師的目光也不似先前鋒利，像一束溫暖的光照亮了我。 在此情此景下，我閉上眼，深吸一口氣。心中默念“你是最棒的，要相信自己，加油!”再睜開眼時，所有畏懼與恐慌消失殆盡，只剩下看向遠方虛無的堅定。一股力量充滿了我的全身，我滿懷信心地將答案娓娓道來。一番流利的敘述后，老師驚喜地說道“很好，就是要這么自信，答得不錯，請坐!”全班響起熱烈的掌聲，很久很久才散去。而我的心中澎湃萬分。面對老師的鼓勵和同學的掌聲，我才知道原來自信的力量這么強，這么令人驚喜。我露出了笑容，雖然臉上紅色不褪，但那卻是我最喜歡的模樣。 自信的力量于我，是比云空還要遼闊，比深淵還要幽邃，比風沙還要強大，比滴水還要綿長的波瀾壯闊。 首先，我覺得，一個人是否自信和他從小到大所受的教育有關。如果我們的家長、老師、周圍的親戚朋友一直在用負面的語言教育我們，不斷給我們催眠，告訴我們這里不如別人，那里做得很差，那我們的自信用不了多久就都會被打擊一空。我們也比較容易形成負面的思考模式?？倳⒆∽约旱娜秉c不放，總是會自覺或不自覺地拿自己的缺點去與別人的優點相比。這樣的思考模式無疑會使我們陷入巨大的沮喪情緒之中。而沮喪情緒是人生中最大的破壞力量，它使我們做不好事情，這樣我們就更加沮喪，周而復始，陷入惡性循環，我們如何能夠自信得起來呢? 看過我的書的朋友一定記得，思陽曾經是得過焦慮癥的。那時候我剛剛創業，剛剛接觸到上流社會的人與事，作為一名普通的大學生，在那樣的場合中，我被深深的自卑和焦慮的情緒所控制。而我改變命運，實現脫胎換骨轉變的`方法就是：常常給自己正面的、積極的鼓勵與暗示。把關注點放在自己的優點上面。很多人對別人不吝溢美之詞，但對自己的聰明才智總會輕描淡寫。謙虛是一種美德，但它一定要建立在對自己正確評價的基礎上。 世界上沒有絕對完美的人，成功就是忽略自己的缺點，把自己的優點放大到極致。世界上也沒有完全相同的兩個人，你的特質是獨一無二、絕無僅有、舉世無雙的。所以相信自己是最特別的，用張揚的個性去展示自己的魅力，不要在乎別人的評價。仔細觀察你會發現，所有的成功者都有張揚的個性，一個人的魅力與他個性的張揚程度與他如何看待自己有很大關系。成功人士，都無一例外地相信自己身價非同一般，并在站立、行走、說話、動作和眼神中展示出這一信念。 你把自己想象成什么，你就成為什么。你對自己的態度人人都看得到。如果你持有一種自認身價很高的態度，那其他人就會重視你。 自信，這個詞對我們每一個人來說都不陌生，因為這是我們心靈深處不可缺少的一部分。如果缺少了它，我們也就缺少了生命的一部分。 在默默里算著，已經是幾個月前的事情了。那天，天氣格外晴朗，我們一大幫人騎著自行車去上學。這里的上學可不是去學校，而是去拉丁舞班。我們到了教室，剛剛換上了拉丁舞鞋，這時老師從房間里走了出來?！巴瑢W們，后天有電視臺來采訪，你們都努努力，都爭取上鏡頭。”老師說。聽著這話，我心里，咯噔一下。因為我只學了半年多，而她們跳得好的都學了很長時間了，她們指定能上更多的鏡頭。我很慚愧的低下了頭。忽然，我眼前一亮：有了，到了那天我不來不就可以了嗎?！拔蔽倚睦锇敌χ?。 時間如流水。轉眼間，明天就是采訪的日子了，同學們興高采烈地議論著。這是老師從屋子走了出來，老師說：“同學們，明天咱們在加一個節目——雙人舞，咱們就跳“桑巴”，你們自己搭舞伴”。聽了這話，我立馬向老師請假?？墒抢蠋熕坪蹩闯隽宋业男乃迹阏f道：“你是不是害怕自己跳不好?”我的心虛了，可還是不肯承認，便硬裝下去，最終我還是沒經過老師的“嚴刑拷打”便招了。老師安慰了我一下，然后說：“你快先搭舞伴吧，一會兒好舞伴都讓人搶光了?！蔽医辜钡狞c點頭。這時，有一個聲音突然傳來：“薛蕊，你還沒舞伴呢，我來和你搭伴”。我順著聲音，一看是她，我吃驚了。以前我們的關系不怎么好，她居然和我做了舞伴，要知道，她是我們舞館里跳得的。采訪那天到了，我們跳完了單人舞就開始跳雙人舞，第一個就是我和她跳，我怯怯的走到臺上，可怎么也進入不了狀態。這時，我的舞伴走過來，說：“自信點，別瞧不起自己?！彼矔r間，不知哪兒來的一股力量使我振作起來。我放松心態，跟著音樂，大膽的跳了起來。不知不覺中，舞曲結束了，我終于放下心了，老師夸獎我們倆配合的很不錯，還特別的表揚了我。事后，我終于知道了，那股力量叫自信，它能激發我的求勝欲，使我們獲得成功。 自信，是一股無聲的力量，是一條清澈的山泉，是一絲雨后春筍般的暗勁。他在關鍵時刻會在我們的心靈深處激發出來，給我們自信，使我們能獲得更大的成功。 自信，多么美好的一個詞眼。自信，能給人一種特殊的力量。自信，是一個。什么，你說是假的!!!士可忍，孰不可忍。不信，咱們騎驢看唱本——走著瞧。 這一天，天氣晴朗明媚，剎那間，烏云密布，我正想使用我的第七感探知一下，誰知，遭到一陣強大的小宇宙阻擋，我欲殺出生天，突然，一股寒氣逼來，我提起真氣卻暗叫不好，這人真賴，竟然用暗器，我暗罵一句，抬頭一看，一切問題都迎刃而解，原來是老班正拿著一疊試卷面無表情的說：“今天考試，記住‘寧可丟分，不可丟人’。”殊不知，有人卻在心底說：“‘寧可丟人，不可丟分’這句話太經典了。” 這時我卻在回憶著我們所學的內容。不好，當試卷發到了我的面前時，我抱怨了一句，有一題不會，于是我拼命的想，想累了，休息一會再接著想，Longlongtimelater。終于以耗時2分鐘的代價換回這非常的特別的重要的4分。但是，到后面的時候我真的傻眼了，轉而一想，我是什么人呀，我一定能想出來。自信這時的威力就突然爆發出來。時間一點點過去，我頭上的汗也越來越多，眼看就要下課了，我就打起自信，你一定能行的，你一定能行的，你一定能行的。我一遍又一邊鼓勵自己，就快了，就快了，還有一點點。好了，寫好了。我長吸一口氣，再呼出去?！岸６！?”真幸運呀! 其實呢，自信能給人帶來一種特殊的內在氣質，如果你是一個自信的人，你一站在講臺上，就會有一種氣質散發開來，讓人忍不住多看你一眼。 如果你足夠自信，那你也將成為一個美麗的人。你就可以在別人面前自信地說：“我美麗，因為我自信!” 綜上說的，我認為美麗的人不一定自信，自信的人一定美麗，盡管她長的丑，但這并不是阻礙她蛻變為一個美麗的人。 “先相信自己，別人才會相信你?！边@是羅曼·羅蘭說的一句話。 這句話通俗，誰都能看懂。自信，誰都知道是什么意思，可正如誠信，誰也都知道是什么意思;可它們有誰能真正做到? 不論世界，不論國家，不論民族，不論學校，就論我們班級，有誰能夠真正自信?有誰說除了董婉如我第一個找老師背書，我是全班第一個去的? 沒有，每個人在找老師之前都會怕自己背不下來，還被老師說。只是一個很普遍的現象。這里面又不自信還有怕老師的因素。金融不自信占大部分。那又怎樣讓自己變得自信呢? 要自信，首先你不要跑偏，最容易偏到自負和自卑這兩種心理。這兩種心理，我們上學期在政治課上都學過，自負是一種盲目自大，過高估計個人的能力的心理。而自卑與自負相反，不會認為自己軟弱無能，比不上別人，認為自己能力不行。 自信，不是自負、自卑。有人問：“怎樣變得自信?” 我認為有三個詞可以幫助我們變得自信，它們分別是：坦然、勇敢、主見。 坦然，坦然面對老師、同學和家長對你的批評，因為他們所批評的，正是你的不足和弱點。聽取了他們的批評，是你提升自我的臺階，讓你向下一步進發。 勇敢，就是邁出你現在的自我感覺良好的去區域，接受新的挑戰，讓您所觸及的范圍增大增廣，勇敢的面對壓力，同時也適當給自己施加壓力。 主見，聽起來像是成年人或成熟人士的代表詞，但現在，我告訴你不是。在課上，你所回答的問題是你的主見;課下的討論是你的主見，所以堅持你的主見，不要隨風到。 以上三點應了高爾基的這句話：“你們應該培養對自己，對自己的力量的信心，這種信心是靠克服障礙，培養意志和鍛煉意志而獲得的。” 自信是一種良性情緒，是個體對自身成功所應對特定情境的能力估價。古往今來每一項事業的成功無不取決與堅持自我的自信。 自信需要理智。我們必須用理智控制自信，才能做出的判斷。少一分自信是自卑，多一分便是自負。尼克松因為自卑在水門后被迫辭職總統。拿破侖因為自負被囚禁厄爾巴島。可見自信是多么重要，我們要用理智的心態去控制自信，把自信化為利刃“金就礪則利”用閱歷去磨煉自信，用理智判斷是非，三思而后行，不可莽撞，也不可畏懼。理智往往伴隨著自信。 人是群居動物，一個人的行為往往是跟他所接觸的群體甚至是整個社會有關?？傆腥藶椴幻撾x群體改變自己的意志，思想。這也就脫離了自信。為了夢想，成功，人必須自信!自信的人往往是孤獨的，但他的精神意志從未熄滅。自信就是要堅定自我!走自己的路，讓別人說去吧! 自信是不懼。如同每個領域的神明一般，說的話就一定是對的嗎?小澤征爾在指揮大賽中堅持樂譜錯誤，從而奪得桂冠。我們是否有小澤征爾那樣的自信堅持自我勇于直面呢?也是普通人，只不過在一些方面比我們懂的多，“人非圣賢孰能無過”。圣人都會犯錯，不也一樣嗎?自信是堅定自我，不會因為改變自己的想法?！笆讶瞬蝗缱允岩病甭肥亲约鹤叱鰜淼?，何必在意呢?愛因斯坦的相對論不也被反對過嗎?可是愛因斯坦不也是為了真理堅持自我嗎?堅持真理是需要自信的!通往成功的道路也需要自信!要忍受住寂寞，真理和成功需要孤獨地堅守自信，絕不向低頭。無論如何，流言總不能嚇啞我們的。只有堅定自我才能做到自信。 自信是認知自我，了解自己要追求什么。人的一生都是在追求一個目標，為了這個目標付出一生，所謂自信就是知道你要做什么，堅持什么。貝爾格里爾斯在98年登上珠峰。貝爾了解自己的追求，他因此想盡一切方法去實現這個目標。老子云“知人者智，自知者明”自信的人是了解自我的，他的一生有明確的目標，知道自己是為什么而活。自信的境界也就是這樣，了解自我，認知自我。 “恢弘之勢之氣，不宜妄自菲薄”為人要自信，而且要堅守自我。自信是立人之本。 愛，會給人意想不到的力量。 想到了那件事，至今覺得對老師很感謝： 在小學五年級的時候，學校組織演講比賽，老師叫我寫作文，我總是想著：“明天再寫吧，還有時間呢……”于是就這樣拖著。 到了比賽的前一天，老師打電話來問我：“作文寫好了嗎?”“我……我……我寫好了?！蔽抑е嵛岬幕卮稹！懊魈旄遄幽憧傻媒唤o我啦，還得由你去演講呢，可一定要寫好，下午比賽，上午8點你交給我，我給你看看，看有沒有地方要修改一下?！薄岸鳌丁蔽抑挥羞@樣回答。 “怎么辦啊，明天就要交了，還是上午8點鐘啊……寫不完了……會讓老師失望的!”我著急的對爸爸媽媽說。“誰叫你那幾天不寫啊!自己晚上慢慢寫吧!”他們有點生氣，但仍然很溫柔地說，“真是的，自己的事不做好，能怪誰啊!” 也是，怎么辦呢!總的交上去啊。沒辦法，現在寫，一個晚上我還不相信我寫不完了。 臨時構思完，便提起筆，總不知道哪里下筆，不停地咬著筆頭。只好這里寫幾下，那里添幾筆。 到了晚上12點過，一篇我東拼西湊的文章就完工了，累的我整不開眼，干脆倒在書桌上就睡了。 第二天早上，我7點準時起床，吃過早飯，早早的來到了學校。把那篇我的“杰作”交給了老師，老師大吃一驚：“這是你寫的?太干枯了，沒感情，還有東拼西湊的感覺。你的水平不是這個樣子啊!怎么回事?” 我見沒辦法了，只好老老實實的交代了。老師聽了，嘆了口氣，對我說：“你哪里都好，就是不踏實，不勤奮，你其實很聰明啊!現在我們一起來寫這篇文章好不好?你說說你的構思，老師指導你?？瓤取薄袄蠋熌愀忻傲藛?”我關心的問老師?！芭叮幸稽c，沒什么的?！崩蠋熚⑿χ卮稹！岸?，謝謝老師。”我忍住淚水，心里難過極了，我暗暗發誓，我再也不會這樣了，我不能再辜負老師和爸爸媽媽了。 到了演講的會場，演講的選手們一個個滔滔不絕，口才也好，我有點怯場了，我走到老師身邊，小聲對老師說：“老師，我怕?！薄昂呛?，沒事，老師能理解你的心情，但是要膽大一點啊，你看，這么多小同學都上去了，還演講得不錯呢!恩，老師相信你的能力，加油吧!” 我理了理心情：“我已經做錯了一次，我不能讓老師和父母失望，加油!”我不斷的給自己打氣，這樣想著想著，果然沒那么緊張了。 先說一個真實的故事吧! 俄國戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了。斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她大姐擔任這個角色。他大姐以前只負責管理服裝道具，現在突然演主角，便產生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩燥和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了!”這時，全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝術家。” 這是一個發人深思的故事，為什么同一個人前后的表演有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。 世界科學領域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦，世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了。被什么埋沒的?自卑! 許多人因為自卑，就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑，在事業上就不敢出人頭地;因為自卑，就失去了戰勝困難的勇氣;因為自卑，就得過且過，隨波逐流因此，可以毫不夸張地說自卑就是自我埋沒，自我葬送，自我扼殺!一個人若想擁有無悔的青春，寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈! 居里夫人曾說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經受了失戀、喪失、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲諾貝爾獎，為人類的科學事業做出了巨大貢獻。 走出自卑的峽谷，點亮自信的明燈吧!你，我，他，我們大家都應該成為學習的強才，生活的強者，我們的生活將因此而綻放瑰麗光彩。
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