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自信什么什么作文

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寫作文要注意用詞準確、句式流暢、表達簡潔明了,同時要注意語法和標點符號的正確使用。自信什么什么作文怎么寫才規范?下面給大家分享自信什么什么作文,希望對大家有所幫助。

自信什么什么作文篇1

人生需要目標,有了目標才有奮斗的方向,而當你為目標而奮斗時,你會有一種樂趣,一種充實,每當做成一件事,你就會富有成就感,而強烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。

人生并非一帆風順,有順心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越會發現它是一條充滿艱辛坎坷,而又充滿挑戰和挫折的。當面對挫折時,就需要自信。自信反過來就是“信自”——相信自己。不論何時不論何地都要相信自己的能力!

的天文學家、自然科學的先驅哥白尼,第一個對地心說提出懷疑,當時的地心說已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己,不輕易放棄,經40年潛心觀測與研究首次系統地提出了日心體系,最終被證實了。他成功了!即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮壓,他也義無反顧。

哥白尼的自信是科學的,并非盲目的任性。是的,自信并不是一意孤行,聽不進別人的意見。誠然,當真理掌握在少數人手里時,我們要相信自己,不要盲從,而當別人誠懇的想你提出異議時,我們也要虛心的聽取或接受。

每當太陽升起,新的一天拉開帷幕的時候,你是否已做好準備,以充實、自信面對新的困難?每當機會來臨的時候,你是否已有充分的把握迎接新的挑戰?生活中的一切都需要自信,只有充滿自信的人才能體會到人生的真諦。一個自信的人一定是快樂的,因為在困難面前,他會以積極樂觀的態度去對待,想方設法去解決。而不自信的人會咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,樂觀自信者會說:“真好,還有一杯水。”而不自信樂觀者則會說:“咳,才有一杯。”從中我們可以看出自信是多么重要啊!

記得一位偉人說過:一個人是否能夠成功,只要看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。可見自信的重要。相信我們只有擁有自信,就會戰勝恐懼和畏縮,迎來成功的曙光。

人生的航船要靠我們自己掌舵,只有高高揚起自信的風帆,乘風破浪,勇敢前行,穿越層層險灘暗礁,才會抵達成功的彼岸。讓我們一路高歌:我要飛得更高,飛得更高。以滿懷的信心,用智慧和汗水,去開創我們輝煌的人生。

自信什么什么作文篇2

有了自信,人才會冷靜地面對挫折和困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服障礙;有了自信,人才會虛心討教,誠懇學習,場長避短;有了自信,人才會從成功走向成功,從勝利走向勝利。可以說,自信是一切成功的基礎。如果一個人連自己都不想念了,他還會成功嗎?

法國文學家雨果說得好:“對于那些有自信而不介意暫時失敗的'人,沒有所謂的失敗!”是啊,一個有信心的人,是不會失敗的!

既然自信的人不會失敗,那么成功的“秘訣”是不是自信呢?我們可以從喬丹身上看出成功的“秘訣”到底是什么。

喬丹的心理素質,無論是在場上還是場下都極為出色,在運動員休息室,人們最常看到的畫面就是:喬丹戴著耳機,愜意地躺在長椅上,悠閑地聽著音樂。要不就是,喬丹紋絲不動地坐著,平定內心的起伏,爭取讓精神狀態高度集中。在比賽中間,喬丹也顯得十分冷靜、自信。因為他自信地知道:只有冷靜才能最大限度地觀察情況,發揮水平。最大的爆發力來自最深沉的自信。正是這自信,造就了一位籃球場上的“______”!

由此可見,成功的“秘訣”就是自信!電報機的發明,也不是一帆風順的。美國發明家莫爾斯,在許多人的冷嘲熱諷之下,并沒有放棄,而是相信自己一定可以。終于經過六年多的努力,發明出了電報機,人類通信歷史揭開了新的一頁!

如果成功是高高在上的太陽,那自信則是連接太陽的梯子;如果成功是大廈,那自信則構成大廈的一磚一瓦;如果成功是美麗的花朵,那自信就是提供養分的土壤……

決定成敗的不是你的外貌,而是要做一個自信的你!

自信什么什么作文篇3

愛迪生曾說過:“自信是成功的第一秘訣”。沒錯,在生活中,我們處處都離不開自信心。一個人沒有信心的人,注定是一個被社會所拋棄的人,一個被成功所拋棄的人,一個被自我所拋棄的人!因此,我們可以毫不猶豫地說:自信心是一個人的靈魂!

自信不等同于自大。它是一種堅毅,擁有跨越生死的力量。自信從不盲從,它是刻苦磨煉出的能力凝結而成。能力好比王冠,它只有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鉆石,才會變得奪目而華美。同樣的,沒有能力的陪襯,任憑信心再怎么燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價值大打折扣。

相信大家都聽過“胸有成竹”這個成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子,每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來,他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動。久而久之,竹枝的長短粗細,葉子的形態顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫得出神入化。

這,就是自信的力量!

試問,若沒有信心去支持他、去鼓勵他,縱然文同有著驚天動地之才,然不信自己實力又有何用?他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

自信可以穿越時空,它來去如風,卻又在每個人身邊停留。只是如果你抓不住它,它就會如黃河之水一去不復返。

在人生中,我們需要緊握自信。緊握自信,我們可以為生命交上最滿意的答卷;在成長中,我們需要緊握自信。緊握自信,就是步入社會最完美的通行證;在拼搏中,我們需要緊握自信。緊握自信,成功就在你前方不遠處!

自信什么什么作文篇4

在漫漫人生路上,會開出許多花兒。有堅強,有執著,有上進,有努力,有樂觀,有奮斗,還有自信。他們開的豪不起眼或絢麗多彩。

在當今社會上,自信已成為一個人生命中必不可少的部分。甚至可以說,一個不自信的人根本就不可能不會也不配去擁有成功。

但同時你又要知道,自信不只是一個人的事。俗話說。一件一折,十箭難折。是啊,一棵小樹,弱不禁風雨白廟森林并肩耐歲寒。倘若在一個團隊中,所有的人都低沉消極,自卑,只有你一個人積極向上,充滿活力自信。但在這樣的環境中,你難保不會受到消極自卑這種負面情緒腐蝕般的影響呢?你又會有能有怎樣的成就呢?由此可見傳遞自信的重要性了。愛心可以傳遞,幸福可以傳遞,自信當然也可以傳遞。

但傳遞自信的前提是你要先有足夠的自信。倘若你自己連自信都沒有,那又如何談的上傳遞呢?

自信不是自滿,也不是自負。自信只是在你有足夠的能力下去給自己勇氣。假若你的能力,還撐不起自己的野心,那么你又從何而來的自信呢?是啊,所以自信并不是任何一個人,沒有能力的人都能說出來的。你只擁有可以自信的資本,可以自信的底氣,可以自信的信心。你才能把人類必不可少的自信運用靈活。

不自信的人猶如迷失在黑夜找尋不到方向的船只。猶如落單也追尋不到同伴的大雁。猶如沒有人生目標,探測不到未來的我們,不自信的人,機會不會等待他上天不會眷顧他,人生不會善待他。

自信者的人生是無可替代的。

我們可以用自己快樂的人生去感染他人,讓他人也融入其中,我們可以用自己樂觀的態度去感染他人,讓他人也深有感觸,我們可以用幸福的笑臉去感染他人,讓他人也感同身受,同樣我們也可以用自信的心態去感染他人,讓他人也如沐春光。

傳遞自信說說容易,做起來可就沒那么容易。我們要用自身特有的自信心去感染他們,讓他們感受到自己在自信心的作用下,受益頗深,讓他們也感受到自信的強大魅力,讓他們也想要擁有自信,傳遞自信,傳遞的不止是自己,更是愛心的傳遞,在傳遞自信的同時,我們自身的自信心也在增長鞏固。讓我們共同攜手,用自信打造美好人生吧!

傳遞自信,傳遞美好人生。

自信什么什么作文篇5

自信是糖,人是一杯水。

有一天,糖掉進了水里,慢慢熔化了,擴散,他們融為了一體。

某一天,天使嘗了它,驚訝地說:“原來自信是甜的。”

上帝感嘆道:“你又何嘗知道自信的原來味道?人生就是如此,味道常變,而人卻不會改變。”

自信就是有著這么一股強大的力量,它可以改變一切。頹廢的人有自信就如同一杯淡水變成糖水,失落的人有了自信就如同花骨朵久置后綻開的那一份美麗,迷惘的人有了自信就如同漂泊在大海之中的小帆終于找到了小島的那一份喜悅。

一個童話的故事中的王子曾說過:“使沙漠顯得美麗的,是藏在某一個地方的那一口水井。”自信就是在茫茫沙漠中的那一口水井,清澈而又爽口,即便是如此讓人畏懼,讓人恐慌,但那一口小小的水井就足以掩飾了那咄咄逼人的沙漠的無邊吞噬。還記得今年《我型我秀》中的人氣王師洋,他唱功并不好,各方面的條件并不比別人優越,但他擁有一點,任何人都不得效仿的優勢——超強的自信。正是這種自信激勵他在舞臺上可以毫無顧慮地展現自己,秀自己,可能也正是這種自信使得如此多的觀眾可以為他頂著烈日去街上拉票,加油。

佛經上有一的偈語:“一滴水何得永生?”答案是:“將其放到大海中去。”其它沒有一滴水可以永生,今天荷葉上的露珠永遠都不是昨天的,人也是如此。人是如此渺小,卻又如此偉大。羅曼.羅蘭曾說過:“一個人之所以偉大,是因為他有一顆自信的心。”人類在宇宙中永遠只是蒼海一粟,每個人都會經歷死亡,但一個充滿著自信的人是永遠活著的,只因他具有自信。

自信的“自”永遠不是“自傲”的“自”,但“自信”的“信”永遠都與“誠信”相連,所以“自信”是謙虛,是信用,是世上一切美好詞語的總稱。

曾經看過一句話:“年經人總是相信假的東西,老年人總是懷疑真的東西。”這是經驗惹的禍,更是自信惹的禍,過于自信那就會成為自負,沒有自信那就是頹廢。年經人就是因為過于自信,所以相信假的東西,老年人就是因為頹廢而懷疑真的東西。

適中的自信會使你變得美麗!

自信什么什么作文篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學:

大家下午好!今天我演講的題目是:把信心留給自己。

信心是什么呢?信心就是一種力量,是對學習與生活充滿樂觀與進取的信念,是克服學習上,生活上遇到的困難的決心與勇氣,是任何情況下都不動搖,并努力為之奮斗的動力源泉,是一種永不服輸的精神。在人生路途中,信心尤為重要,信心是成功的保證,有了自信,事情便成功了一大半。

信心是火,信心是燈,信心是路。記得在一次語文考試中,我只考了68分!拿到卷子的那一剎那,我傻了,我的心也碎了!我不知如何開口與爸爸媽媽說出這個成績?我更不敢想像他們看到這張卷子時,會有什么樣的反應?但我知道,他們一定會傷心、失望、嘮叨、恨我不爭氣的種種表情油然而生。這個可惡的68分,會讓我時常洋溢歡樂的空氣頓時凝固,想到這些,我的心情越來越沉,步子也變得越來越重。

剛到家,爸爸好像就看出了我的心事,搶先一句就問:印印今天有什么不開心的事兒嗎?爸,我錯了,才考了68分。眼淚像斷了線的珠子似的。這時父親語重心長地對我說,失敗是成功之母,下次重新來過,相信你一定能行!寬容與激勵尤如一股暖流充溢在我全身,我對自己說:“振作起來吧!在學習之路上,失敗并不可怕,可怕的是失去信心。加油,把這68分拋棄,讓它成為我前進的動力。”

一個人,要想成為一個成功者,那么他首先要具備的是信心,如果沒有信心,那他就不會成功。同學,也許你現在的成績不好,不過,別怕!只要你還有一份自信;也許你現在正面臨著一些困難,不要退縮,相信吧!你總會挺過去的。只要我們鼓起勇氣去面對,就算我們失敗了,我努力過!我無怨無悔!

我們是21世紀的主人,要著眼身邊,立足校園,為把我縣的南大門——平定營鎮,建設成為文明生態區,把我校建設成為更加美麗,更加清潔的校園,我們都是環保衛士,要多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟,不要隨便攀折花草樹木。讓我們共同滿懷信心地投入到文明行動中去,相信明天我們的校園一定會變得更加燦爛迷人!

信心,如此平凡的字眼,但它卻鼓舞著一個又一個的人為之拼搏、奮斗。把信心留給自己,就是把明天留給自己,把幸福留給自己,把成功留給自己!

同學們!讓信心伴隨著我們一起成長吧!謝謝大家!

自信什么什么作文篇7

以前,我是一個陽光燦爛、活潑開朗的男孩,笑容無時不掛在我的臉上,天天讓牙齒曬太陽,好一個自信快樂的我。

但是,進入初一以后,應對著升學,學習負擔日益加重,我從心底里暗暗告訴自我要考一個滿意的成績,然而結果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自我:“沒關系,這只是意外罷了。”但是,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對自我失去了信心。

風唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自我與悲觀緊緊相聯。我感覺自我已經站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自我是那么的孤寂、冷漠。于是我將自我緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自我的陌生人。

一個春光明媚的早晨,偶然間,我發現一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升,似乎那縷陽光一向照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自我與陽光的精靈融合,一齊歡歌,一齊樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。

同學走過來,拿著一道題目走過來,請我幫忙解決。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會,最后解答出那道題目。同學翹起大拇指說:“你真棒!”

似乎好久沒聽到這樣的話了,告訴自我:“你行的!”抬頭,天更藍了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發現了那份似曾相識的感覺,是自信嗎?我不明白,留著問號在腦海里打轉。

經過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是自信,我最后找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!

蠶,破繭成蝶,在無邊的花海上飛翔,周圍包裹著花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自我經得住風雨的考驗,經得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!

自信什么什么作文篇8

人們常說:“自信是事業成功的保障。這句話很有道理,只要相信自己,相信自己一定會成功,所有的問題都會乘風破浪,迎刃而解的!

如美國著名作家海倫凱勒,一歲半就雙目失明。命運對她是凄慘的,可是她憑著對自己的信心,頑強的活下去,有踏入中學的校門,此后,她對自己越來越有信心,并且被美國著名學府——哈弗大學錄取。

可見,自信是人獲勝的法寶,更是事業的保障。

自強也是中華民族的傳統美德。

自強首先要要求自主,確立靠自己不靠別人的觀念,語一味依附別人奴化心理徹底決裂,與依賴別人恩賜的僥性心理劃開界限,把爭取個人利益和幸福放在自己努力地基礎上。自己的利益自己爭取,不求別人代辦,不求別人恩賜。

人也要學會自立,易卜先生曾經說過:“世界上最堅強的人就是獨立的人。”是的,因為自立的人才會有所作為。

據報道:山東濟南市的一位母親因為有一次兒子上街迷了路,她找了很久才找到。母親為了不讓自己的兒子不再迷路,從此不讓兒子上學,就連吃飯,洗臉也只能在床上,所有的事都不讓他做,就這樣,她的兒子30歲了,可智力還相當于7歲孩子一樣。這則報告只說明了一個問題,要學會自立。

自信,可以使一個人從平常走向輝煌,自強,創造美好明天,自立,則是堅強的后盾

自信自強。

我已經13歲了,在老師和爸爸媽媽的培養下,我感覺自己漸漸長大了。

小時候,在爸爸媽媽無微不至的關懷下,我無憂無慮,盡情地享受,還經常惹爸爸媽媽生氣。而現在我開始懂得了用心去孝敬爸爸媽媽了。在生活中,自己睡覺,看到媽媽累了,偶爾承擔起洗襪子的任務。放學后爸爸媽媽沒有時間接我的時候我還可以自己回家。

在學習上,新學期科目增多了,作業量也大了,作業的難度提高了,為了讓爸爸媽媽省心,我學著自己制訂了一張學習計劃表,做作業時不在像一二年級那樣經常讓爸爸媽媽陪著了,也不在邊做邊玩了,因為我長大了!

在以后的日子里,我會更加的疼愛爸爸媽媽。

自信什么什么作文篇9

云空有包羅萬象的力量;深淵有海納百川的力量;風沙有掩蓋歲月的力量;滴水有漫過青春的力量。于我,力量也許能綻放一簇煙火,但卻不及那自信威力之大。

一抹秋思卷落樹根,涼風掠過屋檐,傳來了聲聲清脆的聲音。教室內是激烈的競爭,“老師,我來!”聲音不絕于耳。我獨自縮在角落,高昂的聲音到我這兒止住了腳步。它進不來,我出不去。

我望著黑板上那個問題,心下早已了然答案是什么。可不知是何種東西困住我,我害怕舉手,害怕被老師點到名。老師的眼神像把大砍刀似的掃蕩著教室,所到之處皆是踴躍的舉起的手。到我這兒時,我趕緊偏過頭,假裝和同桌聊天討論。

不知是裝得太過逼真,還是本能的回避,我竟沒聽到老師的提問聲。同桌碰了碰我肩頭“傻笑什么呢?老師在叫你回答問題!”“啊,哦!”我一臉震驚地站起來。教室里突然鴉雀無聲,全班的目光都投射在我的身上,像一壺開水,燙得我滿臉通紅,就連同桌也悄悄地說:“你的耳朵和臉好紅啊!”我抬頭看著老師想要說出我的答案“我,我,我認為應,應該……”還沒說完呢,因為這突如其來的結巴,我的臉又紅了一度。我為此停了下來,全班同學眼中的期待也加重了一分,老師的目光也不似先前鋒利,像一束溫暖的光照亮了我。

在此情此景下,我閉上眼,深吸一口氣。心中默念“你是最棒的,要相信自己,加油!”再睜開眼時,所有畏懼與恐慌消失殆盡,只剩下看向遠方虛無的堅定。一股力量充滿了我的全身,我滿懷信心地將答案娓娓道來。一番流利的敘述后,老師驚喜地說道“很好,就是要這么自信,答得不錯,請坐!”全班響起熱烈的掌聲,很久很久才散去。而我的心中澎湃萬分。面對老師的鼓勵和同學的掌聲,我才知道原來自信的力量這么強,這么令人驚喜。我露出了笑容,雖然臉上紅色不褪,但那卻是我最喜歡的模樣。

自信的力量于我,是比云空還要遼闊,比深淵還要幽邃,比風沙還要強大,比滴水還要綿長的波瀾壯闊。

自信什么什么作文篇10

自信,這人人稱頌的優秀品質、可貴精神,自古以來便被人們贊為成功的前提動力,可謂成功人士必備。但就是這人人追捧的高尚品德,在我們的身邊卻猶如夜空中銀星點點,照做者已然不在絕大多數。

舉一個公司中的例子吧。公司近日經營狀況甚佳,接下了不少來自大企業的訂單。由于工程較大,時間緊迫,想要出色完成任務并不是一件簡單的事。但這又是一次大顯身手的好機會,多少人對此夢寐以求。而面對來之不易的機遇時,又有幾人能真正拿出自信,相信自己的能力,將它把握?一味地推三讓四,故作謙虛,強裝客氣,口口聲聲地說:“唉呀,這么大的事情我哪能干好哇,還是您來接手吧。”鼓起勇氣拼搏一番真有那么難?始終懷疑自己,甚至質疑自己,總是覺得自己資歷不如別人,能力又不如某某,這并不是什么好事!原本你有高水平高智商,最后卻把自己貶低成低潛質沒腦子。當機會最終讓自信之士牢牢把握接而大展鴻圖時,那些在機遇面前“彬彬有禮”的紳士們又不服氣了:“哼,憑什么這么好的工程讓那小子承辦了?我比他強十萬八千多倍呢!”此話可能有那么一丁點兒是屬實的,但卻言之甚晚。當機遇降臨到自己面前時一味退縮、懼怕,沒有半點自信,沒有一絲試一時的勇氣。機會在無形中悄然離去時,這才大徹大悟,追悔莫及,有什么用呢?說別人沒能力,那你的能力又在哪里呢?連攬下機遇的自信都沒有,算什么人才?!

為什么這種現象如一例高傳播效率的傳染病,瘋狂的在社會上蔓延?自信為什么成了一種遙不可及,被深深囚禁在心里?原本是人人追求的高尚,現在卻淪為稀有資源?自信怎么了?勇往直前又不是丟人現眼,事事畏懼才是真正的奇恥大辱!沒有必要去逃避,更沒有必要自我貶低,自我懷疑,求得那份虛偽的謙虛。勇敢地追求你心中的夢想,否則,此生枉為人!不必唯恐他人的白眼與懷疑,不要讓任何無謂的借口成為你滯而不前的顧慮,讓自信為你開啟成功的大門。

不要過于懷疑自己,不要把“我能行么?”當做你的口頭禪,何必讓自信的雙翅被囚禁在枷鎖之下。為自己的目標而努力奮斗,積極進取,別讓自信僅僅刻在座右銘上,要把自信融入你的靈魂深處,時時激勵自己,相信自己,把握機遇,讓自己的生命得以大綻異彩,讓自信成為你人生的守護之神!

自信什么什么作文篇11

各位老師,同學:

大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是《樂觀自信我能行》。

有人說:樂觀自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時都可能發芽,并開出絢爛奪目的花朵。更有人說:樂觀自信是一縷陽光,時刻照亮著我們的每一天,生活因此而幸福快樂。

這些話語同學們或許不是很懂,老師我還是先給大家講個故事吧!故事的題目叫———《小板凳》。

世界著名大科學家愛因斯坦上小學時,有一次上勞動課,同學們都交上了自己的作品,像泥鴨子啊、布娃娃啊,小汽車啊等等。惟有愛因斯坦沒有按時交上作品,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地說:“我想世上不會有比這更差的小板凳了。”愛因斯坦回答說:“有的。”他不慌不忙地從課桌里拿出兩只小板凳,舉起左手說:“這是我第一次做的。”又舉起右手說:“這是我第二次做的,剛才交的,是我第三次做的,雖然它不能使人滿意,但總比這兩只強一些。在我眼里,第三只小板凳是最漂亮的了!”這是一個多么偉大的回答啊!同學們,正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的樂觀自信,才促使他成為一名偉大的科學家。 其實,在我們的生活中,總會遇到這樣那樣的困難,在遇到困難的時候我們第一反應總是想躲;還有的同學,在完成任務后,不滿意,總覺得自己做的沒有別的同學好,由此看不起自己,所謂滅自己威風長別人志氣。所有這些啊,都是我們缺乏樂觀自信的表現。打個比方——挫折就像一塊巨大的石頭,而樂觀自信就是一把強有力的斧頭,只要你勇敢舉起斧頭,就一定能打敗挫折。殘疾人聯合會主席,著名殘疾作者張海迪曾經說過:“即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起來。”

如果將幸福、歡樂比做太陽,那困難、不幸、失敗就可以比作月亮。人不能只企求永遠在陽光下生活,在生活中沒有困難挫折是不現實的,也是不可能的。

那么,遇到困難和挫折該怎么辦呢,老師接著和大家分享一個《青蛙故事》: 從前,有一群青蛙組織了一場攀爬比賽,比賽的終點是:一個非常高的鐵塔的塔頂。

一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油。

比賽開始了。

老實說,群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂,他們都在議論: 這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的,塔太高了! 聽到這些,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬,一只接一只的青蛙開始泄氣了。 塔下的青蛙繼續喊著:“這太難了!!沒有誰能爬上頂的!”

越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點沒有放棄的意思。

最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費了很大的勁,終于成為唯一一只到達塔頂的勝利者。

很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問那只勝利者:你哪來那么大的力氣跑完全程?

這只青蛙一聲不吭,后來大家發現:這只青蛙是個聾子!

由此看來,面對困難,我們不應過分地放大困難,要相信辦法總比困難多,我們能行;同樣,面對困難,我們也不必在意旁人說三道四,認為是對的,就堅持做好自己,就一定會成功。

所以,現在老師要說:樂觀自信是愚公移山的信念,是精衛填海的毅力,是夸父追日的勇氣,樂觀自信更是對自我的超越。

當然,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。 同學們,挫折可以使人趴下,也可以使人奮起;困難可以使人退縮,也可以使人前進;痛苦可以使人自暴自棄,也可以使人堅韌成熟失敗乃成功之母,是有前提和條件的。這就需要我們正視失敗,以樂觀向上、自信進取的精神狀態戰勝挫折,贏得挑戰,超越自我!

讓我們舉起右拳,一起高呼————相信自己,我能行!

自信什么什么作文篇12

自信是對自身價值的一種認識;自信是對美好未來絕不動搖的執著追求;自信是男孩搏擊人生風雨的翅膀;自信是女孩美麗容顏之外極具魅力的精神升華。

她是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色的蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,她雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

她走進教室,迎面碰上了她的老師,"她,你昂起頭來真美!"老師愛撫地拍拍她的肩。

那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰,弄丟了。

這個故事告訴我們:自信就是一種美麗,無論你貧窮還是富有,美麗還是相貌平平,只要你抬起頭,自信就會使你變得可愛——人人都喜歡的可愛。

俄國著名戲劇家斯坦尼夫斯基,有一次在排演一出話劇的時候,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼夫斯基實在找不到人,只好叫他的大姐擔任這個角色。他的大姐以前只是一個服裝道具管理員,現在突然出演主角,便產生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。

一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關鍵;如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,他的大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術家。”

自信是一種果敢的行為,它會讓你在自卑的陰影中走出。

擁有自信不一定會成功,但沒有自信注定會失敗,自信會使每一個人在生活中都擁有屬于自己的美麗!

自信什么什么作文篇13

自信的定義是什么?我希望擁有自信,可是,這些自信從哪里來的呢?是從心底里,從心中所發出的自信。

以前的我不是一個自信的人,因為我沒有自信的本錢。我不敢自信,并且,我害怕,害怕盲目的自信只會帶來一次又一次的失敗。我想:我要尋找自信,我要擁有自信的本錢!

自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價交換嗎?可是,我該怎么樣才能做到呢?

我要自信,自信就像風帆一樣,而我就是揚帆的人,我要揚起自信的風帆。

我曾經很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。

可是,當我們失敗的時候,我很自然地就會有一種失落感。我仿佛覺得自信不再呆在我的身邊了,因為我已經失去了自信了。作文

這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢了。

在大波濤洶涌的人生大海中,遇到這么多的風浪是難免。可是,有時我也會想:我已經很自信很努力地去做一件事了。可是,為什么災難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機會也不給?

我要揚起自信的風帆,我要帶領身邊的人走出失落。

我明白這也許很難做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。

有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢想而努力,并且實現。

所以自信還是再次地降臨到我的身上,它給予我力量。同時,我也要用自信去創造成功。

我不相信命運是注定的,我相信只要有自信的風帆,我就能為成功而揚帆。

我要把自己從命運中解放出來,即使遇到無數的挫折與失敗,但我仍然能站起來,這就是自信。

因為自信,所以我不相信命運。

因為自信,所以我相信自己能成功。因為自信,所以我要努力奔向成功。

自信是心中的一種理想,一種堅定不移的毅力。從現在開始,我就要做一名優秀的揚帆者,我要為自己揚起自信的風帆,奔向成功,實現自己的理想。我相信,我能行。

自信什么什么作文篇14

總認為自己是那皎潔的月亮,可我卻是一顆微弱的星星;

總認為我是一只高飛的小鳥,可我卻是一只飛不高的蝴蝶;

總認為自己是一棵蒼勁挺拔的大樹,可我卻是一株無名的小草;

總想成為大河,可我卻只是一條不起眼的小溪,于是我處處自卑。

……

外表上,我給人的印象是活潑、開朗。因為我有許多的優點,我的語文成績好,作業書寫美觀,老師還說我有一定的主持才能。在同學的眼里,我是一個樂天派。卻不知,在夜深人靜時,我常常感到自卑。為什么自己天生就是一個膽小鬼,為什么我面對挫折總選擇逃避,我苦惱為什么自信和我的距離總是那么的遙遠。

記得上六年級的時候,一天老師向我們宣布要辦一次主題班會,題目就叫《自信是成功的基石》。話音剛落,全班同學熱血沸騰,同學們紛紛說自己在學習中表現出的自信,舉了很多因自信而成功的例子。然而,全班只有我一人沉默不語。老師極力推薦我參加這次主題班會。因為我語文朗讀能力較好,臉部表情自然。可我從一開始就打退堂鼓,我自卑的說:“老師,你還是讓其他同學參加吧,我……我肯定不行……!”老師可能是看出了我的心思,他鼓勵我說:“要對自己有信心,你要知道自信是成功的基石,他還耐心的給我講了一個故事。

古希臘有位雄辯家,小的時候聲音微弱,口吃嚴重。但是,每當他看到別人滔滔不絕地演講時,就總希望自己也能做到,而且他自信一定能成功。為了使聲音變得洪亮有力,他站在海邊大聲喊叫;為了增大肺呼量,他跑步登山;為了使舌頭靈活,他口含小石子練習朗讀;為了實現自己的理想,他在鏡子前,反復練習演講時的動作和姿勢……終于在一次辯論大會上,他取得了極大的成功,成為當時最著名的雄辯家之一。

故事中的主人公感染了我,仿佛有一縷燦爛的陽光照進我心里,驅走了黑暗。我終于下定決心參加這次主題班會了。是自信的力量讓我成功了,讓我找回了那份丟失已久的勇氣,已獲得了大家肯定的掌聲!

這件事讓我明白了,當一個人感到自卑時,應該記住“天生我材必有用!”在失敗時,應該抱著“失敗乃成功之母”的信念。

我是小草我不自卑,因為我能“野火燒不盡,春風吹又生”,以自己的綠裝點大地;

我是星星我不沮喪,因為我的閃爍給黑暗帶來光亮……

我們要以積極樂觀的心態做舵,以奮斗做槳,駛向成功的彼岸!

自信是戰鼓、是號角,催人奮勇直前;

自信是陽光、是雨露,助人思維敏捷;

自信使人的潛能釋放,使困難后退,使前進的道路充滿光明!

自信,是成功的基石!

自信什么什么作文篇15

老師們、同學們:

早上好!這天國旗下講話的主題是“樂觀向上,做一個自信的人”。

一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發現,不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎樣都不肯賣,石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。

之后,院長是這樣告訴小男孩:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的好處。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有好處,就有價值”。感謝這位善良的院長,用自己的智慧幫忙小男孩找到自信。

成功學的創始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,或許能夠這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

兩個同樣努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更簡單的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。

國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,人首先要有真才實學,才會有真正好處上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信就應與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試前沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻羞于見人。為什么呢因為前者既自信,又刻苦認真地學習;后者是單有自信,卻未付出努力。這兩類同學看上去都是充滿信心去考試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。

最后,祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!

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