注重積累是提高作文水平的重要途徑，平時要注重素材的積累，多觀察、多思考、多記錄。優(yōu)秀的高二話題作文素材是什么樣的？下面給大家?guī)砀叨掝}作文素材，供大家參考。

高二話題作文素材篇1

成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷。然而當(dāng)初它的芽兒，浸 透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

—冰心(繁星)

成功與失敗，兩種不同的結(jié)局。鮮花、掌聲、榮譽是成功者的專 利，而與失敗者無緣。渴望成功的人們羨慕成功者，羨慕他們做出的 杰出貢獻(xiàn)、非凡業(yè)績、不朽功勛，但是又有多少人熱心關(guān)注那些成功 者背后鮮為人知的故事?事情往往是這樣，結(jié)局很簡單，過程卻很復(fù) 雜，而人們偏好注重結(jié)局。

居里夫人說過:“在成功者的道路上，流的不是汗水，而是鮮血， 他們的名字不是用筆，而是用生命寫成的。”我國京劇藝術(shù)家 “蓋叫天(‘敢叫天’的諧音)”就是這樣的一個人。起初，他并不很 出名，他的成功靠的是奮斗，不懈的奮斗。從立志創(chuàng)業(yè)到實現(xiàn)夙愿， 幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)波折。從演《花蝴蝶》時不幸折斷腿臂，到演《獅子 樓》時折斷右腿，歷經(jīng)多次磨難。當(dāng)接錯了腿骨而不能站立走路時， 蓋叫天硬是忍痛折斷了接錯的腿骨，讓醫(yī)生重新接骨。皇天不負(fù)有心 人，蓋叫天最終登上藝術(shù)的高峰，名留京劇藝壇。這就是蓋叫天，這 就是一個成功者背后鮮為人知的驚心動魄的一幕，他足以使每一個渴 望成功的人的心靈為之震撼。我們不能不被蓋叫天奮斗過程中所付出 的辛勞所折服，我們不能不對他表示我們由衷的敬佩。結(jié)局往往是簡 單的，而奮斗的過程卻要經(jīng)過“一番寒徹骨”，不然哪會有“梅花撲 鼻香，，?

人們偏好注重結(jié)局，注重成功。殊不知，成功是要用時間、生命 去換取，成功是要付出超人的代價，成功的花兒是要用辛勤的汗水澆 灌、哺育的。每一個成功的人，他們從有生之年到一息尚存，都在像 春蠶一樣努力工作著，使有限的生命無窮延伸。魯迅能成為文學(xué)大師， 那是因為他把別人喝咖啡的時間都用在了學(xué)習(xí)和工作上。愛迪生能成 為發(fā)明大王，那是因為他每天工作18小時以上，等于延長了生命。居 里夫人能成為鐳的“母親”，那是因為她把精力都投人到了實驗室， 從400噸鈾、瀝青、礦物質(zhì)和200噸化學(xué)藥品、800噸水中，歷經(jīng)千辛 萬苦，承受無數(shù)次失敗的苦痛，才捕捉到了l克珍貴的鐳。

青春年少，壯志未酬，我渴望成功。也曾以焚膏繼唇的精神忘我 地學(xué)習(xí)過，也曾用背水一戰(zhàn)的決心努力過，也曾以“不破樓蘭終不 還”的氣概奮斗過，我所做的一切都為了圓夢，圓我心中光輝燦爛的 大學(xué)夢。夢沒有圓，我失敗了，結(jié)局往往就是這么簡單，但我很坦然。 “天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”我注重付出的過程，注重為了?圓夢所付出的汗水、心血，因為付出本身就是一種幸福。

“四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。” 法布爾是這樣說的。而如今，我不也是一只蟬嗎?為了圓夢。

“失敗的人啊!你沒有悲觀的權(quán)力。”從頭再來需要的是一種勇氣 和膽量。我無悔于選擇—復(fù)讀，執(zhí)著于追求—成功。我深知結(jié)局 很簡單，但奮斗的過程尤為重要，也更有價值，因為那是一筆寶貴的 終生受用的精神財富。

高二話題作文素材篇2

老師就像蠟燭，點燃自己，照亮別人。

白天，老師給我們上課，到了晚上老師又要給我們批改作業(yè)，而且要批到很晚。而且老師還像母親一樣關(guān)心著我們的生活。

有一年冬天，那時天氣還不算太冷，所以我只穿了一件單薄的毛衣，可是沒想到，到了中午，進(jìn)下起了雪，上課的時候，我凍得發(fā)抖，小手凍得通紅，老師看見了，把自己的外套脫下來，蓋在我的身上，我問老師:“老師你把衣服脫了，難道您不冷嗎？”老師帶著溫柔和責(zé)怪的語氣回答我:“我不冷，倒是你，這么冷的天，你怎么只穿一件薄薄的毛衣呢？”

到了下午放學(xué)的時候，我找到了李老師，想把衣服還回去，可老師卻說:“沒關(guān)系，你先穿回家去吧，明天再還給我。”說完，她就走了，我看見老師那因為凍得而顫抖的背影，心里升起一股暖流。

還有一次，我們都放學(xué)了，我回到家里，才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)忘記拿了，我趕緊跑回學(xué)校去拿，因為學(xué)校離我家不太遠(yuǎn)，所以我一會兒就到了，到了教室拿好作業(yè)后，才發(fā)現(xiàn)老師還在辦公室里批改作業(yè)，我那時候才發(fā)現(xiàn)老師真辛苦。

到了晚上，我去買醬油，路過學(xué)校，發(fā)現(xiàn)辦公室里的燈還亮著，才看見老師原來還在批改作業(yè)，我深深地感謝老師。

我長大了也要像老師一樣，燃燒自己，照亮別人，做個默默無聞的、無私奉獻(xiàn)的人。

高二話題作文素材篇3

綠色是象征生命的顏色，保護(hù)環(huán)境是出于對生命的尊重。

但是近年來全球環(huán)境變化嚴(yán)重下降，這使我們的地球母親越來越脆弱。也許每個人都會將地球比作母親，沒錯，地球就是我們的母親，給予我們現(xiàn)在所擁有的一切，包括我們的生命。每一個母親都愛孩子，地球母親也同樣愛著自己的孩子——生物。

地球母親無條件地為人類付出，可人類卻不領(lǐng)情，一而再，再而三的傷害她老人家，但楊善洲卻給那些不愛護(hù)地球母親的人上了生動的一課，他為了給家鄉(xiāng)一片綠色，獻(xiàn)出了他的幸福生活，獻(xiàn)出了他的一條腿，從六十歲開始植樹，一直植到了天堂……

人類更要愛護(hù)動物。渡渡鳥和大欖顱樹有著密切的關(guān)系。這種鳥滅絕之后大欖顱樹就絕育了。如果這世上有一種動物還未曾被人發(fā)現(xiàn)，而這種動物和人類的關(guān)系就像渡渡鳥和大欖顱樹一樣，而人類還像往常一樣傷害動物，如果不慎把那種動物滅絕了，是不是意味著人類就要滅絕了?

這些年，全球氣候變暖，冰川大量融化，使得北極熊無法生存。如果你看到一對北極熊母子緊緊依偎在對方身邊，坐著一小塊冰川，看著離他們越來越遠(yuǎn)的陸地，無助地等死神將他們帶走……那是多么可怕的場景啊!

不僅是北極熊，就連可愛的小海豹也面臨滅絕的危險，我想破腦袋也想不明白，小海豹那么可愛為什么有的人要殺它們呢?

這一切，地球母親都看在眼里，痛在心里，她怎么能希望自己的孩子們自相殘殺呢?地球母親越來越脆弱，她一次次的生地震病，生洪水病……她越來越痛苦。

地球是哺育萬物的母親，是人類和其他生物的家園，但是人類過分砍伐，造成了森林面積的大量減少，許多珍貴動物面臨滅絕的危險，同時由于人類不合理的開墾荒地浪費水資源，環(huán)境污染等，使得我們偉大的地球母親已經(jīng)傷痕累累，不僅動物沒有樹林可以安家落戶，人類也將自食惡果。沒有自然清新的空氣可以呼吸，沒有干凈的水可以喝!就如同一句廣告詞所說的：也許地球上的最后一滴水，就是人類的眼淚。

無知的人啊!醒醒吧!還地球一片綠!給自己的未來留一片藍(lán)天吧!

高二話題作文素材篇4

每個人都有一個屬于自己的童年，不管在哪里度過，不管有沒有酸甜苦辣，那，都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們，不止一次地憧憬過未來，可誰都未曾料到，青春就在這個水果糖一樣清新甜蜜的童年里悄悄來了，輕得像是踮著腳尖絲的。照照鏡子，我們褪去了稚嫩的面孔；走到外面，我們發(fā)覺自己已經(jīng)比原先那看起來很高的籬笆又高出一頭了；再看看墻角那條剛剛摘下還留有余溫的紅領(lǐng)巾，心中固有不舍，固有傷感，但更多的是自豪與昂然，因為，代替它的將是胸前那枚閃閃發(fā)光的團(tuán)徽，一定像是在胸膛上掛了顆小太陽吧。長大了的我們是什么心情呢？期待，緊張還是信心滿滿？

小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感，毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜，在青春的路上，我們與其像是蝌蚪一樣感嘆過去的童年，不如做一只裝點世界的蝴蝶。“逝水年華細(xì)斟酌”，多好的箴言，到處是機會，到處都有夢想，只要我們抓緊時間，把握時機，就能夠讓青春綻放出美麗的花朵！

也許青春在我們期盼的心中，不僅僅是一段美好的歲月，它可以使很多很多，它可以是一片陽光，可以就是一本詩集；可以是沙灘上的海浪，可以是單車上的歌聲，也可以是一句驚天動地地當(dāng)擲地有聲的承諾，更可以是心底那團(tuán)抱滿對未來希望的火種，灼熱地燃燒。不管怎么想，不管怎么說，年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍(lán)圖。

我們就這樣在成長的河堤上告別“六一”，告別童年，在奔跑的如歌歲月里長大，身后就是一條清澈的、漸漸遠(yuǎn)去的小溪，面前的一片無垠的海面，不遠(yuǎn)處，太陽從海面上冉冉升起，撒下一片金色的光輝。

我們都想擁有一個轟轟烈烈的青春，要干出一番大事業(yè)，但并不是每一個人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個人的青春都獨一無二，美麗卻短暫，我們只擁有這一次青春，因此我們更要讓這個青春充實、快樂、陽光、向上、多姿多彩！珍惜我們旖旎的青春，讓青春無悔！

高二話題作文素材篇5

此時剛?cè)氪海嘶ň推炔患按鼐`放了花苞，似乎是想早一點與太陽碰面。花雖不多，但香味可不少，空氣中彌漫著淡淡的芳香和青草清澈的味道，讓人感到身心的寧靜與安詳。天氣也好極了，碧汪清澈如洗。

我坐在花壇邊，欣賞著美麗的花兒，呼吸著淡雅有清新的空氣，嘴里時不時還會念叨幾句。“心理暗示，暗示……”沒錯，我并沒有真正地去欣賞花朵，而是在思考著一個知識，一個學(xué)問。

幾天前，我剛剛結(jié)束了長達(dá)兩個月的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，終于等來了盼望已久的真正地開學(xué)。一想到能與我親愛的同學(xué)們再次相見，我就激動不已。在家學(xué)習(xí)的日子，早已讓我不可耐煩，網(wǎng)上無法與同學(xué)看到互相的表情，分享快樂的時候也沒有那么開心。感覺什么都有一種禁錮，不自在。來到學(xué)校上課后，我十分開心，終于有人能夠面對面聊天了!但相應(yīng)的，考試也不缺席，為我們準(zhǔn)備了“大禮”。考完后拿到成績，我人傻了。這是我考的?怎么會這么低?越想越傷心，越想越自責(zé)，結(jié)果不知什么原因，我的心臟就開始難受。得，這回不僅心靈上難過，心也真難受了!終于，我實在忍受不了了，就進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的老師二話不說對我做了檢查，對我說：“你這也沒毛病啊?嗯……要不你去找心理醫(yī)生吧?”我聽后懵了，不敢相信自己的耳朵。“老師，您能說清楚嗎?沒聽清。”這次，老師是一字一字地說出來的“心理老師能幫你。”我聽后有點不敢相信，但是心臟更難受了，我心理有毛病嗎，我挺好的呀!但是醫(yī)生已經(jīng)判斷我身體沒有毛病，只好遵聽醫(yī)囑，來到了心理室。

在心理老師那兒，心理老師向我詢問過程，知道后神秘地看了我一眼，然后將一本書從書架拿出打開某一頁，將一行大字指給我看“心理暗示”。我疑惑不解，看向老師，老師有用手指指了指下面的小字，示意我繼續(xù)看。看完后，我好像懂了，又好像沒懂。老師說：“不要認(rèn)為你自己很不好。一次考試證明不了什么，你要對自己說加油，繼續(xù)努力!下次會考得更好!”我聽后便對自己說：加油!加油下次能考好。結(jié)果真的不是那么難受了。真是太神奇了!那書上寫，我們對自己說話就是心理暗示，心理積極向上對我們的健康有益，反之是有害的。而我這次就是因自我抱怨才會這樣使心臟難受。

哦，原來如此啊!真是長學(xué)問了呢!

我轉(zhuǎn)身著走向花壇，青草澄碧。花朵芬芳，天空碧藍(lán)。

高二話題作文素材篇6

在我的記憶里，我見過許多美麗的景物，可我印象最深刻的是那天邊的晚霞。

那次傍晚，我和小伙伴在太湖廣場上玩耍。“你們看，天空!”一個小伙伴邊叫我們邊用手指著天空。我立刻被他的聲音吸引了，抬頭一看，啊，真美啊，天空不再是一片湛藍(lán)，而是變成了彩色，仿佛一位大畫家不經(jīng)意間將調(diào)色盤里的顏料灑到了天上——粉的、紅的、藍(lán)的、橙的、紫的、綠的……各種顏色纏繞在一起，猶如許多彩色的綢帶從染坊架上掉了下來，縱橫交錯地堆在了一起。漸漸地，天上的彩色慢慢散開，天空又變成了金黃色。整個天空都是一色，灑下的霞光把所有的景物都變成了金黃色，如同一張大網(wǎng)，籠罩著整個大地。你看!那房頂宛若嵌了金色似的。最后，還沒等你欣賞完，金黃色忽又變成了焰紅色，普照著萬物。天邊，太陽是黃的，映著周圍的紅色霞光，猶如紅瑪瑙上鑲嵌著一顆黃水晶。

天邊的云彩千姿百態(tài)，時而是一團(tuán)團(tuán)棉花糖，時而是一群白飛馬在遼闊的天空奔馳，時而又是一群群綿羊在草地上悠閑地走著。剎那間，它又變成了昂頭挺胸的大公雞在啼叫，如同在向人類宣告黃昏來了。頃刻間，云彩又變成了一朵朵怒放的荷花，綻放在天空的正中間。一會兒，云彩變成了一只美麗的鳳凰，在天邊飛翔，轉(zhuǎn)眼間就變成了一個大火球向遠(yuǎn)處砸去……你看!那邊有只老虎飛奔過來，嘴里還叼著一只兔子。尾隨而后的是一只憤怒的恐龍，可能是老虎偷了它的獵物……我一邊欣賞，一邊浮想聯(lián)翩。

附近的小河邊，一位老爺爺安靜地在釣魚。調(diào)皮、金黃的霞光把老爺爺?shù)陌缀印最^發(fā)都染成了金色。突然，一條大魚上鉤了，老爺爺心花怒放，笑得露出了牙。在那一瞬間，老爺爺像鑲了一嘴金牙。小河蕩起了波紋，如老奶奶的皺紋一般，一層層浮動著“金鱗”，美麗極了!

我喜歡晚霞：它像畫家，畫出了美麗的圖畫;它更像魔術(shù)師，變出各種有趣的魔術(shù)。

高二話題作文素材篇7

冬天的寒冷讓我回想起夏日的炎熱。

雖然夏天炎熱煩躁，令人討厭的，但是它也有美麗可愛、惹人喜愛的一面。

當(dāng)火紅的太陽從天空中隱去，伴隨著聲聲，天漸漸黑下來了，月亮姑娘來接班了，她把銀光灑滿大地。好象是為大地披上了一件飄逸的音銀色披風(fēng)，美麗極了!

我禁不住月兒的召喚和美景的誘惑，迫不及待地逃離悶熱得令人窒息的房間。

走下樓，我漫步到操場上，涼爽的風(fēng)兒帶來了花草的芬芳。深深地吸一口氣，令人心曠神怡。閉上雙眼，展來雙手，眼中仿佛浮現(xiàn)出一幅美麗的風(fēng)景畫。自己就徜徉在美麗的原始森林。睜開眼睛環(huán)顧操場的每一個角落。哇!好多人在這散步。有的是父母帶著孩子，一家子說說笑笑的，溫馨得令人羨慕，有的是一群孩子，他們在操場上奔跑、談笑，做游戲，展示著活力和對未來的憧憬，還有幾個中學(xué)生拿著書在一角念念有詞，他們的夢一定在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

我走在散發(fā)著熱氣的水泥路上，放眼望去，月光象一條長長的銀光帶，圍繞著花草樹木，月光有圍繞著那碧綠的柳樹，在微風(fēng)的撫摸下，它舒展出自己亮麗的秀發(fā)與花草應(yīng)和著，跳著輕快優(yōu)美的舞蹈。它們好象天生就是一群杰出的舞蹈家。柳樹窈窕曼妙的舞姿顯示著她的柔美。

那柳樹的旁邊有一個小池塘，當(dāng)池水與微風(fēng)在跳舞時，月光灑在池面上，一閃一閃的，美麗極了!在池水跳累了，靜下來休息的時候，那樹影和我的影子就印在了池面上。池面上還印出了皎潔的月亮呢!好象是有人特地把它摘下來鑲在上面似的。

夜深了，銀色的月亮點綴著深藍(lán)的夜空，淘氣的星星孩子們在她身邊跑來跑去，追逐玩耍。眾星捧月，月亮今晚一定不會寂寞了吧!

我折線返回，沐浴著皎潔的月色，以茂密的樹木和清澈的池水為友，在時時鳴叫的蟬的護(hù)送下，我回到了家。

我如癡如醉地看著這些迷人的美景，任大腦在美中陶醉，任心靈在美中起伏，放松心情，用心去體會。我愛夏日的夜晚。

也許夏日沒有春天的鳥語花香;沒有秋天的碩果累累;沒有冬天的白雪皚皚，但是夏日夜晚靜謐得會陶醉，美麗得讓人流連忘返。

高二話題作文素材篇8

雄鷹博擊長空，鯨魚遨游海洋，馬兒奔馳原野，我怎么只停留在課堂中?我也要去放眼世界，于是在暑假中，我與父母一同去張家界玩，那情景歷歷在目，真令我難忘。

我早就聽說張家界景色迷人，很想有機會到那里去游覽。盼呀盼呀，這一天我總算盼到了。今年暑假，我與爸爸媽媽去游覽張家界。

七月十八日，我們乘坐火車，經(jīng)過永顧，大庸，直奔張家界。一下車，我就被這里的奇風(fēng)異景給迷住了。

這千山萬水之中，金鞭巖更有誘人的魅力。吃過午飯，我們就迫不及待地去游金鞭巖。從住宿地沿著水平如鏡的溪水而下，走一會兒路，就到了金鞭巖。這巖三面直垂，高三百多米，突厄挺立，直刺云天，在夕陽的輝映下，金鞭巖金光燦爛，十分壯觀。巖頂上挺拔的古松，伸出長長的手臂，好像在歡迎我們這些游客。據(jù)說，金鞭巖是秦始皇的趕山鞭，海龍王怕他趕山填海，就派女兒來到人間，乘秦始皇睡覺的時候，用假鞭把真鞭給換走了。后來秦始皇趕山不動，一氣之下把鞭子插在地上，就成了今天的金鞭巖。

第二天，我們向黃獅寨挺進(jìn)，從林場出發(fā)，沿著綠蔭下的石階而上，來到“娛樂臺”，這“娛樂臺”像個大屋檐，站在檐上往下看，眼前好一個碧綠世界。我們沿著崎嶇而又蜿蜒的石徑繼續(xù)攀登。樹林更加茂密，顯得格外幽靜，爸爸說：“快到南天門了。”一聽到了南天門，要見玉皇大帝了，我和媽媽可來勁了。果然，走了不久，眼前兩座相鄰的巨石拔地而起，下面是個天然的門，小路就從中間穿過。門旁有一棵高聳入云的大松樹，真像一個威武的大將軍。哇，孫悟空!只見遠(yuǎn)處巨峰突起，周圍幾十座小石峰，仔細(xì)一看，那巨峰像手握如意棒的孫悟空，它正帶著抓耳撓鍶的小猴殺進(jìn)南天門呢!

我有點累了，但一想起人們說的“不到黃獅寨，枉到張家界。”這句話，我覺得有股無形的力量，我一鼓作氣登上了黃獅寨。這時，濃霧已經(jīng)減退，變淡，站在這里，張家界的美景盡收眼底，那不計其數(shù)的奇峰怪石，蒼松翠柏，真美麗啊!我已經(jīng)明白“不到黃獅寨，枉到張家界。”的含義了。

游覽結(jié)束了。今年的暑假讓我游山玩水，難道這不是一個快樂又美好的假期嗎?

高二話題作文素材篇9

在蘆葦鋪就的河岸邊，微風(fēng)拂過，猶如萬籟俱寂的雪地，尋求一種寂靜的美;在一望無際的蒼穹里，皎潔的月浮游于青云間，看清生活的平淡;在細(xì)雨綿綿的鄉(xiāng)間竹屋，泡一杯香茗，細(xì)品歲月的靜美。

這種享受，何嘗不是人生的追求，享受自由、恬靜，不正是人的本性所求嗎?人的出生是源，拼命地奮斗追求的亦是源，這樣是否是辛勤之后的徒勞呢?不是的。人緣于源又止于源，享受的是努力的過程，學(xué)會充實，學(xué)會奮斗。這也是一種尋源的方式。

“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。”它們源于自然，因自然的悠然而向榮，因自然的生機而奔流不息，而他們追求的源依然是自然。“鷹擊長空，魚翔淺底，追求的也是自由，這或許是一種達(dá)觀的人生態(tài)度。萬類霜天競自由。”它們源于生命，因生命而有活力，追求的源便是自由。人生追求的也是自由，這或許是一種達(dá)觀人生的態(tài)度。

人生來平平淡淡，一無所有。在經(jīng)歷了歲月的洗刷，在經(jīng)歷了變遷的凡塵。積壓了厚厚的脂肪，仍然在豐衣足食的時候，打著油膩的飽嗝，一句一句的抱怨世俗變遷，感嘆人生的得失。這或許是對生活的諷刺，可這畢竟是真實的生活。人的出生就是源，因為有源，所以我們在發(fā)展，社會在發(fā)展。生活的種.種得失也在滋生。佛曰：“人生有兩大痛苦，一種是得到自己想要的東西，另一種是得不到自己想要的東西。”沒有人的一生會源于福又止于福。得到了害怕失去，失去了又會抱怨得不到。所以，有的時候，我們要學(xué)會放棄，放棄一些多余的，又或是本就不屬于我們的東西，就像那么一句歌詞：“握不下的沙，放下也罷。”物欲豐富的當(dāng)今，人們所追求的物質(zhì)生活更是豐腴，人們總認(rèn)為得到就是福，可是失去也并非一無所有。

人生來都是平等的，都是赤裸裸的來，雖然因為種.種原因掛上許多炫耀的資本而產(chǎn)生了對他人的歧視，可是走時卻依舊是赤裸裸的去。在逝去的生命里，有得也有失，回憶起種.種得失，是否會思考人生的意義。人走過的，留下的終究會被風(fēng)化，然后無聲無息悄然離世。就像“真水無香”，源于無，又止于無。這或許就是人生所追求的。

高二話題作文素材篇10

我們一路追趕著時間，匆匆而來，匆匆而去，似乎從未去想過放慢腳步，因為我們都知道即使是笨鳥，也能通過努力和堅持，最終飛翔在天際，領(lǐng)悟到成功的滋味。

淡去了刀光劍影，漸去了鼓角爭鳴，穿過了歷史的煙云，一群永生的人們帶著千年風(fēng)雨和血淚印入腦海中，然而頭頂著堅持這種光芒的這些人在我眼中格外的耀眼。

相傳在那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時代，炎帝的小女兒--女娃，在東海游玩的時候，一不小心便溺死在了海里。死后，她心生怨念，為了報仇雪恨以及使后人不再淹死在東海里，化身為精衛(wèi)鳥，日復(fù)一日，年復(fù)一年地飛到西山去銜一些木石等東西，想用來填平東海。

不管精衛(wèi)，它是否真實地存在過，重要地是它明知到自己力微勢薄，仍然不斷努力去嘗試。我也不管它是否真的填海成功，重要地是讓我們感動：不只是它精神上的執(zhí)著，行動上的不懈，更因為它那不愿他人再遭受到悲劇的大義。精衛(wèi)不僅填海，更是為我們心靈填充了感動和力量。

其實這種感動和堅持不僅存在在傳說的人物中，他們也存在在離我們不遠(yuǎn)的現(xiàn)實當(dāng)中，鼓勵和激勵著我們。看，那不是他們嗎!

生在多禍多亂的春秋戰(zhàn)國時代的孔子和墨子。他們心懷一顆心懷百姓，身及天下的心。他們沒有被頹廢的封建風(fēng)氣所侵蝕，也沒有被萬惡的金錢所俘虜，而是用他們獨特的眼光和角度去思考人生，思考世界，于是儒家和墨家橫空出世了，但是在群雄爭斗的春秋戰(zhàn)國中顯然很不吃香，因此被迫遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，周游列國。

也是這樣才有了"孔席不暖，墨突不黔"的傳世典故，也是這才有了輝煌的五千年的中華文明，以及如今不斷崛起的盛世中國.中國因他們，這些不斷堅持，不斷進(jìn)取的人們而精彩，因他們而不斷強大，中國感謝他們。

成功的背后，常常鋪墊著奮斗的艱辛，常常伴隨著默默的堅持.很多時候我們總是去羨慕別人的才華和能力.其實當(dāng)我們有了和別人的一樣的堅毅的意志和決心時，并且付諸行動的時候，我們會發(fā)現(xiàn)，我們也可以達(dá)到別人的高度，甚至可以超越別人，慢慢向人生的頂峰走去，走向成功，走向輝煌。

正是因為堅持，把已死亡的人們推向永生，也正是永生的人們推動著我們這些活著的后人慢慢走上堅持.相信堅持吧，它會把你帶向人生的頂峰的;繼續(xù)堅持吧，它會幫你走向人生的輝煌的。

高二話題作文素材篇11

“嘩嘩嘩”，雨還在下著，雖然還不算晚，但外面已經(jīng)是漆黑一片了。

我背著書包，從補習(xí)班里走到了門口，緊接著一種緊張感侵入了我的心。

大腦里立即播放起上午媽媽送我來時的叮囑：“下課了，你就乘地鐵回家吧，媽媽今天有事，不能來接你。”

一陣?yán)滹L(fēng)夾雜著一丁點雨水，猛的吹過我的身旁，使人不禁打了個寒顫，人群中沒有那個熟悉的身影，仿佛冰箱沒有了食物的儲存，感覺心里空空的，一時不知道該怎么辦。我的目光望著馬路對面的地鐵站，耳邊突然響起了媽媽說的：“加油，你是最棒的!”

這句話也不知是藏了多少的力量，我握了握拳，立刻冒著雨沖了過去。

到了地鐵站，我才真正的意識到了這件事的困難性：像迷宮一樣的地鐵站里簡直是人山人海!再加上我神奇的路癡屬性，這要到何時才能回家吶!

我四處尋找著那個熟悉的，又是唯一認(rèn)識的線路牌，來來往往的人把我夾在了地鐵站的正中間，我緊皺著眉頭，心里像是著火了一般，焦急、無助又迷茫，像是一塊木板落在了大海里，失去了方向，此刻真希望媽媽能立刻出現(xiàn)在我面前，帶我回家。這時，耳邊再次響起了媽媽說過的話，它像是一盆水，澆滅了我心中的火。

再找找吧，我繼續(xù)四處張望著。終于，我發(fā)現(xiàn)了在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的牌子上寫的那個線路，開心的奔了過去。

最后，我成功又安全的把我自己送回了這個離家不遠(yuǎn)的地鐵口，成就感讓我想立即告訴媽媽，期待著她的夸獎。

正當(dāng)我跨出地鐵站一步時，突然一把大傘從后面罩住了我，像是個防護(hù)盾一樣，將雨滴擋在了外面，我疑惑的轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我身后，她的眼神中透露出了溫暖。

還沒等我開口問，媽媽就說：“其實我今天沒事，只是想看看你自己一個人可以乘地鐵回家，不，現(xiàn)在放心啦!”她拍了拍我的肩，撐著傘，帶我繼續(xù)往前走著。

這一刻，我有那么點不開心，不過轉(zhuǎn)念一想，好像也沒什么，而且這難道不也是一種愛嗎?正是因為媽媽的“放手”，才讓我學(xué)會了獨立。

高二話題作文素材篇12

那時候天還很藍(lán)，一年到頭不曾有過一天的霧霾。那時候的洞頭還只是個“縣”，不曾被稱為“洞頭區(qū)”。沒有大片的工業(yè)區(qū)和住宅樓，各家守著自己的一隅田地或是一只漁船，擔(dān)著一個家庭的衣食住行。

那時爺爺正值壯年，父親十歲上下的年代。爺爺有一片自己的田，一年四季種的大多是番薯。于是父親他們?nèi)齻€兄弟姐妹，一年四季一日三餐吃的也多是番薯晾曬成的番薯絲。

父親上初中的時候，他的大哥二姐為了貼補家用都輟學(xué)在家。清晨父親起床上學(xué)的時候，家里其余的人都在外面勞作得熱火朝天了。

“那個時候我是家里最幸福的人。不用干活，連家務(wù)也很少干。一出家門遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見你爺爺和大伯在那里掄鋤頭悶頭干。你奶奶也幫著在田里澆水，料理田地。每次看到他們這樣，頓時就覺得書包沉甸甸的。”

“我最心痛的還不是看見他們這樣辛苦。最心疼的是看見你姑姑每天傍晚回來滿腳滿手都是傷口，魚腥味和血腥味夾雜在一起，你姑姑是去挖牡蠣受的傷。牡蠣長的地方離海水近，又陡。她怕把鞋子弄壞，都是打著赤腳從尖尖的礁石和有許多破碎貝殼的海灘上踏過去!傷口在海水里泡著，從鉆心的疼到麻木，一天又一天不知道她是怎么忍下來的!還常常會跌倒，腿上的疤一直留到現(xiàn)在，一到冬天就有凍瘡的毛病也是從那時落下的。”父親在一次吃番薯絲的時候這樣告訴我。從我懂事起，父親似乎很不喜歡吃番薯絲。母親常笑著打趣父親小時候吃了太多番薯絲，吃怕了。但在我看來，父親怕的是從前無力幫助姐姐和家庭時心中那股苦澀的自責(zé)重新涌上心頭。一碗番薯絲，一段過去拮據(jù)灰暗的苦日子。

后來我到了父親當(dāng)時的年紀(jì)，爺爺和伯伯仍舊種地，只不過換了一個地方，沒有種番薯，倒是經(jīng)常將一些綠色果蔬送來我家。

20_年夏天，我和爺爺一同在門口的竹床上午睡，爺爺為我搖扇子，吹來他身上老者特有的氣息。“爺爺?shù)奈兜馈笨偸亲屓税残模宜炝恕Ｈf萬沒想到，那個安詳愉悅的中午，我是被哭聲吵醒的。一個多小時前還為我打扇的爺爺再也醒不過來了。之后的幾天，我茶飯不思，覺也不睡，只是哭，對著爺爺緊閉的雙眼不住地哭。

家人們心疼我，見我不吃東西，端到我面前一碗番薯絲，是爺爺生前自己晾曬的番薯絲：黃澄澄的番薯絲、黃澄澄的太陽光，黃澄澄的太陽光下臉龐被照得黃澄澄的爺爺。這是爺爺給我留下的愛，那碗番薯絲特別甜，有著陽光的味道，有爺爺吹來的風(fēng)的味道。

生活的真味就如純凈蒼穹。因為生活是普通人的，普通人的生活少有教科書式的如鉆石般耀眼的精神品質(zhì)。它有時候只是一碗番薯絲，有一點點苦澀，溫暖而甜;里面能吃出擔(dān)當(dāng)、愛，吃出快樂和關(guān)懷。

如果有機會，我想親手給你做一碗番薯絲，讓你嘗嘗生活的真味。

高二話題作文素材篇13

人活在世上，都是要有目標(biāo)的，而且是大目標(biāo)。

韓國有一個家境貧困的少年，他立志要成為總統(tǒng)，同學(xué)們都嘲笑他異想天開，他并不在乎，為了得到生活費，他每天吃兩頓飯，去收垃圾補貼家用。但他的目標(biāo)仍未改變，成為總統(tǒng)!2007年韓國新一任總統(tǒng)揭曉，人們歡呼著他的名字，他一臉的淡定與從容，他叫李明博，韓國現(xiàn)代集團(tuán)董事長。

我一直不太喜歡李明博，他在任期間，韓國和朝鮮關(guān)系進(jìn)一步緊張。但當(dāng)我知道這個故事之后，我對他的印象改變了，我明白他成功的原因，那是他內(nèi)心深處的目標(biāo)，成為總統(tǒng)!

而從故事中來看，那三個工人的目標(biāo)不同，最后的成就也不同。但仔細(xì)看三個人的態(tài)度，態(tài)度越積極的越成功，那是不是也可以認(rèn)為：一個人的心態(tài)越好，他日后的成就就會越大。這可能已經(jīng)脫離了故事的本意，我不去深究。

文章的本意是目標(biāo)，的確從文章來看就是說目標(biāo)。前面說了李明博，他有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有著雄偉的志向，再加上自己勤奮的努力，終于成功。

一個少年，有著123個宏偉的志愿，最后成功了106項，他叫約翰.戈達(dá)德,是20世紀(jì)探險家,他說擁有宏偉的目標(biāo)就一定要去實現(xiàn),正是這種一定要實現(xiàn)的力量激勵他完成目標(biāo).

可能有人會說無法堅持,但當(dāng)你定下一個宏偉的目標(biāo),你的心里就會有一粒種子,一粒叫希望的種子,你離目標(biāo)越近,它的成長就會越快.事實上,能定下宏偉目標(biāo)的人,絕非庸人,他們一定有信心去實現(xiàn)目標(biāo).

凱撒有宏偉目標(biāo),所以他建造了羅馬帝國,亞歷山大要征服一切,所以世上就有了馬其頓帝國.

有一個宏偉的目標(biāo),向目標(biāo)奮斗吧!

高二話題作文素材篇14

你們有曾被某些人奪走過愛嗎?可能沒有弟弟或妹妹的人應(yīng)該沒有這樣的經(jīng)歷吧。但是，我有一個弟弟，他的降臨，讓我徹底地失去了寶貴的愛!

我的弟弟雖然可愛，但對我來說，他就是個可惡的“強盜”，“小偷”!他搶走了媽媽對我的愛，讓我感覺媽媽徹底拋棄了我。

那天，我和弟弟正在床上做游戲，媽媽從樓下端上一杯熱牛奶，說道：“寶貝，來喝杯熱牛奶!”我開心地說道：“來啦!”可媽媽卻皺緊眉頭對我說：“對你弟弟說呢!你要喝自己泡去!”我失望地走到自己的房間哭了起來，為了不讓她們倆聽見，我躲在被窩里哭著。媽媽陪弟弟玩了半個多小時，我也整整哭了半個多小時。但媽媽還是沒有來安慰我。

不久前，我們一家出去玩，我正享受著溫暖又涼爽的春風(fēng)，弟弟趁我不注意，在后邊突然用力地推我一下，我一個跟頭摔倒在地，小腿也磨出了血。媽媽見了，趕緊從包里掏出創(chuàng)可貼，輕輕地包在我的傷口上。接著生氣地走向弟弟面前，和他講道理，還罵了弟弟好多句。

我不禁問道：“媽媽，你不是不愛我了嗎?怎么又對我這么好?”媽媽驚訝地說：“我沒有不愛你呀，是弟弟太小太調(diào)皮了，要管住他。你是媽媽的大寶貝，怎么會不愛你呢!”我聽了，兩行淚水又流了下來，媽媽見狀，以為我摔疼了，連忙安慰我。其實，我之所以會流淚，是因為我是白羊座的，這個星座最容易感動。

我知道了，媽媽不是不愛我，而是弟弟太小，更需要媽媽的照顧。原來，媽媽對我的愛，從未曾消失!

高二話題作文素材篇15

老家的小院里有一棵伴隨著這個小鎮(zhèn)幾十年的老梧桐。

梧桐并不像楓樹那樣亭亭玉立，也不想松樹那樣萬年長青。它只是一顆又高又粗的樹，相貌平平，卻給人充足的安全感。靠著它，你不用擔(dān)心它會像干瘦的楓樹一樣搖搖欲墜，你也不用擔(dān)心它會像松樹一樣對你“針針相對”。它粗壯的身軀隨時等候你的依靠;它光滑的皮膚不會傷到你絲毫。

梧桐樹，就像媽媽一樣。

炎熱的夏季，我唯一的樂趣便是在那高大的梧桐樹下乘涼了，它茂盛的樹葉會將刺眼的陽光分割成一小片一小片的灑下來，灑在身上也是暖烘烘的。倚著樹干抬起頭向上看去，梧桐樹真的是毫無特點，它平凡的相貌，與那些別處的美景簡直不能相比。但是，在我的眼中，只有它才是最美的。它的美不在與外貌，而是從內(nèi)而外的美。只有去體會，用心去體會才會發(fā)現(xiàn)。

兒時，因為家中大人工作忙，沒人可以陪我跟弟弟玩兒。所以養(yǎng)成了我喜歡一個人呆著的習(xí)慣。在大人們都出去忙碌時，我便領(lǐng)著弟弟一起坐在梧桐樹下等候著大人們歸來。來福有時也會靜靜地趴在我倆身邊，守候著我們。每一年的夏季，這樣一幅景色便是最美的了。

日子過的很快，我們都長大了。梧桐樹也蒼老了一些。當(dāng)我再次去看望它時，時間已經(jīng)隨著風(fēng)，恍惚著過去了九年。它的枝丫因為擋住了新蓋起來的小樓而被砍去了不少，個子似乎又增高了一些，葉子不像以前那么綠了，有一些泛黃，看起來有一種別樣的美。就像媽媽一樣，它也一天天的老去了。

我站在屋頂，那個與它離的最進(jìn)的地方，撫摸著它不在光滑的身子。我并不知道，也許它知道。這一次我回來不只是為了看望它，這也許是我們之間最后一次見面。是什么原因?大概也就是因為家里要翻修，樹擋到了吧。其實我心中還有好多話想要跟它講，靜靜的看著它，千言萬語涌上心頭，但終歸到了嘴邊，變成了沉默。我看著它，就那樣靜靜地看著，此時此刻，它就是我眼中唯一的景。美麗嗎?并不。但是它會永遠(yuǎn)刻在我的心里。

或許，它并不是一棵樹。反而是我的一個玩伴。帶給我快樂，依靠，幫助，溫暖。

秋風(fēng)吹過，一片泛黃的葉子隨風(fēng)起舞。它似乎還在眷戀著，不到最后一刻，它就會一直站在這里，守護(hù)著我們。用它那比松樹和藹，比楓樹挺拔的一切來守護(hù)我們。

再見了，梧桐樹。