樂觀作文議論文600字
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樂觀作文議論文600字篇1
快樂的人，在黑夜中也會綻放笑容；凄苦的人，即使睡著了，夢中也滴淚。
題記
樂觀是一種態度。樂觀者把失敗看作是可以改變的事情，這樣他們就能轉敗為勝，獲得成功。生活需要樂觀。
他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂的巨人，是法國著名的鋼琴家。曾經，他的身高被無以計數的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會細聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度?！彼?，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。然而，她卻不喪失對生活的希望，始終保持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒有的?！彼?，就是加州大學藝術博士黃美廉。
他21歲時身患重癥，醫生說他的生命只有兩年了。他非但沒有在命運面前軟弱，反而樂觀地面對人生，勇敢地向命運挑戰，與命運抗爭，用僅有的兩個能活動的手指與其他人溝通，進行學術交流，做學術報告。他以他的成就以及他頑強搏斗的精神征服了整個世界。他，就是英國著名的物理學家霍金。
如果你懊喪，收獲的就是退縮畏葸和一事無成；如果你落落寡歡，只一味地傾訴苦難，朋友最終會離去，留你孑然一身面對孤獨；但是，如果你樂觀，希望就會永遠閃動光芒，激你前行，生活每一次把你壓扁，你都會充滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋向上……
樂觀地面對生活，你生命中快樂的時光會逐漸增加，悲哀的時刻漸漸被隱去；你前程的光明會逐步顯現，黑暗卻被光芒湮沒；你收獲的將是精神上的財富，而不是表面上的浮華……
樂觀作文議論文600字篇2
記得上星期四舉行的校運會中，我班同學表現優異，無論什么項目的選手參賽前，大家都互相擁抱，鼓勵，就算是過去有什么小矛盾，都“一笑泯恩仇”。但更能讓人咀嚼出其背后韻味的，是最先開始的拔河比賽。
“加油，加油!”一陣陣聲浪響徹云霄，盡管酷熱難耐，但大家依然振臂高呼，為參賽選手平添了一份勇氣和信心。賽事異常激烈，我班同學拼盡全力，連贏幾場，士氣高漲，但最終還是敗給了“克星”——四班。但我班同學沒有怨天尤人，更沒有像其他班的同學一樣黑著臉，而是笑呵呵地自嘲道：“哈哈，四班大胖子太多，哪像我們如此苗條!看來我們得‘增肥’咯!”話音剛落，大家不約而同大笑起來。比賽結束以后，參賽選手似乎太投入，還是漲紅著臉，咬著牙，豆大的汗珠滋潤著腳下的土地。一位同學開玩笑道：“你都快成‘移動水壺’了!”銀鈴般的笑聲一串又一串飛出來……這哪像失敗的`樣子呢?
正是抱著這種樂觀的心態，大家才會心連心，團結一致，取得優異成績。友誼的橋梁協助我們飛越失敗，快樂的心情幫助我們發揮出最佳水平，樂觀的態度為我們掃除障礙!
樂觀，不僅是一種堅強，更是一種人生態度!跌倒了，沒關系，可以再爬起來;失敗了，沒關系，再試一次;遭到取笑，沒關系，做到更好!盡管一些選手名落孫山，可他們依然笑笑：“沒關系，還有下一次!”同學們用行動詮釋了：樂觀，是一種堅強!但是，也有一句警言：永遠失敗，永遠是成功之母?？墒牵灰惆盐蘸眯膽B，生活會告訴你：樂觀，是一種堅強!
樂觀作文議論文600字篇3
晚上，小剪刀忙完了其他事情，便開始準備改衣服，這時他才想起來，白天忘了給顧客量尺寸了。
第二天一大早，小剪刀便帶上了家伙，上顧客家去了。到了吃午飯的時候，小剪刀滿懷笑容地回來了，他顧不上休息，便投入到令人興奮的工作中了。
他先把衣服給拆開了，然后根據顧客的尺寸和要求、自身特點，把后擺剪短了，把前襟修窄了點。剩下衣袖和衣領了，這可難倒了小剪刀。就在他一籌莫展的時候，他想起了已經自立門戶的師兄，也許他能幫自己一把。于是他趕緊收好了東西，直撲師兄的店鋪。卻被師兄給扔出來了，因為他已經不是他的小師弟了。
小剪刀心恢意冷地踏進師門，看見了那塊當年乾隆皇帝送給祖師爺的天下第一的匾額，想起了那個無情無意的師兄，既然沒人肯幫我，我就自己幫自己!
小剪刀開始苦思改衣之策。終于，他想到了在衣袖中間加幾個袋子，再把袖子的寬縮小點，這樣即把衣袖給改瘦了，又讓顧客感到個性的所在。說干就干，他先把袖子展開，他又把袖子給改小了，接著他找來了一塊和袖子的布顏色相近的布料，在袖子內安了幾個小袋，袖子改好了。
接著，小剪刀又以訊雷不及的速度想到了衣服的改法。他找來了幾塊與衣領顏色相似的雙層布料和一些棉花，首先把布料裁剪后逢到衣領上，上面留個口，接著把棉合理地塞到布料中，最后把口縫上，衣領就OK了。這樣看起來衣領不但不會過大，而且穿起來又很舒服。
一轉眼就過了三天，第四天早上，客人如約來取衣服，他試了一下，稱贊道：小師傅，改得不錯嘛!很有創意，一點兒也不比老師傅差呀。聽到這些話，小剪刀露出了幾天來最燦爛的笑容。
樂觀作文議論文600字篇4
星期五，老師組織我們觀看電影《一個獨生女的故事》，這個電影的主人公張鳴鳴是一名十歲的小女孩，他爸爸已經去世了，只剩下有疾病的媽媽了。媽媽在疾病的折磨中，依然思念著爸爸，而鳴鳴卻不脆弱，家里的家務活鳴鳴全包了，鳴鳴毫不埋怨老天的不公，仍然學習、生活……
看完電影后，我被十歲的張鳴鳴所深深的震撼了，很難想象這是發生在“中國十大青年”杜瑤瑤身上的真實事情。鳴鳴的媽媽因為喪夫而面臨崩潰，整日以淚洗面，根本無法承受這樣的打擊，可向對比，明明面對爸爸的死、媽媽被疾病纏身，這一連串的打擊中，表現的竟然比媽媽還要堅定、堅強，所有的傷心、委屈都往心里放，小小的身軀仍然撐著整個家。
十歲在大都數人看來都是快樂的，是金色童年中的一個重要部分，十歲的孩子都是在愛的'天空下快樂的成長?？擅\卻對才十歲的鳴鳴十分的不公平，在童年就有這么多困難，命運給鳴鳴的也只是個支離破碎的家庭，幼小的心靈要承擔這一切。也許是以上幾種原因吧!鳴鳴比其他孩子更加成熟、穩重，當上了學校的大隊長，學習上也十分優秀。鳴鳴面對這一切并沒有脆弱、退縮，在生活面前它表現得那樣堅強，在命運面前她表現得那樣樂觀，在命運面前她表現得那樣不屈不撓，鳴鳴將永遠成為我們學習的榜樣!
樂觀作文議論文600字篇5
明子從小豆村走出來，到了一個繁華美麗的都市，遇到了一個殘疾小女孩——紫薇。
紫薇長著一雙水靈靈的大眼睛，嘴角總掛著恬靜的微笑，人看人愛，但不幸的是，紫薇只能坐在輪椅上，不能運動，不能上學，不能和小伙伴們一起玩?！髯拥某霈F，讓她改變了，因為明子經常推著輪椅帶她出去游玩，并給紫薇講述自己的童年趣事。這些都給了紫薇巨大的信心和勇氣。在明子的鼓勵下，紫薇積極配合醫生的治療，終于站起來了!因為她的樂觀堅強，她成功了!紫薇高興極了!她再也不會孤單了。
我們生活中也有許多這樣的榜樣，如張海迪。她下半身終身殘疾，但她非常樂觀，在家中自學了小學到大學的全部課程，并且還攻讀了碩士學位，這是多令人不可思議的呀!這靠的就是那種堅定的信念，堅強樂觀的.態度!
轉過頭，看看我們這些四肢健全的正常人，雖然有優越的學習條件，卻不懂得珍惜。學習態度不認真，目標不明確，遇到一點點小困難、挫折就只會退縮，不堅強，總是推諉，說“我不行”。不試試怎么知道自已的能力呢?就如書中那些在大街上等活兒干的木匠們，他們并沒有像明子，三和尚，黑罐那樣助人為樂，那樣堅強樂觀地面對生活，笑對人生，有的被活活餓死，有的連回家的車票都買不起，還有的竟在大街上討飯……雖然明子最終并沒有成為鼎鼎大名的木匠，但他收獲了許多，交到了許多朋友，而且鍛煉了自已的膽量，這也是一種成功。
只要堅強樂觀，以積極的心態去面對生活中的困難和挫折，就一定能成功!