寫(xiě)好開(kāi)頭和結(jié)尾是作文成功的關(guān)鍵，開(kāi)頭需要吸引讀者的注意力，結(jié)尾則需要總結(jié)全文。樂(lè)觀(guān)的作文700字記敘文怎么寫(xiě)才規(guī)范？下面給大家分享樂(lè)觀(guān)的作文700字記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。

樂(lè)觀(guān)的作文700字記敘文篇1

盧梭曾說(shuō)：“感謝生活給我的一切不幸。”擁有一顆積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度，你的人生就是甜的。

莫言，在看到他輝煌的一刻，有沒(méi)有想過(guò)他自己也曾被批為得獎(jiǎng)最高者，雖然在無(wú)盡的否認(rèn)下，他也沒(méi)有放棄自己，“閉關(guān)淡然寫(xiě)作”，現(xiàn)在我們才得以通曉他，我想如果用橘子來(lái)比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八 九不如意，沒(méi)有十全十美的事物，而生活本身也如此，但我們可以用一顆完美無(wú)瑕的心態(tài)也就是樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度完成它，當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的。

相比之下，劉偉，獨(dú)臂鋼琴師，在他的彈奏下，我又體驗(yàn)到另一番的“甜”，或許是上帝對(duì)他的偏愛(ài)，讓這個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的蘋(píng)果被上帝多咬了一口，他深知這一點(diǎn)，也感恩生活。困難只是暫時(shí)的，知道那么一天，在金色大教堂下的歷史性一刻，他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下，樂(lè)觀(guān)便是他成功的催化劑。

樂(lè)觀(guān)是一件感恩萬(wàn)物的生活態(tài)度，我們雙眼是平行的，你在看見(jiàn)缺點(diǎn)下憑什么忽略?xún)?yōu)點(diǎn)。對(duì)待生活，你又憑什么只帶著悲觀(guān)?讓我們來(lái)樂(lè)觀(guān)對(duì)待生活吧!

或許我們不是舉足輕重的大人物，不會(huì)如咖啡那般濃的，從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用，但我們可以是一杯簡(jiǎn)單的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透明，那種感覺(jué)的愉悅，也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧，它不僅是樂(lè)觀(guān)的代詞，更是無(wú)盡的快樂(lè)。

或許我們周?chē)h(huán)境不那么優(yōu)美寧?kù)o，但是試想在沙漠里，兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話(huà)。其一說(shuō)：“只有半杯水了，死定了。”其二說(shuō)：“真幸運(yùn)，居然還有半杯水。”我們應(yīng)該明白，適應(yīng)環(huán)境，不抱怨，從自身著手來(lái)改變，若本著一顆積極的.心，那你的世界會(huì)不美?

盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;漫漫人生，我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂(lè)觀(guān)。

樂(lè)觀(guān)的作文700字記敘文篇2

“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”，李清照的愁鑄就了她愁的生活，悲觀(guān)的態(tài)度讓她的生活更悲觀(guān)，而讓她人比黃花瘦。

“安能眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度也他成為了我國(guó)古代極富浪漫主義色彩的詩(shī)人。

看倉(cāng)茫大地，誰(shuí)主沉浮的大氣，就象他的性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開(kāi)始在中國(guó)的土地上燎原。

生活象一面鏡子，折射出你的全部，你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度，樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活，生活就會(huì)回以你微笑，而悲觀(guān)的面對(duì)生活，生活也會(huì)讓你飽受辛酸。

是的，生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開(kāi)星，在我們面對(duì)這片荒涼的時(shí)候，我們應(yīng)是充滿(mǎn)斗志，而不是一開(kāi)始就對(duì)自己失去信心，對(duì)悲觀(guān)的態(tài)度來(lái)開(kāi)始你的耕種。

“矛盾就是生活”，愛(ài)因斯坦曾這樣說(shuō)過(guò)，的確生活中總是充滿(mǎn)了種種矛盾，夏天說(shuō)太熱而冬天說(shuō)太冷，春天病鳥(niǎo)負(fù)而林天易感傷，但想想人們?yōu)楹尾灰矞y(cè)面去想想呢？樂(lè)觀(guān)的去想想呢？如曹格，他就會(huì)說(shuō)：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋。”而曹格這種樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度，讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。

生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是美好的樂(lè)觀(guān)態(tài)度時(shí)，我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美，從而去享受一種美麗的生活。

有人說(shuō)生活是地獄，而有人說(shuō)生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度，相信樂(lè)觀(guān)的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活，而悲觀(guān)的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。

正確面對(duì)生活中的困難和挫折，用微笑來(lái)戰(zhàn)勝它們，不經(jīng)風(fēng)雨那見(jiàn)彩虹。

微笑面對(duì)生活，生活微笑面對(duì)你。

樂(lè)觀(guān)的作文700字記敘文篇3

晚上，小剪刀忙完了其他事情，便開(kāi)始準(zhǔn)備改衣服，這時(shí)他才想起來(lái)，白天忘了給顧客量尺寸了。

第二天一大早，小剪刀便帶上了家伙，上顧客家去了。到了吃午飯的時(shí)候，小剪刀滿(mǎn)懷笑容地回來(lái)了，他顧不上休息，便投入到令人興奮的工作中了。

他先把衣服給拆開(kāi)了，然后根據(jù)顧客的尺寸和要求、自身特點(diǎn)，把后擺剪短了，把前襟修窄了點(diǎn)。剩下衣袖和衣領(lǐng)了，這可難倒了小剪刀。就在他一籌莫展的時(shí)候，他想起了已經(jīng)自立門(mén)戶(hù)的師兄，也許他能幫自己一把。于是他趕緊收好了東西，直撲師兄的店鋪。卻被師兄給扔出來(lái)了，因?yàn)樗呀?jīng)不是他的小師弟了。

小剪刀心恢意冷地踏進(jìn)師門(mén)，看見(jiàn)了那塊當(dāng)年乾隆皇帝送給祖師爺?shù)奶煜碌谝坏呢翌~，想起了那個(gè)無(wú)情無(wú)意的師兄，既然沒(méi)人肯幫我，我就自己幫自己!

小剪刀開(kāi)始苦思改衣之策。終于，他想到了在衣袖中間加幾個(gè)袋子，再把袖子的寬縮小點(diǎn)，這樣即把衣袖給改瘦了，又讓顧客感到個(gè)性的所在。說(shuō)干就干，他先把袖子展開(kāi)，他又把袖子給改小了，接著他找來(lái)了一塊和袖子的布顏色相近的布料，在袖子內(nèi)安了幾個(gè)小袋，袖子改好了。

接著，小剪刀又以訊雷不及的速度想到了衣服的改法。他找來(lái)了幾塊與衣領(lǐng)顏色相似的雙層布料和一些棉花，首先把布料裁剪后逢到衣領(lǐng)上，上面留個(gè)口，接著把棉合理地塞到布料中，最后把口縫上，衣領(lǐng)就OK了。這樣看起來(lái)衣領(lǐng)不但不會(huì)過(guò)大，而且穿起來(lái)又很舒服。

一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了三天，第四天早上，客人如約來(lái)取衣服，他試了一下，稱(chēng)贊道：小師傅，改得不錯(cuò)嘛!很有創(chuàng)意，一點(diǎn)兒也不比老師傅差呀。聽(tīng)到這些話(huà)，小剪刀露出了幾天來(lái)最燦爛的笑容。

樂(lè)觀(guān)的作文700字記敘文篇4

面對(duì)半杯水，樂(lè)觀(guān)的人會(huì)說(shuō)，還剩半杯水;悲觀(guān)的人會(huì)說(shuō)，只有半杯水了。同一件事情，不同的答案，體現(xiàn)出不同的處世態(tài)度。悲觀(guān)的人，看到的是絕望;而樂(lè)觀(guān)的人，看到的是希望。

生活需要樂(lè)觀(guān)，人生需要樂(lè)觀(guān)。

之于范進(jìn)，樂(lè)觀(guān)是一盞指引前程的燈，在漫漫征途中，給了他前進(jìn)的信心和勇氣。

考而不死是為神，垂垂老矣，仍想通過(guò)科舉，使自己的生活得以改變;一次不中，再來(lái)一次;一年不中，再來(lái)一年。失望之中，他沒(méi)有放棄，而是樂(lè)觀(guān)到底，雖然屢遭打擊，但一直沒(méi)有丟掉信念，最終，功夫不負(fù)有心人，中得舉人，一朝成名天下知。如果當(dāng)初一次不中，灰心喪氣，豈能有后來(lái)屬于他的“王者榮耀”?豈能有“癩蛤蟆”到“文曲星”的華麗轉(zhuǎn)變?

之于海倫，樂(lè)觀(guān)是一束照亮心靈的光，在黑暗的世界里，讓她擁有絢麗多彩的人生。

看不到，聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)不出，在黑暗而無(wú)聲的世界里，她沒(méi)有逃避，沒(méi)有絕望，她倔強(qiáng)而孤獨(dú)地活著，一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴，讓不可能成為可能，讓徹頭徹尾的悲劇，一步一步變成了驚天地泣鬼神的壯麗之歌，忍受黑暗，忍受孤獨(dú)，生活予她以痛，她回報(bào)生活以吻!她帶給世人的，又何止是她最需要也是最想要的三天光明?!這些壯舉，是她樂(lè)觀(guān)態(tài)度的最好回饋，是生命給予她的最美好的嘉獎(jiǎng)。

之于蘇軾，樂(lè)觀(guān)是一首意境唯美的詩(shī)篇，在流放的歲月里，讓他能一蓑煙雨任平生。

黃州惠州儋州，一貶再貶，變的是地點(diǎn)，不變的是他超然的樂(lè)觀(guān)。人們常說(shuō)，全能的蘇軾，不是被貶，就是在被貶的路上。風(fēng)餐露宿，風(fēng)雨凄凄，不怕，“長(zhǎng)江繞郭知魚(yú)美，好竹連山覺(jué)筍香”，沒(méi)有大魚(yú)大肉，沒(méi)有迎來(lái)送往，沒(méi)有爾虞我詐，這人生就最是有滋有味，“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”，把屢次遭貶看作是暢游，曠古至今，誰(shuí)能超越斯人?因?yàn)闃?lè)觀(guān)，他不會(huì)戚戚于流放荒野，是樂(lè)觀(guān)，讓他一次次絕境重生，柳暗花明。

樂(lè)觀(guān)，是一劑充滿(mǎn)魔力的藥，它能化腐朽為神奇，變絕境為重生。擁有樂(lè)觀(guān)，就擁有美好人生!攜樂(lè)觀(guān)前行，就定能追尋到屬于自己的夢(mèng)和遠(yuǎn)方!

樂(lè)觀(guān)的作文700字記敘文篇5

一切都要樂(lè)觀(guān)面對(duì)，開(kāi)朗看待，坦然面對(duì)，豁達(dá)的應(yīng)對(duì)，一切結(jié)果無(wú)所謂，都要樂(lè)觀(guān)面對(duì)，無(wú)論結(jié)果如何，都要樂(lè)觀(guān)面對(duì)這一切，因?yàn)橹挥袠?lè)觀(guān)，才能解決這一切，常言道：笑一笑十年少，一切坦然面對(duì)，便能解決所有解決不了的問(wèn)題，只有一切樂(lè)觀(guān)面對(duì)，才能得到很好的解決

當(dāng)你遇到煩惱時(shí)，什么是最好的辦法？哭？有用嗎？毫無(wú)一用，不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間罷了、怒？有用嗎？沒(méi)用的，不過(guò)是給自己增添煩惱罷了、急？有用嗎？百無(wú)一用，不過(guò)是增添意思麻煩而已。

想想以前的那些古人，孔明在兵臨城下時(shí)以笑相迎，蘇東坡被貶山川一笑寫(xiě)出千古詩(shī)，曹操在面臨危機(jī)時(shí)以笑相對(duì)……古人們都有這種樂(lè)觀(guān)意識(shí)，我們當(dāng)后人的更要發(fā)揚(yáng)下去。

樂(lè)觀(guān)精神是非常重要的，當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，什么最有用，哭？有用嗎？除了增添一點(diǎn)悲傷之外，毫無(wú)一用，怒？有用嗎？除了增添一絲無(wú)緣無(wú)故的煩惱外，毫無(wú)意義，急？有用嗎？除了增快你的憤怒外？毫無(wú)一用……只有樂(lè)觀(guān)面對(duì)才能解決這一切

在思彤羽毛球校提高班班長(zhǎng)，她每次羽毛球李寧賽只要報(bào)名便能入選，而她只學(xué)了僅僅一年而已，卻有如此強(qiáng)悍的實(shí)力，甚至超過(guò)了許多跟她一起或?qū)W了兩年的學(xué)員，為什么她有這么強(qiáng)悍的實(shí)力？因?yàn)樗龓缀趺繒r(shí)每刻都保持樂(lè)觀(guān)心態(tài)，她身高169左右，身材苗條，但這不重要，重要的是她的隨時(shí)樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。

說(shuō)了這么多，也該說(shuō)我自己了，我可以是算是反面教材，也可以說(shuō)是范例，在我寫(xiě)作前，寫(xiě)作水平幾乎不怎樣，但我不懈努力，終于寫(xiě)作成功，在我羽毛球晉級(jí)以前，我球技并不是很好，但也不斷努力，也成功晉級(jí)，但后來(lái)，因?yàn)槲姨笠猓俅螌?xiě)作失敗，羽毛球技術(shù)也下降。就連最拿手的物理成績(jī)也已經(jīng)下降。

這也就是樂(lè)觀(guān)的重要作用，只有樂(lè)觀(guān)，才能解決一切，遇到麻煩，也只有樂(lè)觀(guān)精神才能解決問(wèn)題和生活，所以，一切都要樂(lè)觀(guān)面對(duì)。

樂(lè)觀(guān)的作文700字記敘文篇6

大海如果沒(méi)有了巨浪的拍打，也就沒(méi)有了雄渾;沙漠如果沒(méi)有了狂沙的飛舞，也就沒(méi)有了壯闊;而人生如果沒(méi)有了樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，那注定沒(méi)有了生活的意義。

樂(lè)觀(guān)是什么?樂(lè)觀(guān)是你跌倒之后仍有一顆要站起來(lái)的心;樂(lè)觀(guān)是你航行途中丟失了指南針卻仍然相信會(huì)找到方向的信念;樂(lè)觀(guān)，更是你真正遍體鱗傷時(shí)，卻依然堅(jiān)信生活會(huì)有奇跡的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

人生沒(méi)有盡如人意，只有樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活。眾所周知的唐宋八大家之一的蘇軾也是如此。蘇軾的一生亦是如此。蘇軾的一生可謂坎坎坷坷，顛沛流離。被貶多次的他，所幸還能看透，依舊游山玩水，怡然自得。如果不是因?yàn)槟欠N樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活的態(tài)度，那么他還能活得那么輕松嗎?還能依舊瀟灑，寫(xiě)下如此之多豪邁的詩(shī)嗎?恐怕他早已被生活折磨透了。正是因?yàn)樗臉?lè)觀(guān)，才會(huì)讓他的生活有了意義。

反之，相比蘇軾的樂(lè)觀(guān)豁達(dá)，屈原的執(zhí)著卻令人感到可惜。又是一個(gè)大才子，卻如此看不開(kāi)投河自盡，雖說(shuō)你的愛(ài)國(guó)之心著實(shí)可敬，但卻讓無(wú)數(shù)后人為你感到可惜。若是昔日的你沒(méi)有選擇投河，或許今日的文學(xué)論壇上則是另一番更繁榮的局面。相比之下，蘇軾的樂(lè)觀(guān)則更讓人爽快。而更是因?yàn)榍膱?zhí)著，而喪失了一名才子。

每個(gè)人都有自己需要經(jīng)歷的事，何必要為一時(shí)的苦惱而丟棄一切。樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活，或許你便會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的樂(lè)趣。樂(lè)觀(guān)的面對(duì)一切，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也有精彩的一面。縱使多次的貶謫都沒(méi)有使蘇軾倒下，那你又如何能倒下呢?人生總是起伏不定，而我們，更需要一顆強(qiáng)大的心，一種積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度來(lái)接受生活的不幸。

著名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“樂(lè)觀(guān)的人，先戰(zhàn)勝自己，再戰(zhàn)勝生活;悲觀(guān)的人，先被自己擊敗，在被生活擊敗。”蘇軾戰(zhàn)勝了自己，更戰(zhàn)勝了生活。而我們，也同樣。讓我們樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活，讓大海因巨浪的拍打而雄渾，讓沙漠因狂沙的飛舞而壯闊，讓人生也因?yàn)闃?lè)觀(guān)的態(tài)度而充滿(mǎn)意義。

樂(lè)觀(guān)的作文700字記敘文篇7

記得上星期四舉行的校運(yùn)會(huì)中，我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，無(wú)論什么項(xiàng)目的選手參賽前，大家都互相擁抱，鼓勵(lì)，就算是過(guò)去有什么小矛盾，都“一笑泯恩仇”。但更能讓人咀嚼出其背后韻味的，是最先開(kāi)始的拔河比賽。

“加油，加油!”一陣陣聲浪響徹云霄，盡管酷熱難耐，但大家依然振臂高呼，為參賽選手平添了一份勇氣和信心。賽事異常激烈，我班同學(xué)拼盡全力，連贏(yíng)幾場(chǎng)，士氣高漲，但最終還是敗給了“克星”——四班。但我班同學(xué)沒(méi)有怨天尤人，更沒(méi)有像其他班的同學(xué)一樣黑著臉，而是笑呵呵地自嘲道：“哈哈，四班大胖子太多，哪像我們?nèi)绱嗣鐥l!看來(lái)我們得‘增肥’咯!”話(huà)音剛落，大家不約而同大笑起來(lái)。比賽結(jié)束以后，參賽選手似乎太投入，還是漲紅著臉，咬著牙，豆大的汗珠滋潤(rùn)著腳下的土地。一位同學(xué)開(kāi)玩笑道：“你都快成‘移動(dòng)水壺’了!”銀鈴般的笑聲一串又一串飛出來(lái)……這哪像失敗的`樣子呢?

正是抱著這種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，大家才會(huì)心連心，團(tuán)結(jié)一致，取得優(yōu)異成績(jī)。友誼的橋梁協(xié)助我們飛越失敗，快樂(lè)的心情幫助我們發(fā)揮出最佳水平，樂(lè)觀(guān)的態(tài)度為我們掃除障礙!

樂(lè)觀(guān)，不僅是一種堅(jiān)強(qiáng)，更是一種人生態(tài)度!跌倒了，沒(méi)關(guān)系，可以再爬起來(lái);失敗了，沒(méi)關(guān)系，再試一次;遭到取笑，沒(méi)關(guān)系，做到更好!盡管一些選手名落孫山，可他們依然笑笑：“沒(méi)關(guān)系，還有下一次!”同學(xué)們用行動(dòng)詮釋了：樂(lè)觀(guān)，是一種堅(jiān)強(qiáng)!但是，也有一句警言：永遠(yuǎn)失敗，永遠(yuǎn)是成功之母。可是，只要你把握好心態(tài)，生活會(huì)告訴你：樂(lè)觀(guān)，是一種堅(jiān)強(qiáng)!

樂(lè)觀(guān)的作文700字記敘文篇8

人人心中有兩種情緒，一種叫樂(lè)觀(guān)，一種叫悲觀(guān)。你是想每天去樂(lè)觀(guān)面對(duì)人生呢，還是每天悲觀(guān)面對(duì)人生呢?我想你的腦袋瓜子沒(méi)被驢踢過(guò)的話(huà)，你肯地會(huì)選擇樂(lè)觀(guān)面對(duì)人生。我們能讓“樂(lè)觀(guān)”打敗“悲觀(guān)”也能讓“悲觀(guān)”與“樂(lè)觀(guān)”相互轉(zhuǎn)換，換言之，每個(gè)人偶能培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)人格。

有些人他不是不想要去樂(lè)觀(guān)面對(duì)人生，而是他不能把悲觀(guān)人生轉(zhuǎn)化成樂(lè)觀(guān)人生。今天我就跟大家分享一個(gè)“秘籍”，可謂是“殺手锏”。樂(lè)觀(guān)是一種能力，同樣也能培養(yǎng)，須從調(diào)整認(rèn)知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這句是提醒我們，要認(rèn)識(shí)到生活并不完美，所以別對(duì)人和事要求太高，這樣才能承受住生活的變化，讓自己有更多的希望和信心，自然而然，悲觀(guān)的情緒也就逐漸消失了，也就擁有了樂(lè)觀(guān)的情緒。

吾有一友，姓吳名盛帥，與我相識(shí)多年，是個(gè)“不可救藥的樂(lè)天派”人士。無(wú)論是有什么天大的事，還是有什么事搞砸了，從他嘴里就傳出一句話(huà)：“沒(méi)事。”記得那次考試前的前一天晚上，同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒的鞏固復(fù)習(xí)，他卻當(dāng)做啥事也沒(méi)有，做出一番若無(wú)其事的樣子，在哪津津有味的看《愛(ài)的教育》第二天考試，人家還考了個(gè)級(jí)部第十六。像他這種心理素質(zhì)過(guò)硬而時(shí)刻擁有樂(lè)觀(guān)主義的人是不愁命短的。

通過(guò)研究者10年來(lái)的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn)，與非常悲觀(guān)的人相比，非常樂(lè)觀(guān)的人死于任何疾病的危險(xiǎn)，要低百分之五十五。所以呢，我們?yōu)樾∶茉匍L(zhǎng)一點(diǎn)，就應(yīng)該拋棄悲觀(guān)，選擇樂(lè)觀(guān)。

事實(shí)證明用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度看待挫折，就會(huì)讓頭腦變得更靈活。更重要的是，益田路走不通，樂(lè)觀(guān)的人不會(huì)“撞了南墻也不回頭”而會(huì)轉(zhuǎn)向其他工作，他們希望成功，一件事沒(méi)有做好會(huì)激發(fā)出從事另一項(xiàng)工作的創(chuàng)造力。

樂(lè)觀(guān)有益長(zhǎng)壽，不僅能化解尷尬，還能讓自己快樂(lè)!

樂(lè)觀(guān)的作文700字記敘文篇9

當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，樂(lè)觀(guān)是他克服困難的動(dòng)力;當(dāng)一個(gè)人受傷時(shí)，樂(lè)觀(guān)是他的良藥;當(dāng)一個(gè)人成功時(shí)，樂(lè)觀(guān)是他走向成功的路標(biāo);當(dāng)一個(gè)人難過(guò)時(shí)，樂(lè)觀(guān)是他奮斗的希望。

天灰蒙蒙的一片，大片大片的烏云在天上翻滾著，仿佛要壓下來(lái)似的。大家悶悶不樂(lè)的坐在教室里，杵著頭望著窗外那壞天氣，此時(shí)悶熱的天氣就如同我們悶熱的心一般。下一節(jié)是數(shù)學(xué)課，大家都若無(wú)其事坐著等著上課鈴。，可內(nèi)心卻早也被揪了起來(lái)。上節(jié)課的測(cè)驗(yàn)大家自身認(rèn)為考得并不好，“轟——”的一聲，打雷了，這雷聲震耳欲聾，仿佛預(yù)示著“災(zāi)難”的到來(lái)。

“叮鈴鈴——”上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師手捧著一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)，大家的心也跟著揪了起來(lái)，“第一名，第二名，第三名……”隨著名次的落后，我不禁為自己揪了一把汗。由于這次考試成績(jī)都不是很理想，第十名后面的試卷是發(fā)下來(lái)的，我一看，一個(gè)大大的79分映入眼簾，心也涼了大半截，我一看名次，25名，我的心徹底碎了。

數(shù)學(xué)老師看著大家失落的樣子，說(shuō)：“這次的測(cè)驗(yàn)大家雖然考砸了，但是別灰心，你們對(duì)自己不是一向最有信心的嗎?要學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān)，告訴自己，下次努力一點(diǎn)，一定可以考得好!”

老師的這番話(huà)雖然很簡(jiǎn)短，但已經(jīng)把大部分同學(xué)的心從絕境深淵撈了上來(lái)，大家都告訴自己要樂(lè)觀(guān)，下次努力，我也嘗試著告訴自己，不過(guò)樂(lè)觀(guān)對(duì)人真的有幫助。下課鈴響了，同學(xué)們依舊做著自己的事，看書(shū)的看書(shū)，聊天的聊天，玩游戲的玩游戲。大家的心，經(jīng)歷了“風(fēng)吹雨打”，飛過(guò)了深淵，越過(guò)了大海，現(xiàn)在終于如同窗外的天氣一樣雨過(guò)天晴了。在天邊架起了一道七彩橋，它聚集了全世界最美麗、最耀眼的光芒!

學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān)對(duì)人真的很重要。樂(lè)觀(guān)是一個(gè)人通往成功的捷徑。如果說(shuō)，一個(gè)成功這還不懂什么是樂(lè)觀(guān)時(shí)，那么屬于他的成功是沒(méi)有意義的!

樂(lè)觀(guān)的作文700字記敘文篇10

有著一個(gè)故事：故事中有一對(duì)性格迥異的兄弟，哥哥是天生的悲觀(guān)主義者，而弟弟確是樂(lè)天派。他們的父母為改變他們性格的差異，在一個(gè)圣誕節(jié)送給了他倆截然不同的禮物。晚上在餐桌前，父母期待他們兄弟打開(kāi)禮物。哥哥先打開(kāi)了包裝，當(dāng)他看到是一輛嶄新的自行車(chē)時(shí)，“哇”的一聲哭了起來(lái)：“你們明知我不會(huì)騎車(chē)，而且外邊下這么大雪，讓我摔傷怎么辦!”這時(shí)候，弟弟也拆開(kāi)禮物，展現(xiàn)在他面前的是一盒包裝精美的馬糞，他高興地跳起來(lái)，跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“馬呢?你送給我的小馬駒呢?”當(dāng)他看到爸爸搖了搖頭后，并沒(méi)有絲毫的失望，而是開(kāi)心得告訴爸爸：“那太好了，我可以留到明年春天用它來(lái)養(yǎng)花了!”

我不禁想到：悲觀(guān)與樂(lè)觀(guān)恰恰就是對(duì)待人生不同的態(tài)度。一個(gè)人的人生總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到挫折和困難。所有的事物都有兩面性，與其遇到困難后哭著放棄，倒不如笑著去克服它。

在2008年5月12日，汶川發(fā)生了史無(wú)前例的大地震。剎那間，多少個(gè)鮮活的生命從地球上消失;多少幢高樓大廈轟然倒塌;多少幸福美滿(mǎn)的家庭家破人亡;多少孩子的朗朗讀書(shū)聲被災(zāi)難吞噬。原本活力四射的學(xué)校，卻只見(jiàn)散落書(shū)包與文具，他們的小主人再也不能與書(shū)包文具朝夕相伴了……但是，在大災(zāi)大難面前，汶川人民向全世界展示出他們堅(jiān)強(qiáng)，“多難興邦”溫總理那遒勁有力的字不僅寫(xiě)在了黑板上，更刻在了全國(guó)人民的心里。在失去家園，失去親人的痛苦下，汶川人抱著樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)，化悲痛為力量，用自己勤勞的雙手重建自己的家園。

這讓我想到了自己，在人生的賽場(chǎng)上，每次遇到一點(diǎn)小困難，就馬上停留在原地轉(zhuǎn)圈圈，不敢克服它。而別的同學(xué)早已跨越困難，超過(guò)我一大截。這比起汶川人民的災(zāi)難來(lái)說(shuō)，是多么不值一提呀!

態(tài)度決定人生，所以，我希望大家都能微笑面對(duì)生活!

樂(lè)觀(guān)的作文700字記敘文篇11

快樂(lè)的人，在黑夜中也會(huì)綻放笑容；凄苦的人，即使睡著了，夢(mèng)中也滴淚。

題記

樂(lè)觀(guān)是一種態(tài)度。樂(lè)觀(guān)者把失敗看作是可以改變的事情，這樣他們就能轉(zhuǎn)敗為勝，獲得成功。生活需要樂(lè)觀(guān)。

他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂(lè)的巨人，是法國(guó)著名的鋼琴家。曾經(jīng)，他的身高被無(wú)以計(jì)數(shù)的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會(huì)細(xì)聽(tīng)我的演奏，才能看見(jiàn)我靈魂的高度。”他，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒貝楚齊亞尼。

她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話(huà)的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了血淚。然而，她卻不喪失對(duì)生活的希望，始終保持著樂(lè)觀(guān)。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的。”她，就是加州大學(xué)藝術(shù)博士黃美廉。

他21歲時(shí)身患重癥，醫(yī)生說(shuō)他的生命只有兩年了。他非但沒(méi)有在命運(yùn)面前軟弱，反而樂(lè)觀(guān)地面對(duì)人生，勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，與命運(yùn)抗?fàn)帲脙H有的兩個(gè)能活動(dòng)的手指與其他人溝通，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，做學(xué)術(shù)報(bào)告。他以他的成就以及他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了整個(gè)世界。他，就是英國(guó)著名的物理學(xué)家霍金。

如果你懊喪，收獲的就是退縮畏葸和一事無(wú)成；如果你落落寡歡，只一味地傾訴苦難，朋友最終會(huì)離去，留你孑然一身面對(duì)孤獨(dú)；但是，如果你樂(lè)觀(guān)，希望就會(huì)永遠(yuǎn)閃動(dòng)光芒，激你前行，生活每一次把你壓扁，你都會(huì)充滿(mǎn)了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋向上……

樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活，你生命中快樂(lè)的時(shí)光會(huì)逐漸增加，悲哀的時(shí)刻漸漸被隱去；你前程的光明會(huì)逐步顯現(xiàn)，黑暗卻被光芒湮沒(méi)；你收獲的將是精神上的財(cái)富，而不是表面上的浮華……

樂(lè)觀(guān)的作文700字記敘文篇12

一個(gè)年輕人因不如別人活得有價(jià)值而欲跳崖自殺，一位老者卻走過(guò)來(lái)安慰他，比較金子和泥土的價(jià)值，年輕人終恍然大悟，泥土孕育種子的能力卻是金子所不及的。平凡的泥土并沒(méi)有因金子的高貴而自卑，而找到了自己的人生價(jià)值。由此可見(jiàn)，要以積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度生活，追求人生價(jià)值。

樂(lè)觀(guān)使文學(xué)家著寫(xiě)精彩篇章，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。憶往昔，范仲淹雖家境貧寒，斷齏劃粥，卻擁有樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，將文字躍然紙上，終著成流傳千古的《岳陽(yáng)樓記》。看今朝，史鐵生雖因病殘疾，卻身殘志堅(jiān)，用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，讓筆尖在紙上蹁躚流轉(zhuǎn)，終寫(xiě)出動(dòng)人的散文，被人銘記;望世界，丹麥作家安徒生被諷不會(huì)寫(xiě)作，卻毫無(wú)自卑之感。嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作童話(huà)，用自己樂(lè)觀(guān)的心態(tài)聞名世界。他們雖來(lái)自不同年代，經(jīng)歷也各不相同，卻同樣有著一顆積極樂(lè)觀(guān)的心，面對(duì)一座座困難的大山，沒(méi)有氣餒，而是勇敢翻越，終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

樂(lè)觀(guān)使音樂(lè)家徜徉音樂(lè)海洋，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。幾年前，“斷臂鋼琴師”劉偉感動(dòng)了眾人。他雖痛失雙臂，卻沒(méi)有因此放棄，而是樂(lè)觀(guān)地用腳趾奏出時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、時(shí)而慷慨激昂的樂(lè)曲，終登上維也納金色大廳，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。試想，如果他斷臂后就放棄音樂(lè)，放棄理想，放棄人生，整天愁眉苦臉，垂頭喪氣地抱怨命運(yùn)的不公，面對(duì)優(yōu)雅的鋼琴卻再也沒(méi)有信心演奏，而整天被悲觀(guān)的云籠罩著，終將一無(wú)所成，怎能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?

樂(lè)觀(guān)使科學(xué)家造福人類(lèi)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，波蘭科學(xué)家居里夫人，為了提取零點(diǎn)幾克新元素，歷經(jīng)幾年時(shí)間廢寢忘食，用樂(lè)觀(guān)的精神對(duì)抗時(shí)間的折磨也沒(méi)有半途而廢，終將鐳元素填入周期表，造福了人類(lèi)。正是因?yàn)榫永锓蛉嗣鎸?duì)長(zhǎng)時(shí)間毫無(wú)成效的研究，仍抱著樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，才實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。而現(xiàn)在的一些人，遇到一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就唉聲嘆氣，充滿(mǎn)了消極的負(fù)能量，那他必將一無(wú)是處，人生毫無(wú)價(jià)值。

樂(lè)觀(guān)的人總比悲觀(guān)的人有更多機(jī)會(huì)，所以讓我們都懷著積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)生活吧，你的人生價(jià)值終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

樂(lè)觀(guān)的作文700字記敘文篇13

人人都有自我的個(gè)性，有的個(gè)性是天生的，有的個(gè)性可能是長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)出來(lái)的……例如：他很倔強(qiáng)，而她樂(lè)觀(guān)。個(gè)性有許許多多，而我的個(gè)性就是——熱心樂(lè)觀(guān)。

有一次，媽媽叫我?guī)蟼悖乙簿吐?tīng)從了。可來(lái)到學(xué)校，天空還是一片蔚藍(lán)，同學(xué)們?cè)诼飞弦廊挥姓f(shuō)有笑，哪兒來(lái)的雨呢我的好朋友，也是同伴同學(xué)，突然拍我肩膀，把我嚇個(gè)半死，她卻一臉開(kāi)心，“喂”她又跑到我旁邊來(lái)了，笑道：“這大晴天的帶什么傘，你看，天上的云還到處飄呢！不會(huì)下雨的！”我只能苦笑，因?yàn)槲乙蚕朊靼诪槭裁窗　！斑€是快進(jìn)教室吧，都快上課了！”我看著手表驚訝地說(shuō)。“啊那快點(diǎn)吧！”她急急忙忙地拉著我跑。上完第一節(jié)課，她又跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“外面下雨了，這么多同學(xué)帶傘了，是不是看了天氣預(yù)報(bào)了，我該怎樣辦”“你別急，放學(xué)后我?guī)湍悖　蔽疫B忙說(shuō)。只聽(tīng)她傳來(lái)一聲：“多謝”。

放學(xué)了，當(dāng)真下雨了！出了教室，我等著她，跟她隨口編了個(gè)理由，對(duì)她說(shuō)：“我記得我?guī)Я藘砂褌悖@把給你用吧！”“你人真是太好了，明天還給你吧！”她說(shuō)。我跟她打完招呼，看到她走后，我放心的冒雨回家，雖然淋感冒了，但我依然很開(kāi)心，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手有余香。幫忙別人，歡樂(lè)自我。

還有一次，剛上完課間操，教師對(duì)大家說(shuō)：“數(shù)學(xué)考試要開(kāi)始里！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都面呈土色，僅有少數(shù)同學(xué)冷靜對(duì)待，絲毫不松懈。而我，說(shuō)不上緊張，也說(shuō)不上冷靜，有一點(diǎn)忐忑，卷子發(fā)上來(lái)的時(shí)候，我的心十分緊張，看了一下題目，大部分都不難，內(nèi)心松了一口氣，做了大概十多分鐘，突然，一個(gè)紙團(tuán)飛了過(guò)來(lái)，我打開(kāi)一看，里面寫(xiě)著：能夠借我一支筆嗎我才做了幾道題，筆沒(méi)墨了，求求你！于是，我叫同學(xué)幫忙傳給他了一支筆，他對(duì)我笑了笑，趕緊之后答題，我也沖他笑了笑。

在生活中，個(gè)性可能會(huì)成為你受人所愛(ài)的原因，也有可能成為你不討人喜歡的原因，一切都有你自我決定。

而我在幫忙別人的過(guò)程中收獲了歡樂(lè)，也交到了更多朋友，所以我以后仍然會(huì)堅(jiān)持多幫忙別人，做個(gè)熱心樂(lè)觀(guān)的人！

樂(lè)觀(guān)的作文700字記敘文篇14

樂(lè)觀(guān)是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨;樂(lè)觀(guān)是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒;樂(lè)觀(guān)是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊;樂(lè)觀(guān)是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水;樂(lè)觀(guān)是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。

樂(lè)觀(guān)是一種財(cái)富，是一種精神的財(cái)富，它讓你在面對(duì)不幸時(shí)，不會(huì)對(duì)生活失望，對(duì)人生絕望，反而會(huì)更增一份自信，有信心戰(zhàn)勝困難。

具有樂(lè)觀(guān)精神的人，往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬?霍金，是一個(gè)高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動(dòng)，但是他并每對(duì)生活失去信心，反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂(lè)觀(guān)的精神，他說(shuō)，雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由，但是自己還擁有了許多，有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人，有愛(ài)自己的親人、朋友……多么難得的樂(lè)觀(guān)啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄，更加奮發(fā)向上，有所作為，有所成就。樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧!

然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，悲觀(guān)的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石，他們?cè)固煊热耍諔n(yōu)聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到：有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因?yàn)樘^(guān)而失去生命。為何不學(xué)著樂(lè)觀(guān)一點(diǎn)呢?無(wú)數(shù)事實(shí)證明，樂(lè)觀(guān)使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀，悲觀(guān)是學(xué)習(xí)變得更落后;樂(lè)觀(guān)使生活變得更充實(shí)，悲觀(guān)使生活變得更乏味;樂(lè)觀(guān)使人生變得更精彩，悲觀(guān)使人生變得更無(wú)味……

沉浸在悲觀(guān)中的人們啊!請(qǐng)你們醒醒吧!樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富!