寫作文可以讓記錄下自己的生活和經(jīng)歷，從而更好地回顧和總結(jié)過去，為未來打下更好的基礎(chǔ)。樂觀1000字作文應(yīng)該寫成什么樣的？快來看看樂觀1000字作文，本文為你提供樂觀1000字作文寫作技巧和示例！

樂觀1000字作文篇1

晚上，小剪刀忙完了其他事情，便開始準(zhǔn)備改衣服，這時他才想起來，白天忘了給顧客量尺寸了。

第二天一大早，小剪刀便帶上了家伙，上顧客家去了。到了吃午飯的時候，小剪刀滿懷笑容地回來了，他顧不上休息，便投入到令人興奮的工作中了。

他先把衣服給拆開了，然后根據(jù)顧客的尺寸和要求、自身特點，把后擺剪短了，把前襟修窄了點。剩下衣袖和衣領(lǐng)了，這可難倒了小剪刀。就在他一籌莫展的時候，他想起了已經(jīng)自立門戶的師兄，也許他能幫自己一把。于是他趕緊收好了東西，直撲師兄的店鋪。卻被師兄給扔出來了，因為他已經(jīng)不是他的小師弟了。

小剪刀心恢意冷地踏進(jìn)師門，看見了那塊當(dāng)年乾隆皇帝送給祖師爺?shù)奶煜碌谝坏呢翌~，想起了那個無情無意的師兄，既然沒人肯幫我，我就自己幫自己!

小剪刀開始苦思改衣之策。終于，他想到了在衣袖中間加幾個袋子，再把袖子的寬縮小點，這樣即把衣袖給改瘦了，又讓顧客感到個性的所在。說干就干，他先把袖子展開，他又把袖子給改小了，接著他找來了一塊和袖子的布顏色相近的布料，在袖子內(nèi)安了幾個小袋，袖子改好了。

接著，小剪刀又以訊雷不及的速度想到了衣服的改法。他找來了幾塊與衣領(lǐng)顏色相似的雙層布料和一些棉花，首先把布料裁剪后逢到衣領(lǐng)上，上面留個口，接著把棉合理地塞到布料中，最后把口縫上，衣領(lǐng)就OK了。這樣看起來衣領(lǐng)不但不會過大，而且穿起來又很舒服。

一轉(zhuǎn)眼就過了三天，第四天早上，客人如約來取衣服，他試了一下，稱贊道：小師傅，改得不錯嘛!很有創(chuàng)意，一點兒也不比老師傅差呀。聽到這些話，小剪刀露出了幾天來最燦爛的笑容。

樂觀1000字作文篇2

樂觀是一把結(jié)實的傘，為你遮風(fēng)擋雨;樂觀是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒;樂觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊;樂觀是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水;樂觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。

樂觀是一種財富，是一種精神的財富，它讓你在面對不幸時，不會對生活失望，對人生絕望，反而會更增一份自信，有信心戰(zhàn)勝困難。

具有樂觀精神的人，往往會把眼前的困難看作是一個個墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬?霍金，是一個高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動，但是他并每對生活失去信心，反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂觀的精神，他說，雖然自己沒有了活動的自由，但是自己還擁有了許多，有愛自己的人和自己所愛的人，有愛自己的親人、朋友……多么難得的樂觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄，更加奮發(fā)向上，有所作為，有所成就。樂觀地面對生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧!

然而，在我們現(xiàn)實生活中，悲觀的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個個絆腳石，他們怨天尤人，整日憂聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報道上看到：有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因為太悲觀而失去生命。為何不學(xué)著樂觀一點呢?無數(shù)事實證明，樂觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀，悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后;樂觀使生活變得更充實，悲觀使生活變得更乏味;樂觀使人生變得更精彩，悲觀使人生變得更無味……

沉浸在悲觀中的人們啊!請你們醒醒吧!樂觀地面對生活，你會發(fā)現(xiàn)你會得到一種精神的財富!

樂觀1000字作文篇3

星期五，老師組織我們觀看電影《一個獨(dú)生女的故事》，這個電影的主人公張鳴鳴是一名十歲的小女孩，他爸爸已經(jīng)去世了，只剩下有疾病的媽媽了。媽媽在疾病的折磨中，依然思念著爸爸，而鳴鳴卻不脆弱，家里的家務(wù)活鳴鳴全包了，鳴鳴毫不埋怨老天的不公，仍然學(xué)習(xí)、生活……

看完電影后，我被十歲的張鳴鳴所深深的震撼了，很難想象這是發(fā)生在“中國十大青年”杜瑤瑤身上的真實事情。鳴鳴的媽媽因為喪夫而面臨崩潰，整日以淚洗面，根本無法承受這樣的打擊，可向?qū)Ρ龋髅髅鎸Π职值乃馈寢尡患膊±p身，這一連串的打擊中，表現(xiàn)的竟然比媽媽還要堅定、堅強(qiáng)，所有的傷心、委屈都往心里放，小小的身軀仍然撐著整個家。

十歲在大都數(shù)人看來都是快樂的，是金色童年中的一個重要部分，十歲的孩子都是在愛的'天空下快樂的成長。可命運(yùn)卻對才十歲的鳴鳴十分的不公平，在童年就有這么多困難，命運(yùn)給鳴鳴的也只是個支離破碎的家庭，幼小的心靈要承擔(dān)這一切。也許是以上幾種原因吧!鳴鳴比其他孩子更加成熟、穩(wěn)重，當(dāng)上了學(xué)校的大隊長，學(xué)習(xí)上也十分優(yōu)秀。鳴鳴面對這一切并沒有脆弱、退縮，在生活面前它表現(xiàn)得那樣堅強(qiáng)，在命運(yùn)面前她表現(xiàn)得那樣樂觀，在命運(yùn)面前她表現(xiàn)得那樣不屈不撓，鳴鳴將永遠(yuǎn)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣!

樂觀1000字作文篇4

樂觀是什么?，我覺得樂觀，就是人的一種生活態(tài)度。樂觀的人會對每一件事，都以正面和積極的態(tài)度來面對，而樂觀的相反就是悲觀，悲觀又是什么呢?悲觀就是負(fù)面思考，會對遇到的事情採消極的作為。

樂觀的好處又是什么?樂觀的好處就是，不會在意人生一關(guān)又一關(guān)的障礙，而且面對別人的惡意，也視若無睹，他會一直朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，堅持不放棄。樂觀也會讓一個人，在逆境的時候，正面看事情，最后突破困難，邁向成功。相反的，那悲觀又會帶來什么壞處?悲觀會讓一個人懷憂喪志，遭遇困難或是跌倒時，輕言放棄，爬不起來，如果失敗一次就永遠(yuǎn)否定自己，對自己失了信心，怎么可能有成功的一天?

所以我們一定要當(dāng)一個樂觀者，而我認(rèn)為要當(dāng)一個樂觀者，最重要的，就是要活出樂觀的態(tài)度。那要怎么活出樂觀的態(tài)度呢?我覺得就是活在當(dāng)下的人生哲學(xué)。首先，活在當(dāng)下的人，會珍惜每一件發(fā)生在自己身上的事，他永遠(yuǎn)從正面的角度，去看待發(fā)生在自己身上的事。他會把每一件發(fā)生的事，都當(dāng)成是一件禮物、是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。其次，他不會去抱怨過去，也不會杞人憂天，擔(dān)憂還未發(fā)生的事情，不會因為害怕而停止前進(jìn)。就像發(fā)明大王愛迪生，他發(fā)明燈炮前，經(jīng)歷失敗一千多次。事后，人們問他：經(jīng)歷那么多次的失敗，你從來都沒有想放棄嗎?他說：我從來都沒有失敗過，只是我成功的那一次，有一千多個步驟。你看，成功的人，他不把失敗看成是真正的失敗，他不氣餒，從失敗中學(xué)習(xí)，修正錯誤，終于到達(dá)成功的一天。這就是樂觀者和悲觀者最大的差別!

不過樂觀并不代表過度天真，過度天真的人，沒有危險意識。他通常會說：這件事很簡單，沒問題啦!然后就繼續(xù)回去做他的白日夢。我們要知道，想和做之間仍然是有一個很大的距離。想得容易和樂觀看事之間是有很大差別的。樂觀者還是要有實力和方法，一步一步朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，光把事情看得很容易，態(tài)度隨便，到頭來仍是失敗一途。

這世上有兩種人，樂觀的人和悲觀的人。樂觀的人吸引快樂的人、事、境,悲觀的人則吸引令人煩憂的人、事、境,期許我自己當(dāng)一個樂觀的人，讓我的人生永遠(yuǎn)充滿希望和活力。

樂觀1000字作文篇5

我要我自我，要最像我的自我，快樂，這就是我最真實的自我。因為，無論你笑過哭過，終有一天會統(tǒng)統(tǒng)忘記。每個人都會有站在心情岔路口的時候，那你是要樂觀還是悲觀呢?如果是我，我就會選擇快樂的、真實的自己。那么，我先給你們講訴一個故事吧。

有兩個好朋友一起去爬山，到了山的頂峰時，美景盡收眼底，可是，不料一場暴風(fēng)雨來了，他們被困在了一個小洞里，等待著救援。當(dāng)他們的肚子餓得咕咕叫時，才發(fā)現(xiàn)：他們帶的干糧只剩下半袋了，這時，第一個朋友悲觀地嘆息道：“唉，看來我們只能活活地餓死了!”第二個朋友卻樂觀地勸道：“不會的，我們一定能堅持下去的，暴風(fēng)雨過后，一定會是陽光明媚的晴天，那時，總會有人來就我們地。”第一個朋友又嘆了一口氣：“就算不餓死，這么大的雨，也會凍死的。”第二個朋友依然很樂觀：“沒事，只要心里暖，就不冷。朋友，相信我吧。”第一個朋友說不過他，只好罷休。

之后，他們每天只吃一點東西，飽受著艱辛，可是暴風(fēng)雨依然沒有停。終于在第三天，第一個朋友帶著他悲觀地心情離開了這個美麗的世界。第二個朋友雖然很傷心，可是他依然相信：暴風(fēng)雨總會停的，上帝不會忘記他這個可憐的人兒的。果然，在第五天，雨停了，救援隊發(fā)現(xiàn)了他，并將他救了出來。當(dāng)記者問他是怎么活下來的，他說：“是一顆樂觀快樂的心。”

的確，每個人都應(yīng)該有一顆樂觀的心，快樂是生活的必需品，沒有了快樂，就等于沒有了生命友情、親情……哪一個不會讓我們快樂?強(qiáng)者是赫赫出眾的，但在與此同時，卻是孤獨(dú)的，所以，強(qiáng)者沒那么快樂，應(yīng)為他是一個人，一個孤獨(dú)地站著的人。當(dāng)他打敗所有人的時候，他也累了，這就是快樂嗎?不，不是!快樂就是在你哭的時候，不一定有一個人安慰你，但有人愿意陪你一起哭;快樂就是當(dāng)節(jié)日的`時候，有人能夠給你說一聲節(jié)日快樂;快樂就是，在你站在心情的岔路口時，選擇快樂的那一條路。

你快樂嗎?問問自己，你會發(fā)現(xiàn)，你有一顆樂觀的心，讓這顆心保持下去，告訴自己：我很快樂!

樂觀1000字作文篇6

一個年輕人因不如別人活得有價值而欲跳崖自殺，一位老者卻走過來安慰他，比較金子和泥土的價值，年輕人終恍然大悟，泥土孕育種子的能力卻是金子所不及的。平凡的泥土并沒有因金子的高貴而自卑，而找到了自己的人生價值。由此可見，要以積極樂觀的態(tài)度生活，追求人生價值。

樂觀使文學(xué)家著寫精彩篇章，實現(xiàn)人生價值。憶往昔，范仲淹雖家境貧寒，斷齏劃粥，卻擁有樂觀的心態(tài)，將文字躍然紙上，終著成流傳千古的《岳陽樓記》。看今朝，史鐵生雖因病殘疾，卻身殘志堅，用樂觀的心態(tài)，讓筆尖在紙上蹁躚流轉(zhuǎn)，終寫出動人的散文，被人銘記;望世界，丹麥作家安徒生被諷不會寫作，卻毫無自卑之感。嘔心瀝血創(chuàng)作童話，用自己樂觀的心態(tài)聞名世界。他們雖來自不同年代，經(jīng)歷也各不相同，卻同樣有著一顆積極樂觀的心，面對一座座困難的大山，沒有氣餒，而是勇敢翻越，終于實現(xiàn)了自己的人生價值。

樂觀使音樂家徜徉音樂海洋，實現(xiàn)人生價值。幾年前，“斷臂鋼琴師”劉偉感動了眾人。他雖痛失雙臂，卻沒有因此放棄，而是樂觀地用腳趾奏出時而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、時而慷慨激昂的樂曲，終登上維也納金色大廳，實現(xiàn)自己的人生價值。試想，如果他斷臂后就放棄音樂，放棄理想，放棄人生，整天愁眉苦臉，垂頭喪氣地抱怨命運(yùn)的不公，面對優(yōu)雅的鋼琴卻再也沒有信心演奏，而整天被悲觀的云籠罩著，終將一無所成，怎能實現(xiàn)自己的人生價值呢?

樂觀使科學(xué)家造福人類，實現(xiàn)人生價值，波蘭科學(xué)家居里夫人，為了提取零點幾克新元素，歷經(jīng)幾年時間廢寢忘食，用樂觀的精神對抗時間的折磨也沒有半途而廢，終將鐳元素填入周期表，造福了人類。正是因為居里夫人面對長時間毫無成效的研究，仍抱著樂觀的心態(tài)，才實現(xiàn)了自己的人生價值。而現(xiàn)在的一些人，遇到一點雞毛蒜皮的小事就唉聲嘆氣，充滿了消極的負(fù)能量，那他必將一無是處，人生毫無價值。

樂觀的人總比悲觀的人有更多機(jī)會，所以讓我們都懷著積極樂觀的心態(tài)面對生活吧，你的人生價值終會實現(xiàn)。

樂觀1000字作文篇7

快樂的人，在黑夜中也會綻放笑容；凄苦的人，即使睡著了，夢中也滴淚。

題記

樂觀是一種態(tài)度。樂觀者把失敗看作是可以改變的事情，這樣他們就能轉(zhuǎn)敗為勝，獲得成功。生活需要樂觀。

他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂的巨人，是法國著名的鋼琴家。曾經(jīng)，他的身高被無以計數(shù)的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會細(xì)聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度。”他，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒貝楚齊亞尼。

她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。然而，她卻不喪失對生活的希望，始終保持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒有的。”她，就是加州大學(xué)藝術(shù)博士黃美廉。

他21歲時身患重癥，醫(yī)生說他的生命只有兩年了。他非但沒有在命運(yùn)面前軟弱，反而樂觀地面對人生，勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，與命運(yùn)抗?fàn)帲脙H有的兩個能活動的手指與其他人溝通，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，做學(xué)術(shù)報告。他以他的成就以及他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了整個世界。他，就是英國著名的物理學(xué)家霍金。

如果你懊喪，收獲的就是退縮畏葸和一事無成；如果你落落寡歡，只一味地傾訴苦難，朋友最終會離去，留你孑然一身面對孤獨(dú)；但是，如果你樂觀，希望就會永遠(yuǎn)閃動光芒，激你前行，生活每一次把你壓扁，你都會充滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋向上……

樂觀地面對生活，你生命中快樂的時光會逐漸增加，悲哀的時刻漸漸被隱去；你前程的光明會逐步顯現(xiàn)，黑暗卻被光芒湮沒；你收獲的將是精神上的財富，而不是表面上的浮華……

樂觀1000字作文篇8

記得上星期四舉行的校運(yùn)會中，我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，無論什么項目的選手參賽前，大家都互相擁抱，鼓勵，就算是過去有什么小矛盾，都“一笑泯恩仇”。但更能讓人咀嚼出其背后韻味的，是最先開始的拔河比賽。

“加油，加油!”一陣陣聲浪響徹云霄，盡管酷熱難耐，但大家依然振臂高呼，為參賽選手平添了一份勇氣和信心。賽事異常激烈，我班同學(xué)拼盡全力，連贏幾場，士氣高漲，但最終還是敗給了“克星”——四班。但我班同學(xué)沒有怨天尤人，更沒有像其他班的同學(xué)一樣黑著臉，而是笑呵呵地自嘲道：“哈哈，四班大胖子太多，哪像我們?nèi)绱嗣鐥l!看來我們得‘增肥’咯!”話音剛落，大家不約而同大笑起來。比賽結(jié)束以后，參賽選手似乎太投入，還是漲紅著臉，咬著牙，豆大的汗珠滋潤著腳下的土地。一位同學(xué)開玩笑道：“你都快成‘移動水壺’了!”銀鈴般的笑聲一串又一串飛出來……這哪像失敗的`樣子呢?

正是抱著這種樂觀的心態(tài)，大家才會心連心，團(tuán)結(jié)一致，取得優(yōu)異成績。友誼的橋梁協(xié)助我們飛越失敗，快樂的心情幫助我們發(fā)揮出最佳水平，樂觀的態(tài)度為我們掃除障礙!

樂觀，不僅是一種堅強(qiáng)，更是一種人生態(tài)度!跌倒了，沒關(guān)系，可以再爬起來;失敗了，沒關(guān)系，再試一次;遭到取笑，沒關(guān)系，做到更好!盡管一些選手名落孫山，可他們依然笑笑：“沒關(guān)系，還有下一次!”同學(xué)們用行動詮釋了：樂觀，是一種堅強(qiáng)!但是，也有一句警言：永遠(yuǎn)失敗，永遠(yuǎn)是成功之母。可是，只要你把握好心態(tài)，生活會告訴你：樂觀，是一種堅強(qiáng)!

樂觀1000字作文篇9

一切都要樂觀面對，開朗看待，坦然面對，豁達(dá)的應(yīng)對，一切結(jié)果無所謂，都要樂觀面對，無論結(jié)果如何，都要樂觀面對這一切，因為只有樂觀，才能解決這一切，常言道：笑一笑十年少，一切坦然面對，便能解決所有解決不了的問題，只有一切樂觀面對，才能得到很好的解決

當(dāng)你遇到煩惱時，什么是最好的辦法？哭？有用嗎？毫無一用，不過是浪費(fèi)時間罷了、怒？有用嗎？沒用的，不過是給自己增添煩惱罷了、急？有用嗎？百無一用，不過是增添意思麻煩而已。

想想以前的那些古人，孔明在兵臨城下時以笑相迎，蘇東坡被貶山川一笑寫出千古詩，曹操在面臨危機(jī)時以笑相對……古人們都有這種樂觀意識，我們當(dāng)后人的更要發(fā)揚(yáng)下去。

樂觀精神是非常重要的，當(dāng)你遇到麻煩時，什么最有用，哭？有用嗎？除了增添一點悲傷之外，毫無一用，怒？有用嗎？除了增添一絲無緣無故的煩惱外，毫無意義，急？有用嗎？除了增快你的憤怒外？毫無一用……只有樂觀面對才能解決這一切

在思彤羽毛球校提高班班長，她每次羽毛球李寧賽只要報名便能入選，而她只學(xué)了僅僅一年而已，卻有如此強(qiáng)悍的實力，甚至超過了許多跟她一起或?qū)W了兩年的學(xué)員，為什么她有這么強(qiáng)悍的實力？因為她幾乎每時每刻都保持樂觀心態(tài)，她身高169左右，身材苗條，但這不重要，重要的是她的隨時樂觀的心態(tài)。

說了這么多，也該說我自己了，我可以是算是反面教材，也可以說是范例，在我寫作前，寫作水平幾乎不怎樣，但我不懈努力，終于寫作成功，在我羽毛球晉級以前，我球技并不是很好，但也不斷努力，也成功晉級，但后來，因為我太大意，而再次寫作失敗，羽毛球技術(shù)也下降。就連最拿手的物理成績也已經(jīng)下降。

這也就是樂觀的重要作用，只有樂觀，才能解決一切，遇到麻煩，也只有樂觀精神才能解決問題和生活，所以，一切都要樂觀面對。

樂觀1000字作文篇10

生活中出現(xiàn)過許多的困難，需要我們?nèi)ッ鎸Γ鋵嵱卸啻蟮睦щy都不怕，怕的是我們這樣去面對，如果我們樂觀的去面對，那就不是困難。

記得那是在初一下學(xué)期的時候，有一次，老師要求我們寫大作文，是關(guān)于怎樣面對自己的一篇大作文，而我拿到了這個題目，卻把它想到了另一個方面。我滿懷信心的按照自己的那個錯誤的思路去寫，也就是一節(jié)顆，我就寫完了，別人都在寫關(guān)于自己的那些事情，而我呢?卻在寫一篇童話。寫完以后，我很是激動，就好象做了什么大事一樣，我拿著它去給語文老師看。老師剛拿到的時候滿臉笑容，好象在夸我這么早就寫完了似的。當(dāng)他看了一些的時候，臉色開始逐漸變差，等他看完以后，怒氣橫生，讓我把要求又讀了一遍，說我寫的是什么，與要求一點也不相符，要求是寫自己，而我卻寫別人，還是童話。

老師讓我拿下去重寫，我很不服氣，心想：憑什么讓我重寫，就與老師理論起來。老師什么也沒說，只是讓我下去慢慢的領(lǐng)會題目的要求。我回到坐位上，越想越剩氣，憑什么讓我重寫，寫什么是我的自由。

一節(jié)課就這樣過來了，可我還想不通自己到底哪里做錯了。我的好朋友見我是樣，就過來勸我，把她的看法說給我，我聽完突然反應(yīng)過來，原來是自己理解錯了。我又把題目重新認(rèn)認(rèn)真真的省了一遍，這才恍然大悟的明白過來，繼續(xù)開始寫。寫了一節(jié)課，我再次拿著本子去給老師，老師看的時候一直在笑，看完以后告訴我說：“這次寫的很好。”我聽完老師的話，立即笑逐顏開。

從那以后，我明白有什么困難并不可怕，困難也是很常見的，可怕的是不去面對它，或者是逃避它。我們應(yīng)該樂觀的去面對。遇到什么事情多想一想。其實不自己慘的人多多的，心情自然也就好了。

又有一次，那天下午第一接課是體育課，我穿著校服褲子，錢當(dāng)然也放在褲子口袋里。上完體育可以后，我無意間把手伸進(jìn)口袋里，我發(fā)現(xiàn)錢丟了。一開始我很著急，到處找，可后來我不著急了，因為我知道我只不過才丟了5元，別人丟了幾百也就那樣。

其實我發(fā)現(xiàn)，生活中最大的事不是賺錢，而是樂觀的面對生活，只要樂觀的面對生活，什么困難就不在話下。

樂觀1000字作文篇11

“外面的世界很精彩，外面的生活很無奈。”當(dāng)每個人都在通往生存的帝國大廈的路途踽踽前行，當(dāng)無邊的`黑暗籠罩大地讓你看不到出口，當(dāng)沮喪失敗焦慮痛苦一度讓你失去信心，拿出一個微笑吧，生活需要樂觀。

“笑一個吧，功成名就不是目的，自己快樂才是意義。”

歌手這么唱，我們這么聽，順口易懂的詞語，但卻未必人人懂得，這個世界就這么大，它只能允許少數(shù)幾人成功，所以有一個“成功者”，那在他的腳下就是數(shù)以萬計的“失敗者”。難道所有的“失敗者”都該學(xué)項羽一樣自刎了事?當(dāng)然不是，一個方面失敗了不要緊，各個方面都沒了信心才誤事。所以為了安撫無數(shù)的“失敗者”，樂觀應(yīng)運(yùn)而生。它并不單純指對待失敗的不放棄，它首先代表一種坦然。輸了不要緊，下次再努力，有了對下次的期待就有了勝利的機(jī)會，才不會沉浸于失敗中難以自拔。什么樣的人不會有失落與恐慌?樂觀的人，因為困難再大也無法讓他們失落，這樣的人才會獲得快樂。

“一個人的一生就像乘飛機(jī)，飛得再高再快都不甚重要，關(guān)鍵是如何降落。”

每一個名人都有名去利散的一天，正如運(yùn)動員退役一般，當(dāng)初在賽場上有多么萬眾矚目，脫了運(yùn)動服，一樣要娶妻工作，一樣要為柴米油鹽愁，誰能有姚明那般“高度”?站在2米多的高度，享受著全球巨星的明信片，他退役之時也是有一種失落感。由媒體的寵兒到默默無名的普通百姓，退役之時怕也是讓這個“東方小巨人”平添幾多落寞。但他沒有就退役了事，讓自己湮沒于人海中，而是申請去交大念書。離開校園多年，專業(yè)技能知識早就忘光了，這時候敢選擇進(jìn)校念書該有多大膽?就是人人為他擔(dān)憂學(xué)不好遭來恥笑時，他坦然一笑：沒有關(guān)系，考不好又如何，努力便是了。樂觀的心態(tài)讓他充滿自信地踏入校園，我相信那一刻他的心情與剛畢業(yè)升學(xué)的高三學(xué)子無異，滿是欣喜與憧憬。樂觀的人，就算落差再大也無法讓他放棄，這樣的人才活得充盈才有意義。

樂觀是一劑良藥，滋補(bǔ)你瘡痍的心靈：樂觀是一件雨衣，抵擋住瓢潑大雨。你無法逃避疾病來襲，無法躲過暴雨親熱，但笑一個吧，生活離不開樂觀。

樂觀1000字作文篇12

世間萬物，就像一串串用以譜樂的音符，樂觀者用它譜成了一首首激揚(yáng)、生動的圓舞曲和進(jìn)行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂和挽歌。同樣是一朵玫瑰，樂觀者看到的是刺上的花，悲觀者看到的是花上的刺。樂觀者學(xué)會了游泳，悲觀者卻發(fā)明了救生圈;樂觀者學(xué)會了相信，悲觀者卻發(fā)明了保險箱;樂觀者學(xué)會了交易，悲觀者卻發(fā)明了簽合同……

大千世界，如果你以樂觀的眼光去看一切都將是美好的，而在悲觀者的眼里一切都是那么地了無生趣，蒼白乏味。

青是經(jīng)，春是緯，青春就是那密密的經(jīng)緯織成的網(wǎng)，它籠罩在我們這些處在青春期的幼稚兒身上。如果說成長是煩惱的，倒不如說煩惱是成長的代名詞。試想，如果成長沒有煩惱來調(diào)劑，那么成長又有什么意義可言呢?因此，對成長的種種煩惱抱以怎樣的態(tài)度，應(yīng)該是青春的我們必須直面的問題。

樂觀者認(rèn)為，成長是一節(jié)節(jié)長長的階梯，煩惱是階梯上的絆腳石，跨越它，將使你變得勇敢堅強(qiáng)，將使你在以后的日子里不怕任何艱難險阻，將使你的人生更加燦爛輝煌。他們認(rèn)為，青春是道美麗的彩虹，但分明需要陽光和風(fēng)雨一起編織，又正如“不如虎穴，焉得虎子”的辯證。在他們看來：一朵花的凋謝，無法使整個春天失去光彩;一棵樹的枯萎，無法使整片森林失去生機(jī);一滴水的消散，無法使整片海洋失去威力。世間萬事就是如此，所以不必為花的凋謝、樹的枯萎、水的消散而悲傷，更不要為成長所遇到的煩惱而哭泣，而應(yīng)該挺起胸，搓搓雙手，奮力拼搏，不斷超越。

而在悲觀者的眼里，煩惱很殘酷，很恐怖，如洪水猛獸，如山崩地裂。他們一旦與煩惱正面沖突，就畏首畏尾，裹足不前，甘做成長道路上的逃兵。其實，每個人都清楚，在行軍途中作一個逃兵，是多么的可恥，多么的令人瞧不起。由此可見，悲觀者們的心靈是何等的脆弱，他們是經(jīng)不起任何打擊的。他們總是說，上帝是如何如何地?zé)o情，命運(yùn)是如何如何地不公平，現(xiàn)實是如何如何地摧殘他們。這些對樂觀者而言，是多么的可笑和可悲。

每一個處于雨季的少男少女生，成長中都難免遇到一些煩惱，但我們認(rèn)為，最好還是應(yīng)該持以樂觀的態(tài)度，因為我們前面的路還很長。困難算什么?最多只能算為我們傳遞福音的使者。

“莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過后綻春蕾。”以樂觀的態(tài)度去面對人生，人生將是一片光明。你會發(fā)現(xiàn)，太陽每天為你而升為你而落，月亮每月為你而圓為你而缺;花兒為你開放，星星為你眨眼，冰川為你融化，大海為你奔騰……一切的一切都?xì)w你所有，為你存在。你會發(fā)現(xiàn)，生活是多么精彩，人生是多么絢麗多姿，上帝對每個人都是公平公正的。

讓我們用樂觀的心態(tài)去面對一切。玫瑰雖然帶刺，但玫瑰永遠(yuǎn)是美的;青春雖有煩惱，但青春永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃的!

樂觀1000字作文篇13

人人都有自我的個性，有的個性是天生的，有的個性可能是長時間培養(yǎng)出來的……例如：他很倔強(qiáng)，而她樂觀。個性有許許多多，而我的個性就是——熱心樂觀。

有一次，媽媽叫我?guī)蟼悖乙簿吐爮牧恕？蓙淼綄W(xué)校，天空還是一片蔚藍(lán)，同學(xué)們在路上依然有說有笑，哪兒來的雨呢我的好朋友，也是同伴同學(xué)，突然拍我肩膀，把我嚇個半死，她卻一臉開心，“喂”她又跑到我旁邊來了，笑道：“這大晴天的帶什么傘，你看，天上的云還到處飄呢！不會下雨的！”我只能苦笑，因為我也想明白為什么啊。“還是快進(jìn)教室吧，都快上課了！”我看著手表驚訝地說。“啊那快點吧！”她急急忙忙地拉著我跑。上完第一節(jié)課，她又跑過來，說：“外面下雨了，這么多同學(xué)帶傘了，是不是看了天氣預(yù)報了，我該怎樣辦”“你別急，放學(xué)后我?guī)湍悖　蔽疫B忙說。只聽她傳來一聲：“多謝”。

放學(xué)了，當(dāng)真下雨了！出了教室，我等著她，跟她隨口編了個理由，對她說：“我記得我?guī)Я藘砂褌悖@把給你用吧！”“你人真是太好了，明天還給你吧！”她說。我跟她打完招呼，看到她走后，我放心的冒雨回家，雖然淋感冒了，但我依然很開心，因為贈人玫瑰，手有余香。幫忙別人，歡樂自我。

還有一次，剛上完課間操，教師對大家說：“數(shù)學(xué)考試要開始里！”同學(xué)們一個個都面呈土色，僅有少數(shù)同學(xué)冷靜對待，絲毫不松懈。而我，說不上緊張，也說不上冷靜，有一點忐忑，卷子發(fā)上來的時候，我的心十分緊張，看了一下題目，大部分都不難，內(nèi)心松了一口氣，做了大概十多分鐘，突然，一個紙團(tuán)飛了過來，我打開一看，里面寫著：能夠借我一支筆嗎我才做了幾道題，筆沒墨了，求求你！于是，我叫同學(xué)幫忙傳給他了一支筆，他對我笑了笑，趕緊之后答題，我也沖他笑了笑。

在生活中，個性可能會成為你受人所愛的原因，也有可能成為你不討人喜歡的原因，一切都有你自我決定。

而我在幫忙別人的過程中收獲了歡樂，也交到了更多朋友，所以我以后仍然會堅持多幫忙別人，做個熱心樂觀的人！

樂觀1000字作文篇14

面對半杯水，樂觀的人會說，還剩半杯水;悲觀的人會說，只有半杯水了。同一件事情，不同的答案，體現(xiàn)出不同的處世態(tài)度。悲觀的人，看到的是絕望;而樂觀的人，看到的是希望。

生活需要樂觀，人生需要樂觀。

之于范進(jìn)，樂觀是一盞指引前程的燈，在漫漫征途中，給了他前進(jìn)的信心和勇氣。

考而不死是為神，垂垂老矣，仍想通過科舉，使自己的生活得以改變;一次不中，再來一次;一年不中，再來一年。失望之中，他沒有放棄，而是樂觀到底，雖然屢遭打擊，但一直沒有丟掉信念，最終，功夫不負(fù)有心人，中得舉人，一朝成名天下知。如果當(dāng)初一次不中，灰心喪氣，豈能有后來屬于他的“王者榮耀”?豈能有“癩蛤蟆”到“文曲星”的華麗轉(zhuǎn)變?

之于海倫，樂觀是一束照亮心靈的光，在黑暗的世界里，讓她擁有絢麗多彩的人生。

看不到，聽不見，說不出，在黑暗而無聲的世界里，她沒有逃避，沒有絕望，她倔強(qiáng)而孤獨(dú)地活著，一點一點，一滴一滴，讓不可能成為可能，讓徹頭徹尾的悲劇，一步一步變成了驚天地泣鬼神的壯麗之歌，忍受黑暗，忍受孤獨(dú)，生活予她以痛，她回報生活以吻!她帶給世人的，又何止是她最需要也是最想要的三天光明?!這些壯舉，是她樂觀態(tài)度的最好回饋，是生命給予她的最美好的嘉獎。

之于蘇軾，樂觀是一首意境唯美的詩篇，在流放的歲月里，讓他能一蓑煙雨任平生。

黃州惠州儋州，一貶再貶，變的是地點，不變的是他超然的樂觀。人們常說，全能的蘇軾，不是被貶，就是在被貶的路上。風(fēng)餐露宿，風(fēng)雨凄凄，不怕，“長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香”，沒有大魚大肉，沒有迎來送往，沒有爾虞我詐，這人生就最是有滋有味，“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”，把屢次遭貶看作是暢游，曠古至今，誰能超越斯人?因為樂觀，他不會戚戚于流放荒野，是樂觀，讓他一次次絕境重生，柳暗花明。

樂觀，是一劑充滿魔力的藥，它能化腐朽為神奇，變絕境為重生。擁有樂觀，就擁有美好人生!攜樂觀前行，就定能追尋到屬于自己的夢和遠(yuǎn)方!

樂觀1000字作文篇15

有著一個故事：故事中有一對性格迥異的兄弟，哥哥是天生的悲觀主義者，而弟弟確是樂天派。他們的父母為改變他們性格的差異，在一個圣誕節(jié)送給了他倆截然不同的禮物。晚上在餐桌前，父母期待他們兄弟打開禮物。哥哥先打開了包裝，當(dāng)他看到是一輛嶄新的自行車時，“哇”的一聲哭了起來：“你們明知我不會騎車，而且外邊下這么大雪，讓我摔傷怎么辦!”這時候，弟弟也拆開禮物，展現(xiàn)在他面前的是一盒包裝精美的馬糞，他高興地跳起來，跑過去問爸爸：“馬呢?你送給我的小馬駒呢?”當(dāng)他看到爸爸搖了搖頭后，并沒有絲毫的失望，而是開心得告訴爸爸：“那太好了，我可以留到明年春天用它來養(yǎng)花了!”

我不禁想到：悲觀與樂觀恰恰就是對待人生不同的態(tài)度。一個人的人生總不可能一帆風(fēng)順，總會遇到挫折和困難。所有的事物都有兩面性，與其遇到困難后哭著放棄，倒不如笑著去克服它。

在2008年5月12日，汶川發(fā)生了史無前例的大地震。剎那間，多少個鮮活的生命從地球上消失;多少幢高樓大廈轟然倒塌;多少幸福美滿的家庭家破人亡;多少孩子的朗朗讀書聲被災(zāi)難吞噬。原本活力四射的學(xué)校，卻只見散落書包與文具，他們的小主人再也不能與書包文具朝夕相伴了……但是，在大災(zāi)大難面前，汶川人民向全世界展示出他們堅強(qiáng)，“多難興邦”溫總理那遒勁有力的字不僅寫在了黑板上，更刻在了全國人民的心里。在失去家園，失去親人的痛苦下，汶川人抱著樂觀的態(tài)度去面對，化悲痛為力量，用自己勤勞的雙手重建自己的家園。

這讓我想到了自己，在人生的賽場上，每次遇到一點小困難，就馬上停留在原地轉(zhuǎn)圈圈，不敢克服它。而別的同學(xué)早已跨越困難，超過我一大截。這比起汶川人民的災(zāi)難來說，是多么不值一提呀!

態(tài)度決定人生，所以，我希望大家都能微笑面對生活!