在開(kāi)始寫(xiě)作之前，一定要仔細(xì)審題，理解題目的要求和意圖，避免寫(xiě)作過(guò)程中出現(xiàn)跑題、偏題等問(wèn)題。下面是一些綻放作文優(yōu)秀免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫(xiě)綻放作文優(yōu)秀有用。

綻放作文優(yōu)秀篇1

漫漫人生路上，不斷接受狂風(fēng)的洗禮，暴雨的沖刷，不要憂(yōu)慮，不要害怕，相信暴雨過(guò)后仍有彩虹，相信暴雨過(guò)后仍是晴天，相信暴雨過(guò)后你會(huì)綻放得更加美麗!

“你這次怎么又沒(méi)及格?真是太不用心了。”耳邊回蕩著方才老師的訓(xùn)斥，一陣寒風(fēng)襲來(lái)……我將大衣拉緊了一次又一次，可好像絲毫抵御不住內(nèi)心深處的寒。將手中的試卷再次打開(kāi)，仍是那和我年齡不相上下的分?jǐn)?shù)，一個(gè)又一個(gè)紅條條慘然地落進(jìn)我的眼簾，我有些絕望，甚至想讓這寒風(fēng)將我刮跑，連同我那羞恥的卷子……我緩緩地低下頭，漫無(wú)目的地走著，這時(shí)，突然感覺(jué)涼涼地，喔……原來(lái)下雨了。

來(lái)到家前的屋檐下，徘徊著……我再次不甘心地打開(kāi)那卷子……沒(méi)有錯(cuò)，還是這個(gè)分?jǐn)?shù)，只不過(guò)現(xiàn)在的它被狂風(fēng)帶起，滿(mǎn)目的紅叉竟開(kāi)始耀武揚(yáng)威地嘲笑起我：“哈哈，叫你不用心，活該你考這么少!”淚，濕了眼眶……突然被旁邊的一抹綠色吸引了。

那是一朵花，它已經(jīng)被暴雨狠狠地打回地底了只剩一片微小的綠葉留在土外掙扎著。這場(chǎng)暴雨可把這花兒害慘了，它一定會(huì)死吧。這樣想著，雨漸漸停了……望向天邊，一抹彩虹掛在云上，晴朗的太陽(yáng)又出來(lái)了，我的心情似乎因這美景有所緩和。

我突然看向那花……天哪!我不禁瞪大了眼睛，方才明明奄奄一息的花兒，現(xiàn)在卻朝氣蓬勃地面向太陽(yáng)，像是在炫耀它的堅(jiān)強(qiáng)。淚，頓時(shí)又濕了眼眶……是啊!這樣的一朵小花在暴風(fēng)雨的折磨下都堅(jiān)強(qiáng)地重新綻放，我又有什么理由去放棄呢?

重拾信心的我向回家的路上走去，映著太陽(yáng)的余暉，影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

坐在書(shū)桌前，將試卷平鋪?zhàn)烂妫鲱^發(fā)現(xiàn)那彩虹還在，一束陽(yáng)光灑在試卷上，那滿(mǎn)篇的錯(cuò)號(hào)似乎少了些猙獰。抬頭望向窗外的小花，已經(jīng)綻放，我的心中自信無(wú)比，重新綻放……

綻放作文優(yōu)秀篇2

花朵猶豫著，到底要不要張開(kāi)花瓣。會(huì)有蟲(chóng)子嗎?會(huì)有烈日嗎?會(huì)有暴雨嗎?

周末，我獨(dú)自一人在家，起得很晚，父母早就上班去了。我給自己熱了外賣(mài)。窗外突然響起刺耳的警笛聲，聲音尖銳地刺進(jìn)耳朵，讓人無(wú)法忍耐地皺起眉頭。

我住的房間可以看見(jiàn)大街，所以我拉開(kāi)窗簾，想看看是怎么了。入目是一串濃煙，半黑半灰，像把猙獰的劍，直直地劃破了天空。而那串濃煙來(lái)自的地方，正與我住的小區(qū)隔了一條街。失火了?我有些后怕。

街上正停著幾輛消防車(chē)，下來(lái)一隊(duì)穿著黑色防火服的消防員。他們面對(duì)著熊熊的烈火，火焰赤紅，像張著血盆大口的野獸，張牙舞爪地等待著送上門(mén)的獵物。消防車(chē)上又扯下幾根水管，噴出一股又一股的水流來(lái)，雪白雪白的，與那火焰形成了極其鮮明的對(duì)比。有一隊(duì)消防員，敬了禮，就沖進(jìn)去了。沒(méi)有電影里帥氣的背影，也沒(méi)有震撼的背景音樂(lè)。但讓我意識(shí)到：他們是拿命在搏。

大街上零零散散的，還有在觀看的人。水槍里的水也依舊在噴著。可那隊(duì)消防員，卻讓人揪心得很，怎么還不出來(lái)?有沒(méi)有遇上麻煩事?有找到人嗎?

我一邊看著時(shí)間，一邊焦急地等待著。時(shí)間快速地流逝著，我卻度秒如年。下面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音，我連忙低頭，那群消防員回來(lái)了。幾個(gè)衣服臟得不成樣子的幸存者喜極而泣。我也不由自主地松了一口氣，平安就好。后來(lái)火也很快就滅了，可看著樓下的人，卻渺小得像塵埃，稍不留神，就要被那場(chǎng)大火吞了。

但他們都活下來(lái)了，因?yàn)榱硗庖恍┖退麄円粯拥娜恕Ｄ侨喝诉x擇了綻放自己，來(lái)?yè)Q他們。螢火蟲(chóng)的光很小，但整群的螢火蟲(chóng)，卻是極美的夏夜流螢;星星微不足道，但匯在一起，卻是皓月也不及的浩瀚星空!

——花朵毅然決定，她要綻放自己。什么蟲(chóng)子、烈日、暴雨，她才不怕!于是花瓣綻開(kāi)了，迎接的是第一縷微風(fēng)。

綻放作文優(yōu)秀篇3

大地因?yàn)橛辛岁?yáng)光的擁抱，所以萬(wàn)物有了生命的延續(xù)；生活因?yàn)橛辛诵腋５膿肀В宰兊脺剀岸置篮茫恍▲B(niǎo)因?yàn)橛辛颂炜盏膿肀В杂辛思业谋茱L(fēng)港；我們因?yàn)橛辛死硐氲膿肀В詫?duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望……

每晚，總期待看到天空中那絲絲微弱的星光，就像媽媽的目光那樣甜蜜，那樣安詳。給了我勇氣，給了我希望，給了我力量，更給了我不要放棄理想的光芒……閉上眼睛，沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，我仿佛看到了愛(ài)迪生為了給世界帶來(lái)屬于人類(lèi)智慧的那一絲光明，在實(shí)驗(yàn)室不辭辛苦地來(lái)找到合適的材料。帶著希望連接了一次又一次，怎料，失敗了一次又一次……因?yàn)橛欣硐氲耐苿?dòng)，有執(zhí)著的信念，他成功了！他終于成功了。可他卻老了，為了這個(gè)理想，耗費(fèi)了他太大的精力。而我們的世界，因此而璀璨。

我也失敗過(guò)很多次。我也想過(guò)放棄，但當(dāng)我想要放棄時(shí)，我想到了愛(ài)迪生，那個(gè)滄桑的讓我敬佩的老人。他做了一萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，受了不知道多少次的冷嘲熱諷，可卻沒(méi)有一絲一毫的放棄，一心一意的堅(jiān)持下去。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹，不去做那一萬(wàn)次的嘗試，怎么可能成功。張開(kāi)眼，螢火蟲(chóng)般的星星點(diǎn)點(diǎn)仍然陪伴著我，好像在訴說(shuō)著古今中外為了理想而永不放棄值得讓我尊敬的人。母愛(ài)似的眼神好像又是在鼓勵(lì)著我：“是該奮斗的時(shí)候了，為了你的理想不要放棄，前面是一條路，不管遇到什么挫折，一定要走下去，只要你不放棄，受傷了也值得自豪！”我知道，我的力量很小，但為了理想，我會(huì)一直前進(jìn)。清晨，迎著那初升的太陽(yáng)；夜晚，陪伴著朋友一樣真心的繁星，不斷地拼搏！

陽(yáng)光，普照大地；晚霞，縈繞天空；星光，照亮黑夜！我擁抱理想，擁抱理想，就是擁抱成功！

綻放作文優(yōu)秀篇4

在山石組成的小路上，浮起一片小花，它們用金黃的微笑去回報(bào)石頭的冷遇。它們相信，石頭也會(huì)發(fā)芽，也會(huì)報(bào)以粗糙的微笑，微微綻放出最純真的美麗。

夏夜，走在鄉(xiāng)下的石板路上，當(dāng)一切都恢復(fù)了沉靜，撫身去嗅那自然的氣息。疑?這星星點(diǎn)點(diǎn)的是什么?一點(diǎn)一點(diǎn)的微弱的光亮，是一群螢火蟲(chóng)!它們飛著，它們以自己微弱的光亮照耀著，顯出一片和諧。鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上，嘰嘰喳喳地勸說(shuō)著：“都這么晚了!影子都該回家了，沒(méi)有人會(huì)來(lái)鑒賞你!何必呢?”螢火蟲(chóng)只是微笑著，嘴角微微綻放出一絲美麗，你們不懂，我屬于黑暗，屬于黑暗。

蝸牛背著重重的殼，爬上那難以觸及的枝頭，黃鸝鳥(niǎo)站在枝頭，譏笑著：“葡萄成熟還早著很呢!”但它只是憨笑著，說(shuō)：“等我爬到了葡萄便成熟了。”它說(shuō)著，絲毫沒(méi)有停留它前進(jìn)的腳步，所爬之處，晶瑩極了，閃著光，微微綻放出一種別樣的色彩。

也許，每個(gè)人都是漫天草地中的一顆小小的野花，小到自己都忽略了自己的美麗。列車(chē)駛過(guò)，帶走我們溫和的回憶。在一個(gè)雨夜，在雨點(diǎn)的滋潤(rùn)下，我們綻開(kāi)花瓣，小小的，綻放了，勇敢迎上了風(fēng)雨的打擊。

風(fēng)雨過(guò)后，草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，遍地?zé)o名的野花，融進(jìn)美麗的春天。

我曾經(jīng)癡愛(ài)過(guò)永恒的美麗和生命的美麗，但它們竟水火不相融。永恒的美麗，太過(guò)于絢爛，沒(méi)有了感情色彩，生命的美麗雖然有感情色彩，但是，最終只是灰燼罷了。

微微綻放，樸素且又真實(shí)，微微綻放的美麗，在金色的陽(yáng)光下，包裹了我們整個(gè)心靈。

不必開(kāi)得像玫瑰一樣絢爛，愿做一朵微微綻放的小花，足矣，足矣。

當(dāng)我和我身后的道路漸漸遠(yuǎn)去，總會(huì)有幾朵野花，從黑暗中醒來(lái)，微微綻放，代表美，代表生命。

總有一天，你將是世間最美的風(fēng)景。

綻放作文優(yōu)秀篇5

一人獨(dú)坐，青燈一盞，清茶一杯，清幽的月光照亮了嘴角的一抹笑，靜候美麗的綻放……

低著頭快步向前走去，豆大的雨珠滴落，混著滾燙的淚珠，濺到地上，成了心碎的樣子。我無(wú)力地走進(jìn)房間，心不在焉地放下書(shū)包，“嘭”一聲甩上門(mén)，一個(gè)人趴在書(shū)桌上抽泣。“又沒(méi)有考好，我什么也做不好，別人永遠(yuǎn)也不會(huì)看到我綻放!”哭聲哽咽，心中滿(mǎn)是不平。

這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，用她那溫暖的懷抱抱住了我，纖細(xì)的手指劃過(guò)面頰，拭干了我的淚水。她牽起我的手，拉著我走到陽(yáng)臺(tái)。我只是心灰意冷地坐下，倚著她的溫暖，淚水不禁再次滾了出來(lái)。這次，她不再勸慰我，只是指著面前一朵含苞待放的曇花，示意我靜等花開(kāi)。我開(kāi)始細(xì)細(xì)打量起來(lái)：層層疊疊的花瓣收攏著，花瓣的樸素并不令人驚艷，反倒是有點(diǎn)單調(diào)，僅有的三片葉子卻更添了凋零之感。我甚至認(rèn)為，我就像這樣的曇花，沒(méi)有絢爛的美麗，唯有樸素的單調(diào)。淚水又在眼中打轉(zhuǎn)。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我開(kāi)始對(duì)此感到厭倦，畢竟，未綻放的美麗又有誰(shuí)愿意去欣賞呢?正欲抽身離開(kāi)，媽媽卻一把拉住了我，要求我等待，母命難違，我只得再一次坐下，睡意席卷而來(lái)，兩眼一次次地合攏，卻在每次將要睡著的時(shí)候被叫醒。看著面前這株平凡無(wú)奇的小花，我心中已經(jīng)不是先前的厭倦了，更是不耐與厭煩。

媽媽突然拍了我一下，抬頭一瞥，那朵遲遲未曾開(kāi)放的小花綻放了：花瓣一層層向外伸展，層層疊疊地美麗緩緩揭示在世人眼中，活像芭蕾舞演員舞動(dòng)飄逸的裙擺，又似天使圣潔的翅膀，宛若一位不食人間煙火的仙子，中間嫩黃的花心輕輕搖曳，是那暖暖的燭光，亦或是嬰兒純美的笑顏?蒼白的顏色更賦予了它純凈而優(yōu)雅的氣質(zhì)，它鮮少的葉片，更使它顯得高貴而無(wú)法超越——這個(gè)才是真正美麗的綻放!

我的世界凝固了，它被眼前的美所震驚了，令誰(shuí)也想不到，這樣絕世而獨(dú)立的傲然身姿竟是那一朵平凡無(wú)奇的小花帶來(lái)的，這樣美麗的綻放，這樣神奇的蛻變，這樣堅(jiān)韌與恒心……

我豁然懂了，原來(lái)世間所有都能夠美麗的綻放，原來(lái)只需要耐心、堅(jiān)持、毅力便能化繭成蝶!想到慢慢長(zhǎng)夜里自己的不耐，厭煩，我不禁笑了。是啊，未綻放的美麗才更值得去守候!只要能堅(jiān)持，美麗就定能綻放!

天色拂曉，晨露微凝，美麗的綻放后留給人更深的思考，想起從前那個(gè)淚流滿(mǎn)面的自己，不由得笑著搖搖頭，提起筆來(lái)繼續(xù)奮斗，堅(jiān)持而又有恒心，何怕等不來(lái)美麗的綻放?

綻放作文優(yōu)秀篇6

理想是沙漠中的綠洲，她給絕望帶來(lái)生機(jī);理想是高山上的流水，她給沉寂的大自然帶來(lái)激情;理想是陽(yáng)光雨露，她給干渴的禾苗的帶來(lái)希望;理想是照亮人生旅途不滅的明燈，她引導(dǎo)我們?cè)谌松牡缆飞弦恢鼻靶小＼?chē)爾尼雪夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。”但不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒，哪能得到滿(mǎn)身收獲的撲鼻香?

縱觀古今，蒲松齡三試第一后，連續(xù)四次參加舉人考試，全部落榜;19歲成為秀才，到72歲成為貢生，得到一個(gè)虛銜“候補(bǔ)儒學(xué)訓(xùn)導(dǎo)”。他一生坎坷，但不也憑著“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的信念寫(xiě)出了《聊齋志異》、《傷寒藥性賦》、《草木傳》等名作嗎?

我們都知道“鐵杵磨針”，講的就是不喜歡讀書(shū)的李白趁老師不在屋，溜到山下小河邊玩，看到一位老婆婆在磨一根鐵杵，他好奇地上前問(wèn)個(gè)究竟，老婆婆告訴他，她在磨針。李白吃驚地問(wèn)：“哎呀，鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說(shuō)：“只要天天磨，鐵杵總能越磨越細(xì)，還怕磨不成針嗎?”李白聽(tīng)后很慚愧，轉(zhuǎn)身跑回屋，從此他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書(shū)，終于成了唐朝最著名的詩(shī)人。

古代像這樣的故事還有很多，如《蘇秦頭懸梁錐刺骨》《屈原洞中苦讀》《車(chē)胤囊螢照讀》等，表示堅(jiān)持不懈的成語(yǔ)也有很多，如“鑿壁偷光”“繩鋸木斷，水滴石穿”等。我們可能還會(huì)背出許多這樣的成語(yǔ)，但我們能像故事中的主人公那樣為心中的理想付出堅(jiān)持不懈地努力嗎?

大家可能知道“新東方教育科技集團(tuán)”，但你知道它的創(chuàng)始人俞敏洪的故事嗎?俞敏洪三年高考最終考上北大，大學(xué)得肺結(jié)核住了一年多院撿回一條命，想去美國(guó)留學(xué)卻被大使館拒簽三次，13年歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨讓‘新東方’從一個(gè)默默無(wú)聞的小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成為美國(guó)上市公司。

蒲松齡、李白、俞洪敏這些成功人士不也經(jīng)過(guò)了許多次失敗嗎?但他們最終為什么會(huì)成功，不就是憑著心中的理想，憑著永不言敗的執(zhí)著嗎?如果我們擁有像他們這樣追求的意志，那我們離理想還遙遠(yuǎn)嗎?不要讓失敗帶走你的理想，堅(jiān)定自己心中的信念，為夢(mèng)想插上一雙翅膀，讓它展翅高飛把!

綻放作文優(yōu)秀篇7

是花兒總會(huì)怒放，是金子總會(huì)發(fā)光，這部《生命的綻放》中的主人公頑強(qiáng)拼搏的事例給了我無(wú)數(shù)次感動(dòng)。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。影片里的女孩叫王志麗，她家庭貧困，從小便患有小兒麻痹癥，雙腿殘疾，一位老師連續(xù)三年親自上門(mén)的教導(dǎo)，喚起了她求學(xué)的自信，為了能上學(xué)她自己賺錢(qián)，受了別人的欺負(fù)也堅(jiān)忍著，長(zhǎng)大后成為了一名企業(yè)家，雖然她雙腿殘疾，外表并不美麗，但是她的內(nèi)心還是非常美麗的。

王志麗能有這樣的品質(zhì)，難道我們就不可以嗎?

在生活中，不管處境是多么的艱難，不管你有多么的貧困，只要有一絲希望，就要去拼搏、去爭(zhēng)取，要如片中的主人公一樣，父母每天起早摸黑地勞作，還要照顧年邁的老人，她雖然身殘但志不殘，面對(duì)挫折，面對(duì)困難，不退縮，堅(jiān)持不懈的迎難而上。

王志麗的故事也讓我想到了自己一段經(jīng)歷。

那是一次布置數(shù)學(xué)作業(yè)。

老師照例把一道難題列為了選做題，其實(shí)說(shuō)說(shuō)是選做，慣例一般也沒(méi)人去做，就算做了也不太會(huì)成功。

周未，我?jiàn)^筆疾書(shū)，把前面的題目一一攻破，看了眼鐘，離吃晚飯還早些。不知自己哪來(lái)的勇氣，往后翻了一頁(yè)，做起了最后那題，這題果真有大家說(shuō)的這么難，我卻不肯放棄，不停地打著草稿。

……

做出來(lái)了，我長(zhǎng)嘆一口氣，心中充滿(mǎn)了激動(dòng)，那次經(jīng)歷，也讓我更加有勇氣去面對(duì)困難，面對(duì)挫折。

綻放，是花兒最美麗的一刻，攻克困難，是人生最精彩的一刻，我也要學(xué)習(xí)王志麗那種不怕挫折、迎難而上、不畏困難的拼搏精神。

綻放作文優(yōu)秀篇8

一個(gè)個(gè)雙目失明的人;一個(gè)個(gè)單腿的人;一個(gè)個(gè)啞得人……千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有殘疾的人，卻能綻放出他們的自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，為何我們不能?

“跌倒了并不可怕，哪里跌倒哪里爬起來(lái)”大凱的歌聲再一次回蕩在我的耳邊;“哆哩咪……”月明的優(yōu)美琴聲再一次回響在我的耳際，我怎能對(duì)他們無(wú)動(dòng)于衷?

《綻放》，一個(gè)普普通通的劇名，但劇情卻非同一般——月明，一個(gè)生長(zhǎng)在普通平凡家庭里的女孩，卻練成了一手不凡的琴藝;大凱，又一個(gè)生長(zhǎng)在平凡家庭里的男孩，由于一場(chǎng)交通意外，把他從心愛(ài)的舞臺(tái)上無(wú)情地拉了下來(lái)，他懊悔，他沮喪，甚至失去理智地面對(duì)人生，可在團(tuán)長(zhǎng)——方老師的勸告下重返了心愛(ài)的舞臺(tái);月明，也在方老師的幫助下，在自己的堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈下找到了一份工作——在學(xué)校里教音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)有強(qiáng)大興趣和實(shí)力的她，在音樂(lè)學(xué)院受到了敬仰。不只是月明和大凱，還有更多的強(qiáng)者，讓我發(fā)自?xún)?nèi)心地敬佩他們。

而想想自己，再看看他們，你是否感到慚愧?別說(shuō)是面對(duì)殘缺的身體，就連平時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)困難也沒(méi)法克服，更別說(shuō)是和月明他們對(duì)比。如果是你，面臨著黑暗的襲擊，你是否會(huì)像月明他們一樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地走下去?是否會(huì)更樂(lè)觀地面對(duì)人生?還是選擇后退、沮喪?

記得有一句諺語(yǔ)：“自恨枝無(wú)葉，莫怨太陽(yáng)偏”。是的，面對(duì)上帝賜予我們的生命，我們不應(yīng)該去抱怨，而應(yīng)該像月明他們那樣，選擇樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地盡情的綻放自己的光彩。

綻放，花兒的綻放;雨花打在水洼上的綻放;煙花瞬間的綻放……它們都美麗，都嬌艷。而我，卻更愛(ài)那心靈上的綻放——心靈花朵的綻放。

綻放作文優(yōu)秀篇9

生，當(dāng)如夏花!

四月，怒放的木棉花仿佛調(diào)皮的火鳥(niǎo)雀躍在枝梢，微風(fēng)拂過(guò)，讓人感受到一種熱烈與激情。

這盡情綻放的背后，曾經(jīng)歷過(guò)怎樣的苦痛?

去年春天，我家附近的公園里，多了幾棵木棉樹(shù)苗。幾個(gè)星期過(guò)去，樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)出枝條，枝條上冒出拇指般大小的花骨朵，青綠中帶著一抹紅，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，快活地成長(zhǎng)。

從去年開(kāi)始，為了應(yīng)對(duì)中考體育，我每天都會(huì)來(lái)公園，練習(xí)我的引體向上。

剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，一切都很輕松如意。“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”我跳下來(lái)，稍作休息。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)坐下來(lái)仔細(xì)地打量身旁的這些木棉樹(shù)。涼風(fēng)陣陣，枝條上的它們見(jiàn)到我這個(gè)老朋友，也似晃動(dòng)著身體，對(duì)我微笑擺著手。

記得那晚，風(fēng)雨交加，豆子大小般的雨珠兇猛地砸向玻璃。第二天，我踏著濕漉漉的地，一如既往地來(lái)到公園，卻看見(jiàn)了木棉花的慘象：原本健壯的木棉樹(shù)垂下了它那有力的臂膀，樹(shù)枝上的木棉花也是無(wú)精打采般地低著腦袋，好似失去了生機(jī)。我站在那里，久久無(wú)語(yǔ)。

那天，我在練習(xí)引體向上時(shí)，因?yàn)槠鞑臐窕U時(shí)沒(méi)有抓穩(wěn)，不小心掉了下來(lái)。攤開(kāi)手心，原本就有些刺痛的繭經(jīng)不住摩擦破裂開(kāi)來(lái)，血流不止。我連忙用紙止住血。

從那以后的每一次練習(xí)，我都心有余悸。抓桿時(shí)一碰傷口，就感到鉆心的痛。怎么辦?我漸漸焦慮起來(lái)。

那是一個(gè)周末的清晨，公園里占滿(mǎn)了人，在明媚的陽(yáng)光下，木棉花爭(zhēng)相怒放，滿(mǎn)樹(shù)的火紅。茂密錯(cuò)交的樹(shù)丫上密密層層開(kāi)滿(mǎn)了花朵，像燃燒的火炬。她那特有的靈氣和迷人的美麗，給人們帶來(lái)了一份躍動(dòng)的驚喜。我被深深地震撼了，這是多么頑強(qiáng)的生命啊!

我陷入了沉思。它們經(jīng)歷風(fēng)雨仍能綻放，難道我不行嗎?想到這里，我的目光堅(jiān)定了下來(lái)，走到器材邊上，開(kāi)始了新的練習(xí)……

疼痛依舊，但我的心更加堅(jiān)定。

終于，我在中考體育測(cè)試中如愿獲得了滿(mǎn)分。在這木棉樹(shù)旁，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了苦痛，也獲得了屬于自己的那一份綻放后的光彩。

輕風(fēng)拂過(guò)，帶走風(fēng)雨的痕跡，留下滿(mǎn)樹(shù)的熱情。

綻放作文優(yōu)秀篇10

“黑暗中，觸摸著陽(yáng)光，無(wú)聲世界誰(shuí)給我方向;……我的心在執(zhí)著地綻放，透過(guò)你的關(guān)愛(ài)我充滿(mǎn)期望”。電影結(jié)束了，影片最終月明和大凱動(dòng)情演繹的歌聲卻久久縈繞在我耳畔。

已經(jīng)很久沒(méi)有這樣被觸動(dòng)了，《綻放》，一部普通得不能再普通的電影，卻讓我感觸良多。

這是一群弱勢(shì)群體，但他們自強(qiáng)不息，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，在經(jīng)歷種.種艱辛、磨難之后，最終找到屬于自我的那片天空!盲女月明，聾啞女喬瑩，歌手大凱，都給我留下了深深的印象。

山東海陽(yáng)縣小灘村的無(wú)臂女人任吉美不就很好地闡釋了這點(diǎn)嗎?來(lái)到世界就沒(méi)有雙臂的任吉美，從沒(méi)怨天尤人、自暴自棄，反而以驚人的毅力和頑強(qiáng)的意志，用腳種地、料理家務(wù)、切菜、搟面、包餃子、蒸饅頭……茶余飯后還用雙腳和丈夫孩子打牌，以頑強(qiáng)的生命力書(shū)寫(xiě)了她美滿(mǎn)幸福的人生!一位沒(méi)有雙臂的殘疾人能有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的心態(tài)，相比之下，作為正常人的我們真覺(jué)得慚愧。健全的我們，生活在陽(yáng)光下，常常抱怨命運(yùn)的不濟(jì)、生活的不公……同樣是頭頂一片天，腳踏一方土，肢體健全的我們，是否也能夠“不再抱怨人生無(wú)常，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)選擇天生的堅(jiān)強(qiáng)”?

劇中的月明，為了找份工作，四處碰壁。應(yīng)對(duì)一次又一次的拒絕，她沒(méi)有灰心。當(dāng)她聽(tīng)到經(jīng)理拒絕的時(shí)候，她只是平靜地對(duì)為她據(jù)理力爭(zhēng)的關(guān)教師說(shuō)：“我們走吧。”這個(gè)場(chǎng)景至今還深深地回蕩在我腦海里。

不以物喜，不以己悲，這不就是我們應(yīng)當(dāng)要有的心態(tài)嗎?回想起我們遇到困難時(shí)，一次又一次地從滿(mǎn)懷期望到悲痛失望，甚至開(kāi)始懷疑自我。一樣的困境，我們只會(huì)患得患失，只會(huì)抱怨，常常失望、常常灰心。與月明相比，當(dāng)初我們遇到的那點(diǎn)挫折又算得了什么呢?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在以后的人生道路上，我想不管遇到什么樣的挫折磨難，我們都應(yīng)當(dāng)有月明、喬瑩、大凱他們自強(qiáng)不息、勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣!

心若在，夢(mèng)就在!讓我們一齊伸出雙手，與殘疾人一齊，“應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)選擇天生的堅(jiān)強(qiáng)”，讓我們的生命之花綻放出更加絢麗的光彩!

綻放作文優(yōu)秀篇11

理想，是我們每一個(gè)人對(duì)未來(lái)的向往，理想猶如那黑暗中的一盞燈，讓我們的人生不再徘徊。有了理想，就有了目標(biāo)。理想就如同那指南針，使在森林里迷路的我們找到回家的道路。

理想，就要敢于想象，找到自己的向往。有了理想，就要為之奮斗，不論結(jié)果如何，至少我們?cè)?jīng)努力過(guò)，結(jié)果并不重要。

在電視上，在學(xué)校里，看著老師們?cè)谥v臺(tái)上講課。我從那時(shí)便從心里認(rèn)為：老師是一種高尚的職業(yè)，他們培育出了祖國(guó)最燦爛的花朵。他們像蠟燭，將自己的知識(shí)與精力全都奉獻(xiàn)了出來(lái)，卻從不抱怨。從那時(shí)起，我便有了一個(gè)理想，那便是當(dāng)老師。十五年后我以?xún)?yōu)秀的成績(jī)?nèi)〉昧私處熧Y格。此時(shí)，我正站在講臺(tái)上。我心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次講課，我生怕自己講不清楚，怕孩子們不喜歡我。我深吸了一口氣，對(duì)孩子們做了自我介紹：“大家好，我是你們這學(xué)期的語(yǔ)文老師，你們是我的第一批學(xué)生，我看好你們喲！”

開(kāi)始講課了，我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們念課文：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)……”念完后，看著學(xué)生們無(wú)精打采的樣子，我便帶領(lǐng)著同學(xué)們來(lái)到院子里，感受春天的氣息，感受大自然的美好，感受時(shí)間的匆匆，更好領(lǐng)悟課文。回到教室后，我又和同學(xué)們進(jìn)行了搶答游戲，看同學(xué)們學(xué)得如何。孩子們一個(gè)個(gè)踴躍舉手，一臉自信的樣子。這時(shí)我已忘了自己是老師，我已經(jīng)和教室融為一體了。一節(jié)課很快過(guò)去了，孩子們都拉著我到外面玩耍。我松了一口氣，看來(lái)我這節(jié)課上得還很成功，搏得了孩子們的喜歡。期末考試時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)考了全校第一。孩子們和我都?xì)g呼雀躍。一股涼意撲面而來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)自己正在床上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

不過(guò)，有朝一日我一定會(huì)成為一名教師。這是我的理想。我要為了我的理想努力學(xué)習(xí)，一步步邁向我的理想。只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我就會(huì)離我的理想越來(lái)越近。在十五年后也許就會(huì)成真。理想如風(fēng)一般看不見(jiàn)，摸不著。但是我們可以建立。我們一點(diǎn)一滴進(jìn)步就是在為理想鋪路。從我們的奮斗中到達(dá)理想的彼岸。奮斗吧！為了理想而前進(jìn)。在不久的將來(lái)，理想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

綻放作文優(yōu)秀篇12

輕輕睜開(kāi)朦朧的睡眼，躺在柔軟的草坪里，撫摸清晨的露水。我是如此的渺小，幾片細(xì)長(zhǎng)的嫩葉替我擋住了束束陽(yáng)光，使我無(wú)法感受到陽(yáng)光的和煦。我扭了扭腰，發(fā)現(xiàn)自己被固定在泥土里，作為一個(gè)新生的向日葵嫩芽卻無(wú)法自由暢游這個(gè)大千世界，我表示非常憤怒。

一滴露水順著葉脈浸透了我，我驚奇地望著蔚藍(lán)天空。晶藍(lán)色綢帶裹著一團(tuán)團(tuán)柔美的棉花，我張開(kāi)自己嫩小的芽盡力去摸到它，我卻無(wú)法摘下那最美的云彩。

縷縷微風(fēng)吹彎了一株株嫩草，我側(cè)耳傾聽(tīng)那來(lái)自廣袤的聲音。穿著花衣裳的燕子擦著透藍(lán)的天幕掠過(guò)，我大聲呼喚它們，卻沒(méi)有回應(yīng)我。

隨著時(shí)光的流逝，我漸漸長(zhǎng)高，幾片厚大的葉子伸展開(kāi)來(lái)。我欣喜我終于能夠從陰暗的綠色世界中探出頭來(lái)，感受外面的奇妙，尋找世界的美好。

又是新的一天，迎著一輪旭日，我獨(dú)自在這里感受昔日的光彩。幾只麻雀撲扇著翅膀從遠(yuǎn)方來(lái)到這里尋找食物。它們歡聲笑語(yǔ)，互幫互助。我低下頭，為自己是一株不起眼的向日葵感到無(wú)奈。我無(wú)法像鳥(niǎo)兒一樣在空中翱翔，也無(wú)法像丁香花一樣散發(fā)出淡淡的幽香。我凝視著自己即將綻放的黃色花瓣感到悲傷。我不愿開(kāi)花，因?yàn)闆](méi)有朋友會(huì)在乎我的存在。我希望我能擁有其他生命的一生。

一只小麻雀朝我奔來(lái)，它那帶有斑點(diǎn)的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它用尖尖的嘴碰了碰我嫩小的花瓣。“你的花真漂亮啊!”它盯著我的花瓣說(shuō)道。我笑著說(shuō)：”你真這么想嗎?在這個(gè)世界上，有許多花都比我好看呢。“小麻雀搖了搖頭意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“你雖沒(méi)有荷花的亭亭玉立，沒(méi)有臘梅的傲雪綻放，也沒(méi)有牡丹的富麗堂皇。但你擁有你自己獨(dú)一無(wú)二的美。”接下來(lái)的一段時(shí)光，小麻雀都來(lái)陪伴我，我漸漸感受到了友誼的溫暖，不再感到孤獨(dú)了。“

金黃色的落葉隨風(fēng)而舞，再遇小麻雀，它和它的家人要搬走了，我有些難過(guò)。小麻雀貼近我的耳邊說(shuō)道：“溫暖的天使，我喜歡你的綻放。“

我微顫了一下，望向那遼闊晶瑩的天，淚水順著臉頰滲進(jìn)泥土里。綻放，只為追尋更好的自己。

綻放作文優(yōu)秀篇13

影片《綻放》主要講述了一位盲人女鋼琴手和她所在的“殘疾人藝術(shù)團(tuán)”中的一群殘疾青少年自強(qiáng)不息的故事，同時(shí)講述了健全人與殘疾朋友之間相互幫忙，相互關(guān)心的事情!

影片《綻放》讓我們受到了一次深刻的教育，當(dāng)我們沐浴在陽(yáng)光的溫暖之中、當(dāng)花草又吐露著醉人的芬芳、當(dāng)我們聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，你可曾想到我們身邊有一些可能永遠(yuǎn)看不到花兒笑容，永遠(yuǎn)聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲，甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)利，他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人。他們?cè)趯?shí)際生活中并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是用自我的意志去拼搏、去創(chuàng)造，為自我的人生譜寫(xiě)出了壯麗的篇章!

像我們的青年作家——張海迪、不朽的聾人發(fā)明家——愛(ài)迪生、堅(jiān)強(qiáng)的小說(shuō)家——海明威，都是身殘志強(qiáng)的人，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!作為一個(gè)健全得人，在這些殘疾人面前，更應(yīng)當(dāng)用心地堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)、堅(jiān)持、辛勤的付出，好好學(xué)習(xí)，去做一個(gè)對(duì)祖國(guó)未來(lái)有用的人才，我們永遠(yuǎn)要記住堅(jiān)持就是勝利，愛(ài)拼才會(huì)贏!

應(yīng)對(duì)那一雙雙渴望關(guān)懷的眼睛，我們更要行動(dòng)起來(lái)，用我們的一份份心、一片片情，去溫暖每一為殘疾人的心，同一片藍(lán)天，同一個(gè)家，讓愛(ài)伴我們同行，讓殘疾人跟我們共享同一片藍(lán)天!

綻放作文優(yōu)秀篇14

理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的，因?yàn)椋硐刖拖蛞恢淮埃d你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐耄业膲?mèng)”吧！

我的理想像許多中學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)椋瑥男∥揖蛷碾娨暋?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。

但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了，因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙?lái)一直困擾我的問(wèn)題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？是因?yàn)樗抢镉形迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書(shū)誘惑我去津津有味地看；是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑我去聽(tīng)他們講課；是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑我走進(jìn)去；是因?yàn)椤磺械囊磺卸际悄且痪湓?huà)；“因?yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好！我興奮。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大！

可是，年僅13歲的我，在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí)，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課？我不知道現(xiàn)在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道……其實(shí)，還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)！未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的！是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的！是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的！我苦惱。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí)，茫茫然，怕自己墜入深淵。

你現(xiàn)在看到的我，已不是從前的我，已不是無(wú)知的我，已不是遇事急躁的我了；是一個(gè)新世紀(jì)的我，是一個(gè)全新的我，是一個(gè)遇事冷靜的我。現(xiàn)在的我，在為理想而奮斗，在為目標(biāo)而沖刺，在為未來(lái)而鋪路！現(xiàn)在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗。從現(xiàn)在起，我會(huì)把握每一分鐘，會(huì)在接下來(lái)的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé)，只有這樣，我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)！

這就是“我的理想，我的夢(mèng)。”相信我，一定會(huì)做到！一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

綻放作文優(yōu)秀篇15

花兒會(huì)綻放，向著太陽(yáng)露出笑臉;鳥(niǎo)兒會(huì)綻放，變成雄鷹翱翔天空;魚(yú)兒會(huì)綻放，奔赴大海快樂(lè)暢游。生命也會(huì)綻放，無(wú)論何時(shí)何處。

學(xué)校的籃球比賽，我參加的隊(duì)伍又輸了，我垂頭喪氣地回到了家。天空是那么陰暗，好像一塊黑布蓋住了整個(gè)世界，沒(méi)有一絲潔白。作業(yè)飛快地寫(xiě)完，我獨(dú)自坐在桌邊，一聲不響，像一朵被寒霜打蔫的花朵。

“砰!砰!砰!”一陣聲音從客廳傳來(lái)，我知道，爸爸又要和我一起去打籃球了。我拿起我的籃球，和爸爸來(lái)到籃球場(chǎng)。

接連無(wú)精打采地投了幾球，我一球也沒(méi)中。那籃球像在玻璃窗上亂撞的蒼蠅，我失去了打籃球的信心，在我眼中，現(xiàn)在的籃球不過(guò)是一大塊黑炭，一摸，手就會(huì)變黑。我坐在籃球場(chǎng)旁邊，呆呆地望著前方。

爸爸走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，要和我打比賽，一副不達(dá)目的誓不罷休的表情，我只好與他一起打。今天，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸好像變?nèi)趿耍趺匆泊虿贿^(guò)我。以前和爸爸打籃球，他總能像一堵圍墻一樣擋住我的去路，總能一伸手就伶伶俐俐地從我手中把球搶走，總能瀟灑從容地在我的身前繞到身后，總能將球高高舉過(guò)頭頂，頭腕一抖，籃球在空中畫(huà)出一道彩虹，小鳥(niǎo)歸巢一般鉆入籃網(wǎng)，留下籃網(wǎng)驚恐地抖動(dòng)。

現(xiàn)在呢，爸爸的步伐明顯跟不上我的節(jié)奏，踉踉蹌蹌地，似醉酒一般，我在學(xué)校學(xué)到的運(yùn)球過(guò)人技術(shù)、三步上欄方法，均能流暢地完成，行云流水一般。我的信心逐漸增加，只是隨便一投，就可以進(jìn)球。好幾次，我感覺(jué)自己?jiǎn)痰じ襟w，科比上身。我感覺(jué)心中有一朵花，漸漸昂起了頭，開(kāi)始綻放。

打完球后，爸爸告訴我：“你要在球場(chǎng)上綻放自我，首先要自信，你連自己都不相信了，誰(shuí)還會(huì)相信你!”我若有所悟。

再一次站在學(xué)校的球場(chǎng)上，微風(fēng)拂面，太陽(yáng)炙烤著大地，激起了我對(duì)籃球的喜愛(ài)。努力拼搏，轉(zhuǎn)戰(zhàn)四方，一聲哨響，比賽結(jié)束，我終于成功了!我在球場(chǎng)上綻放了自己，更綻放了生命!

我和同學(xué)們歡呼雀躍，歡笑聲震得周?chē)髽?shù)的葉子簌簌作響。一陣清風(fēng)吹來(lái)，散去了我們身上的燥熱，我全身清涼，無(wú)比舒服。突然，我記起了那次和爸爸打籃球的經(jīng)歷，我瞬間明白了，爸爸故意輸給我的，只是為了給我建立成長(zhǎng)的信心!我的爸爸!

時(shí)光如箭飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)十二歲了，可爸爸的話(huà)，我仍珍藏在心中。我想，在任何地點(diǎn)，在任何時(shí)間，我都要傲然綻放!