寫作文是一種表達思想和情感的方式，通過文字將內心深處的想法和感受表達出來，讓讀者能夠理解和感受到作者的內心世界。優秀的關于綻放的作文是什么樣的？下面給大家帶來關于綻放的作文，供大家參考。

關于綻放的作文篇1

在城市里生活得救了，不禁有些厭煩。享受著城市里優越的居住條件和便利的交通設施，滿眼的花園小區，形形色色匆忙趕路的行人和流光溢彩的現代服裝服飾，似乎連呼出呼入的空氣也深深地烙上了城市的印記，一成不變的生活，讓人生厭。想到城郊去走走，看看風景，親近一下大自然的想法也愈加強烈，借著春游踏青的機會終于如愿以償，坐在床邊，凝視著窗外迅速后退的景色，心中對此行的目的地——龍王塘竟產生了許多憧憬和一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的景色，還是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳樸的氣息。

我開始慢慢思索著，卻始終也找不出一個確切的答案。或許都，或許都不是。良久，我也放棄了對這個無所謂的問題的思考，車緩緩停下，風有些涼人，我伸手又把衣服拉了拉，萬物卻早以顯出春天即將到來的征兆。不遠處有一片櫻花林，櫻花已經開的轟轟烈烈的。那是一種叫不出名字的櫻花樹，矮一點的樹枝，枝頭開滿了皓玉般的白花，高一點的，花色卻已變成桃粉色，紛紛的，嫩嫩的。圣潔如百合，清純如荷花，絢爛如向日葵，嬌艷如玫瑰。“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”，倘若四娘肯來一瞧，她定會被動人的花朵羞得無地自容，而那“千朵萬朵”的繁花也定會相形見絀。“盈盈荷瓣風前落，片片桃花雨后嬌”，片片清風帶來絲絲涼意，也帶來了一大片一大片紛飛的花瓣，紛紛揚揚如雨。正是好一句東風夜放花千樹，更吹落，春如雨。櫻花美得無奈，美得張揚，美得超凡脫俗。貂蟬如月，西施病心，貴妃醉酒，昭君出塞，人們把沉魚落雁，閉月羞花，獻給這四位美女，我卻更愿意將它獻給眼前的櫻花，這萬千寵愛一集的櫻花。

別了櫻花林，我站在壩上向遠處看望，像仕途不佳的文人墨客一般，我用心靈去感知天地的靈性，日月的精華，王維的那首詩寫得非常有氣勢，郡邑浮前消，波瀾動遠空。江流天地外，山色有無中。僅僅20字，就囊括了天地江河流水的景色，詩人的胸襟報負，也一并展在我眼前，感知在心里。

所以我的理想是生活在大自然中那里優美的景色，清晰的空氣，還有鳥兒優雅的歌聲，這些都讓我如癡如醉沉迷于大自然中。

關于綻放的作文篇2

生，當如夏花!

四月，怒放的木棉花仿佛調皮的火鳥雀躍在枝梢，微風拂過，讓人感受到一種熱烈與激情。

這盡情綻放的背后，曾經歷過怎樣的苦痛?

去年春天，我家附近的公園里，多了幾棵木棉樹苗。幾個星期過去，樹苗漸漸長出枝條，枝條上冒出拇指般大小的花骨朵，青綠中帶著一抹紅，沐浴在溫暖的陽光下，快活地成長。

從去年開始，為了應對中考體育，我每天都會來公園，練習我的引體向上。

剛開始練習的時候，一切都很輕松如意。“一個、兩個、三個……”我跳下來，稍作休息。每當這個時候，我都會坐下來仔細地打量身旁的這些木棉樹。涼風陣陣，枝條上的它們見到我這個老朋友，也似晃動著身體，對我微笑擺著手。

記得那晚，風雨交加，豆子大小般的雨珠兇猛地砸向玻璃。第二天，我踏著濕漉漉的地，一如既往地來到公園，卻看見了木棉花的慘象：原本健壯的木棉樹垂下了它那有力的臂膀，樹枝上的木棉花也是無精打采般地低著腦袋，好似失去了生機。我站在那里，久久無語。

那天，我在練習引體向上時，因為器材濕滑，抓桿時沒有抓穩，不小心掉了下來。攤開手心，原本就有些刺痛的繭經不住摩擦破裂開來，血流不止。我連忙用紙止住血。

從那以后的每一次練習，我都心有余悸。抓桿時一碰傷口，就感到鉆心的痛。怎么辦?我漸漸焦慮起來。

那是一個周末的清晨，公園里占滿了人，在明媚的陽光下，木棉花爭相怒放，滿樹的火紅。茂密錯交的樹丫上密密層層開滿了花朵，像燃燒的火炬。她那特有的靈氣和迷人的美麗，給人們帶來了一份躍動的驚喜。我被深深地震撼了，這是多么頑強的生命啊!

我陷入了沉思。它們經歷風雨仍能綻放，難道我不行嗎?想到這里，我的目光堅定了下來，走到器材邊上，開始了新的練習……

疼痛依舊，但我的心更加堅定。

終于，我在中考體育測試中如愿獲得了滿分。在這木棉樹旁，我戰勝了自己，戰勝了苦痛，也獲得了屬于自己的那一份綻放后的光彩。

輕風拂過，帶走風雨的痕跡，留下滿樹的熱情。

關于綻放的作文篇3

花朵猶豫著，到底要不要張開花瓣。會有蟲子嗎?會有烈日嗎?會有暴雨嗎?

周末，我獨自一人在家，起得很晚，父母早就上班去了。我給自己熱了外賣。窗外突然響起刺耳的警笛聲，聲音尖銳地刺進耳朵，讓人無法忍耐地皺起眉頭。

我住的房間可以看見大街，所以我拉開窗簾，想看看是怎么了。入目是一串濃煙，半黑半灰，像把猙獰的劍，直直地劃破了天空。而那串濃煙來自的地方，正與我住的小區隔了一條街。失火了?我有些后怕。

街上正停著幾輛消防車，下來一隊穿著黑色防火服的消防員。他們面對著熊熊的烈火，火焰赤紅，像張著血盆大口的野獸，張牙舞爪地等待著送上門的獵物。消防車上又扯下幾根水管，噴出一股又一股的水流來，雪白雪白的，與那火焰形成了極其鮮明的對比。有一隊消防員，敬了禮，就沖進去了。沒有電影里帥氣的背影，也沒有震撼的背景音樂。但讓我意識到：他們是拿命在搏。

大街上零零散散的，還有在觀看的人。水槍里的水也依舊在噴著。可那隊消防員，卻讓人揪心得很，怎么還不出來?有沒有遇上麻煩事?有找到人嗎?

我一邊看著時間，一邊焦急地等待著。時間快速地流逝著，我卻度秒如年。下面傳來一陣聲音，我連忙低頭，那群消防員回來了。幾個衣服臟得不成樣子的幸存者喜極而泣。我也不由自主地松了一口氣，平安就好。后來火也很快就滅了，可看著樓下的人，卻渺小得像塵埃，稍不留神，就要被那場大火吞了。

但他們都活下來了，因為另外一些和他們一樣的人。那群人選擇了綻放自己，來換他們。螢火蟲的光很小，但整群的螢火蟲，卻是極美的夏夜流螢;星星微不足道，但匯在一起，卻是皓月也不及的浩瀚星空!

——花朵毅然決定，她要綻放自己。什么蟲子、烈日、暴雨，她才不怕!于是花瓣綻開了，迎接的是第一縷微風。

關于綻放的作文篇4

輕輕睜開朦朧的睡眼，躺在柔軟的草坪里，撫摸清晨的露水。我是如此的渺小，幾片細長的嫩葉替我擋住了束束陽光，使我無法感受到陽光的和煦。我扭了扭腰，發現自己被固定在泥土里，作為一個新生的向日葵嫩芽卻無法自由暢游這個大千世界，我表示非常憤怒。

一滴露水順著葉脈浸透了我，我驚奇地望著蔚藍天空。晶藍色綢帶裹著一團團柔美的棉花，我張開自己嫩小的芽盡力去摸到它，我卻無法摘下那最美的云彩。

縷縷微風吹彎了一株株嫩草，我側耳傾聽那來自廣袤的聲音。穿著花衣裳的燕子擦著透藍的天幕掠過，我大聲呼喚它們，卻沒有回應我。

隨著時光的流逝，我漸漸長高，幾片厚大的葉子伸展開來。我欣喜我終于能夠從陰暗的綠色世界中探出頭來，感受外面的奇妙，尋找世界的美好。

又是新的一天，迎著一輪旭日，我獨自在這里感受昔日的光彩。幾只麻雀撲扇著翅膀從遠方來到這里尋找食物。它們歡聲笑語，互幫互助。我低下頭，為自己是一株不起眼的向日葵感到無奈。我無法像鳥兒一樣在空中翱翔，也無法像丁香花一樣散發出淡淡的幽香。我凝視著自己即將綻放的黃色花瓣感到悲傷。我不愿開花，因為沒有朋友會在乎我的存在。我希望我能擁有其他生命的一生。

一只小麻雀朝我奔來，它那帶有斑點的羽毛在陽光下閃閃發光。它用尖尖的嘴碰了碰我嫩小的花瓣。“你的花真漂亮啊!”它盯著我的花瓣說道。我笑著說：”你真這么想嗎?在這個世界上，有許多花都比我好看呢。“小麻雀搖了搖頭意味深長地說道：“你雖沒有荷花的亭亭玉立，沒有臘梅的傲雪綻放，也沒有牡丹的富麗堂皇。但你擁有你自己獨一無二的美。”接下來的一段時光，小麻雀都來陪伴我，我漸漸感受到了友誼的溫暖，不再感到孤獨了。“

金黃色的落葉隨風而舞，再遇小麻雀，它和它的家人要搬走了，我有些難過。小麻雀貼近我的耳邊說道：“溫暖的天使，我喜歡你的綻放。“

我微顫了一下，望向那遼闊晶瑩的天，淚水順著臉頰滲進泥土里。綻放，只為追尋更好的自己。

關于綻放的作文篇5

“黑暗中，觸摸著陽光，無聲世界誰給我方向;……我的心在執著地綻放，透過你的關愛我充滿期望”。電影結束了，影片最終月明和大凱動情演繹的歌聲卻久久縈繞在我耳畔。

已經很久沒有這樣被觸動了，《綻放》，一部普通得不能再普通的電影，卻讓我感觸良多。

這是一群弱勢群體，但他們自強不息，敢于向命運挑戰，在經歷種.種艱辛、磨難之后，最終找到屬于自我的那片天空!盲女月明，聾啞女喬瑩，歌手大凱，都給我留下了深深的印象。

山東海陽縣小灘村的無臂女人任吉美不就很好地闡釋了這點嗎?來到世界就沒有雙臂的任吉美，從沒怨天尤人、自暴自棄，反而以驚人的毅力和頑強的意志，用腳種地、料理家務、切菜、搟面、包餃子、蒸饅頭……茶余飯后還用雙腳和丈夫孩子打牌，以頑強的生命力書寫了她美滿幸福的人生!一位沒有雙臂的殘疾人能有如此堅強的意志和樂觀的心態，相比之下，作為正常人的我們真覺得慚愧。健全的我們，生活在陽光下，常常抱怨命運的不濟、生活的不公……同樣是頭頂一片天，腳踏一方土，肢體健全的我們，是否也能夠“不再抱怨人生無常，應對現實選擇天生的堅強”?

劇中的月明，為了找份工作，四處碰壁。應對一次又一次的拒絕，她沒有灰心。當她聽到經理拒絕的時候，她只是平靜地對為她據理力爭的關教師說：“我們走吧。”這個場景至今還深深地回蕩在我腦海里。

不以物喜，不以己悲，這不就是我們應當要有的心態嗎?回想起我們遇到困難時，一次又一次地從滿懷期望到悲痛失望，甚至開始懷疑自我。一樣的困境，我們只會患得患失，只會抱怨，常常失望、常常灰心。與月明相比，當初我們遇到的那點挫折又算得了什么呢?陽光總在風雨后，在以后的人生道路上，我想不管遇到什么樣的挫折磨難，我們都應當有月明、喬瑩、大凱他們自強不息、勇于向命運挑戰的堅強和勇氣!

心若在，夢就在!讓我們一齊伸出雙手，與殘疾人一齊，“應對現實選擇天生的堅強”，讓我們的生命之花綻放出更加絢麗的光彩!

關于綻放的作文篇6

午后，帶著考試失意的落寞，拖著久坐無力的雙腿，我踽踽而行。眼前是一個荷塘，一池冷水，幾枝枯荷，萬般死寂。我不由地停住了腳步。

記憶中閃過一個畫面：一池綿延的綠云烘托出朵朵半開的紅蓮，那紅蓮似開未開，欲語含羞，將紅未紅，香氣縹緲。那朵朵紅蓮，那美麗的紅蓮，裝飾了一個池塘，裝飾了我多少個仲夏的夢!

而眼前這煢煢孑立的枯荷自然更不能與“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的圣經相提并論了。我心灰意冷，正欲離去，卻看到一位老人正在池塘邊作畫。好奇心驅使我湊上前去，那畫板上赫然呈現的，正是這一池枯荷。

看我一臉疑惑，老人笑了：“孩子，你也喜歡賞荷?”

“不就是一池枯荷嗎?還有什么好賞的?”

老人直起身子，緩緩放下畫筆，指著枯荷說：“孩子啊，你看看荷邊，是不是已經有了點點綠色?”順著老人的目光前望，果然看見寒風中搖晃的枯荷根莖處，正冒出點點青綠。我先前怎么就沒有看到呢!

“荷花固然賞心悅目，但花開之前的努力孕育更美，叫人似乎能看到淤泥里積聚的力量，聽到荷拔節生長的聲音，想到日后碩大的蓮蓬。”老人似乎意猶未盡，沉浸在荷的意蘊里。聽著老人的話，我突然明白了，花開美麗，碩果甜香，可花開之后的積聚力量和花開之前的苦苦努力我怎么就沒有看到呢!

荷花能經受嚴冬的折磨，我就不能經受暫時的失敗嗎?荷有夏日盛開的夢想，我怎能丟掉心底的夢想呢?有夢想，有努力，不怕挫折和失敗，才會贏來綻放的美麗!

我不覺加快了腳步。

關于綻放的作文篇7

朋友，“理想”這個字眼對于我們每個人都不陌生，然而，我卻發現不同人有著不同的理想，對這個詞的理解也大不相同。在我周圍的人中，有人說：“理想不過是一個美麗的肥皂泡”，也有人說“理想是人生旅途的光輝終點，它需要你為之奮斗一生”。那么，就讓我們跨越歷史的長河，看一看在人類歷史上留下名字的英雄們，怎樣樹立理想，并為之奮斗的吧!

17世紀初，人類思想史上最早的空想共產主義的著作之一《太陽城》的作者——康帕內拉，，他沒有被殘酷的現實所嚇倒，而是更加堅定了他的理想。這個理想像一盞明燈，照亮了他前進的道路，使他在黑暗深淵中，洞察出光明的星火。終于在臨終前，用自己的心血筑起了一座人類思想史上巍峨的“太陽城”。還有。小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公——保爾.柯察金，他的理想是“為人類的解放而奮斗”。為了這個崇高理想，保爾獻出了生命和青春。在現實生活中，一位平凡的英雄說過：“人的生命是有限的，然而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他就是雷鋒，他的理想是多么平凡而偉大。

由此可見，人的理想和信念是力量的源泉。正是因為理想和信念的偉大力量，使康帕內拉去建筑那光解的“太陽城”，使保爾獻出青春，獻出生命。

人生是美麗的，正是因為它有理想。沒有理想，在人生漫長的道路上，就沒有方向，就沒有偉大的目標，這樣的人生就沒有價值。因此，我們21世紀有所作為的青年人，就必須樹立遠大的理想。

社會上有些青年認為有無理想都一樣，都干活、拿錢、吃飯，自以為看破“紅塵”了，當然，他們也就不可能有一個正確德的生活態度。他們有的弄虛作假、有的好逸惡勞、有的貪圖享受，其本質都是缺乏信念和理想。所謂“信仰危機”，也是屬于缺乏遠大理想這個條件。可見，樹立遠大理想對于每個青年人是多么迫切需要啊!

在通往理想的征途中，道路是崎嶇的，不是一帆風順的。但理想在前，猶如日月高懸，可以使人們經受住驚濤駭浪的考驗，狂風暴雨的打擊。可以使人們透過黑暗見光明，撥開云霧見青天。遠大的理想，可以喚起人們去百折不撓的努力、追求和奮斗，甚至在必要的時候不惜獻出自己寶貴的生命。我們敬愛的周總理，從小就心懷天下，志在“中華騰飛于世界”。后來，為國家為人民建立了不朽的功勛。因為周總理有崇高的理想，所以，他一生精力旺盛、朝氣蓬勃、艱苦奮斗、艱苦樸素。在病危之際，還在為國家的大事操勞。總之，有遠大的理想，就會有永遠艱苦奮斗的動力!

理想一旦確立，目標一經選定，就要勇往直前，為之奮斗。年輕的朋友，快快筑起你心中的“太陽城”，揚起出征的風帆，讓理想放出光輝，照耀著我們在奮斗的道路上前進!

關于綻放的作文篇8

大地因為有了陽光的擁抱，所以萬物有了生命的延續；生活因為有了幸福的擁抱，所以變得溫馨而又美好；小鳥因為有了天空的擁抱，所以有了家的避風港；我們因為有了理想的擁抱，所以對未來充滿希望……

每晚，總期待看到天空中那絲絲微弱的星光，就像媽媽的目光那樣甜蜜，那樣安詳。給了我勇氣，給了我希望，給了我力量，更給了我不要放棄理想的光芒……閉上眼睛，沉入夢鄉，我仿佛看到了愛迪生為了給世界帶來屬于人類智慧的那一絲光明，在實驗室不辭辛苦地來找到合適的材料。帶著希望連接了一次又一次，怎料，失敗了一次又一次……因為有理想的推動，有執著的信念，他成功了！他終于成功了。可他卻老了，為了這個理想，耗費了他太大的精力。而我們的世界，因此而璀璨。

我也失敗過很多次。我也想過放棄，但當我想要放棄時，我想到了愛迪生，那個滄桑的讓我敬佩的老人。他做了一萬次的實驗，受了不知道多少次的冷嘲熱諷，可卻沒有一絲一毫的放棄，一心一意的堅持下去。是啊，不經歷風雨，怎么會有彩虹，不去做那一萬次的嘗試，怎么可能成功。張開眼，螢火蟲般的星星點點仍然陪伴著我，好像在訴說著古今中外為了理想而永不放棄值得讓我尊敬的人。母愛似的眼神好像又是在鼓勵著我：“是該奮斗的時候了，為了你的理想不要放棄，前面是一條路，不管遇到什么挫折，一定要走下去，只要你不放棄，受傷了也值得自豪！”我知道，我的力量很小，但為了理想，我會一直前進。清晨，迎著那初升的太陽；夜晚，陪伴著朋友一樣真心的繁星，不斷地拼搏！

陽光，普照大地；晚霞，縈繞天空；星光，照亮黑夜！我擁抱理想，擁抱理想，就是擁抱成功！

關于綻放的作文篇9

人生是一場漫漫旅途。

有時我們只是靜靜地坐著，看鄉間夕陽，有時我們慢慢地走著，享受自在風光。而當遠處的地平線——那心中永恒的渴望在招呼我們時，那便是我們奔跑的時候了。奔跑理想，共同體驗人生百味。

奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態，而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要忍受腳板疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里那隱隱約約地放棄之念。太多的艱辛，讓無數人失去了心中的渴望和方向，則繼續在生命旅途奔跑著。

有時候我們會像小孩癡迷一件玩具一樣，朝著自己的夢想奔跑，看著美麗的光球，不停地加速，到眼前才發現那原來是海市蜃樓。于是后悔了，后悔在跑的過程中錯過了欣賞風景的機會，想要折身返回，卻發現風景已逝，無可挽回。其實，人在跑的時候，不要只顧著深邃的藍天，我們的腳下還有廣袤的大地。

在人生的起跑線上，每一個人都會有一個起點，也會有一個終點。快樂的人生在奔跑的過程中會享受沿途的娛樂。抱怨命運的人，在奔跑的過程中會喪失那一份信念，最終無功而返。當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時，我們體驗到的是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大或平凡，只要靜靜去享受，這唯一屬于自己的奔跑人生。即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會有一個人，順著走過的路，奔向遠方。

當我們經歷了這漫長的奔跑，無論艱辛，暢快，滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起往理想奔跑，去體驗這多彩的人生！

經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺過來。身體已經適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑，遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點進步，每一刻成長，輕盈的風成了我們最好的伴侶。

奔跑吧理想，我們體驗一種滿足。

關于綻放的作文篇10

影片《綻放》主要講述了一位過了鋼琴十級的盲姑娘月明被一個殘疾人藝術團看中，滿懷著夢想來到了城里。在藝術團里，月明感受到了大家對她的關愛：方團長細心地安排她的生活，關老師拼命地擠出時間不厭其煩地為她找工作。她嘗試過當家庭教師，到賓館當鋼琴演奏，無奈之下還當個按摩師，但都沒成功。在屢遭挫折時，她沒有氣餒。最后，她通過層層選拔，當上了音樂學院的老師。這期間，藝術團又有兩名隊員入團了，一位是聾啞女喬吟，還有一位是斷腿的大凱。在月明的影響下，笨拙的喬吟成了藝術團出色的舞蹈演員，而大凱走出心理的陰影，重返他熱愛的舞臺，繼續著他的歌唱生涯。

影片放完后，我沉默了許久，腦子中不停地閃現著同一個問題：是什么使月明、喬吟、大凱成功的?答案只有一個：信念!信念是人生的動力，是成功的根本。

想著想著，我腦中浮現出海倫凱勒的一句話：“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我的腦海中始終有一個渴望聲音，渴望光明的信念，才能使我感到快樂。”這一句話再一次說明了信念是前進與拼搏的頂梁柱。如果一個人沒有信念，那么也就等于沒有了夢想。

冰凍三尺非一日之寒，心中永存一個信念，并且向著一個信念去努力，去拼搏，才會有所作為，成為一個有用之人。

關于綻放的作文篇11

在山石組成的小路上，浮起一片小花，它們用金黃的微笑去回報石頭的冷遇。它們相信，石頭也會發芽，也會報以粗糙的微笑，微微綻放出最純真的美麗。

夏夜，走在鄉下的石板路上，當一切都恢復了沉靜，撫身去嗅那自然的氣息。疑?這星星點點的是什么?一點一點的微弱的光亮，是一群螢火蟲!它們飛著，它們以自己微弱的光亮照耀著，顯出一片和諧。鳥兒停在樹上，嘰嘰喳喳地勸說著：“都這么晚了!影子都該回家了，沒有人會來鑒賞你!何必呢?”螢火蟲只是微笑著，嘴角微微綻放出一絲美麗，你們不懂，我屬于黑暗，屬于黑暗。

蝸牛背著重重的殼，爬上那難以觸及的枝頭，黃鸝鳥站在枝頭，譏笑著：“葡萄成熟還早著很呢!”但它只是憨笑著，說：“等我爬到了葡萄便成熟了。”它說著，絲毫沒有停留它前進的腳步，所爬之處，晶瑩極了，閃著光，微微綻放出一種別樣的色彩。

也許，每個人都是漫天草地中的一顆小小的野花，小到自己都忽略了自己的美麗。列車駛過，帶走我們溫和的回憶。在一個雨夜，在雨點的滋潤下，我們綻開花瓣，小小的，綻放了，勇敢迎上了風雨的打擊。

風雨過后，草地上，星星點點的野花，遍地無名的野花，融進美麗的春天。

我曾經癡愛過永恒的美麗和生命的美麗，但它們竟水火不相融。永恒的美麗，太過于絢爛，沒有了感情色彩，生命的美麗雖然有感情色彩，但是，最終只是灰燼罷了。

微微綻放，樸素且又真實，微微綻放的美麗，在金色的陽光下，包裹了我們整個心靈。

不必開得像玫瑰一樣絢爛，愿做一朵微微綻放的小花，足矣，足矣。

當我和我身后的道路漸漸遠去，總會有幾朵野花，從黑暗中醒來，微微綻放，代表美，代表生命。

總有一天，你將是世間最美的風景。

關于綻放的作文篇12

筆瀉傾狂、濃墨飛揚、見識過人、字字珠璣”此所描述之人乃文者也；“力如蠻牛、萬夫莫當、粗狂豪邁、舉世無雙”此所描述之人而為武者；這一文一武間，隱含各類人生的理想，而我的理想便是成為一位筆紙相依、揮毫潑墨的作家。酷愛在書海中漫游、在文章中翻騰、在古詞中熏陶；感受只言片語的精辟、欣賞一字一句的風采、體會字里行間的生動；為那些精彩的句段感到欣喜、為那些跌宕起伏的情節而激動……

曾暗暗地自問：“我可以嗎？可以寫出那樣優美的詞句嗎？可以描述出那動人的情節嗎？”于是我便如掘石一般，筆作鎬頭、紙為防護，一點一點，聚沙成石、石成丘、丘成山、山終會成嶺！在寫完一篇篇文章、寫滿一張張草紙、寫完一句句話時，我都曾有過一種模糊、蠢蠢欲動的想法，但最終卻被我的自嘲打消，隨著時間的遷移，我的收獲越來越多，而這也讓那種想法變得清晰、堅定，于是我謹慎地去觸及它，它并無反抗，我終愿將它釋放，而它卻變得愈來愈成熟，在我的心里、在我的意識里、在我的腦海里，攛掇我、嘗試說服我，我想壓抑它，可終無良策，任其做主，終于有一天，它掙脫了我的意識，無法壓制，我只能坦然認同這種想法：我要成為一名作家。成為作家，我便可以用手中的筆來講述這個世界，這個世界的文明進程；用桌上的紙來刻畫出每個國家，每個國家的風土人情；用真實的文字來記錄這個社會，這個社會的溫情冷暖……多么美好的憧憬，我沉浸在自己的理想天空，自由翱翔，沒有什么能夠阻擋，因為既然選擇了所要追尋的理想，便不會害怕受傷，因為受傷的灰暗過后，定是理想所發散的曙光！我擁有一份理想，一份自己樂而為之的理想；我保存一份理想，一份自己享受其中的理想；我執著一份理想，一份自己堅持不懈的理想；我實現一份理想，一份自己為之奮斗的理想！

我有一個理想，我想成為作家，一位像冰心那樣寫出真情實感的作家，一位像魯迅那樣不隨世俗的作家，一位像薩特那樣將寫作當成自己終生目標的作家，一位像韓寒那樣將青春刻在文字上的作家，也可以是一位不求名利、普普通通、將理想流轉在筆墨間的作家……

關于綻放的作文篇13

理想是沙漠中的綠洲，她給絕望帶來生機;理想是高山上的流水，她給沉寂的大自然帶來激情;理想是陽光雨露，她給干渴的禾苗的帶來希望;理想是照亮人生旅途不滅的明燈，她引導我們在人生的道路上一直前行。車爾尼雪夫斯基曾說過：“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。”但不經歷一番理想與奮斗的徹骨寒，哪能得到滿身收獲的撲鼻香?

縱觀古今，蒲松齡三試第一后，連續四次參加舉人考試，全部落榜;19歲成為秀才，到72歲成為貢生，得到一個虛銜“候補儒學訓導”。他一生坎坷，但不也憑著“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的信念寫出了《聊齋志異》、《傷寒藥性賦》、《草木傳》等名作嗎?

我們都知道“鐵杵磨針”，講的就是不喜歡讀書的李白趁老師不在屋，溜到山下小河邊玩，看到一位老婆婆在磨一根鐵杵，他好奇地上前問個究竟，老婆婆告訴他，她在磨針。李白吃驚地問：“哎呀，鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨，鐵杵總能越磨越細，還怕磨不成針嗎?”李白聽后很慚愧，轉身跑回屋，從此他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發奮讀書，終于成了唐朝最著名的詩人。

古代像這樣的故事還有很多，如《蘇秦頭懸梁錐刺骨》《屈原洞中苦讀》《車胤囊螢照讀》等，表示堅持不懈的成語也有很多，如“鑿壁偷光”“繩鋸木斷，水滴石穿”等。我們可能還會背出許多這樣的成語，但我們能像故事中的主人公那樣為心中的理想付出堅持不懈地努力嗎?

大家可能知道“新東方教育科技集團”，但你知道它的創始人俞敏洪的故事嗎?俞敏洪三年高考最終考上北大，大學得肺結核住了一年多院撿回一條命，想去美國留學卻被大使館拒簽三次，13年歷經風風雨雨讓‘新東方’從一個默默無聞的小培訓機構成為美國上市公司。

蒲松齡、李白、俞洪敏這些成功人士不也經過了許多次失敗嗎?但他們最終為什么會成功，不就是憑著心中的理想，憑著永不言敗的執著嗎?如果我們擁有像他們這樣追求的意志，那我們離理想還遙遠嗎?不要讓失敗帶走你的理想，堅定自己心中的信念，為夢想插上一雙翅膀，讓它展翅高飛把!

關于綻放的作文篇14

每一個人都有自己五彩繽紛的夢，都有曾經天真爛漫時定下的理想，雖然可能只是一時的天馬行空，但它會讓你擁有堅定的方向，并且變成一對美麗的翅膀，帶你飛到成功的彼岸。

——題記

我的理想是當一位作家。這在我小時候就有了一個模糊的輪廓，因為每天晚上，媽媽都會給我講故事，聽完那一個個溫暖的柔軟的故事，我便想著如果自己也能寫出那樣的故事，該有多好在漸漸之中，長大的我會自己讀書了，在讀過那些感人心扉的書之后，在讀過令人潸然淚下的《再見了，艾瑪奶奶》之后，在讀過扣人心弦感人至深的《哈里·波特》之后，我在眼淚中又更加明白了自己的理想——要做一名能給人們帶來感動的作家！

我愿用文字，帶來嚴冬中一絲陽光；我愿用文字，帶來嘈雜紛亂的世界中一泓寧靜；我愿用文字，帶來茫茫黑暗中一星燈火；我愿用文字，帶來漫天飛舞的黃葉中一瓣綠意。我更愿用文字，描寫勾勒出人間冷暖，像林清玄那樣帶來一股優美的清泉，向羅琳那樣觸動人心最柔軟的地方。因為我想成為作家，所以，我為此正不斷努力著……

天空中陽光雖燦爛卻并不刺眼，此時的我正呆呆望著前方，搜集者寫作的素材——寫作可是時不時需要外出找靈感的！可現在的我被那暖融融的太陽照得睡意綿綿，恨不得直接躺在那被太陽紅烘得熱乎乎的草地上睡一覺，想著想著，干脆仰躺在草地上睡一覺，望著湛藍的天空天空，可這詩意還不過一秒，我突然感到身上癢癢的，扭頭一看，一只螞蟻正沿著我的手爬上來！也來不及多想，我馬上蹦起來，慌忙用手拂去擾亂我意境的螞蟻，拿起記錄本飛一般逃走了。

沒找到靈感，我又回到家拿起一本書讀起來，正看得入神時，肚子卻咕嚕咕嚕叫喚起來，我邊看邊走向餐桌。奇怪，今天怎么沒聞到飯菜的香味，還感覺面前涼颼颼的呢？我把書—收，往前一看，天啊！媽媽坐在桌前盯著我，桌上的菜早已吃光了，還沒想好怎么辦，媽媽就滔滔不絕地“念起了經”。唉，為了一篇作文，我可是“賠了夫人又折兵”啊，可是一想到我的遙遠的理想，我總會像注了許多力量一般又開始奮斗……

實現理想的路是艱難的，路上必定會布滿荊棘，但是我知道，只要不放棄，堅持下去，就會到達勝利的彼岸！

關于綻放的作文篇15

理想是什么呢？理想是偉大的志向，是奮斗的目標。理想更是海中的指向標，是風浪中載著勝利的小船。每個人心中都深藏著自己的理想，而我的理想則是成為一名畫家。

在小時候，爸爸媽媽帶著我去旅行，每到一個地方，都能看到各種各樣的畫，每一幅畫都是那么的栩栩如生，影人注目。有剛勁有力的馬，有幽深秀麗的山，有翠綠嬌嫩的竹，沉寂璀璨的星空。看完之后，我覺得這些畫家真是了不起，真讓人羨慕。于是，就更加勾起了我的繪畫夢想。慢慢的我就與繪畫結下了不解之緣，此次，畫畫這個種子，也就此深深地埋進了我的心中，慢慢發芽。

理想與現實是有差距的。理想只是虛幻的美好愿望，要實現必須要有天賦、持之以恒的堅持。不過，身為一名中學生的我，肯定是沒有充足的時間去學習天賦也不同，所以我不能一步登天，只能靠自己，一步一個腳印踏實地去學，必定要付出百分之百的汗水，和恒心。

達芬奇，他是一位非常著名的畫家，有著絕對的天賦，15歲時，他到佛羅倫薩拜師學藝，經過自己的付出，努力，他成為了具有科學素養的畫家、雕刻家。他是文藝文復興時期最完美的代表，是人類歷史上絕無僅有的全才，是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫作品就《蒙娜麗莎》。

這幅畫成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮國之寶之一。達芬奇成為著名的畫家，還創作出了一副一副的舉世名畫，這肯定不是一件輕而易舉的事，一定付出了自己的心血，才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。

想成為一名畫家并非易事，每一位畫家的背后都會經歷各種風風雨雨，艱難與磨難，不然怎么能成為一名畫家呢？雖然，我離成為一名還很遙遠，但現在，我可以為成為畫家這一條路的一顆石子。為了這條路，首先要有文化修養，人格修煉，注意人品；先動手去畫，不考慮有沒有天賦這一說；不斷去學習，勤能補拙；堅持不懈，大膽落筆；最重要一點，多聽取大家意見，多做改進，從小事做起要在磨難中磨練自己，永攀高峰。

“夢想不拋棄苦心難求的人，只要不停止追求，你們念沐洛在夢想的光輝之中。”“有志者，事竟成。”跟隨著前輩的指引，我們一定能使理想的火花被點亮。