寫(xiě)好作文需要經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作，多寫(xiě)、多改、多練習(xí)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間。下面是一些綻放話(huà)題作文600字免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫(xiě)綻放話(huà)題作文600字有用。

綻放話(huà)題作文600字篇1

在山石組成的小路上，浮起一片小花，它們用金黃的微笑去回報(bào)石頭的冷遇。它們相信，石頭也會(huì)發(fā)芽，也會(huì)報(bào)以粗糙的微笑，微微綻放出最純真的美麗。

夏夜，走在鄉(xiāng)下的石板路上，當(dāng)一切都恢復(fù)了沉靜，撫身去嗅那自然的氣息。疑?這星星點(diǎn)點(diǎn)的是什么?一點(diǎn)一點(diǎn)的微弱的光亮，是一群螢火蟲(chóng)!它們飛著，它們以自己微弱的光亮照耀著，顯出一片和諧。鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上，嘰嘰喳喳地勸說(shuō)著：“都這么晚了!影子都該回家了，沒(méi)有人會(huì)來(lái)鑒賞你!何必呢?”螢火蟲(chóng)只是微笑著，嘴角微微綻放出一絲美麗，你們不懂，我屬于黑暗，屬于黑暗。

蝸牛背著重重的殼，爬上那難以觸及的枝頭，黃鸝鳥(niǎo)站在枝頭，譏笑著：“葡萄成熟還早著很呢!”但它只是憨笑著，說(shuō)：“等我爬到了葡萄便成熟了?！彼f(shuō)著，絲毫沒(méi)有停留它前進(jìn)的腳步，所爬之處，晶瑩極了，閃著光，微微綻放出一種別樣的色彩。

也許，每個(gè)人都是漫天草地中的一顆小小的野花，小到自己都忽略了自己的美麗。列車(chē)駛過(guò)，帶走我們溫和的回憶。在一個(gè)雨夜，在雨點(diǎn)的滋潤(rùn)下，我們綻開(kāi)花瓣，小小的，綻放了，勇敢迎上了風(fēng)雨的打擊。

風(fēng)雨過(guò)后，草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，遍地?zé)o名的野花，融進(jìn)美麗的春天。

我曾經(jīng)癡愛(ài)過(guò)永恒的美麗和生命的美麗，但它們竟水火不相融。永恒的美麗，太過(guò)于絢爛，沒(méi)有了感情色彩，生命的美麗雖然有感情色彩，但是，最終只是灰燼罷了。

微微綻放，樸素且又真實(shí)，微微綻放的美麗，在金色的陽(yáng)光下，包裹了我們整個(gè)心靈。

不必開(kāi)得像玫瑰一樣絢爛，愿做一朵微微綻放的小花，足矣，足矣。

當(dāng)我和我身后的道路漸漸遠(yuǎn)去，總會(huì)有幾朵野花，從黑暗中醒來(lái)，微微綻放，代表美，代表生命。

總有一天，你將是世間最美的風(fēng)景。

綻放話(huà)題作文600字篇2

有人說(shuō)過(guò)“人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚(yú)有什么區(qū)別?”夢(mèng)想是一顆種子，你給它澆水，它才會(huì)破土而出，只有細(xì)心灌溉，才會(huì)盛放花朵。只有堅(jiān)持，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)

多姿多彩的初中生活，就像是春天，進(jìn)入初中的我，快樂(lè)和憂(yōu)愁常常伴隨著我，進(jìn)入自己理想的學(xué)校，本以為會(huì)開(kāi)心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。可未曾想，初中生活比小學(xué)時(shí)候要辛苦很多。本以為小學(xué)小考之前的那一段日子，已是我所經(jīng)歷過(guò)的最忙碌的時(shí)刻，可進(jìn)入了初中，才發(fā)現(xiàn)每天的忙忙碌碌，都是小考的節(jié)奏。

在這艱辛的初中生活中，我們與時(shí)間賽跑，兩年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間小三科結(jié)業(yè)考就要來(lái)了。可能是平時(shí)學(xué)習(xí)之路曲曲折折，學(xué)習(xí)成績(jī)起起伏伏，我似乎失去了自信，有時(shí)候會(huì)很害怕考試，怕看到一個(gè)個(gè)刺痛人心的分?jǐn)?shù)。有時(shí)候也明白，跌倒了也不算什么，只要能站起來(lái)。既然我已經(jīng)進(jìn)入了初中，就應(yīng)該適應(yīng)它，因?yàn)閴?mèng)想不能只讓它成為“夢(mèng)想”，只有堅(jiān)持并為之努力才能實(shí)現(xiàn)它。

一棵小樹(shù)，從一顆種子變成一棵小苗，從一顆小苗變成一棵樹(shù)，都需要給它施肥，給她充足的陽(yáng)光。同樣，一朵花想要綻放，也必須靠它自身的能量和堅(jiān)持不懈的努力，才能展現(xiàn)最美的自己。

一個(gè)人有夢(mèng)想固然重要，但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出不懈的努力，不努力的話(huà)，夢(mèng)想就會(huì)與我們擦肩而過(guò)。很多人都追求夢(mèng)想，但不一定都能實(shí)現(xiàn)它。我永遠(yuǎn)記得老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà)：“夢(mèng)想只留給堅(jiān)持的人，努力的人!”為夢(mèng)想而努力的人很多很多，但唯有堅(jiān)持，夢(mèng)想才會(huì)在不遠(yuǎn)的地方等著你。

我想做一棵長(zhǎng)高長(zhǎng)大的樹(shù)，我更想做一朵綻放的花，這就是我的夢(mèng)想。所以，我知道我的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光，我的陽(yáng)光就是堅(jiān)持不懈的努力，我一定要努力綻放自己!

綻放話(huà)題作文600字篇3

春天，我來(lái)到離家不遠(yuǎn)的一座公園散步。

剛進(jìn)入公園，大片大片的花草樹(shù)木便映入眼簾。楊柳、香樟、梧桐等高大的樹(shù)木長(zhǎng)出了新芽，大多都已經(jīng)很茂密了，像一把把撐開(kāi)的巨傘，遮去艷陽(yáng)。有了這些大樹(shù)，我感覺(jué)就像是走進(jìn)了一片小小的森林。大樹(shù)茂盛，花兒們也不甘落后。首先登場(chǎng)的是大名鼎鼎的玉蘭花，白的、紫的，她們站立在高高的樹(shù)枝上一展身姿，散發(fā)出迷人的香味?？吹接裉m花登場(chǎng)，山茶花也不甘示弱，綻開(kāi)她那火焰般的花朵來(lái)展示自己的美麗。這美麗的綻放引來(lái)許多不知名的小花也都爭(zhēng)相開(kāi)放，紅的、粉的、黃的、紫的、白的，顏色各異，香味撲鼻。這樣的樹(shù)和這樣的花相間在一起，真是美不勝收啊!

這時(shí)，我來(lái)到一處背陽(yáng)的地方，這里潮濕而又陰暗。在一塊塊的巖石上，我發(fā)現(xiàn)了一叢又一叢的苔蘚。它們?cè)谶@里已經(jīng)算是很不起眼的小東西了，沒(méi)有陽(yáng)光，但它們還是努力地存活著，綻放著生命的綠意。再仔細(xì)一看，一些苔蘚上開(kāi)著一朵朵的白色小花，小巧而精致，稍不留神就會(huì)從眼前錯(cuò)過(guò)。苔花雖然只有米粒一般大小，但還是如別的花一樣勇敢地綻放，真是奇跡啊!

“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)?！鼻宕?shī)人袁枚筆下的苔花，像牡丹一樣擁有自己的青春，勇敢地綻放;像玉蘭、山茶花一樣開(kāi)出自己的風(fēng)格，開(kāi)出自信;像所有的花朵一樣，為了果實(shí)而綻放!

在這個(gè)世界里，我們是如此的渺小，但我們也擁有自己的青春，我要像苔花一樣努力地勇敢地“綻放”!

綻放話(huà)題作文600字篇4

暑假，姐姐從瓶子中挑出幾粒渾圓的種子，埋在了濕潤(rùn)的土壤中。我在一旁興高采烈地幫忙，心中默默想到：愿花開(kāi)后，我能有一個(gè)好成績(jī)步入初中。

我和姐姐種下花，互相鼓勵(lì)。她即將升入大學(xué)，而我即將進(jìn)入初中，誰(shuí)都有人生中更大的目標(biāo)待完成。

每天，我們都堅(jiān)持給花澆合適的水量，給她充足的陽(yáng)光沐浴……幾天后，我仿佛聽(tīng)到一些種皮清脆的爆裂聲——它們接二連三地露出嫩綠的芽尖。我和姐姐也有了許多收獲：我不斷復(fù)習(xí)，鞏固了小學(xué)所有的知識(shí)，掌握了幾乎所有的做應(yīng)用題的方法，姐姐更是將許許多多的雅思單詞熟背。

一天、兩天、三天……時(shí)光如流水一般逝去，一個(gè)多月過(guò)去了。當(dāng)初滿(mǎn)懷激動(dòng)種下的種子早已不見(jiàn)，長(zhǎng)成了幾片蘊(yùn)含磅礴生命的嫩葉兒，它們是那樣溫柔。一如既往地，我和姐姐在悉心照料她的同時(shí)，也堅(jiān)持著更努力地學(xué)習(xí);姐姐背了大半本單詞書(shū)，而我把所有科目的錯(cuò)題都刷了一遍，并繼續(xù)鞏固錯(cuò)題。

兩個(gè)月了?；▋涸介L(zhǎng)越快，更粗的莖上有著許許多多可愛(ài)的芽尖。姐姐的單詞書(shū)已經(jīng)翻毛了邊，而我則開(kāi)始復(fù)習(xí)新的知識(shí)。我們的開(kāi)學(xué)姍姍而來(lái)，對(duì)于當(dāng)時(shí)的愿望，我堅(jiān)信，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

9月份，我邁入了初中的大門(mén)。我為著我的學(xué)業(yè)而奮斗著。認(rèn)真作業(yè)的同時(shí)，我依然殷勤地照顧著花兒……

那天，被朦朧的日光籠罩著，我似乎看到了一些小小的花苞兒，隱在葉子中閃爍著。藏了那么久的美，終于要展現(xiàn)出來(lái)了。

緊接著，我迎來(lái)了接連不斷的第一單元練習(xí)，結(jié)果不出所料;四門(mén)主科，三科第一。

白色的滿(mǎn)天星，在我的精心照料下，她滿(mǎn)載著我的期望，我的努力，9月竟也微微開(kāi)出了一條縫兒。我的初中生涯，也如同這潔白的花兒，微微綻放。

綻放話(huà)題作文600字篇5

小區(qū)院里有兩棵李子樹(shù)，長(zhǎng)得十分挺拔。從我記事起，它們便陪我一起走過(guò)了近十個(gè)秋冬春夏。

秋天，李子樹(shù)郁郁蔥蔥，一樹(shù)的葉子在秋風(fēng)的輕撫下沙沙作響。我踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，無(wú)知的像這只有葉子，沒(méi)有花兒的李子樹(shù)一樣。新的學(xué)期，新的環(huán)境，新的課程，我?guī)е鴮?duì)新知識(shí)的期盼與渴望，開(kāi)啟了新的年輪。

冬天，李子樹(shù)被大雪壓著，枝條有些彎了我也像李子樹(shù)一樣，被來(lái)自新環(huán)境的不適應(yīng)而壓迫著。六點(diǎn)起床讓我總是遲到，作業(yè)太多我要寫(xiě)到11點(diǎn)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太優(yōu)秀，讓我的成績(jī)一直下滑……被“大雪”壓迫的我，像李子樹(shù)一樣，不能反抗。

春天，李子樹(shù)抽出新芽，喜鵲撲棱著翅膀飛回樹(shù)上。走出瓶頸期的我迎來(lái)了新的學(xué)期，像嫩芽一樣充滿(mǎn)生機(jī)與希望。我在李子樹(shù)前下定決心，這一次要好好學(xué)習(xí)。新的學(xué)期，我與李子樹(shù)一起成長(zhǎng)。

夏天，李子樹(shù)開(kāi)花了，小小的，白白的，一樹(shù)燦爛，飄來(lái)縷縷清香。在這李樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，我掌握了新的學(xué)習(xí)方法，每日起早貪黑不敢懈怠。期末考試我終于站在了全校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手里拿著那張薄薄的獎(jiǎng)狀，聽(tīng)著臺(tái)下雷鳴般的掌聲，我的眼睛竟浮現(xiàn)出了那一樹(shù)潔白的、繁密的李子花，恍惚間，我化身其中的一朵，盡情地綻放著自己的美麗，而后結(jié)成了一個(gè)小小的果子……

頒獎(jiǎng)儀式剛結(jié)束，我回到小區(qū)，興奮地爬上李子樹(shù)，兩只口袋里裝滿(mǎn)了沉甸甸的李子。這是李子樹(shù)經(jīng)過(guò)一年沉淀結(jié)出的果實(shí)，也是我中學(xué)時(shí)期經(jīng)過(guò)一年努力得到回報(bào)的象征。

那一刻的綻放，我銘記于心，不能忘卻。從此，我要以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，永遠(yuǎn)綻放，不止一刻。

綻放話(huà)題作文600字篇6

大地因?yàn)橛辛岁?yáng)光的擁抱，所以萬(wàn)物有了生命的延續(xù)；生活因?yàn)橛辛诵腋５膿肀?，所以變得溫馨而又美好；小鳥(niǎo)因?yàn)橛辛颂炜盏膿肀В杂辛思业谋茱L(fēng)港；我們因?yàn)橛辛死硐氲膿肀?，所以?duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望……

每晚，總期待看到天空中那絲絲微弱的星光，就像媽媽的目光那樣甜蜜，那樣安詳。給了我勇氣，給了我希望，給了我力量，更給了我不要放棄理想的光芒……閉上眼睛，沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，我仿佛看到了愛(ài)迪生為了給世界帶來(lái)屬于人類(lèi)智慧的那一絲光明，在實(shí)驗(yàn)室不辭辛苦地來(lái)找到合適的材料。帶著希望連接了一次又一次，怎料，失敗了一次又一次……因?yàn)橛欣硐氲耐苿?dòng)，有執(zhí)著的信念，他成功了！他終于成功了?？伤麉s老了，為了這個(gè)理想，耗費(fèi)了他太大的精力。而我們的世界，因此而璀璨。

我也失敗過(guò)很多次。我也想過(guò)放棄，但當(dāng)我想要放棄時(shí)，我想到了愛(ài)迪生，那個(gè)滄桑的讓我敬佩的老人。他做了一萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，受了不知道多少次的冷嘲熱諷，可卻沒(méi)有一絲一毫的放棄，一心一意的堅(jiān)持下去。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹，不去做那一萬(wàn)次的嘗試，怎么可能成功。張開(kāi)眼，螢火蟲(chóng)般的星星點(diǎn)點(diǎn)仍然陪伴著我，好像在訴說(shuō)著古今中外為了理想而永不放棄值得讓我尊敬的人。母愛(ài)似的眼神好像又是在鼓勵(lì)著我：“是該奮斗的時(shí)候了，為了你的理想不要放棄，前面是一條路，不管遇到什么挫折，一定要走下去，只要你不放棄，受傷了也值得自豪！”我知道，我的力量很小，但為了理想，我會(huì)一直前進(jìn)。清晨，迎著那初升的太陽(yáng)；夜晚，陪伴著朋友一樣真心的繁星，不斷地拼搏！

陽(yáng)光，普照大地；晚霞，縈繞天空；星光，照亮黑夜！我擁抱理想，擁抱理想，就是擁抱成功！

綻放話(huà)題作文600字篇7

那是我心中最美的清晨，你是那甘露，燃燒自己的生命，讓我向著陽(yáng)光努力綻放。

清風(fēng)吹拂·播種

炎熱的夏季，室外的空氣讓人焦躁，熱得讓知了都開(kāi)始大聲抱怨。我在室內(nèi)看著這艷陽(yáng)似火的空氣卻絲毫打不起精神。在不久前，我得到了一個(gè)消息，我將要去那個(gè)被學(xué)生們稱(chēng)作“地獄”的學(xué)校了。種子被撒下了。

陽(yáng)光明媚·出芽

來(lái)到這個(gè)學(xué)校，給我印象最深的是那個(gè)有著不高的個(gè)子，不大的眼睛的女老師——語(yǔ)文老師。她像個(gè)孩子般和我們瘋著，鬧著，我們和諧得如一群友好的伙伴。我們覺(jué)得我們會(huì)一直這樣下去，可是……

狂風(fēng)暴雨·洗禮

那是平凡得不能再平凡的一天，任誰(shuí)也不能想到會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨等待著我們。老師留的練習(xí)冊(cè)由于種.種原因大家沒(méi)有完成，這讓老師發(fā)了怒。這一怒驚天動(dòng)地，一本本練習(xí)冊(cè)猶如飛翔的小鳥(niǎo)般向天空飛著，又?jǐn)嗔顺岚蛩せ氐孛妗Ｕn堂上的氣氛冰到了極點(diǎn)。

自那以后，她沒(méi)有再邁進(jìn)我們班一步。我們看著老師從另一個(gè)班進(jìn)進(jìn)出出，忽然我們發(fā)現(xiàn)，有老師多么幸福。我們等著什么歸來(lái)……

雨后天晴·含苞

在大家的自發(fā)懺悔與央求下，老師回來(lái)了。我們誰(shuí)也沒(méi)有多說(shuō)什么，可我們心里各自明了，我們?cè)撟鍪裁?，不該做什么。我們?cè)俅魏秃萌绯?，但我的心中莫名的多出了?duì)她的感激與愧疚。對(duì)與未來(lái)我更是充滿(mǎn)希望。

風(fēng)不停地刮，只能刮傷您的心;雨不停地打，打不斷您的脊梁;雷不停的響，驚不擾您對(duì)我們深深的愛(ài)。老師，還有最后一年，請(qǐng)陪我們走過(guò)，好嗎?

在我的心中，您是甘露，燃燒自己的生命，讓我茁壯成長(zhǎng)。一年后，我將以最美的姿態(tài)綻放開(kāi)來(lái)……

綻放話(huà)題作文600字篇8

我們每個(gè)人，都是朵含羞待放的小花苞。我們只有迎著狂風(fēng)，接受暴雨的洗禮，才能夠盎然綻放，開(kāi)出生命中最美麗的顏色。

一月初冬，大地被一層厚厚的羊毛毯子所覆蓋，世間萬(wàn)物，悄無(wú)聲息，剛冒出的新芽，又弱弱地縮了回去，睡眼惺忪的小松鼠抱著暖和的松果，晃了晃它軟軟的尾巴又睡著了。

這是那么的死騎，就像我的心一樣，成了不會(huì)說(shuō)話(huà)的死灰。“就你這訓(xùn)練態(tài)度，還學(xué)什么?早點(diǎn)回家吧你!”“原來(lái)，是這樣嗎?我的努力都是那么的無(wú)用啊?！蔽易猿白灾S道。我垂下雙眸，兩眼緊緊地盯著白花花的地面，雙腿像著了魔似的，自顧自地往前走。我不知道我要走向哪里，也不知道我應(yīng)該到哪里去，只知道一直向前，走到某個(gè)荒無(wú)人煙的地方最好。

忽然，一抹嫣紅映入我的眼簾。那是一枝紅色的臘梅，與周?chē)鷨握{(diào)的百格格不入。那花兒熱情似火，似乎能將半邊天染上它的色彩。我小心翼翼地蹲了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)這花兒綻放的甚世絢麗，熱情的火焰是她的裙擺，黑色的蕾絲是她的襯衣，但黃色的花，要是她閃亮的金發(fā)。小小的生命，不懼孤寂，不懼寒風(fēng)，不覺(jué)暴雨的摧殘，在空白的世界里，盎然綻放著。這小小的精靈似乎在向我低語(yǔ)道：“綻放吧花兒!讓天空染上屬于你的顏色!”我的心微微的顫動(dòng)著，不由得握緊了雙拳。我堅(jiān)定的抬起頭來(lái)，溫暖的和煦灑在我的肩上?？窗?，太陽(yáng)又升起來(lái)了，霜雪慢慢地融化了，花兒綻放得更艷了。

是啊，我們每個(gè)人都是一朵小小的花。所以，迎著風(fēng)雨盡情地綻放吧!讓空白的天空，染上屬于我們的顏色!

綻放話(huà)題作文600字篇9

暑假的太陽(yáng)是短暫而美好的，它帶著我淡淡的小憂(yōu)傷，曬向大地，又給天空抹上了一絲絢麗的色彩。

夜深了，外面的千家萬(wàn)戶(hù)都熄了燈，進(jìn)入睡夢(mèng)的世界。唯獨(dú)我房間的燈還在亮著，一盞小小的燈照亮了整個(gè)深夜，我坐在我自己的世界里，看著早已被翻過(guò)很多遍的書(shū)。

這是第幾遍看這本書(shū)了吧?書(shū)架上的書(shū)也都已經(jīng)看過(guò)了，昨天新買(mǎi)的書(shū)也已經(jīng)熟透，周?chē)察o的世界里，容不下我了，只聽(tīng)見(jiàn)“嘀嘀嘀”的鐘表在溜走，留不住，也不能留。

“咚”門(mén)開(kāi)了，媽媽拖著疲憊的身子，一顫一顫地走到了床邊，我關(guān)了我房間的燈，屏住了呼吸，眼睛只盯著床對(duì)面的筆記本。

我放假以來(lái)，很多次都熬夜到了現(xiàn)在。從媽媽嘮叨的細(xì)語(yǔ)中，我了解到許多她不曾告訴我的苦事，也明白了爸爸獨(dú)自撫養(yǎng)家庭的艱苦，我知道我家并不美滿(mǎn)，爸爸媽媽也總是吵架，但為了我，他們共同撐起了整個(gè)家。

“今天好累啊，不過(guò)，只有努力賺錢(qián)才能幸福啊!”媽媽的房間里傳來(lái)熟悉的聲音。媽媽?zhuān)沐e(cuò)了，幸福是1+1，再加個(gè)小小的我生活在一起的每一天。每天，我只能在午飯和晚飯見(jiàn)到您，不過(guò)，我不在意，只要您幸福，我就能吃苦。

我悄悄地聽(tīng)完了媽媽的話(huà)，小心翼翼地蓋上了被子，睡著了。

早上，陽(yáng)光灑在我的身上，初夏的太陽(yáng)很耀眼，太陽(yáng)微笑地面對(duì)著我，一片濃密的烏云忽然遮住了太陽(yáng)的光芒，原來(lái)烏云也可以遮住那么耀眼的太陽(yáng)啊!

不一會(huì)兒，太陽(yáng)的光芒穿透的烏云，散開(kāi)了，太陽(yáng)依舊是那么耀眼，穿透幻影的太陽(yáng)才值得我學(xué)習(xí)啊!

綻放話(huà)題作文600字篇10

漫漫人生路上，不斷接受狂風(fēng)的洗禮，暴雨的沖刷，不要憂(yōu)慮，不要害怕，相信暴雨過(guò)后仍有彩虹，相信暴雨過(guò)后仍是晴天，相信暴雨過(guò)后你會(huì)綻放得更加美麗!

“你這次怎么又沒(méi)及格?真是太不用心了?！倍吇厥幹讲爬蠋煹挠?xùn)斥，一陣寒風(fēng)襲來(lái)……我將大衣拉緊了一次又一次，可好像絲毫抵御不住內(nèi)心深處的寒。將手中的試卷再次打開(kāi)，仍是那和我年齡不相上下的分?jǐn)?shù)，一個(gè)又一個(gè)紅條條慘然地落進(jìn)我的眼簾，我有些絕望，甚至想讓這寒風(fēng)將我刮跑，連同我那羞恥的卷子……我緩緩地低下頭，漫無(wú)目的地走著，這時(shí)，突然感覺(jué)涼涼地，喔……原來(lái)下雨了。

來(lái)到家前的屋檐下，徘徊著……我再次不甘心地打開(kāi)那卷子……沒(méi)有錯(cuò)，還是這個(gè)分?jǐn)?shù)，只不過(guò)現(xiàn)在的它被狂風(fēng)帶起，滿(mǎn)目的紅叉竟開(kāi)始耀武揚(yáng)威地嘲笑起我：“哈哈，叫你不用心，活該你考這么少!”淚，濕了眼眶……突然被旁邊的一抹綠色吸引了。

那是一朵花，它已經(jīng)被暴雨狠狠地打回地底了只剩一片微小的綠葉留在土外掙扎著。這場(chǎng)暴雨可把這花兒害慘了，它一定會(huì)死吧。這樣想著，雨漸漸停了……望向天邊，一抹彩虹掛在云上，晴朗的太陽(yáng)又出來(lái)了，我的心情似乎因這美景有所緩和。

我突然看向那花……天哪!我不禁瞪大了眼睛，方才明明奄奄一息的花兒，現(xiàn)在卻朝氣蓬勃地面向太陽(yáng)，像是在炫耀它的堅(jiān)強(qiáng)。淚，頓時(shí)又濕了眼眶……是啊!這樣的一朵小花在暴風(fēng)雨的折磨下都堅(jiān)強(qiáng)地重新綻放，我又有什么理由去放棄呢?

重拾信心的我向回家的路上走去，映著太陽(yáng)的余暉，影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

坐在書(shū)桌前，將試卷平鋪?zhàn)烂妫鲱^發(fā)現(xiàn)那彩虹還在，一束陽(yáng)光灑在試卷上，那滿(mǎn)篇的錯(cuò)號(hào)似乎少了些猙獰。抬頭望向窗外的小花，已經(jīng)綻放，我的心中自信無(wú)比，重新綻放……

綻放話(huà)題作文600字篇11

午后，帶著考試失意的落寞，拖著久坐無(wú)力的雙腿，我踽踽而行。眼前是一個(gè)荷塘，一池冷水，幾枝枯荷，萬(wàn)般死寂。我不由地停住了腳步。

記憶中閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面：一池綿延的綠云烘托出朵朵半開(kāi)的紅蓮，那紅蓮似開(kāi)未開(kāi)，欲語(yǔ)含羞，將紅未紅，香氣縹緲。那朵朵紅蓮，那美麗的紅蓮，裝飾了一個(gè)池塘，裝飾了我多少個(gè)仲夏的夢(mèng)!

而眼前這煢煢孑立的枯荷自然更不能與“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的圣經(jīng)相提并論了。我心灰意冷，正欲離去，卻看到一位老人正在池塘邊作畫(huà)。好奇心驅(qū)使我湊上前去，那畫(huà)板上赫然呈現(xiàn)的，正是這一池枯荷。

看我一臉疑惑，老人笑了：“孩子，你也喜歡賞荷?”

“不就是一池枯荷嗎?還有什么好賞的?”

老人直起身子，緩緩放下畫(huà)筆，指著枯荷說(shuō)：“孩子啊，你看看荷邊，是不是已經(jīng)有了點(diǎn)點(diǎn)綠色?”順著老人的目光前望，果然看見(jiàn)寒風(fēng)中搖晃的枯荷根莖處，正冒出點(diǎn)點(diǎn)青綠。我先前怎么就沒(méi)有看到呢!

“荷花固然賞心悅目，但花開(kāi)之前的努力孕育更美，叫人似乎能看到淤泥里積聚的力量，聽(tīng)到荷拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音，想到日后碩大的蓮蓬。”老人似乎意猶未盡，沉浸在荷的意蘊(yùn)里。聽(tīng)著老人的話(huà)，我突然明白了，花開(kāi)美麗，碩果甜香，可花開(kāi)之后的積聚力量和花開(kāi)之前的苦苦努力我怎么就沒(méi)有看到呢!

荷花能經(jīng)受?chē)?yán)冬的折磨，我就不能經(jīng)受暫時(shí)的失敗嗎?荷有夏日盛開(kāi)的夢(mèng)想，我怎能丟掉心底的夢(mèng)想呢?有夢(mèng)想，有努力，不怕挫折和失敗，才會(huì)贏來(lái)綻放的美麗!

我不覺(jué)加快了腳步。

綻放話(huà)題作文600字篇12

千尺高的的斷崖上，雜草叢生，人跡罕至。它，堅(jiān)強(qiáng)地探出稚嫩的身軀。它知道，自己是一株花，可周?chē)碾s草卻不以為然，它們還嘲諷它說(shuō)：“明明就是一棵草，干嘛說(shuō)自己是株花呀，真是天方夜譚!”它不理會(huì)它們，努力吸收陽(yáng)光與水分!

過(guò)路的蜂蝶，看它這般努力，也都對(duì)它說(shuō)：“你省省力氣吧!你是開(kāi)不出花兒來(lái)的。即使你真的開(kāi)花了，也沒(méi)有任何人來(lái)欣賞你的。你就在這兒安心當(dāng)棵草，有什么不好呢?“”不!我要開(kāi)花!花的使命就是綻放!”“唉!”蜂蝶都無(wú)奈地飛走了。

那天，風(fēng)兒告訴它，在斷崖上開(kāi)花幾乎不可能，即使再努力，也沒(méi)什么好下場(chǎng)。不是油盡燈枯而死，便是白費(fèi)力氣一場(chǎng)，這又是何苦呢?良久，它才開(kāi)口：“我可是花兒呀!花的使命就是綻放，不是嗎?”“愚蠢至極的一棵草!”風(fēng)兒呼嘯而去。

它努力著，把根基打得無(wú)比牢固，正如它那要開(kāi)花的決心。它迎接暴雨的洗禮，狂風(fēng)的入侵，它忍受冰雪的覆蓋，但它不會(huì)放棄。

皇天不負(fù)有心人，在一個(gè)雨后清晨，它綻放了。白中透粉的花瓣，散發(fā)出陣陣迷人的芳香，在綠葉的襯托下，更是無(wú)比嬌艷。那花瓣上晶瑩透亮的水珠，如同珍珠閃爍著光華。與其說(shuō)那是露珠，不如說(shuō)那是它喜悅的淚!沒(méi)有任何東西再敢諷笑它了。它始終記著一句話(huà)：無(wú)論旁人如何談?wù)撟约?，評(píng)判自己，那都是別人的事。自己只用記住自己的使命，花的使命——綻放!

綻放話(huà)題作文600字篇13

一個(gè)個(gè)雙目失明的人;一個(gè)個(gè)單腿的人;一個(gè)個(gè)啞得人……千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有殘疾的人，卻能綻放出他們的自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，為何我們不能?

“跌倒了并不可怕，哪里跌倒哪里爬起來(lái)”大凱的歌聲再一次回蕩在我的耳邊;“哆哩咪……”月明的優(yōu)美琴聲再一次回響在我的耳際，我怎能對(duì)他們無(wú)動(dòng)于衷?

《綻放》，一個(gè)普普通通的劇名，但劇情卻非同一般——月明，一個(gè)生長(zhǎng)在普通平凡家庭里的女孩，卻練成了一手不凡的琴藝;大凱，又一個(gè)生長(zhǎng)在平凡家庭里的男孩，由于一場(chǎng)交通意外，把他從心愛(ài)的舞臺(tái)上無(wú)情地拉了下來(lái)，他懊悔，他沮喪，甚至失去理智地面對(duì)人生，可在團(tuán)長(zhǎng)——方老師的勸告下重返了心愛(ài)的舞臺(tái);月明，也在方老師的幫助下，在自己的堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈下找到了一份工作——在學(xué)校里教音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)有強(qiáng)大興趣和實(shí)力的她，在音樂(lè)學(xué)院受到了敬仰。不只是月明和大凱，還有更多的強(qiáng)者，讓我發(fā)自?xún)?nèi)心地敬佩他們。

而想想自己，再看看他們，你是否感到慚愧?別說(shuō)是面對(duì)殘缺的身體，就連平時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)困難也沒(méi)法克服，更別說(shuō)是和月明他們對(duì)比。如果是你，面臨著黑暗的襲擊，你是否會(huì)像月明他們一樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地走下去?是否會(huì)更樂(lè)觀地面對(duì)人生?還是選擇后退、沮喪?

記得有一句諺語(yǔ)：“自恨枝無(wú)葉，莫怨太陽(yáng)偏”。是的，面對(duì)上帝賜予我們的生命，我們不應(yīng)該去抱怨，而應(yīng)該像月明他們那樣，選擇樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地盡情的綻放自己的光彩。

綻放，花兒的綻放;雨花打在水洼上的綻放;煙花瞬間的綻放……它們都美麗，都嬌艷。而我，卻更愛(ài)那心靈上的綻放——心靈花朵的綻放。

綻放話(huà)題作文600字篇14

我家的花盆里，種了一株文，它長(zhǎng)得十分旺盛，不知哪一天，在這文竹的旁邊冒出了一小株迎春花，它矮小又不起眼，我一開(kāi)始沒(méi)有在意它。

過(guò)了幾天，他禿禿的枝條上生出了一個(gè)小小的花骨朵。當(dāng)萬(wàn)物還在沉睡的日子里，他是第一個(gè)醒過(guò)來(lái)的，這嫩黃的小花骨朵，迅速引起了我的注意，所以我每天都為它澆澆水，看著花骨朵漸漸變大，含苞待放的，我心想它開(kāi)花的日子應(yīng)該不遠(yuǎn)了，或許一場(chǎng)春雨就能喚醒他吧，心里十分高興。

可是，老天似乎在為難這小小的迎春花，春雨如期到來(lái)了，可伴隨的還有新一波寒流，凜冽的寒風(fēng)與春雨在空中起舞，更像是在談判著春天的歸期，我在此夜驚醒，看著窗外，心不禁被揪了起來(lái)，陽(yáng)臺(tái)的迎春花一定遇襲了，他的直條是那么瘦小，那柔軟的花骨朵怎能受住風(fēng)雨的鞭打。

早晨，我便迫不及待地跳下床，看到陽(yáng)臺(tái)那高大的鐵樹(shù)留下了眼淚，我便閉上眼，不敢再往下看那迎春花，但我終究被好奇心戰(zhàn)勝了，我慢慢的睜開(kāi)眼，準(zhǔn)備接受花凋謝的現(xiàn)實(shí)，可是，接下來(lái)的一幕使我震驚了。

那花盆中迎春花的枝條上，一朵黃花正在風(fēng)中搖曳，盡情地舒展著它的花瓣，那耀眼的黃色亮得像一團(tuán)火焰，光芒四射，仿佛要燃燒整個(gè)春天，它用實(shí)際證明了自己綻放的豪邁，同時(shí)告訴人們：春天已經(jīng)到來(lái)，寒冷即將過(guò)去。

我終于明白，迎春花是多么偉大，聽(tīng)著風(fēng)雨寒霜，努力綻放，他弱小，但他敢于面對(duì)挫折，她嬌嫩，但他從未放棄。

對(duì)于迎春花來(lái)說(shuō)，盛開(kāi)是他的意義，是它的夢(mèng)想，我們擁有自己的未來(lái)，所以我們也要戰(zhàn)勝挫折，迎戰(zhàn)挑戰(zhàn)，我們也將在汗水的澆灌下綻放。

沒(méi)有婀娜的舞姿，沒(méi)有沁人的花香，迎春花依舊開(kāi)的燦爛。“不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)人間”

可愛(ài)的小花，我由衷地贊美你。

綻放話(huà)題作文600字篇15

是花兒總會(huì)怒放，是金子總會(huì)發(fā)光，這部《生命的綻放》中的主人公頑強(qiáng)拼搏的事例給了我無(wú)數(shù)次感動(dòng)。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。影片里的女孩叫王志麗，她家庭貧困，從小便患有小兒麻痹癥，雙腿殘疾，一位老師連續(xù)三年親自上門(mén)的教導(dǎo)，喚起了她求學(xué)的自信，為了能上學(xué)她自己賺錢(qián)，受了別人的欺負(fù)也堅(jiān)忍著，長(zhǎng)大后成為了一名企業(yè)家，雖然她雙腿殘疾，外表并不美麗，但是她的內(nèi)心還是非常美麗的。

王志麗能有這樣的品質(zhì)，難道我們就不可以嗎?

在生活中，不管處境是多么的艱難，不管你有多么的貧困，只要有一絲希望，就要去拼搏、去爭(zhēng)取，要如片中的主人公一樣，父母每天起早摸黑地勞作，還要照顧年邁的老人，她雖然身殘但志不殘，面對(duì)挫折，面對(duì)困難，不退縮，堅(jiān)持不懈的迎難而上。

王志麗的故事也讓我想到了自己一段經(jīng)歷。

那是一次布置數(shù)學(xué)作業(yè)。

老師照例把一道難題列為了選做題，其實(shí)說(shuō)說(shuō)是選做，慣例一般也沒(méi)人去做，就算做了也不太會(huì)成功。

周未，我?jiàn)^筆疾書(shū)，把前面的題目一一攻破，看了眼鐘，離吃晚飯還早些。不知自己哪來(lái)的勇氣，往后翻了一頁(yè)，做起了最后那題，這題果真有大家說(shuō)的這么難，我卻不肯放棄，不停地打著草稿。

……

做出來(lái)了，我長(zhǎng)嘆一口氣，心中充滿(mǎn)了激動(dòng)，那次經(jīng)歷，也讓我更加有勇氣去面對(duì)困難，面對(duì)挫折。

綻放，是花兒最美麗的一刻，攻克困難，是人生最精彩的一刻，我也要學(xué)習(xí)王志麗那種不怕挫折、迎難而上、不畏困難的拼搏精神。