寫好開頭和結尾是作文成功的關鍵，開頭需要吸引讀者的注意力，結尾則需要總結全文。怎樣寫樂趣作文500字？這里提供樂趣作文500字分享，供大家參考。

樂趣作文500字篇1

人的樂趣可以有很多，就比如圍棋、籃球、音樂、畫畫……但對于我來說，讓我最能體會到樂趣的莫過于看書了。

三年級時，媽媽給我買了好些童話書，并要求我每天至少看一個小時，我嘴巴上說：“嗯，我會看的。”心里卻一萬個不愿意。每天趁著媽媽上班，我就在外面“瘋”，家里“瘋”。她快下班回家了，就裝個模樣。但到了后來，卻越來越看得起勁兒，甚至還讀出了聲。最后能按照故事情節想象出這個畫面。在讀《魯賓遜漂流記》這本書時，我跟著魯賓遜的蹤跡，來到一座荒無人煙的小島上，和他一起狩獵;一起造一個安全的“家”;一起和星期五玩……讓我體驗了一次刺激的冒險。我又接下去看了《阿里巴巴與四十大盜》、《阿拉丁神燈》……讓我看得如癡如醉，還讓我的想象力更豐富了。

一直到五年級，光只有童話書已經滿足不了我對閱讀的樂趣了，媽媽就給我買了金庸的武俠小說。我看完了《射雕英雄傳》后，里面每一個場景我都身臨其境，感受到了郭靖小時候的笨拙、天真、忠厚;黃蓉的聰明、機靈……金庸的這些書讓我沉醉其中，深深印在我的腦海中，無法忘卻。

如今，閱讀比我所有事情都似乎更重要了，更飽含樂趣，成為我童年中最重要的一部分。

樂趣作文500字篇2

我喜歡尋找，尋找自己想做的事，因為在我的辭海里，這就是樂趣。

一天，爸爸帶我去溜冰場里溜冰，我聽到這個消息后頓時喜出望外，迫不及待地拿上溜冰鞋跟爸爸一起到溜冰館去。

來到溜冰館，這里人山人海，“蹭……蹭……”有一位女孩像燕子一樣從我眼前飛過;有二人一組交伴來來往往好像在跳舞，步步都很優美;還有實習生穿著溜冰鞋在小心翼翼地挪動;有的……他們在人群中來回穿梭，技藝十分高超，這畫面使我眼花繚亂。我顧不了那么多，也換上了屬于自己的溜冰鞋，可是還沒有滑兩下呢，就摔了個四腳朝天，摔得屁股通紅，我又嘗試了一次，可是并沒有什么不同，屁股像紅蘋果一樣，看著就讓人心痛。一次接一次的失敗，后來我放棄了嘗試，心想：“本來想痛痛快快地玩一場的，卻沒想到弄得如此不堪，身負重傷，真是沒面子，顏面都丟光了”。 身后的溜冰教練看出了我的心事。教練安慰道：“小朋友，你是不是遇到了什么困難，沒關系的失敗是成功之母。不要放棄，我相信你一定能行!”教練安慰的話語使我鼓起了莫大的勇氣。要想獲得成功，就要不斷地嘗試。我看著溜冰館里的學員們的動作，然后慢慢地一步一步學，首先彎著腰，身體忘前傾，幅度不要太大這就是溜冰的門道，于是我慢慢地學這個動作，不一會兒就學會了，我自由地溜著，于是滑去找爸爸向他炫耀，“我學會溜冰了!”我想高聲對全世界說：“我學會溜冰了!”

在小小的溜冰中我得到了自己的一份樂趣，一份真正的感悟。

樂趣作文500字篇3

每個人成功時都會有說不盡的喜悅，道不盡的歡樂。我這次也嘗試到了成功的喜悅，才之道，成功是一件多么快樂的事。

我有一個興趣愛好——就是畫畫，還記得我第一次畫畫是——畫星空，我跟著老師一步步的畫。第一部是畫星空的底色，淺藍色，然后用深藍色暈染開，這就是底色了。我的心里非常的緊張，生怕畫不好。第二部試用淺紫色和剛才的底色暈染開。第三部是用深紫色又暈染一遍，但是我不小心用錯顏色了，用成了紅色，我這一著急，什么都忘了，等我回過神來才想起來紅色加藍色等于紫色，我要趕忙用藍色添在剛才的紅色上。最后一步就是用黑色加深一些部分，用白色點綴在圖上，就像一顆顆眨著眼睛的星星。

我畫好了自己看著，臉上洋溢著快樂的笑容，我跑出去拿給爸爸看，想讓爸爸夸獎夸獎我，可是爸爸只點了點頭，什么話也沒說。我非常的失望，只好自己欣賞著我自己畫的星空畫了。

我自言自語的說：“小王，你很棒，你要加油，這是你第一次畫畫很不錯。”

我非常的開心又蹦又跳，心里一直夸獎著自己：太棒了，我居然畫得那么好，我是最棒的，別人都沒有我畫的好。我要繼續努力越畫越好超過所有人。

畫畫，是一個非常有趣，非常讓人沉迷于里面的興趣愛好，我現在終于知道了成功是多么快樂的事了。

樂趣作文500字篇4

人生在世本身就有許許多多的考驗和樂趣，生活中五彩斑斕的世界，它就像一雙潔白無瑕的翅膀，帶你飛向快樂的藍天。而我的樂趣就是我學會了炒菜。

一天中午，我正在看書，媽媽突然走過來對我說：“聰聰，今天中午你幫媽媽炒菜吧!”我立刻跳了起來，說：“說干就干。”于是我袖子一擼開始操作起來。剛開始，我拿了幾個雞蛋開始打到碗里，可每次不是蛋殼掉到碗里就是把雞蛋給捏碎了，搞得我有點想退縮。就在這時傳來了媽媽的聲音：“要把雞蛋在一個硬物棱上輕輕一磕，再用兩只大拇指輕輕那么一扣，雞蛋就輕松打開了。”媽媽的一番話讓我恍然醒悟，不一會兒準備工作全部完成，開始炒菜了!

我先把油倒進鍋里，油熱了把已經攪好的雞蛋倒進去翻炒，炒出金黃色，這時雞蛋可以出鍋了;再倒入一些油，一樣要等油熱，這時要把蔥花和媽媽早已準備好的蒜泥一塊兒放進去，翻炒幾下香味可出來了，“哇!好香呀!”媽媽在夸我呢，此時心里自信滿滿，越干越起勁!該放番茄了，番茄翻炒幾下放入調料和最關鍵的鹽，因為上次試炒時就忘放了。“番茄炒得差不多了，該放雞蛋了。”媽媽說。這時，我看到我炒西紅柿炒雞蛋跟媽媽炒的不相上下，爸爸媽媽更是連連稱贊，我的心里都樂開了花兒。

無論在何種境遇，無論成果如何，只要我們學會享受過程，一切困難都不是事兒!并且它會成為我們生活中的一種樂趣，做飯不也是如此嗎?

樂趣作文500字篇5

我非常熱愛運動，想時時刻刻都能運動，可是家里場地有限，所以我根據現有條件自創了一個運動項目——小場地“冰球”。

參賽隊員是我和媽媽，我們各自拿一根一手長的棍子，又找了一個軟硬適中的小球，還在比賽場地——客廳兩頭設置了兩個大小相同的球門。比賽規則很簡單，就是用棍子擊球，射進一球得一分。防守也必須使用棍子，其他行為皆為犯規。

隨著比賽鈴聲響起，我和媽媽開始了激烈的比賽。我率先搶到了小球，向媽媽的球門發起了一波又一波猛攻。我左撥右扣，前推后拉。媽媽被我眼花繚亂的動作騙過，我趁著一個空檔，我攻到媽媽的球門前，把球輕輕一送，小球瞬間滾進了毫無防備的球門。“哦耶，進球了!”我不禁歡呼起來。媽媽也不甘示弱，連連向我方球門發動進攻。我沉著應對，兩眼牢牢盯住小球，身子微微下彎，雙腿蹲成馬步，看到媽媽把球帶到我方球門前時，我迅速出擊，把球截了下來，打了媽媽一個猝不及防。我連連進球，頻頻得分，媽媽被我打得落花流水。

當然我也有大意的時候：我剛進一球，正洋洋得意的時候，媽媽卻暗中卯足了勁，打出了一個快攻，在我毫無防備之時輕輕松松地將球溜進了我方球門。盡管失了球，但是我毫不氣餒，最后以大比分獲得了勝利。

比賽結束時，媽媽已經累得氣喘吁吁，我也是大汗淋漓，但是我心里卻覺得無比歡暢。

媽媽工作忙，不能常陪我玩。歡迎大家來我家玩，跟我大戰一場吧!

樂趣作文500字篇6

光陰似箭，日月若梭。時間沖淡了一切，惟獨沖不走我對書的情有獨鐘。不知道從什么時候開始，我愛上了讀書。

有人說，讀書沒有什么好處。讀書是一種負擔，讀書時猶如把自己關在一個密不通風的籠子里，讀書仿佛在接受魔鬼訓練一般，使你生不如死，讀書是多么痛苦，它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺得讀書的好處多多。我認為書是人類進步的階梯，書是人類無聲的老師，書是我們的知心好友，書是營養的藥丸，書是精神食糧，書讓我們走進了一個極樂世界，那里簡直是天堂。讀書是一種美的`享受。讀書，讓你像走進了仙境一樣，讀書讓你的童年生活更加富有色彩，讀書陶冶了你的情操，減輕了你的疲勞，忘掉了你的煩惱，讀書是五彩的調味料。與其叫我在玩中消耗時間，不如叫我到書的海洋中遨游。

在我不懂事之時，我見書如見鬼，可隨著時間的流逝，我長大了，我知道什么是真正的享受，我學會了享受讀書的樂趣。

讀書破萬卷，下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣，而且對你有很大的幫助。書讀多了，寫起文章來，也會如行云流水一般，說起話來也文彬彬的，不是很好嗎?

讀書讓我增添了許多樂趣，我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中，永遠都存在著兩個字“讀書”。只有先學會讀書，才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書，你的生活才有意義，你的人生才會綻放出光芒，你也才不會虛度此生!

樂趣作文500字篇7

瑞士的哲學家阿米爾曾說過：“贊美童年吧，它在我們塵世的艱難中帶來了天堂的快樂。”可見，童年是快樂的!

我童年的快樂是從家鄉人山人海的體育場開始的。

童年時我最快樂的事情就是晚飯后和小伙伴們去體育場玩了。由于我“身輕如燕”，所以單杠、雙杠是我最擅長的游戲項目。我既可以在單杠上蕩著來回“游走”，又可以在雙杠上坐著，眺望著體育場里形形色色的人們做著各種各樣的運動。

有時，我也會和小伙伴們約好在體育場的草坪上踢足球。七八個人分成兩組，快樂地追著足球在草地上奔跑著……。我離球門越來越近了，抬起腳，一使勁，對著球一腳踢出去。球穿過守門員的防守，一道弧線劃過射進了球門。“進球了……”我們歡天喜地大喊著，盡情地歡笑著。

自從看了《奔跑吧，兄弟》這個綜藝節目后，我們都迷上這個流行的游戲——“撕名牌”。我們先各自買好名牌貼，粘在自己的衣服上，學著電視里的樣子，開撕。那場面是相當的混亂了。你瞧，小明和小剛抱在一起，撕得是難解難分。我瞅準機會猛地像小濤發起了突然襲擊，成功地撕掉了他身上的名牌。而那邊幾個伙伴已經相擁著躺倒在了碧綠的草地上，雖然是一身的灰，一身的草，一身的汗，但大家依然十分的快樂。

童年像一把火炬，點燃你的激情;童年像一個鑰匙，打開你的快樂之門;童年像一個五彩斑斕的夢，令人人留戀，令人向往。

快樂的童年就像一顆顆明亮的小星星，在童年的天空中閃爍，伴著我們長大!

樂趣作文500字篇8

每個人都會覺得做一件自己喜歡的事時會有樂趣。就像我，覺得蝶藝很有樂趣。

我從小就是一個活潑好奇的人，當第一次看到蝴蝶卻抓不住的時候，我就對蝴蝶這種生物十分感興趣。

如今，到了學校，我如愿參加了蝶藝社團，成為了采集隊的一員，去對蝴蝶做研究。

在我采集蝴蝶的時候，總會先觀察它的外形，再耐心等待。這個時候，我就喜歡看它的外形，并靜靜地看它飛行時候優美的身姿。等蝴蝶慢慢降落時，我會揮網將它圈進網兜，拍照后將它裝到一個小盒子里。

在家中學習好后，我總會去看看我飼養的蝴蝶，飼養蝴蝶也有樂趣在其中。我將捕到的活蝴蝶放在網格箱里，在箱里放上一些土，在土的上面栽一朵小花，旁邊放上一些水，在空中插一根小木棒，蝴蝶的小屋就做好了。

我對蝴蝶的興趣一直都沒有減少。在冬天昆蟲不活躍的時候，也阻止不了我對蝴蝶的喜愛。冬天，我會嘗試著孵化蝴蝶。在氣溫低的情況下，蝴蝶一般不會孵化。寒假里，我將蝴蝶蛹掛在加溫燈旁邊，并且一直精心照料。雖然有一小部分沒有成功，但大部分都成功了。

我也會去跟家人分享樂趣。我的外婆退休前是一名生物老師，會跟我一起做實驗。外婆養蝴蝶時也很細致，當蝴蝶出蛹時，外婆會把它們放到更大的箱子里，并且第一時間跟我分享。

蝴蝶是一種可愛美麗的生物，養蝴蝶的過程其樂無窮。

樂趣作文500字篇9

從小我就喜歡各種體育運動，足球更是我最愛的一項。從小我看到大哥哥們在運動場上飛奔的身影，四年一屆的世界標足球賽各球星的風彩，我就忍不住想與他們一比高下。后來爸爸給我買了一個黑白相間的足球，我天天有時間就與伙伴們一起踢。久而久之我的水平也從最初的“菜鳥”變成了一個中等水平的小球員，但常常還是被伙伴進球或球殺到半路就被搶走了。于是我繼續練習。我慢慢長大了，上學后練球的時間和機會逐漸減少了，但這項運動一直是我的愛好，埋藏在我的心底。

五年級下半學期的一個下午，放學后，魏宇哲突然對我們大喊一聲：“伙伴們，今天作業不多，我們一起踢球去吧。”我們好幾個同學異口同聲地說：“好!”我們先去錢孝晨家放下書包，又去魏宇哲家拿了足球。一場激烈的球賽即將帷幕。一開場，我就先帶球，一個凌空飛射直接就射進了球門。接下來，對方白嘉碩帶球，他看準了時機迅速越過兩人，趁我方不注意，“嗖”的一聲球射進了球門。后來我們兩方交戰激烈，我方一連進了好幾個球，對方也不甘示弱，看準了時機就射門。最后我方以失敗告終。

雖然我們失敗了，但我對足球的喜愛再一次燃燒。我相信，只要我堅持不懈地練習下去，總有一天，我也會與那些萬眾矚目的球星一決高下。

樂趣作文500字篇10

高爾基說過：“書，是人類進步的階梯。”書，也在我的童年，為我帶來了許多樂趣。

暑假里的一天，我的作業都做好了。本想著出去轉轉，可不料，老天爺卻下起了傾盆大雨。可憐的我呆在家里，無聊極了!這時，我的目光掃到了那書架上的一排排書。我走到書架旁，踮起腳，拿下最高層上的一本《笑貓日記》，坐在床上，津津有味地看了起來。我常常一看就是一整天。下午，天漸漸晴了，只聽我的幾個朋友在樓下大喊：“朱樊玲，下來玩吧!”此時，我正在書的世界里漫步，全然沒聽見她們的喊聲。媽媽走進我的房間說：“玲玲，要不要出去玩會?”“““不要”我仍目不轉睛地盯著書，媽媽走了，我也沒察覺。

到吃晚飯的時間了，媽媽在樓上大喊：“朱樊玲，吃晚飯了!”我回答：“知道了，馬上去!”可過了5分鐘，我仍在盯著書看，座地屁股都麻了都沒察覺。后來，爸爸又喊：“快來吃飯吧，吃好再看!”我不耐煩地說：“你們先吃!”又過了10分鐘媽媽跑下樓，我一聽到媽媽的腳步聲立馬放下書，當我起身的時候才發覺屁股都麻了。

在煩悶的暑假里，讀書不僅是我的樂趣，也讓我獲取了更多的知識。

讀書，我的樂趣!

樂趣作文500字篇11

書，是一只船，可以載著你在知識的海洋里遨游;書，是一臺電視機，可以讓你看到無盡的風景;書，是一把扇子，可以帶走你的煩惱和憂愁。

我認為讀書是一種樂趣，是一種解憂藥，可以讓你忘記煩惱。不要說你沒有時間讀書，時間是擠出來的。早晨起床后你可以讀書，午休時你也可以看幾頁書，晚上睡覺前你還可以翻翻書。開心時、生氣時、無聊時都可以讀書，走進書中的世界，你會發現很多有趣的東西。

書，就是我們的老師。在法國作家艾可多·馬洛寫的《苦兒流浪記》中有這樣一句話：“一個人的生活不能全靠手，也要靠腦子，人都長著兩只眼睛，那是為了看東西的，眼睛不管用，就得戴眼鏡，書本就是眼鏡，你把它架在眼睛上，就會看得更清楚，而且還能看到更多的東西。”是啊!書，可以讓你看到你去不了的世界，多讀書就仿佛去環球旅行，可以讓你大開眼界。

書可以感染你的情緒。有一次我正在看書，看著看著，竟留下了眼淚，我在為主人公感到難過。還有一次，我正在看書，書中有一個惡人讓我非常氣憤，我叫起來：“你個壞人，去死吧!”這時媽媽問：“你和誰說話呢?”我笑笑說：“沒什么，沒什么。”

讀書的快樂，只有用心品味的人才會感受到。書中的知識，只有細心閱讀的人才能學到……我喜歡讀書，在讀書的時候，我會忘掉時間，忘掉吃飯，忘掉睡覺，忘掉一切。

讀書是快樂的，它可以讓我們看到世間百態。小伙伴們，快快和我一起讀書吧!讓我們的童年有書為伴，讀書，讓我快樂!

樂趣作文500字篇12

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。這是文人古人對于讀書的意義。其實，書中卻是有許多許多的樂趣，我就很喜歡讀書，無論是什么歷史研究的、文學經典、神話傳說、還有就是一些奇怪的書籍，像《山海經》等這些上古書籍，我也是時常讀一讀的。

我喜歡讀書是因為讀書能帶給我很多的樂趣，書里的內容可以讓我深入其中，讓我感受到當時人物的感受，也能讓我感受到當時環境是是那么樣子的，讀書能讓我置身于書中的世界，摒棄現實世界，書中的世界是美好的，因為寫書的人畢竟是對于美好生活的向往。

我最喜歡的一本書就是講述陶淵明的自傳，書中講述了陶淵明的一生，他做過官，也曾經人前顯貴，可是后來他與當時的官場格格不入，“不為五斗米折腰”所以離開官場，自己過起了田園生活，也正是陶淵明這樣的人生經歷，才有了后來的“采菊東籬下，悠然見南山”的自得，我很欣賞他，我也希望能像他一樣，過上那樣的日子，以及他對于生活的態度。可是當今社會不允許。

《山海經》也是我喜歡的一本書，好多人都讀不懂它，因為書里邊記載了許多的上古年間的事情，在當今看來，里邊的東西不復存在，其實這是一部講述歷史的書籍，當然里邊也有編造的成分，但是還有許多的信息是值得我們采用的，包括里邊的一些地理位置，在目前看來是十分準確的，可以看得出古人的智慧。

讀書不僅可以增長我們的知識量，還可以豐富我們的生活，陶冶我們的情操，簡直是一舉兩得的事情，何樂而不為呢?

樂趣作文500字篇13

每一片樹葉，每一座山都有各自的樂趣，我們的校園樂趣是無窮的。

校園是學習上的樂趣，處處都有競爭。有一次，在數學課上，老師提出一個問題，有一位同學自告奮勇地舉起了手。老師讓他回答，他剛剛說出答案，我身旁的一位就“蹦”了起來，理直氣壯地說出了他的答案，并帶來了理由。過了一會兒，又有好多同學來說答案……最后，老師公布了正確答案，我們又懂得了一個知識。通過這次競爭，不僅給了我許多樂趣，還讓我懂得了一個大知識點。

校園是科學課上的樂趣，讓我們去探索無窮的知識和真理。在放學路上，我經常能看見一些電線桿上有風扇一樣的東西，一開始我以為是趕走鳥兒的，可是我仔細想一想，電線桿鳥兒是可以停留的，不可能是趕走鳥兒的。于是我上百科書去找答案，還是一無所獲。我想，上課時，問一下老師吧!第二天，我問了一下老師，原來是風能發電，風能是理想的能源。這就是科學探索的精神。

校園是體育課上的樂趣，勇敢的心總是激勵著我。有一天老師讓我們去跑圈，突然有一位同學摔傷，我們想背起他，讓他去休息，而他卻要堅持跑下去，這種精神激勵著我們勇往直前。

這就是我校園的樂趣，雖然是都是點點滴滴平凡小事，但每一點滴都是樂趣的起源，不僅豐富我們的知識，而且激勵著我們勇敢面對人生。

樂趣作文500字篇14

小時候，我常常問大人：“生活是什么?”大人總是說：“等你長大就知道了。”于是，我開始慢慢感悟生活。

五歲時，我總是在家鄉的土山上捉小蟲子。我們那一幫小伙伴常約在一起，跟著大哥哥去到家后面的那座山上捉那些不會傷害人的小蟲子。說是捉蟲子，可每次去到那里我們都害怕得個個躲到大哥哥的身后。就算“不幸”的捉到了蟲子，也馬上丟給旁人。

哦，原來生活的樂趣是捉蟲子的快樂。

十歲時，我們總是注視著胸前飄揚的紅領巾。那時候，我們一個接著一個的走到飄揚的五星紅旗下面。高年級的哥哥姐姐走上來，幫我們戴上鮮艷的紅領巾。我對著姐姐敬禮，姐姐也對著我敬禮，她好像在對我說：“加油!”接著，我們開始了宣誓，那一個個有力的字眼深深的印在了我的腦海里。

哦，原來生活的樂趣是戴上紅領巾的那份喜悅。

十三歲時，我手里總是拿著一本厚厚的日記本。我開始對日記“說話”了，把一天的高興、難過都記錄下來。寫日記不是因為沒有人傾述，而是有自己的小秘密。我甚至把日記本加了鎖，只是守護著除了自己無人知曉的事情。有一次，媽媽還偷看我的日記，我當時很生氣，和媽媽吵架了。現在想來，媽媽也是為我好。

哦，原來生活的樂趣是對秘密的執著。

我還在慢慢長大，大人們常常掛在嘴邊的生活到底是什么?我直到現在還不明白。我想生活的樂趣應該是在課堂上老師深情的講課;與同學玩耍時的笑容;在經歷失敗后的堅強……但是我知道了生活是樂趣無窮的，所以我們應該享受生活的樂趣。

樂趣作文500字篇15

樂趣，取決于每個人自己的喜好。詩仙李白之樂是“會須一飲三百杯”，詩圣杜甫之趣是“自在嬌鶯恰恰啼”，詩囚孟郊之興是“春風得意馬蹄疾”……我覺得欣賞、背誦這些佳作是自己的樂趣。

一到六年級，我背了許多著名的佳作，有詩經、唐詩、宋詞……背誦詩詞前，我會先讀上幾遍，思緒也會隨著詩句的節奏和情緒的變化而變化。這些都是為背誦做準備。背一些長詩時，我就得慢下心來，一步一步的前進。比如《琵琶行》，我就一天背八句，不到半個月就背下來了。但有些時候，并不像相像中的那么順利，問題出在了各個方面：銜接處卡住、跳過句子、順序錯亂、字記錯，和由于緊張造成的突然卡殼……有時背完題目和作者后大腦一片空白，導致一個字也吐不出;也有時由于神情激動，最后幾個字忽然忘了，冥思苦想也無法記起，只好復習一下，再重背。

最近，我帶著學習的心態，觀看了精彩的《中國詩詞大會》。在與選手們同步答題時，發現自己竟沒有一個外國選手的準確率高，少兒團的所有選手儲備都比我大。我與百人團的“詩友”們一起答題，一起出錯，一起捧腹，一起感動。我仿佛置身于現場，欣賞詩詞帶來的動人故事。舞臺成了詩詞的“戰場”，評委們成了詩詞世界里的“哲學家”。這個節目，渲染了一個詩詞的春天。

每當回首曾經在詩詞道路上留下的腳印時，都體會到了我努力時的成功、可惜、喜悅與樂趣。漸漸地，我悟出一個道理：樂趣是建立于付出之上的。沒有付出，就沒有收獲，也沒有收獲時的樂趣。