這里也有樂趣作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面小編給大家帶來這里也有樂趣作文,希望大家喜歡!
這里也有樂趣作文(精選篇1)
多倫文化街是一條著名的上海老街,南靠繁榮的四川北路,北鄰美麗的魯迅公園。別看這條嘈雜市中心毫不起眼的一角,可是史上諸多文人們的天堂,小街獨特的中西結合的設計結構更是吸人眼球,可謂是上海文化史上濃墨重彩的一筆!
陽光明媚的好天氣,腳踏著古老的石鋪路,迎著拂面的春風,一股文韻芬芳撲鼻而來,我來到這里,感受這別樣季節別樣的老街。
兩旁綠茵令人懷念,紅石磚的大門令人親切。
走進老街,仿佛走進了另一個世界。幽靜的矮樓、幽靜的小路、幽靜的大樹、幽靜的花、幽靜的小草,道路不長卻很幽深,夾街小屋櫛比鱗次。兩旁高聳的梧桐衛士般傲立著,樹葉與輕風摩擦出的嗦唆聲更為這兒增添一幾份靈氣,上世紀初,這短短的小街曾是不少著名學者的故居,可謂是二十世紀三十年代文化界的大本營。他們的生平事跡就被銘刻在這些功碑與塑像中,每座塑像都傳神得很,走進他們,仿佛還能聽到清晰的呼吸聲,撫摸著碑文,一陣微風吹來,我仿佛越過時間代溝,與文人雅士面對面,他們一生的創舉都歷歷在目。
走到小街深處,引入眼簾的建筑充滿英倫氣息,好似來到了地球的另一邊,享受這異國風情。走進一座天主教教堂,耳邊徘徊著圣經的誦讀聲,來到這,仿佛一切都化為神圣。這兒三三兩兩的做了一些人,有宗教信仰者,默念著一本厚厚的圣經,面容虔誠;有被教堂風格吸引者,正同我一樣靜靜的欣賞著這一切,感受著這一切,文化街的一切。
這沒有多樣的商店、沒有迷人的美食、沒有熱鬧的集市,卻有著這些地方所沒有的超越凡俗的魅力與樂趣。
這里也有樂趣作文(精選篇2)
暑假里,父母將我帶到了一個陌生、炎熱、充滿臭汗味的地方,以鍛煉身體為由,讓我學習乒乓球。在他人眼里,這也許是一個再好不過的休息,但對于我來說,這似乎是一個無盡折磨的開端。
最初的訓練就使我對打乒乓球沒有好感。我使用的是直拍,新的球拍還沒來得及打磨邊框,我打起來十分刺手。教練讓我先顛球500個,試試手感。看著其他學院輕而易舉的顛球,以為十分簡單,想快速完成任務就可以回家,可是乒乓球非常的調皮,總是從拍面溜走,而刺手的球拍更使我每顛一個球,手都要磨疼。而且教練一直在一旁與其他的學員;練球,使得我想偷懶都不行。
顛球的任務終于完成,本以為大功告成了,興高采烈地向教練報告,可沒想到教練又讓我用乒乓球打墻壁500次。再打墻壁的時候我發現我的手臂漸漸發酸,最后變得麻木。就這樣,我度過了漫長的2個小時,終于回家了。
回家后,我便再也不想回到乒乓球館了,那里沒有絲毫的樂趣,第二天起床后,我發現只要一舉起右臂就會隱隱作痛,但還是被父母無情的帶到了乒乓球館繼續訓練。第二次訓練增加了低能訓練,使我再一次起床后,發現我的四肢都在發酸、發痛。我就這樣不斷地被訓練著,漸漸地乒乓球館成為了我最厭惡的地方。
但在一次比賽后,我改變了我的觀點。在那次比賽中,我驚訝的發現我已經超越了許多學習時間比我長很多的球友,教練也對我投來贊許的目光。原本封閉的我開始結交朋友,不斷地挖掘著我原本不曾發現的樂趣。我發現我的身體健康了許多,不像原來那樣經常生病,我也認識了許多朋友,現在歡笑經常圍繞著我。
乒乓球館,這里也有樂趣啊!
這里也有樂趣作文(精選篇3)
生活中,只要你善于觀察,會發現處處有樂趣。
暑假期間,父母有事要出門,決定將我送到老家待一星期,這對于我來說無疑是個大打擊。老家是純粹的農村,去了那里就是與智能信息告別。
老家三面環山,面北背南,正前方是一塊田野,夾雜著幾條小溪。起初兩天,我哀聲連連。直到第三天,我抱著一種隨遇而安的心態去消磨這種生活,我便發現了其中的樂趣。
清晨,叫醒我的不再是鬧鈴,而是一群活潑小鳥的叫聲。打開窗戶,一陣涼風直撲臉龐。興起,走出門到田野里散步。周圍一圈草木菜蔬綠油油的,映入眼簾賞心悅目。小草小花那么旺盛,滿布地面,以至于實在不忍踩在小花草的身上,逛了一圈感到無比舒適愜意。
夏日正午,太陽當頭,沒有空調這種東西,后山就是天然的“空調房”。這個時候,人們總會不約而同地到后山乘涼。老人們坐在椅子上,拿著把蒲扇悠閑地扇著,孩子們就圍著水池玩。說來也怪,這片山林的溫度的確比外面低好多,是名副其實的“空調房”。可能這就是大自然的魅力吧。
下午四時,農夫們才開始耕種。我跟著爺爺一同下田,發現田地周圍有許多小蟲子,就一個個抓起來叫出它們的種類名稱,對爺爺說:“我厲害吧。”爺爺笑笑,抓起一根草:“你猜猜這是什么?”我看了看搖了搖頭。“傻小子,這是稻禾啊!”
傍晚,拿出躺椅,坐在門口,仰望天空。我感慨著自己在城里沒發現這么美的天空,頭上漫天繁星,雙耳聽著蟋蟀與青蛙的交響曲,閉閉眼養養神,在徐徐涼風中不知不覺地睡去。
其實,只要你耐心觀察體會,本以為無趣的地方也有無限樂趣。
這里也有樂趣作文(精選篇4)
這里也有樂趣。這里,是指我書房的窗臺,也有著無盡的樂趣。
我書房的窗臺,本是一片小“空地”,什么也沒有,光禿禿的,時常是鳥兒成群結隊聊天的地方,每當我站在窗臺邊想看看鳥兒們時,它們又受到我的驚嚇,飛走了,留下一窗臺鳥屎,讓我不得不開始思索這書房的窗臺該如何布置了。
如今我書房的窗臺,已經大不一樣了,只因我布置了一番,用心付出了我的思考。我在我書房的窗臺外面,養了一盆苔衣,就是大院小石子路的縫隙或者墻角會長的那種像微型草原的植物,我把它當成了我的草原,世界上最小的一片草原。養了一盆土豆,這是媽媽做菜剩下的不太好切了吃,以致于最后發了芽的土豆,我把它們切小了一些,一一裝進了媽媽養花的一個空盆里,覆上土,讓它們在里面生根發芽,為我們未來的餐桌貢獻一份力。
養了一缸睡蓮,那是我在大熱天里從蓮蓬里取出的幾顆蓮子,照著種植睡蓮的“秘籍”,將其劃開口子等發芽,發芽了再扔進那個好看的大缸里,現在已經長成了一個小小的荷塘,可以供我對著發呆了。在月夜里,我會站在書房的窗臺邊,看一會兒我那含苞待放的睡蓮,再看一會兒天上高高掛著的月亮,數一數稀疏又繁多的星星,打發掉等頭發晾干的時間。
也養了幾盆媽媽說可以凈化空氣的綠蘿。我是用爸爸喝剩的啤酒養的,它們也像是喝了酒似的瘋長,現在已經讓我書房的窗臺,像是一片小森林了。如果你來這里找尋樂趣的話,一定會覺得我書房的窗臺也有樂趣了。小森林里有草原,也有土豆,還有一個小小的荷塘,在夏夜你讓你沉醉。
這里也有樂趣作文(精選篇5)
學校,也許在學生的世界里,是那樣的無趣與枯燥。每天“早出晚歸”,還有大量的“工作”,疲憊的身體時時在抗議。而我卻認為,這里也有樂趣。
剛進入初中的幾天,我們是比較緊張的。第一節是語文課,“老師是什么樣子的呢?”懷著期待的心情,我們坐在自己的座位上等待著新老師。“噔噔噔……”聲音隨著走廊上腳步聲響起。“新老師來了。”同學們拿出語文書,擺在桌上,安靜端正地坐著。一位年輕漂亮的女老師走了進來。“同學們好,我是你們的語文老師。”說著,她在黑板上寫下了她的名字——李榮。然后就給我們上課了。下課后,同學們議論紛紛:“這個老師好棒。”“老師很溫柔,很好。”等。從此以后,語文老師就成了我們的朋友加導師。
記得學第五課《陳太丘與友期》時,里面有一句“非人哉”深受同學們“喜愛”,于是以后的語文課課前讀書時,同學們就讀這篇文言文。當讀到“非人哉”時,同學們振奮不已,提高嗓門。引得其他去上課的老師都張望一眼。
老師上的語文課更是我們放松的天堂。你瞧,幾個搗蛋分子一會插一句話,一會又“咯咯”笑……老師也不生氣,只是有意無意讓他們扮演一下文章的角色。這下好了,他們裝模作樣,讀語句時土話都出來了,同學們哈哈大笑,老師也笑了起來。“叮鈴鈴……”一節愉快的語文課就在笑聲中結束了。
現在臨近期末考試,語文課后,同學們戀戀不舍的放下書,重又開始了考前的奮斗。路很長,書相伴……
其實,學校并非無趣,只是你并未仔細的去尋覓、珍藏那一份生動、一份感動、一份樂趣……那一節節難忘的語文課,那淡淡的油墨書香,那陣陣縈繞在耳畔的歡笑聲。我知道:這里,也有樂趣!