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議論文作文高三作文

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議論文作文高三作文

議論文作文高三作文篇1

感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

宗教里最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多得多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”。感謝,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手他們令你不斷進(jìn)取,努力。感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里逞來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常說(shuō):“三有三為。”

心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事,不是為了回報(bào),感謝偉大的祖國(guó)么?心中有集體,為集體做件事。不是為了回報(bào),感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事,不是為了回報(bào),感謝生活中的每一個(gè)人常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂3迅卸髦模銜?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。

感恩是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)。

議論文作文高三作文篇2

那天,我請(qǐng)哆啦A夢(mèng)到我家做客,玩著玩著我覺(jué)得無(wú)聊極了,便請(qǐng)求哆啦A夢(mèng)帶我到三十年前的中國(guó)大都市和三十年后的中國(guó)大都市看一看。哆啦A夢(mèng)吃了一塊“翻譯魔芋”后說(shuō):“好吧,我先帶你去三十年前的中國(guó)大都市吧。”我們乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到了1979年的中國(guó)一大都市。“哆啦A夢(mèng)”,我大喊一聲,“干什么?哆啦A夢(mèng)抖了一下說(shuō),“這是大都市嗎?人沒(méi)有多少,一點(diǎn)也不熱鬧,高樓大廈哪里去了?”我驚訝地問(wèn)道。哆啦A夢(mèng)笑笑說(shuō):“拜托,這是三十年前的大都市,那時(shí)的樓房只有幾層高,你看你看,現(xiàn)在的大都市和這些樓房比一比,顯得多么威風(fēng)啊!

”我的視線已被遠(yuǎn)處的糖葫蘆給吸引住了,我一溜煙跑了過(guò)去,“阿姨,我要一串糖葫蘆”,我掏出一張人民幣遞了過(guò)去,那阿姨用奇怪的眼神看著我說(shuō):“小妹兒,你是外國(guó)人嗎?這是什么錢?”我聽(tīng)了才想起,我現(xiàn)在是在1979年啊!

我只好戀戀不舍地離開(kāi)了糖店。哆啦A夢(mèng)一邊笑一邊對(duì)我說(shuō):“你傻呀!

這里用的可不是人民幣,而是票。買米要糧票,買糖要糖票,買肉要肉票......”這時(shí)哆啦A夢(mèng)伸出他那圓圓的手招了一輛公交車,蹦了上去,我也跟著蹦了上去,我看見(jiàn)車上有許多人都穿著青色或藍(lán)色的布衣服。我問(wèn)哆啦A夢(mèng):“哆啦A夢(mèng),他們?yōu)槭裁炊即┲粋€(gè)款式的衣服呀?”“這些衣服叫作中山裝,能穿上這種衣服的人已經(jīng)算很時(shí)尚的了”,“啊!

”我張大了嘴。我失落地心想:1979年的大都市可真是太不好玩啊,買什么時(shí)候東西都要票,人們穿衣服款式也非常單一,另外外出路差車也舊,和2009年的大都市比相差實(shí)在太遠(yuǎn)了。于是我急切地對(duì)哆啦A夢(mèng)說(shuō):“快帶我到2039年的大都市吧,那里肯定棒極了!

”。于是我和哆啦A夢(mèng)乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到了2039年的中國(guó)大都市。剛一下時(shí)光機(jī)我就東張西望,腦子一直在想:嗯?這里怎么一個(gè)人也沒(méi)有呢?莫非是這里偏僻了?還是2039年的大都市人不愛(ài)出門了?我肚子里滿是問(wèn)號(hào)。哆啦A夢(mèng)見(jiàn)我滿臉疑惑,便說(shuō):“又有什么問(wèn)題?想問(wèn)就問(wèn)吧!

”我一邊撓頭一邊笑著把問(wèn)題告訴了哆啦A夢(mèng)。哆啦A夢(mèng)什么也沒(méi)說(shuō),只是從口袋里拿出一副眼鏡讓我戴上看看。“天啊!

在我的左右有好多人啊!

”,“2039年的大都市人都穿上各種款式的環(huán)保納米隱形衣,這種衣服不僅穿起來(lái)舒適,而且還能隱形,更重要的是能消除噪音呢!

”這一重大變化著實(shí)讓我吃驚不小。接著哆啦A夢(mèng)帶我參觀了空氣發(fā)電站,看著一臺(tái)臺(tái)利用空氣對(duì)流發(fā)電的發(fā)電機(jī),我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),突然,什么東西從我頭上飄過(guò),我抬頭一看,一架架小巧的客機(jī)如海洋的魚(yú)般悄無(wú)聲息地穿梭在摩天高樓之間……我仿佛來(lái)了外星球,真難以相信2039年的中國(guó)科技已發(fā)達(dá)到如此程度!我回到2009年的家,回想了1979年的大都市,又想到2039年的大都市。是誰(shuí)讓60年的中國(guó)大地發(fā)生如此大的變化呢?是中國(guó)那十幾億的勞動(dòng)人民,其中有你有我還有他!

我為生活在這偉大的祖國(guó)而自豪!

我愛(ài)我的祖國(guó)!

議論文作文高三作文篇3

感恩,故而言之,所有對(duì)你有恩惠的人都值得去感恩,但不論怎樣,也得有一個(gè)輕重緩急之分。所以第一個(gè)就感恩我這樣一個(gè)外人,本身就不是一個(gè)明智的選擇。

要論感恩,第一當(dāng)之無(wú)愧要屬母親。母親經(jīng)歷十月懷胎之苦和生孩子走鬼門關(guān)之痛,好不容易把你帶到了人間,就憑這一點(diǎn),母親對(duì)你的恩澤已是無(wú)人能夠匹敵。更不論今后還將含辛茹苦將你養(yǎng)大,看著母親頭上為你熬出的一根根銀絲,仔細(xì)觀察那一道道因你擠出的皺紋,觸摸一下那一個(gè)個(gè)為你磨出的老繭,同桌,你又如何忍心把她放在我這樣一個(gè)其實(shí)與你毫不相關(guān)的人的后面?

緊隨母親之后則應(yīng)該是父親,父親同樣也賦予你生命,只是可能受的苦沒(méi)有母親那么多,但他仍應(yīng)該處在你要感恩的人當(dāng)中的首要地位。盡管中國(guó)現(xiàn)在還多多少少受這種“男人主外,女人主內(nèi)”的傳統(tǒng)思想的影響,大部分家庭中的孩子和母親接觸的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于父親,所以不少孩子和父親的感情便不是那么深。

但現(xiàn)狀其實(shí)是這樣的,母親主內(nèi),維系孩子的精神世 界,父親主外,更好地保障孩子的物質(zhì)生活。如果父母親都來(lái)主內(nèi),一個(gè)孩子只有精神世界,沒(méi)有物質(zhì)生活,想必也無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上長(zhǎng)久地生存下去。所以,當(dāng)孩子的精神世界父親的身影出現(xiàn)不多時(shí),其實(shí)也是無(wú)可厚非的,都說(shuō)父愛(ài)如山,父親便是一座大山,他沉默無(wú)語(yǔ),不似母親那般溫潤(rùn),但他卻默無(wú)聲地為你撐起了一片無(wú)雨的蒼穹。

正因父愛(ài)、母愛(ài),一個(gè)如大山似的沉默,一個(gè)如春雨一般“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,很多人如我的同桌很輕易地便把他們忽視,還有更甚者對(duì)父母抱有很大成見(jiàn)。這些人天天沐浴愛(ài)之中,卻無(wú)法感知,還偏要費(fèi)心地去尋找別人的愛(ài),別人不給,還覺(jué)得難過(guò)。我不禁想起一句關(guān)于旅游的話:“旅游其實(shí)就從自己待膩的地方到別人待膩的地方。”你身邊并非沒(méi)有美景,只是你“膩”吧,你身邊也并非沒(méi)有愛(ài),也只是你“膩”了而已。

感恩,不在于你感恩上天,感恩大地,而是能夠懂得如何感恩那些就在你身邊默默付出的人。

議論文作文高三作文篇4

蘇東坡說(shuō):“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”“博觀而約取”沒(méi)有問(wèn)題,“厚積而薄發(fā)”則是一種浪費(fèi)。曾有“十年磨一劍,雙刃未曾試”一說(shuō)。若只是單純?yōu)槟Χィ螘r(shí)光荏苒,學(xué)無(wú)致用,哀莫大矣。

后來(lái)有人對(duì)這句詩(shī)作了改動(dòng),成了“十年磨一劍,一劍驚江湖”。的確“一劍驚江湖”令人歆羨,但當(dāng)你看著身邊意氣風(fēng)發(fā),青年才俊的人時(shí),自己這種主觀上為了將來(lái)未可知的“一夜成名”而潛心修煉,是否覺(jué)得有些傻氣呢?現(xiàn)實(shí)生活中并不是隨時(shí)都存在著“中五百萬(wàn)”的好運(yùn),時(shí)間長(zhǎng)了沒(méi)準(zhǔn)與粗劣之物神似。

在我眼里“厚積薄發(fā)”是假命題。要知道“厚”無(wú)止境!姜太公韜光養(yǎng)晦至古稀之年,將滿腹經(jīng)綸與畢生夙愿都寄托在直勾上,才掉上了周文王這天大魚(yú),這因該夠“厚”了吧,然而又有多少學(xué)富五車,有鴻鵠之志之人能成功的像他一樣“薄發(fā)”?!五千年歷史長(zhǎng)河中,閉門苦讀,學(xué)識(shí)淵博的人不在少數(shù),卻又幾人聞達(dá)于后世,為人們所傳唱?絕大多數(shù)都是大河中的一滴小水珠,才華被埋沒(méi),壯志被湮滅,實(shí)為可惜之至。

所以“薄發(fā)”這個(gè)詞對(duì)于我們現(xiàn)代的社會(huì)并不合適,我們因該“厚積厚發(fā)。”

“厚積厚發(fā)”是實(shí)用的人生哲學(xué)。當(dāng)代唐駿就是個(gè)典型的例子,在美國(guó)加州理工大學(xué)獲得過(guò)計(jì)算機(jī)博士,而且他還在微軟(中國(guó))公司,創(chuàng)造歷史銷售記錄。從微軟中國(guó)公司總裁的位置上退休之后又出任盛大網(wǎng)絡(luò)總裁。成為“中國(guó)十大IT風(fēng)云人物”,這樣的人才自然遠(yuǎn)勝那些滿腹理論,紙上談兵的沽名釣譽(yù)之徒,成為“厚積厚發(fā)”的代表;

“厚積厚發(fā)”是人生的動(dòng)力。知之為知之,可以教人;不知為不知,可以求學(xué)。使知無(wú)不言,言無(wú)不盡,物盡其才,人盡其用。正是有這些人的厚積厚發(fā),我們才會(huì)得到幫助,這個(gè)社會(huì)才會(huì)迅速進(jìn)步;

“厚積厚發(fā)”是積極的人生態(tài)度。可能你還沒(méi)有意識(shí)到,時(shí)間快的也許只是一瞬間,一個(gè)機(jī)會(huì)就與你擦肩而過(guò),時(shí)間不等你,機(jī)會(huì)不等你,成功不等你……所有的一切都要靠你自己去追,盡管你現(xiàn)在只能靠著雙腿前行,但你也要立即啟程,若等到買了自行車再行動(dòng),可能比賽已早已結(jié)束。

厚積厚發(fā),不是教你守株待兔,而是告訴你只有把握好機(jī)遇,你才能走向成功。

厚積厚發(fā),不是教你持才放曠,而是告訴你只有站的高才能“一覽眾山小。”

厚積厚發(fā),不是促你趕快前行,而是告訴你做好充分準(zhǔn)備后才能減少沿途的麻煩。

厚積厚發(fā),學(xué)以致用,方能一發(fā)即中。

議論文作文高三作文篇5

一棵樹(shù),從發(fā)芽、成長(zhǎng)到開(kāi)花結(jié)果。日夜更替、四季輪回方可結(jié)出豐碩果實(shí)。而花期對(duì)它而言是十分重要的,如若花期短暫,匆匆一現(xiàn)便凋零結(jié)果,那么必將吸收不到充分的陽(yáng)光和雨露,那么結(jié)出的果實(shí)很可能小而酸澀。心靈就是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù),在身體的凈土中成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。童年便是花期中最美好的時(shí)刻,若是過(guò)早凋零,不免令人嘆息。

我也曾有“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓的時(shí)候”。那時(shí)的我不經(jīng)世事,初讀幾本名家散文,便以為自己已有作家們的胸襟和情懷,躍躍欲試地去寫散文、寫詩(shī),批判世態(tài)炎涼、人情冷暖。母親每每看完便笑道:“你明明只有孩子的思維與視角,為何要仿照大人的口氣與情懷,寫這些與年齡不符的東西?”我當(dāng)時(shí)不以為然,甚至暗自為自己的成熟而高興。看到與我同齡的孩子們還在看童話書,我竟自以為是地油然而生一種優(yōu)越感。如今回想起當(dāng)時(shí)的自己,竟覺(jué)得可笑與可悲。過(guò)早的“成熟”并沒(méi)有為我營(yíng)造一條高的起跑線,并沒(méi)有令我獲得與作家一般犀利的洞察人心的眼光,反而讓我失去了許多童年時(shí)該有的天真與爛漫。

這讓我明白童真多么美好易逝,就如同一棵樹(shù)的花期,最美的時(shí)刻不過(guò)此時(shí),卻往往因?yàn)槿藗冐澙返叵胍掖医Y(jié)果而過(guò)早凋零。留住心中一方凈土,一方童真的凈土,讓童真悄悄開(kāi)花,慢慢凋零。

畫家魯本斯作畫幾十年,傾盡一生地追求,他畫的人物栩栩如生,皆是其銳眼和妙筆的產(chǎn)物。那皮膚如瓊脂,吹彈可破;那骨骼硬朗,鏗鏘有力。揮筆間便是靈動(dòng)與美感,將人體之美表現(xiàn)得淋漓盡致。而他卻謙虛地說(shuō):“我只是用一個(gè)初生嬰兒的眼光看待一切事物罷了。”這看似謙虛的話語(yǔ),實(shí)則蘊(yùn)涵了人類所無(wú)法企及的巨大力量。“初生嬰兒的眼光”是他幾十年來(lái)敏銳洞察力的依托。孩提童真的眼光,才可看穿人心靈的本質(zhì)。

其實(shí),所有人都應(yīng)有一雙孩童的眼光。只有這眼光,才能穿透污泥,帶我們?nèi)O樂(lè)世界——孩提王國(guó)。

讓我們留住心中的一方凈土,一方童真的凈土,讓心靈的樹(shù)開(kāi)出最美的花,讓童真久一點(diǎn),再久一點(diǎn)……

議論文作文高三作文篇6

中國(guó)五千年的文明歷史,有著許多優(yōu)良傳統(tǒng),直至現(xiàn)在,大部分中國(guó)人還具有的,恐怕便主要是謙虛了吧。這里所說(shuō)的謙虛也許有些片面,根據(jù)這個(gè)時(shí)代,我的理解是:自己原本好的,因?yàn)橹t虛,便有點(diǎn)承讓的感覺(jué)。哪里哪里,過(guò)獎(jiǎng)了。我怎么配呢,馬馬虎虎而已。此便所謂謙虛。

現(xiàn)在很多人當(dāng)然是假謙虛,人家說(shuō)你好,心里其實(shí)高興得不得了,嘴上卻說(shuō)反話,不好不好,這就和英美人的西方文化有很大的差異,人家夸他們時(shí),他們很自然地而又不失禮貌地說(shuō)Thankyou!這才是真紳士。而一些所謂有著謙虛這種美德的中國(guó)人,假惺惺的,還不乏巴結(jié)的成分:哪比得上您啊。只會(huì)做作。他心里才不是那么想的。別人說(shuō)你好,你否認(rèn),別人說(shuō)你不好,你也否認(rèn),這算什么?這大概便是一部分中國(guó)人的寫照。

另外,也因?yàn)橹t虛,會(huì)使一個(gè)人才錯(cuò)失發(fā)展良機(jī)。從最小的說(shuō)起,形如無(wú)記名投票選舉班長(zhǎng),自己當(dāng)然想當(dāng),也有能力勝任,可又怕別人說(shuō)閑話:這人真不要臉,自己選自己!于是乎,違心地寫下了幾個(gè)人的名字,唯獨(dú)沒(méi)有自己的。為了體現(xiàn)謙虛嘛。我便深有體會(huì),因?yàn)樽约阂苍恢挂淮蔚刈鲞^(guò)這樣的愚事。毛遂自薦是打破這一理念的一個(gè)很好的例子,且也受到了后人的稱贊。主要原因還在于毛遂成功了,若其沒(méi)成功,怕也就不會(huì)有毛遂自薦這個(gè)成語(yǔ)了。但我覺(jué)得,不論如何,這都是極難能可貴的,因?yàn)槠洳辉僦t虛,他既已成功,更顯示出肯定自己,承認(rèn)自己的重要性。

劉禹錫在《陋室銘》中寫道:斯是陋室,唯吾德馨。當(dāng)時(shí)就有人對(duì)我說(shuō):這劉禹錫真狂妄,說(shuō)什么自己品德好房子就不顯得簡(jiǎn)陋了。而我則真心佩服劉禹錫,他是一個(gè)擺脫謙虛的人,而我相信,事實(shí)原本如此,他只不過(guò)實(shí)話實(shí)說(shuō)罷了。

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,從某種意義上來(lái)說(shuō),我們更要擺脫這已被中國(guó)人譽(yù)為金針的美德謙虛,認(rèn)為自己好就大膽承認(rèn)!是的,我很棒!這才是一個(gè)新時(shí)代主人的精神風(fēng)貌。

議論文作文高三作文篇7

下午課后,偷閑漫步于校園中林間小徑。天氣晴好,立春之后的陽(yáng)光倍感溫暖。一天中只有此時(shí)稍顯清閑。好比一曲交響樂(lè)在抓心的轟鳴過(guò)后,剛進(jìn)入一個(gè)舒緩的節(jié)奏,不管之后如何激越,抓住現(xiàn)在,享受當(dāng)下這份舒緩吧。

我的職責(zé)是什么

已經(jīng)高三了,每天學(xué)到大腦麻木,平時(shí)是蠕動(dòng)在書上的尺蠖,掃描著一行行文字;期末是爬行在成績(jī)表上的螞蟻,努力奔向最高處幾格。

學(xué)校剛開(kāi)展過(guò)了活動(dòng):你的理想大學(xué)是什么?

百天之后,便是那決定人生未來(lái)的2天激戰(zhàn)……

金色的陽(yáng)光投射在蕭瑟的植物上,給頑強(qiáng)的枝條上投去一絲暖意。

目光投向前邊不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng),三個(gè)月前的金秋,一個(gè)莊嚴(yán)的儀式……

三個(gè)級(jí)部,七千名師生,一個(gè)儀式,一個(gè)為高三同學(xué)們舉辦的莊嚴(yán)的成人儀式。

鮮艷的五星紅旗映襯于藍(lán)天下,激昂的宣誓聲震蕩著耳膜,不由得熱血沸騰,心中激蕩。

已為成人,意味著從那天起,一個(gè)溫暖燦爛的人生正式開(kāi)始了。我們開(kāi)始披掛起自己的人生正裝,投入生活的懷抱。披上了,并不等于人生一帆風(fēng)順了,還有一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),這需要每一個(gè)人去打造好那正裝上的一粒粒紐扣,將他們一粒粒規(guī)整地扣上,去書寫人生的每一段時(shí)光,走好人生的每一段旅程。

讓自己感到自豪的是,父親作為家長(zhǎng)代表對(duì)孩子們珍重寄語(yǔ)。

那些對(duì)全體孩子們說(shuō)的話,句句入心,感覺(jué)是只對(duì)我一個(gè)人的叮嚀,仿佛廣場(chǎng)上只有父女二人在對(duì)話。

馬上就要十八歲了,待將十七歲的這一頁(yè)日歷合上時(shí),才發(fā)覺(jué)那么戀戀不舍。她像空氣,從手中溜走,再也不能回來(lái)。

回望從學(xué)之路,十余載春秋,歡樂(lè)、煩惱一路伴隨,一路消散,只留下小白楊一樣靜靜長(zhǎng)大的女生。母親在外地上班,伴隨更多的是父親的關(guān)愛(ài)。怎能忘,那個(gè)在上學(xué)路上依靠的溫暖的脊背,放學(xué)時(shí)走出校門期盼的翹首、關(guān)愛(ài)的眼神。

記得小學(xué)時(shí)經(jīng)常要辦手抄報(bào),我需要的彩頁(yè),父親都要連夜找地方去打印回來(lái)。漂亮的制作,每期都會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)。

備戰(zhàn)中考,父親將我做過(guò)的試卷集中起來(lái),常常看到深夜,第二天上面是鉛筆標(biāo)出的出錯(cuò)點(diǎn)分析。細(xì)致的準(zhǔn)備,助我以優(yōu)異的成績(jī)考入第一中學(xué)。

高三了,雖然學(xué)校有食堂,但為了讓我吃得更香,父母堅(jiān)持晚餐必送學(xué)校。那天,大風(fēng)刮起時(shí),我心疼父母電話說(shuō)不要送餐了,他們還是頂著寒風(fēng)送到。為我的話還感動(dòng)了N天。風(fēng)中看到父親鬢角飄動(dòng)著幾根白發(fā),聽(tīng)到說(shuō)呵護(hù)我一路成長(zhǎng),那是他們天生的職責(zé)。

撫摸著自己成長(zhǎng)的時(shí)光,那我的天生的職責(zé)是什么?當(dāng)我打開(kāi)飄著香味的飯盒時(shí),不禁捫心自問(wèn):答案在哪里?

我似乎找到了答案。

青春夢(mèng),并不純粹是夢(mèng)

拾步小徑,探索著一粒粒鵝卵石鋪就的小徑,似在撿拾已用過(guò)的光陰。一粒粒鵝卵石瞪著圓圓的眼睛,向你提示著自己的存在。

一粒粒晶瑩的鵝卵石,似一粒粒閃亮的紐扣。

人生的第一粒紐扣是什么?那就是年輕人“入世”拼搏,初出茅廬,向世人展示的“青春夢(mèng)”。因?yàn)椋趥ゴ蟮闹袊?guó)夢(mèng)里,我們都應(yīng)有自己的青春夢(mèng)。

從今天起,夢(mèng)想就要踏踏實(shí)實(shí)地印記在前進(jìn)的路上。

青春夢(mèng)總是與大海相伴。

周公恩來(lái),少年倜儻,目睹當(dāng)時(shí)貧弱的中國(guó)社會(huì),投身于救亡圖存、振興中華的歷史洪流中,寫下“大江歌罷掉頭東”的豪邁詩(shī)篇,東渡求學(xué),立志于“中華之崛起”,年僅十九歲的青春便顯現(xiàn)了浩然正氣,注定了杰出的人生未來(lái)。

青春夢(mèng)更需要與黃土地緊緊相依。

沒(méi)有被困難嚇倒,而是從這一片大地母親的溫暖懷抱里找到了力量,從閱讀一本本“磚頭一樣厚”的書里啟迪了人生,用堅(jiān)實(shí)的青春夢(mèng)吹響了人生奮斗的號(hào)角。他將群眾的幸福裝在心頭,與群眾同甘共苦,扛二百斤麥子走十里山路也不換肩,成長(zhǎng)為群眾擁戴的基層黨支部書記。

議論文作文高三作文篇8

友情是黑暗中的一盞燈,溫暖這你的心;友情是一雙溫暖的手,如果你在命運(yùn)中摔倒,它會(huì)把你扶起來(lái);友情是一塊木板,當(dāng)你被洶涌的浪擊翻了船,它會(huì)漂過(guò)來(lái)把你救起。

我就有過(guò)了這樣的經(jīng)歷。那是一個(gè)寒冷的日子,天上白云朵朵,地上呼呼地刮著刺骨的寒風(fēng),就算是穿著厚厚的棉衣也會(huì)感到絲絲的寒意。

我走在去食堂的路上,寒風(fēng)迎面而來(lái),使我不禁打了個(gè)寒顫。就在回教室的路上,我一不小心被一塊石頭絆倒了,當(dāng)我爬起來(lái)時(shí),感到比剛才更冷了。一看,竟然是新買的棉衣上穿了個(gè)大洞,還擦傷了手臂,寒風(fēng)毫不留情的吹進(jìn)我的衣服里,傷口上那種疼痛的感覺(jué)至今還能感受得到。就像被刀割一樣痛。當(dāng)我還在-時(shí),我發(fā)現(xiàn)我手中的飯被丟到前邊不遠(yuǎn)的地方,我走過(guò)去一看,里面的飯全灑出來(lái)了,我再看看天,這時(shí)天已經(jīng)變成云密布了,我拿著一個(gè)沒(méi)有飯的飯盒,忍著痛慢慢的走回教室。當(dāng)我回到教室時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們正高興的吃飯。心里不禁一酸,我的好朋友陳剛看見(jiàn)我狼狽不堪的樣子,便上前問(wèn)道:“你怎么了?”雖然這只是一句既普通又簡(jiǎn)單的話,但卻使我哭了起來(lái),我擦了擦眼,然后把剛才發(fā)生的事原原本本的告訴他,他聽(tīng)了后,馬上脫了他的棉衣,雙手邊抖動(dòng)著邊把他的棉衣披在我的身上。陳剛是個(gè)既瘦弱而又不耐寒冷的人,只見(jiàn)他邊打抖邊走向講臺(tái),把我的事告訴大家。大家聽(tīng)了后,紛紛你一些,我一些的把我的飯盒填得滿滿的。王佩華給了我一些飯,每粒飯仿佛都發(fā)出耀眼的光芒,她其實(shí)是一個(gè)大胖妹,平時(shí)連自己也不夠吃;王強(qiáng)給了我一些青菜,那些青菜散發(fā)出淡淡的香味,其實(shí)前幾天我和他打架了,好久沒(méi)理會(huì)對(duì)方。忽然一股暖流從腳底一直涌上心頭,流遍全身,傷口忽然奇跡般地變得不痛了;心頭上的痛楚扶平了,臉上熱淚盈眶,此時(shí)此刻我的心情久久不能平復(fù)。我吃著這盒飯,感覺(jué)這是天下吃的飯;我吃得津津有味,因?yàn)檫@盒飯里包含著我和同學(xué)們之前那深厚的友誼。

同學(xué)們間的友情一直裝點(diǎn)著我,使我成為世界上擁有好比鉆石般耀眼,翡翠般珍貴,黃金般昂貴的財(cái)富的人!

議論文作文高三作文篇9

如果我僅能成為一只毛毛蟲(chóng),那么我會(huì)選擇蛻變,讓自己的生命在蝶群中綻放光彩;如果我只能成為一粒沙,那么我會(huì)選擇在蚌殼中接受磨練,成為耀眼珍珠中閃亮的一顆;如果我只能成為一棵樹(shù),那么我會(huì)選擇成為胡楊,讓自己在沙漠中接受風(fēng)暴的洗禮,創(chuàng)造不平庸的一生。

我不去想磨練這個(gè)過(guò)程有多么艱難,是成功還是失敗,這是我自己的選擇。我不會(huì)后悔,追求完美人生,拒絕平庸。

“沒(méi)有任何借口”這是西點(diǎn)軍校的一貫宗旨。正因如此,西點(diǎn)軍校為美國(guó)培育了三名總統(tǒng),五位五星上將,三千七百名將軍和眾多商界精英。“如果你有系鞋帶的能力,那么你便有上天摘星的機(jī)會(huì),沒(méi)有任何借口阻止你成功。”西點(diǎn)軍校正是要求學(xué)員以自己最大的能力去完成任務(wù),而不是去為完不成任務(wù)尋找借口。“拒絕平庸,追求完美”正是西點(diǎn)學(xué)子心中的目標(biāo)。

我不會(huì)去為自己的失敗尋找任何借口,哪怕是看似正確的借口,我知道這只會(huì)讓自己更加依賴,為下一次的失敗找更多的理由。只有經(jīng)歷挫折的人生才會(huì)更加燦爛奪目,既然選擇了拒絕平庸就不會(huì)因?yàn)橥ㄏ虺晒β飞系钠D辛而停止腳步。

悠悠歷史的車輪回轉(zhuǎn),我看到了那個(gè)男子在政治仕途中屢屢碰壁,最后他終于明白了自己的心,于是他選擇了周游列國(guó),選擇了“面朝大海,春暖花開(kāi)”的心境。莊子,他守候心靈的那輪明月,拒絕世俗,拒絕平庸,成為一棵守候心靈的樹(shù)。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”這便是陶潛渴望寧?kù)o生活的愿望。官場(chǎng)太復(fù)雜他無(wú)心從事,他也不甘于平庸,成為一個(gè)世俗的人。于是他選擇了退隱,去尋找內(nèi)心的那一片田園,擁有了曠達(dá)的心境。他們都是拒絕平庸的人,拒絕平庸做官,拒絕平庸生活,最終他們找到了內(nèi)心的歸屬,他們的精神得以升華。

拒絕平庸意味著奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。天行健,君子以自強(qiáng)不息。拒絕平庸,追求卓越。或有屈原“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”,或有班超棄筆從戎,縱橫疆場(chǎng),保家衛(wèi)國(guó)。拒絕平庸是一種自強(qiáng)的品質(zhì),卻更是剛正不落世俗的精神。

保爾拒絕平庸,成就了自己壯麗的生命;霍金拒絕平庸,成就了思維的自由翱翔;海倫拒絕平庸,讓她感受到了別人無(wú)法感受的世界。

拒絕平庸,追求完美人生,讓我們精神自由飛翔,讓我們的生活更加絢麗多彩。

議論文作文高三作文篇10

是生命給予了我們晶瑩的雙眼,使我們可以展望藍(lán)天的廣闊;是生命給予了我們靈活的雙手,使我們能夠觸摸到大自然的美好;是生命給予了我們健壯的雙腿,使我們能夠游覽世界,去探尋生命的真諦……

古往今來(lái),隨著時(shí)間的推移,人們的生活方式也在不停地變化。如今的科技革新快,進(jìn)展大,出行工具由笨重的馬車變?yōu)榱溯p便的汽車、自行車、摩托車。它們使人類的生活變得方便快捷,卻也成了埋藏在人們身邊的定時(shí)炸彈,有誰(shuí)不注意,便會(huì)引爆它。輕則受傷,重則喪命。

在中國(guó),每一分鐘就有一人因車禍傷殘,每五分鐘就有一人因此而失去生命,而且人數(shù)還在不斷上升。從1899年第一起車禍以來(lái),全球累計(jì)因車禍而死亡的人有3000萬(wàn)人,竟超過(guò)了第二次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)!

我曾在電視上看到過(guò)這樣一起事故:一名女生在路上行走,卻沒(méi)有看到一輛卡車正向她倒來(lái)。因卡車太高,速度太快,再加上女孩站的位置是司機(jī)的盲區(qū),頃刻之間就被幾十噸重的卡車碾壓在車輪之下,遍體鱗傷。她那正值青春年華的還未來(lái)得及開(kāi)放的生命就在幾秒鐘之內(nèi)永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間。

也曾經(jīng)有中學(xué)生因?yàn)橹倍J紅燈,被一輛飛馳的汽車頓時(shí)撞出了十幾米而致殘或喪命的事例。這樣的事故不計(jì)其數(shù),他雖然只是想快一點(diǎn),但搭進(jìn)去的卻是一生的健康甚至是生命。

生命與健全的身體是上天的恩賜,是用來(lái)創(chuàng)造未來(lái)與價(jià)值的,而不是用來(lái)做賭注的!那一個(gè)個(gè)數(shù)字如刀刺在心,那一場(chǎng)場(chǎng)事故還歷歷在目。難道這些在你們心中沒(méi)有感到一絲的惶恐嗎?難道你們把它只當(dāng)做兒戲嗎?難道你們只有成為了這些數(shù)字中的一員才會(huì)醒悟嗎!不要在真正失去時(shí)才懂得珍惜!

警鐘已經(jīng)敲響,請(qǐng)先鎮(zhèn)定下來(lái),問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心是否還要在下一次不值得的賭注?有了生命一切都可以去創(chuàng)造,失去了生命其他任何幸福與快樂(lè)就不屬于你。

請(qǐng)擦亮眼睛,看清腳下的路……

議論文作文高三作文篇11

夏雨初霽,于校內(nèi)一棵不知名的老樹(shù)上,拾提一只蟬蛻,很好的中藥。

一顆露水滾落。就著千千萬(wàn)萬(wàn)露水的光芒,我看清了這只晶瑩剔透的蟬蛻,這是一間寂寞的空屋,惹人懷想蟬那令人敬佩的、生命的智慧。

如同大自然一樣,智慧也有其自身的景象。智慧即是一間寂寞空屋,不盤花簇錦亦不金碧輝煌,只如蟬蛻一般在灰色的雨幕中微微閃耀著一星光華,于漫漫長(zhǎng)夜中點(diǎn)燃了一豆燈火。

寂寞空屋,耐得住寂寞亦拒絕悲涼。蟬之生命有限,于陰暗潮濕的地下蟄伏數(shù)載只為了一個(gè)夏天。數(shù)千個(gè)寂寞長(zhǎng)夜它們無(wú)言熬過(guò),待到一朝羽化,便成為盛夏最出色的歌者。這時(shí),它們的生命已然垂垂老矣。人之老年,卻免不自憐自哀,憂傷慨嘆,哪里來(lái)的心情唱什么歌呢?可蟬偏不。“烏發(fā)如銀”的時(shí)節(jié)偏要日日歡歌,這便是生命的大氣度。

寂寞空屋,可有形可無(wú)形,是一個(gè)人此生生命存在的證據(jù)。人之智慧便在這空屋中歲歲積淀,蘊(yùn)于血脈的最深處。項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。這是歸有光的寂寞空屋。室僅方丈,容不下金銀珠寶亦容不下繁華如夢(mèng),容得下的僅是那一份割舍不斷的回憶。“某所,而母立于茲……”歸有光在這里讀書成長(zhǎng),身后有母親噓寒問(wèn)暖的身影。空屋雖寂寞,此心卻溫柔,體察父母親情,就是我們最平實(shí)的智慧感悟。

寂寞空屋,給高蹈以平實(shí),給浮華不定的心靈以腳踏實(shí)地的依靠。史鐵生活到最狂妄的年紀(jì)上忽然殘廢了雙腿。他的世界,從此不再有歡笑嬉鬧。他走進(jìn)地壇,走進(jìn)百代帝王家遺落下的那一間寂寞空屋。他看見(jiàn)葉上陽(yáng)光、花間蜂蝶,他聽(tīng)見(jiàn)這世界繁華落盡,生命一如往昔的答案。“死亡是一個(gè)必然來(lái)臨的節(jié)日”,史鐵生如是說(shuō)。他的生命于此一間寂寞空屋中褪去了年少氣盛,褪去了高蹈與不切實(shí)際的幻夢(mèng),他擁抱敞開(kāi)的生命之門,成為智者。

人活于世,往往被各種各樣的幻光所眩惑,心靈與智性迷失在追逐所謂天堂的路途中。其實(shí),“天堂不是一處空間,不是一種物質(zhì)性存在,而是道路,是精神的坦途。”我偏居一隅,獨(dú)擁這一方智慧的寂寞空屋,我已在天堂。

議論文作文高三作文篇12

上帝耶和華是公平的。面對(duì)四個(gè)來(lái)到他跟前祈求人生的人,他給了他們每人一盒葡萄,里面有好的,有壞的,且好壞各半。耶和華說(shuō);好的葡萄代表順利和幸福,壞的則代表苦難與挫折。你們開(kāi)始各自的人生吧!“

第一個(gè)人迫不及待地打開(kāi)盒子,挑了一個(gè)好的葡萄:“多甜啊!于是他吃光了所有好的。他人生的前半段自然是順利無(wú)比,可從40歲開(kāi)始便以歷著中年喪妻、老年喪子、事業(yè)失敗等一系列的厄運(yùn)。前半生的美滿早已讓他失去了斗志,于是他在痛苦中了卻余生。

第二個(gè)人看了第一個(gè)人的慘劇,似乎汲取了教訓(xùn),專揀壞的葡萄,最后才吃好的。也許在他看來(lái),有個(gè)好的結(jié)局才是最重要的。可殊不知,在經(jīng)歷了前半生只有黑暗沒(méi)有光明的日子后,突如其來(lái)的所謂幸福,比一切都更殘忍。最后他被葬在了財(cái)富堆成的墳?zāi)估锩鎱s面目猙獰。

第四個(gè)人倒是很聰明,他細(xì)細(xì)地挑出每一顆好葡萄,美滋滋地品嘗著,把剩下的壞葡萄扔得一干二凈。于是,他的人生近乎完美:春風(fēng)得意少年時(shí),富甲一方在中年,功成名就年老時(shí)。可回憶人生時(shí),他卻后悔:“我這一生毫無(wú)意義!”

再看那第三個(gè)人,他一手捧著人生之盒,一手招呼耶和華:“我們來(lái)下盤棋吧!他看也不看那盒葡萄,拿起一顆就吃,無(wú)論好壞都細(xì)細(xì)品味:好的,他面帶微笑;壞的,他皺皺眉,而后仍帶著微笑。于是,耶和華輸了,他輸了這盤棋,因?yàn)樗坏谌齻€(gè)人的微笑迷惑了、震撼了。

其實(shí)不用我說(shuō),想來(lái)便知那第三個(gè)人的人生是最充實(shí)的。他沒(méi)有刻意去挑揀好壞,而是相信自己的雙手,相信自己的選擇,勇于面對(duì)未知的一切。

生活,本來(lái)就是一種形式,而不是框住你身心的工具;人生,本來(lái)就是一種選擇,無(wú)論好壞都是真實(shí)。

我欣賞第三個(gè)人,他看似灑脫不羈,其實(shí)他身上所閃耀出來(lái)的是一種堅(jiān)忍、一種執(zhí)著、一種對(duì)人生的希冀與渴求。面對(duì)生活,我不會(huì)祈禱一生與風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)無(wú)緣,我拒絕享受波瀾不興的安逸,我更不愿用”平庸“來(lái)概括自己的一生。

面對(duì)耶和華送上的人生葡萄,我想我會(huì)像第三個(gè)人那樣瀟灑:“我們來(lái)下盤棋吧!”他定會(huì)被我殺得一敗涂地!

議論文作文高三作文篇13

人有七情,自有喜好與厭惡之情,然而,當(dāng)這種好惡之情摻入對(duì)真理的認(rèn)識(shí)時(shí),又會(huì)有怎樣的影響呢?

也許臘梅討厭冬風(fēng)的肆虐與無(wú)忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚(yú)兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諱;也許落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀,然而,當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),它毅然地飄落,告別那個(gè)美好的世界,成全來(lái)年萌發(fā)的草芽……

勿以好惡論斷之,這是一種怎樣的人生境界!這是一種何等的明智選擇!

當(dāng)一個(gè)人可以將對(duì)事物的判斷游離于感情的親疏之外,那他必是明哲之人了!

公子小白曾被管仲箭射衣帶鉤,自是對(duì)其痛恨無(wú)比。然而,當(dāng)他認(rèn)識(shí)到管仲的才識(shí)時(shí),放下心里的厭惡,重用管仲,終成一代霸主。

劉邦不喜韓信的出言無(wú)忌,卻委其以重任,讓韓信統(tǒng)兵作戰(zhàn),征討四方,終于滅了西楚霸王,成為天之驕子。

房玄齡曾為李建成出謀害李世民,李世民又豈能不恨?然而李世民不計(jì)前嫌,重用房玄齡為臣,遂有"貞觀之治"之盛世,感情的親疏可以蒙蔽你的雙眼,讓你看不清事物的真面目,阻礙你對(duì)真理的認(rèn)識(shí),成為你求知路上的絆腳石。

勿以好惡論斷之,楚王不聽(tīng)信鄭袖之辭而疏遠(yuǎn)屈原,自不會(huì)為秦國(guó)所吞并。

勿以好惡論斷之,李存勖不寵幸伶人,重用伶官,不談國(guó)事,自不會(huì)因1人之亂而七廟隳,為天下蒼生所笑。

勿以好惡論斷之,諸葛亮不聽(tīng)信馬謖的信誓旦且,自不會(huì)痛失街亭,1敗千里,死不螟目。

舉目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因內(nèi)心之好惡而慘遭滑鐵盧?古代如此,今天亦如此,或許,將來(lái)也如此。

對(duì)真理的探求是獨(dú)立的,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也不能摻雜上感情,“做學(xué)問(wèn)就是做學(xué)問(wèn)”,陳景潤(rùn)的話也許揭示了這個(gè)真理。

自然,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?我們不必苛求,不過(guò),不可不求。

勿以好惡論斷之,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),狗尾草也會(huì)開(kāi)出美麗的花。

議論文作文高三作文篇14

我家客廳掛著一幅裝飾畫,上面畫了幾條魚(yú),那并不精致。

我時(shí)常好奇地問(wèn)爸爸,才知道這是和我家的家風(fēng)有關(guān)。

據(jù)爸爸說(shuō),爺爺在世時(shí),曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人來(lái)我家偷東西,可是爺爺并沒(méi)有在意,甚至還送了些大米給那個(gè)小偷。

當(dāng)然,這和當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代背景是分不開(kāi)的,爺爺生在兵荒馬亂之際,多少人為了那一口糧食而奔波,甚至付出生命。后來(lái)爺爺在自家的門口便經(jīng)常發(fā)現(xiàn)用稻草繩子串好的魚(yú)。

對(duì)于這等事情,人們總愛(ài)添油加醋,說(shuō)那不是小偷送的,是小偷的兒子送的。然而不管是誰(shuí)送的,包容的精神卻沒(méi)有一絲減少。自此,寬容待人便成了我家的家風(fēng)。

就在昨天早上,爸爸接我上學(xué),一路上人潮擁擠,爸爸的車不小心被蹭到了,可是爸爸并沒(méi)有生氣,而是搖下車窗,讓她先去送自己的孩子了。

我一直覺(jué)得我是個(gè)小氣的人,學(xué)不來(lái)父輩的那套。可后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),家風(fēng)已經(jīng)在不知不覺(jué)中感染了我。就在那次跑操的時(shí)候,我的鞋子不小心被別人踩了一腳。出乎我的意料之外的是,我第一反應(yīng)竟然沒(méi)有生氣沒(méi)有去責(zé)怪那個(gè)同學(xué),而是脫口而出的沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,甚至還掛著一臉的笑容。事后,我一個(gè)人發(fā)呆想了好久,我究竟是什么耳聞目染我的家風(fēng)呢?

大概是從幼兒園的時(shí)候,橡皮被同桌踩黑了;在小學(xué)的時(shí)候,碗里的紅燒肉被前桌偷偷吃了;在中學(xué)的時(shí)候,書本上不小心被潑灑了咖啡……。原來(lái)家風(fēng)早已經(jīng)潛移默化的改變了我,而我因?yàn)榧绎L(fēng)也收獲甚多。

橡皮雖然被踩黑了,但是同桌卻拉著我一起去自來(lái)水邊洗,雖然洗的也不是很干凈,可是那時(shí)候因?yàn)槲覜](méi)有動(dòng)怒,我們反而笑的很開(kāi)心;小學(xué)的紅燒肉雖然被偷偷吃了,可是同桌也會(huì)偷偷塞給我她愛(ài)吃的巧克力;書本雖然被潑了咖啡,可是我們卻成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,并且在日后翻出那一頁(yè)時(shí),淡淡的咖啡味仿佛記錄了我們青蔥的模樣。

爸爸也是一樣,因?yàn)榧绎L(fēng)收益良多,那次擦車后,他和那位同學(xué)的父親因此而認(rèn)識(shí),兩人一起談?wù)撝覀兊膶W(xué)習(xí)情況……。

可其實(shí)我知道家風(fēng)不是使我們收益,而是讓我們變成了更好的自己。這樣的家風(fēng)從爺爺那輩流傳到我這邊,也一定會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去的。

議論文作文高三作文篇15

不管是什么人,總有一天都會(huì)離開(kāi)父母,走向社會(huì),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就是施展自己實(shí)力的關(guān)鍵,獨(dú)立也顯得尤為重要。

在父母眼中嗎,我一直是一個(gè)獨(dú)立自主,不讓長(zhǎng)輩操心的孩子,可惜年幼如我,并不知道什么叫獨(dú)立。

記憶猶新的是一個(gè)暑假。母親大人給我一個(gè)十分神圣的重任,就是護(hù)送表弟回江陰,還讓我順便在那住上一段時(shí)間,聽(tīng)到這個(gè)消息我腦海頓時(shí)浮現(xiàn)四個(gè)大字:?jiǎn)市牟】瘢l(shuí)不知道這是老媽丟給我的爛攤子?再看看一臉高深莫測(cè)的弟弟,只好答應(yīng)。

本以為一路上可以有說(shuō)有笑,可是不想是寂靜,死一般的寂靜。熬過(guò)這難受的一小時(shí),我就如釋重負(fù)地把表弟送回家。然后聽(tīng)到一句足以讓我石化的話:“你媽媽給你報(bào)了夏令營(yíng),走吧。”于是,我便哭喪著臉跟二姨走了。

然而夏令營(yíng)的環(huán)境實(shí)在夠打擊我的,頓時(shí)想起了“你一句話就打破了我的幻想。”一直以為夏令營(yíng)住帳篷,在夜晚數(shù)星星,可惜現(xiàn)實(shí)居然是兩人住在一間極普通的宿舍,然后生活照常,根本沒(méi)有集體游玩!

晚上跟那個(gè)小妹妹室友聊了很長(zhǎng)時(shí)間,然后迷迷糊糊睡著了。第二天起來(lái)本能地喊老媽,喊了幾聲沒(méi)動(dòng)靜,立馬坐起身,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這哪是在家呀?明明在“夏令營(yíng)”!扭頭一看小妹妹早已起床,頓時(shí)有點(diǎn)羞愧,于是以極快的速度穿衣洗漱。正刷牙刷得起勁,余光瞥到小妹妹對(duì)一盆衣服發(fā)呆,正納悶,她開(kāi)口道:“這……先洗哪件好?媽媽沒(méi)給我列表呀……一聽(tīng)這話,我差點(diǎn)一頭栽下去:看她那么老成,原來(lái)是有黑幕的!心里暗自偷笑,嘴上卻說(shuō):“先洗簡(jiǎn)單的襯衫好了。”小妹妹聽(tīng)了就開(kāi)始胡亂搓襯衣,差點(diǎn)沒(méi)把我笑死,這哪是洗衣服,一看就是嬌生慣養(yǎng)的千金大小姐,生活自理都不會(huì)。這時(shí)我已刷好牙,自告奮勇教她洗衣服,并保證包教包會(huì)。然后就有了以下一幕,一個(gè)小女孩對(duì)一個(gè)比她年長(zhǎng)的姐姐說(shuō):“哇噻!這就是媽媽說(shuō)的獨(dú)立吧?你真厲害!”我一怔,原來(lái)這就是獨(dú)立啊……

時(shí)過(guò)境遷,我已長(zhǎng)大。

回首望去,一個(gè)年幼的孩童正慢慢蛻去自己幼稚的外表,邁著成熟的步伐,獨(dú)自走向一個(gè)全新的少年。是的,成長(zhǎng)需要獨(dú)立,就像魚(yú)兒需要水一樣。

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