寫作文可以記錄下生活中的美好瞬間，以及對這些瞬間的感受和思考。希望半命題滿分作文應該寫成什么樣的？快來看看希望半命題滿分作文，本文為你提供希望半命題滿分作文寫作技巧和示例！

希望半命題滿分作文篇1

珍珠只因有了希望，才擁有了傾城的晶瑩光澤;寒梅只因有了希望，才擁有了傲立枝頭的芬芳;春蠶只因有了希望，才擁有了輕舞飛揚的蝶翅……

自然界如此，人類亦然。

身受宮刑的司馬遷，忍辱負重，擁有了希望，揮筆寫就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。因此，他的生命在希望中得到了升華。

仕途不順的陶淵明，不為五斗米折腰，耐住了田園的寂寞，過著日出而作，日落而息的生活。心中充滿了希望的他吟出了“種豆南山下，草盛豆苗稀”的詩句，從而使他在文學史上寫下了輝煌的一頁。因此，他的生命在希望中的得到了裝扮。

雙腿殘疾的史鐵生，奮發而起，擁有了希望，在文壇上開墾出了一塊沃土，耕耘著自己的人生。他文章中的每個字，每句話，無不凝聚了血淚和辛酸，讓人不由得敬畏生命，關愛親人。因此，他的生命在希望中得到了重生。

企業界女強人依文，棄教經商，只因為有了希望，所以她從點滴開始，以誠信待人，最終創辦了北京依文公司。之后，她又經過不懈的努力使公司一躍成為中國四強。因此，她的生命在希望中變得燦爛。

聾啞舞者邰麗華，不向命運屈服，心中滿懷希望，她在舞臺上舞出自己最美麗、最陽光、最燦爛的一面，給人以美的享受和深刻的啟迪。因此，她的生命在希望中變得完美。

是希望，給了生命升華;是希望。給了生命裝扮;是希望，給了生命重生;是希望，給了生命燦爛;是希望，給了生命完美……

朋友，請記住：如果想要飛得高，飛得遠，就請滿載夢想，放飛希望，擁有了希望，生命才會更加精彩!

希望半命題滿分作文篇2

我時常在讀書時抱有許多的希望，希望自己能夠有一段幸幸福福、快快樂樂的美好的讀書生活，這才有意思呀。這些希望會時常在我的腦海中展現出來，讓我浮想聯翩。

我希望自己能有更多的時間看些課外書，像《魯濱遜漂流記》、《中國寓言故事》、《120個影響一生的哲理寓言》、《感動中學生的100個人物》等等小說、蘊含著豐富哲理的文章，我都喜歡看。因為看這些書既能增長我的知識，教我做人的道理，還能提高我閱讀理解文章的能力，提高寫作文的水平。

我也常常是浮想連翩。如果每天沒有那么多的作業，如果我有三頭六臂三下五除二就可以把作業做完，如果我很聰明過目不忘作業只是小菜一碟，那樣我就能好好的無所顧忌的看書了。有時作業很多，根本沒有時間看課外書，心里煩燥不安，我就想，如果有“讀書天使”就好了。只要在心中輕輕呼喚，“讀書天使”就會馬上出現在自己的眼前：“為你效勞。”而這時自己就可以安然地躺在床上休息休息，好好地美美地看書了，那該多美呀。

我也希望有一間很大很大的圖書館，里面有各式各樣的書，連最新出版的書都能找到，不用借書證，可以自由進出，人們也很自覺遵守規則。圖書館里按樓層分成不同的區域，無論是小孩還是大人都能各取所需，找到自己所喜歡的書，按照自己喜歡的方式看書。幼小的孩子可以邊玩邊看，在游戲中享受到了讀書樂趣。學生可以隨心所欲地翻看各種各樣的小說、散文、教科書、工具書等等，在那里還可以網上閱讀，也可以進行各式的實驗、小發明創造、排練，不用擔心沒有材料，也不用擔心會有人呵斥是亂彈琴，在學習中享受到了讀書，在書的海洋里蕩漾。說不定會在里面出現一些小發明家、明星呢。大人們則可以挑選一本自己喜愛的書，要上一杯清茶、一杯咖啡聽著音樂，坐在一旁細細品味書中妙處，在休息中享受到了讀書。啊，真好！

讀書，我想應該是每一個人都具有的愿望，無論是少年、青年、老年，一有機會和時間我們都可以去讀書，在不知不覺中去體會、思考和發現。有時當我們覺得清閑而煩悶、無事可做的時候，順手拿起一本小說、雜志就打發了無聊的時間，可能還會有一些感悟呢。

希望半命題滿分作文篇3

如果一條普通的小魚，在我們不會養魚的一家，什么病也不生，依然健美無恙的活了六年，該稱魚壽星了吧!

六年前，我用五元錢從菜市場買了兩條小金魚，這種小魚據說是培育金魚優良品種的過程中，從遺傳還是變異的角度上衡量，都不符合預期的標準，因而打上了"廢品"的標簽。

魚場為了省事，往往把它們扔進了污水管中，棄之如敞屣，當然也有不少魚販子低價買來高價賣出去，到市場一類的地方賣給我這種喜歡小魚兒，卻不懂得如何去養的人。

我用一個小的灌水塑料袋，將兩條小魚提回家養在小假山里，倒滿水也不過只有兩公升清水，要是被那些專門養魚的人看到，估計會笑掉大牙的吧!不過我很喜歡這一對小金魚兒，家人們都很善待他們，特別是爺爺，在工作日，我、哥哥、爸爸、媽媽都不在家，只有早中晚在家吃一頓飯，老定剩爺爺一個人在家，很是孤單，性格也不是特別好，可是自從有了這條小魚人，爺爺明顯開朗了不少。

看著爺爺的性格開朗不少，家人也很高興，只是爺爺對這兩條小魚比我這個孫子還好，這讓我十分紅眼，但是也沒辦法，總不能和兩條魚“爭寵"吧!

養了沒有多久，我就因為上學要搬到另一個家，爸爸、媽媽還有爺爺自然也是一樣，有很多的東西，因為易碎或太重無法拿走便舍去了，唯一放不下的就是只有那兩條小魚了，每天早上起床之后，第一件事不是洗臉刷牙，而是問有沒有喂魚?如別人都沒有，便得意的投入十粒米粒或人造魚糧，場倘發現別人早己喂過，便總有點怏怏。可是剛搬新家不久，就發生了悲劇：兩條魚去世了一條，其實原因很簡單，假山盛不了太多的水，因此溶解在水里的氧氣有限，而兩條魚都越長越大，氧氣需求越來越多，這就必須犧牲一條魚，才能保全另一條魚。在一條小漁死后，我曾腹誹過猶存的一條，認為它競爭能力雖強，卻未免太無情了一點。

六年，2000多天里，它始終伴我們一家度過了許多歲月，它已經永遠的成為我們家最重要的家人之一，雖然不知它還有多少歲月可活，但是我們會一直愛它，如果可以選擇它生活的年齡的話，我希望是永恒的吧，因為這樣我們就一直可以生活在一起。

希望半命題滿分作文篇4

烏云遍布天空，幾點細雨緊隨其后，無處不顯露著低沉的氣氛。由于長時間坐著，我的雙腿早已發麻，于是我決定出去走走。

門前的桃花失去光澤;低著頭悶悶不作聲;道路旁的大樹落葉不斷，光著枝丫毫無生機。我閑著無事，便走進了路邊的公園，卻無法找到被寒冬封存的生機。公園里人少得可憐，耳邊是無盡的寂靜。偶爾傳來的幾聲犬吠，似乎企圖打破這寂靜的氛圍;不時有幾只落單的鳥兒飛來，落在空蕩的枝頭上怔了一會兒，又抱怨似的干鳴幾聲，便起身離去。

我來到池塘邊，看著被落葉占領的池面，以往的關于清澈池塘的記憶竟有些模糊。我有些失落，本想找到一處能夠欣賞的景色呢。正當我想回家時，卻突然望見了一處偏僻的角落，那是公園的一個不起眼的角落，是我平時不屑一去的地方。可這次，我竟會有去那里賞玩的沖動。

一把長椅，一片草坪，就構成了這個簡單的角落。想來可笑，平日毫不起眼的角落，今日竟成了珍貴的景色。我這才發現，這里的草是真的嫩綠呀。正當

我為這片來之不易的景色感嘆時，我在公園的墻角處發現一抹獨特的素白。

那竟是一朵茶花，我有些震驚。畢竟在我的印象中，茶花是嬌貴無比的呀。這么一朵“嬌貴”的花，又是怎么能夠從無情的墻角中存活下來呢?我的心瞬間受到了巨大沖擊，連一朵脆弱的花卉都能突破重重困難艱難存活，為什么人卻要因為一些小事而頹廢呢?那朵茶花就像是一份希望，一份藏在角落里的希望，等待著喪失方向的人們，等待著那些述失方向卻堅持前行的人們發現。它射出一道無形的光，指引人們前行，它是多么堅強!

此刻，它已不再是一朵普通的花了。它是黑夜里的啟明星，指引人們正確的道路它是角落里的一道光，照亮人們沮喪的臉龐;它也是希望的源泉，滋潤所有絕望的人，它值得得到所有人的敬佩!

陌生人，當你萬念俱灰，請也不要停下腳步。因為在你的前方的某個角落，有一份希望正在默默等著你。

希望半命題滿分作文篇5

當我還是一個啥都不懂的孩子時，媽媽就告訴過我，你是中國人。可能那時侯，對于年少無知的我還不是太懂。但當我背上書包，走進學校，才知道，要為國爭光。

我從小的夢想就是成為一名作家，即使是一名不知名的作家。我要寫完自己的故事，寫出別人的心聲。但，隨著年齡的增長，我才發現，自己想要的一切并不是那么簡單。看著那默默無私奉獻的老師耐心教育著一位又一位學生，讓他們成為祖國棟梁，讓他們為國爭光，我心感慨萬千，人生道路那么明亮，我們何不努力創造輝煌。現在，我要好好學習，天天向上，寫出自己的作品，為人們提供更多的精神食糧，讓祖國的未來更加繁榮富強。想起我國偉大文學家魯迅，雖然他不能與敵人武斗，但他卻可以拿起手中的筆桿子，號召人們起來鬧革命。這樣的愛國之人，我們怎能不佩服。品讀魯迅的文學著作，我是多么的羨慕。魯迅用他有力的筆桿子，為祖國增添那么多色彩。還記得‘更高、更快、更強。’還記得‘同一個世界，同一個夢想。’我們要團結友愛，祖國美好的未來，還等著我們去創造輝煌。雖然，今日的我平凡一般，但是，為了新中國的崛起，為了中華兒女辛酸的'淚水不會白白流淌，我一定會發奮圖強，讓祖國成為歷史的河床上最閃亮的一顆星。今天，我以中國而驕傲，明日，中國因我而自豪。

帶著老師的循循善誘，我踏上了不平凡的人生道路，即使途中有艱辛，有坎坷，我也依然會勇往直前，站在那最高的山頂，眺望我偉大的祖國。

超越夢想，暢想未來，讓我用智慧的頭腦，去點燃祖國另一個新的希望。

希望半命題滿分作文篇6

心中有著希望，做事做的才會有價值，沒有希望的話，做事就十分容易放棄，就像蘇聯的肖洛霍夫說的那樣：人是為了自已的希望才活著的。

記的那一次，我看到自己爸爸的自行車，爸爸給那個自行車還取了一個名字——“賽車”。

當看到爸爸霸氣地騎上了自行車，又在路上炫酷地跑上了幾圈之后，我已經羨慕的口水就快要流出來了。

爸爸看見我這個樣子，立馬就笑了，說：“兒子，你是不是也想騎自行車呀?”

說罷，爸爸就從倉庫中拿出了一輛自行車，微笑的對我說：“這個自行車就是你的了，現在你要從最簡單的開始學。”

“好的，我一定要把自行車給學會了!”我滿懷希望的高聲說到。

我剛上去，就感覺有些有不對勁，哎?這怎么這樣的穩定，我又騎騎試試，這一點也不快，我低頭往下一看是四個輪的，立馬就要求換成兩個輪。

換車之后，我剛坐上去，就從上面直接摔了下來，我說：“這要怎么騎，我剛上去就摔下來了，要學會的話得等到猴年馬月呀?”

“做事要有恒心，人生來不是被打敗的，你可以消滅它，甚至燒的連灰都不剩，但你永遠都不可能打敗他!”爸爸語重心長的對我說。

“那為什么還是打不敗它?”我不解的問。

“那是因為他沒有精神上的屈服你，”爸爸雙手一背。

我點了點頭又坐了上去，但這一次，我讓爸爸在后面扶住，我心中默默的想：這是我的希望，可不能放棄!爸爸試探的說了一句：“那我松手了。”我點了點頭，準備過幾秒要受的傷。

果不其然，幾秒后我又從車上摔了下去，不過我沒有氣餒，繼續努力學習自行車。幾天后，我終于學會了騎自行車，直到現在，我想：如果那個時候我放棄了，可能就沒有會騎自行車的我了。

心中有希望，就會指引你走向成功的道路。

希望半命題滿分作文篇7

清幽淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望;飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因為點綴美麗晴空是它的希望。

希望是什么?希望是達到某種目的或出現的某種情況，希望所寄托的是青少年，是我們。

四月中旬，期中考試成績出來了。我的成績又一次倒退，我很難過。我不知道怎樣才能挽救我的學習，我不知道怎樣才能讓我的學習成績提高，我很迷茫。我的分數一門比一門低，每天的作業堆積如山，對手機的貪婪，對安逸生活的享受。我感覺我的人生失去了一個方向標，我需要一個路燈指引我向前，沒錯，它就是希望。

我給自己制定了一個目標，總分八百六十分，我要達到七百分，我相信自己!我一定可以做到的!就在上個禮拜，老師給我們分享了一幅圖。她說，我們每個人都住在自己的舒適圈。我們要勇于探索，勇于發現，去經歷挫折，積累經驗。我們的舒適圈就會擴大，不斷反復，不斷擴大。我要脫離自己的舒適圈，我才會成功。

對于我而言希望是目標，而對于其他人來說，希望又是什么呢?

希望是光。是那些在廢墟下茍延殘喘的人們的一絲希望，一縷光。當他們見到那束光，他們將會憧憬著自己還可以活下去。在2008年汶川大地震期間，那些被壓在廢墟下無辜的生命，他們無力自救。在這時，光就是他們的希望，當這縷光照進他們的眼睛，他們就會想：“我要得救了，終于有人來救我了……”他們會感到前所未有的開心，就像莎士比亞說的那句話：“希望在任何時候都是一種支撐生命的安全力量。”

希望是夢想。是那些身處農村，而向往著去大城市打拼的人。他們夢想著過上更好的生活，有更好的工作。而這時，他們最便捷的途徑就是學習，只有學習可以改變命運。他們為了夢想而努力學習，他們將會走上新的人生軌跡，過上優質的生活。

希望是最美的心靈。是30名消防隊員的最美心靈。3月30日，四川涼山發生森林火災。3月30日下午，撲火人員在轉場途中，受瞬間風力風向突變影響，突遇山火爆燃，30名撲火人員犧牲。30條鮮活的生命啊!市民自發走上街頭，泣喊：“英雄一路走好!”部分路面擺放菊花。

我認為希望是每個人發自內心的訴求，每個人心愿的寄托。它可以幻化為每個人心中所想，心中所念，心中所愛。

希望半命題滿分作文篇8

希望是什么?希望是什么?希望是失敗者對成功的一種渴求;希望是死對生的一種企盼;希望是寒冬對春的一種向往。希望是什么?希望是人生的鐘擺須臾停止不得;希望是太陽升起的地方，光芒四射。如果低下頭表示失望，那么昂起頭便是希望。希望的路，千條萬條;希望的河，處處可入海洋。希望是什么?是優美動聽的歌;是奇麗無比的小詩;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是陽光……

希望半命題滿分作文篇9

葉，落了。

深秋時節，吹過的風如同干涸的湖面，干燥而預示著死亡。片片樹葉在它的催促下倉皇地變黃。衰老。凋零。日復一日，無聲無息地鋪滿了大地，它們仿佛是在企圖遮蓋一個驚人的秘密，當我掃開地上的一層落葉后，才發現原來真相是為了覆蓋最底下已經開始腐敗的的枯葉，它不想讓別人發現自己正走向毀滅。滿地落葉已是很凄涼了，但它也要用盡全力把最美好。最干凈的一面展現給世人。

落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴;不可能像知了在林間沉吟;不可能像蟋蟀在石下長嘆。排空那些高調做是又貪婪索取的雜音，便可聽到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落，發出震而欲聾的轟響，奇跡般地驚天動地。

想起一句話：“包裹著金絲的落葉，在秋風面前表現得十分堅強，沒有依戀，沒有悲哀，在風中跳著最后的舞蹈，那么瀟灑，那么曼妙。”落地的一瞬間，為大地增添了一份力量，在小范圍內激起周圍落葉的層層漣漪，震撼著每個人的心靈。借著秋風的力量，落葉在大地上依舊忠實地守護著它的諾言，它們沒有消逝，它們的生命在累積中得到了重生，得到了延續。

每片落葉都承載著一個金色華麗的夢想，它們通過腐敗，再經大樹的根系吸收，嵌在樹的年輪里，隨流年長成參天的記憶。它們偉大的夢想很強烈，似乎把耳朵貼近地面就能聽到希望瘋長的聲音，這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。

落葉洗凈了冬的無暇，孕育了春的希望，承載了夏的繁華。用它寂寞的身影，孤獨吟唱，歌聲甚比“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”來得更猛烈。

那段片片金黃的日子，有人在天空劃出天籟的聲響。

希望半命題滿分作文篇10

希望，是人生不可或缺的前進的動力。它沒有如太陽般耀眼的光芒，也沒有像芙蓉般鮮妍的色彩，它神秘而又普通，寄托于我們的心靈與精神之中。

希望是一種力量，如一雙隱形的手，推著人們無所畏懼，砥礪前行。若你的人生跌入底谷，面前是一座陡峭的高山，甚至巖壁上還有許多突出的、鋒利的、如尖刀般的巖石，即使你有充分的準備，還是可能會想著，就這樣吧，等待歲月將你掩埋。在這種境況下，只要你手握希望，握住這仿佛磨不斷的繩索的希望，用力抓住它，向上攀爬，你就終會爬上山巔，俯視大地，眺望清晨初升的太陽。啊，這就是希望的力量!因為，希望一直都在!

希望的力量不但推著人們走向成功，它也推動人類社會不斷向前發展。在幾十年前，對于人類來說，飛上太空幾乎是幻想，幾乎是一個可望而不可及的夢，但有了希望的陪伴，在社會的飛速發展下，科學家們不斷努力，最終，人類登月成功!人類已經開始從地球走向太空了!這就是希望的力量!因為，希望一直都在!

希望是信心的源泉。在辛亥革命前后，中國人民飽受磨難，在中華大地上，到處都是壓榨和剝削。中國共產黨的成立，讓中國人民看到了希望的曙光，擁有了堅定的信心，最后終于打敗了日本侵略者，平息了內戰，新中國成立了，中華人民從此站起來了!這就是希望的力量!因為，希望一直都在!

魯迅先生曾說：“希望是無所謂有的，無所謂無的，這正如地上的路：其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路!”所以，希望一直都在!

希望半命題滿分作文篇11

我不由得停住了腳步!

那一小片向日葵在雜草叢生的土地中豎立著，在陽光的映襯下，它們散發著活力，充滿了希望的氣息。

去年我媽媽給我報了一個籃球班。在球館的附近空地上，除了一些凌亂的雜草和野果樹之外，就是這一片金燦燦的向日葵了。與其說是一小片，不如說是兩三株。的確，少得可憐，但它們的氣勢卻能給人一種卓而不群的感覺。它們只有拳頭大小，但心里卻充滿了希望。早晨，它們張開笑臉，第一個迎接冉冉升起的太陽;中午，烈日當空，它們依然是揚起那金色的臉龐追隨著太陽;傍晚，太陽徐徐落山了，它們又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。

每次，我打籃球都會經過這里，那金燦燦的向日葵總能讓我忍不住多看幾眼，仿佛這兒的空氣也是金黃色的。輕輕地漫步在這金黃色的空氣里，總會讓人忘記時間，忘記煩惱。

我的籃球技術是可以獨當一面的，可有一項對于我來說卻是久久也練不好的——運球。“運球”自然會運，可是有人防御時，我便不得不去做動作，可一旦做動作我就會丟球，便不太敢做大幅度的動作，但是在球場上，如果運球會掉，那么隊員們自然就不會傳給你球了。我非常憤悶，且逐漸失去了打球的熱情和自信。

冬天如期而至。在周而復始的四季中，冬天仿佛是最漫長的，對于這些向日葵來說亦是如此。它們失去了往昔的光彩，只剩下幾根花莖留在光禿禿的土地上，花瓣成了枯黃色的，垂頭喪氣地低下了頭，而花莖也同葉子一個顏色，雖然仍筆直豎立，但卻脆弱萬分，顯得格處蕭條。這還是原先的向日葵嗎?這還是原先那充滿活力的向日葵嗎?看到這枯敗的向日葵，我的心里澀澀的。

冬去春來，又到了一個生機勃勃的盛夏。我又準備到球館打球，可原先那一股沖勁不再有了，取而代之的是擔心、恐懼、憂郁…我邁著沉重的步子，慢慢吞吞地挪向球館。

我不由得停住了腳步!

只見一小片向日葵在雜草叢生的土地上豎立著，花瓣的金黃色又被還了回來，而那花莖依舊筆直豎立，大片大片的嫩綠葉子也迎著光，向著四面八方。在這陽光的照耀下又重新煥發出新的光芒。它們用它們的光芒和愈挫愈勇的精神震撼了我。我敬重地望著眼前這幾株向日葵，它們似乎在告訴我——苦等許久，只有熬過冬天才能再次映射出自己的光彩。一切的拼搏、一切的奮斗，不為取悅那些心急的觀眾，只為自己開創出一片希望的土地。

每個人都會遇到各種消極的時候，但在這挫折面前，只要蓄滿能量，遇到時機必能再次發出耀眼的光芒。希望，就這樣迅速地生長，充滿力量。

看到這燦爛的向日葵，我不由得加快了腳步。

希望半命題滿分作文篇12

那時的希望不是太幼稚，就是不可能達成的。

現在我的希望就變得很俗氣，因為我想要變得很有錢。有錢不是壞事，問題是要看你怎么用錢，當然也不能太浪費。我有錢之后，我會用則當用，省則當省，救濟一些清苦無依的小朋友。老師曾說：“雖然這是一個富足的社會，但是還有很多可憐的人需要我們去救濟他們，我們往往看到社會的光明面，卻不愿意去正視社會的陰暗角落。”我聽了很受感動，所以我希望立刻變成很有錢，把這些錢財拿去救濟他們。

當然錢不可能憑空而來，一定要我們腳踏實地的去賺，用流汗的勞力或是絞盡腦汁的方法，才能慢慢賺到，積小錢而成大錢，才能實現自己的希望。

我還有個希望，希望不必天天到學校去上學。上學是學習知識，學習如何和人應對進退，學習團體生活。可是我覺得不必天天去學校，因為這樣太累人了，雖然吃得苦中苦，方為人上人，這句話是說得沒錯，但我覺得如果一周只上三天課，其余時間給我們功課，在家中，在旅游中，在電腦中學習不是更好嗎?我希望以此方式使我變得更聰明，也學得更多更廣。可是我知道這個希望是很難達成的，每次我和爸媽提起此事，爸媽異口同聲的`說：“不可以!”堅定的語氣，使我一聽就知道那絕對不可能之事，往往小孩子和大人想的方向就差十萬八千里之遙。

我希望我所喜歡的人事物，每天都在我的身旁，陪我度過每一天，時時刻刻都是，日日月月都是快樂，有誰不喜歡如此呢?可是我也知道那也是暫時不可能的 事，想想到了學校之后，我喜歡的人在上班，我喜歡的物在家里，況且上課也不是我喜歡的，如果碰到索然無味的社會和數學的話，那真的是昏昏欲睡呢?

往往一些希望是不太可能實現的，不過我總覺得那些不可能實現的希望是很美的，因為這些希望常在我的腦海里盤旋，激發我奮斗的方向，不管將來實現與否，至少 我已走過，至少我已奮斗過，徐志摩曾說過：“得之我幸，不得我命。”也許我奮斗過，但卻不能實現我的愿望時，那是我的命，如果我這么想的話，我的心里會很平靜很踏實的。

希望半命題滿分作文篇13

從古到今，人們都是以學習在進步，在發展，沒有“學習”就沒有希望。一個人，如果只限于自己本身的本領去創出一個精彩的世界，那是不怎么可能的。只有不斷的努力，不斷的去學習更多的知識，經驗，才會為自己的人生道路減少阻礙。我們所學的有益知識，總有一些地方會用上的。

“學習”這個詞不限用于書生身上，我們生活在世界上，只有不斷的學習才會在社會上立足，才能在社會站穩腳步。我們在生活、學習上，不懂就要問，如果你不問，你就不會懂。上帝給了我們一張嘴，我們要善于運用，不辜負上帝賜予我們的禮物。“學習”可以說是“活到老，學到老”!因為我們學的知識是無止境的，永遠都有學不完的知識。生活中，有很多人是學習才換來的豐富、多彩、輝煌的人生。

我很清楚地記得，我有一個“表姑”。小時候，她經常在我家住、吃。整天都是游手好閑，無所事事的樣子。有一次，我家隔壁的那個“三嬸”一下子說出了一句令我表姑至今難忘的話。那句話的內容是：“你這樣的女孩子長大了也沒人敢要。”那句話激發了我表姑的斗志，同時也傷了她的自尊。從此以后，她不再無所事事了。她刻苦努力，奮發拼搏。高考，她考取了理想的學校，選擇了理想的專業。可能是命吧!她隨后也找到了好的工作，并且是屬于公家型的那種，屬于國家棟梁了，她并沒有驕傲，而是更加努力的去學習更多的知識、技術，作個更加有用的人。用自己的知識、技術為國家貢獻力量，以報效祖國的培養與教育。

“她”就是努力學習，學以有成了才可以報效我們的祖國。“學習”就會有希望，學習，前途就可能是光明的。如果你不學習，你想到達成功的目的地，那得比唐僧去西天取經還難。人生!就是學習的一個過程，只有學習更多，你的人生道路才會更有意義。

我們要為“中華之崛起而讀書”，為新中國成立前所受的那些苦難、悲痛的痕跡而學習，為中國貢獻多一些，為中國挽回一些歷史臉面。中國在不斷壯大，富強、而我們也要不斷的學習，在自己的心中樹立遠大的抱負，長遠的目標，要努力學習、報效祖國。

“學習”就會為我們的道路鋪下平毯，讓自己走得更舒服。我們要學習、要做一個社會、國家的有用之士。“活到老，學到老，因為“學習”就是希望。

希望半命題滿分作文篇14

每當老師出門辦事，全班同學一起開始自己學習。我們班干部往講臺上一坐，沒有一個人吭聲。在做清潔的時候，我們所有人都齊心協力和平相處，每個人都動用自己的一份力量，把教室打掃得干干凈凈。

現在是早上讀書的時間。每個人剛交完作業本，然后就趕緊來到座位上，開始拿起語文書。“現在讀第一課。”我剛說完這句話，同學們就異口同聲地開始朗讀第一課。那整齊而又明亮的聲音，就像春天鳥兒的歌唱聲。

“請各班聽音樂站隊下樓，準備做操。”聽完這句話，體育委員大喊一句：“站隊，準備做操!”所有人都不吭聲，一起迅速地跑到外面站好隊，然后我們一起下樓，不慢不快，時間卡的剛剛好。

每個人在自習課的時候都安靜地看書寫作業，根本沒有一個人在玩玩具或者是講話。“老師剛才說要我們自習寫作業!”我告訴同學們。“OK!”所有人都不吭聲了，拿出作業本沒有人抱怨，開始齊刷刷地寫字。“沙沙沙!”那美麗又悅耳的寫字聲在我耳朵里回響。那聲音對于我來說簡直是太美妙了，太令我興奮。

嗚嗚嗚!這些都是我的臆想，現實中我們班可不是這樣的，我們班跟我的想象剛好是相反的。每次早晨讀書的時候都有人在瘋跑打鬧;每次要做操的時候，許多人一邊散漫地聊著天一邊慢吞吞地下著樓;自習課的時候根本就沒有一個人聽話，所有人都在玩自己的游戲，聊自己的天。我們班干部說的話，他們都當做耳邊風。

哎!真希望什么時候我們班能變成我想象中的那個樣子!希望我們班上的同學以后更聽話一點，這樣不僅我們班干部不用聲嘶力竭了，同學們也不用被我們記名字了，我們班干部也不用被大家說喜歡告老師了。你們說對不對?

希望半命題滿分作文篇15

雨滴飄進陽臺，打在臉上甚是不適，冷冰冰的，就像我此時那已被繁雜的事壓碎了的心，同樣的冷冰冰，令人難受，窒息。

自從學期開始，我的成績一落千丈，期中考更是掉到了一百名開外。然而我并未偷懶，一直很努力。收到期中考成績時，我的腦海里一直重復這樣一個問題：為什么我的努力一直得不到回報?越想心里越難受，一眨眼，淚珠便滑過臉頰……

“哎，本來事就多，還連著幾天都下雨，倒霉……”我嘟囔著，便轉身要往房間走去，腳下卻“哐啷”一聲踢倒一盆花——一盆暗紫色的小花，我甚至叫不出它的名字，只覺得它丑得出奇，花瓣暗紫暗紫的，像浸染了顏料的濕紙巾一般，皺巴巴的，葉子于稀稀落落中又抖落了幾片黃葉。

“媽媽——把這花扔掉，太丑了!”我吼道，然后便往房間走去，我頭暈乎乎的，于是倒頭便睡。

也不知道睡了多久，只感覺頭沒那么暈乎了，睜開眼—看窗外也早已停止了下雨。伸了伸懶腰，我感覺肚子空落落的，便走到客廳找零食，然而桌子上并沒有零食，有的只是是一盆被修剪成蘑菇形狀紫紅色的小花。在客廳燈光的照耀下，一簇簇的花兒流著幽幽的紫光，花瓣上和葉子上還停掛著滴滴水珠，猶如閃亮的珍珠，頂上還插著妹妹的絨球頭上。此時的它，更像是一位公主，身著紫紅色長裙，在白銀色的聚光燈下翩翩起舞。

我跑去問母親，那是盆什么花。她的回答讓我驚訝不已!那竟是我先前要扔掉的那盆丑得離譜的花。而媽媽只是把它修剪了一下，澆了一些水，換了個地方擺放而已。

然而轉頭一想，又好像沒什么值得驚訝的，只是換了個角度、換了個時間罷了。其實生活也是一樣的，不管遇到任何事情，都不應該只看到它最糟糕的那一面。面對成績的節節敗退，我想到的僅僅是我的努力得不到回報，而并沒有想我在這個過程中收獲了什么!

我露出了好久不見的笑容，轉身向書桌走去，拿起筆，我感受到了滿滿的動力。

從那之后，我都抱著積極向上的心態學習、努力，終于在期末考試中有很大進步，我高興之余，內心始終重復著那句話：“遇到任何事，不應該只看到它最糟糕的那一面!”