寫好作文的第一步是審題準確。在寫作之前，要認真審題，理解題目的要求和限制，明確自己的寫作方向和主題思想。優(yōu)秀的尊重作文滿分作文是什么樣的？下面給大家?guī)碜鹬刈魑臐M分作文，供大家參考。

尊重作文滿分作文篇1

在這個川流不息的茫茫人海中，我們相識很淡，可以說相識相知就是一種緣。但不要忘記我們都是中國人，同樣有著黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚。我們應該以笑容面對別人，尊重別人。這一點我們做得很不好，不懂得尊重人。所以，要學會尊重，只有用心去面對，你一樣可以在別人眼中讀出真誠!

法拉第——一位偉大的物理學家，沒有他就沒有電，沒有第二次工業(yè)革命，也就沒有今天社會的蓬勃發(fā)展。早在他的學習生活中，他就很尊重別人。在一次辯論會上，辯論時，他總是很尊重對手，不像有的人別人還沒說完就搶著分辯，他總是在靜靜聽完后，才去反辯，贏得對方的尊重。后來，在一次無意間，他發(fā)現(xiàn)了電磁感應，那時的電很神，他也不知道這個發(fā)現(xiàn)能有什么用。于是，他準備了一個講演，在講到一半時，有人突然說：“你這個有什么用呢?”那個人就很不懂得尊重。當時，法拉第只是看看他，這時又有一個女人說他講了這么多，這電到底能做什么?法拉第想了想說：“請問，剛剛出生的嬰兒又能做什么呢?”眾人啞口無言。

還有一個故事，一天，一個商人看到一位衣衫襤褸的推銷員，商人頓時生了憐憫之情，于是給了推銷員10元錢，頭也不回地走了。可是走了幾步，又感到不妥，就走了回來，對推銷員說：“對不起，我忘了拿鉛筆。”又很鄭重其事地說：“你我一樣都是商人。”

許多年后，在一個工商集合上，這是一個象征權(quán)力和地位的'舞臺。一位儀表堂堂、風度翩翩的商人走過來，自我介紹到：我當年推銷鉛筆，您是我一生最不能忘記的人，您當年的話給了我信心和希望，是您的一句我們都是商人的提醒，給了我們尊嚴，使我沒有沉淪下去，謝謝你!可見，當一個人失去尊嚴時，他就是行尸走肉，有時一句話就會改變?nèi)说囊簧@是多么難得的尊重。

尊重作文滿分作文篇2

再一次來到學校，他，已是一個白發(fā)鬢鬢的老人了。

依舊是那件灰白的軍服，只不過不再是那個強壯的他。依舊是那雙破舊的軍鞋，只不過不再是健步如飛。依舊是讀書時一搖一晃，只不過已是白發(fā)鬢鬢……

還記得第一次見到他的時候，是在三年級的時候。那天，他突然走進我們講臺時說：“同學們，從今天開始我是你們的班主任了!相信不用我介紹了吧!”是的，誰會不知道他呢?陳嘯天——我們學校的資深、麻辣教師。以前我們班幾個男生打架，被他抓住，結(jié)果被訓到下午放學，害得那幾位男生一聽他的名字就腳軟。

對他的改變是在那次家長會。家長會，是那時我們最怕的，因為那是老師會向家長狠狠‘告狀’，回家免不了聽老爸老媽念‘緊箍咒’。所以不得不在那天做十足十的‘乖寶寶’。但是很奇怪，在我們都來了，可老師都沒來。就在上課鈴響了以后，他才匆忙趕來。“對不起!對不起…有事耽誤了!”他向我們連連道歉后，開始了這次報告“關于這學期同學們的表現(xiàn)嘛……”還沒說出口的話讓我們心提了起來，“表現(xiàn)不錯”。話一出，我們都在心里高興了一下。因為這學期我們沒少給他闖禍，就著他這個麻辣教師的稱號，不由得會想到他一定會在家長會上，一定不會放過我們，但這次小小吃了一下驚!接下來，他向家長說了某些同學的情況，是我們更吃驚的是，他居然沒在家張面前告我們的狀，反而對家長說：你家孩子很有上進心啊，團結(jié)同學啊……等等。不過不代表不說壞話，他還說了幾個男生平時偶爾搗蛋。結(jié)果家長會開完了，回到家破天荒第一次沒聽到老爸老媽念‘緊箍咒’。

第二天去到學校，發(fā)現(xiàn)除了我們班的同學，其他班的像吃了低頭丸似的，拉壟著腦袋，我想他們應該沒少被罵吧!

上課了，他一走到教室我們就開始‘膜拜’他。被我們看久了，他受不住了：“我說，你們不用這么看我吧!”我們沒說什么低頭喃喃叫著老師：“老師……”“好了……好了我知道我很好，你們很崇拜我了。”沒想到老師這時開了個玩笑，引得哄堂大笑。從那時起在我們班，只要有一個人說他的壞話，馬上就會有群毆。班上，男生稱他叫“陳哥”，我們女生則稱他叫“陳大帥”。

可惜的是，我讀到四年級時轉(zhuǎn)學了。再沒見過他，直到現(xiàn)在再一次見到他。

那個我尊敬的的老師還好嗎?

尊重作文滿分作文篇3

尊重生命就是學會生存，學會自我保護。我們似乎是生活在一個和平、安祥、快樂的世界里，生活在這個世界的我們，似乎十分安全幸福。事實上，我們并沒有安全處在快樂幸福之中，所以我們必須學會保護自己。

在一個周末，我像往常一樣吃完午飯，走進房間看著自己喜歡的書本，爸爸急急忙忙地走出家門并對我說：“兒子，我出去辦點事，很晚回來，在家別亂開門，也千萬別接陌生人的電話。”我不耐煩地對爸爸說：“知道了，快走吧!”

過了一會兒，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話聲響了，拿起電話里面說到：“喂，您好，我是食品安全調(diào)查局的工作人員，請問您的姓名、性別、年齡。”我立馬說道：“我的爸爸媽媽平常這時候都不在家，有什么事情請您晚上再打來吧!”說完，就把電話掛了，到了晚上，那個電話再也沒有打來了，爸爸晚上也沒有回來，我自己就慢慢吞吞地走近房間睡著了，半夜我迷迷糊糊地聽見，“吱吱，吱吱”的聲音，我以為是老鼠的聲音，就沒有多去理會，翻了個身繼續(xù)睡著了。

到了第二天早上，“鄔圣豪，鄔圣豪，家里怎么了!”爸爸把我從睡夢中叫醒，我迷迷糊糊地說：“什么，怎么了?”爸爸把我拉到客廳一看，我驚呆了，屋子里一片狼藉，亂七八糟，我緊張地對爸爸說：“一定是昨晚有人進來了，昨天白天有人打了電話給到家里來，一定是他。”爸爸立馬跑回房間，打開抽屜看了看，里面的錢全沒了，我也跑進房間看了看，發(fā)現(xiàn)存錢罐里的錢也沒有了，爸爸沖出房間，大發(fā)雷霆地對我說：“我走之前怎么跟你說的，你耳朵聽什么去了?”我后悔的低下了頭，爸爸立刻撥打電話報了警。

從這件事告訴我們，不要亂接陌生人的電話，更不要向別人透露個人信息，要學會生存，學會保護自己。

尊重作文滿分作文篇4

尊重，乃一種美德，我們要學會尊重，這不僅僅是對優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的一個繼承，也是促進人與人，人與自然社會之間關系的動力，并為構(gòu)建和諧社會邁出了有力的一步。

尊重作為一個人應具有的一項基本思想道德品質(zhì)。

我們要學會尊重。費孝通道：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”這句話啟示我們要尊重文化多樣性。這不僅是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，也是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。

我們要學會尊重，周恩來提出我們在處理國與國之間的關系時應尊重各國領土完整，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，平等互利，和平共處，這不僅順應了“和平”主流，同時也符合各國人民的意愿。

我們要學會尊重。我們生活在一個多民族國家里，尊重港澳臺同胞的風俗習慣，生活方式及其所推行的經(jīng)濟、政治政策。尊重少數(shù)民族的風俗習慣，語言文字等，促進民族團結(jié)，國家統(tǒng)一。

我們要學會尊重。在家里，我們要尊重父母，尊重長輩;在學校里，我們要尊重師長、同學;在社會里，我們要尊重上級，下級，待人要平等，不要以貌取小，不要老是把別人的衣著，行為習慣，缺點諸如此類不好的東西掛在嘴邊，一般來說，那些閑著就在別人背后說三道中的人往往是一些自己不檢點的人，只看到別人的短處卻發(fā)現(xiàn)不了別人的閃光點，不僅自己不尊重他人，也是得不到他人的尊重的。

尊重，是一種美德，我們要學會尊重，繼承中華之傳統(tǒng)美德，努力為構(gòu)建和諧社會作貢獻。學會尊重，你做到了嗎?

尊重作文滿分作文篇5

我是家里的小太陽，是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。在家里，每個人都讓著我。吃飯時，把最好吃的讓給我;看電視時，把黃金時段讓給我;上網(wǎng)時，把最好聽的歌讓給我——每一次，我都欣然接受。久而久之，我把從小學到的尊老愛幼中的尊老忘記了。但是，有一件事讓我重新學會了尊重與謙讓。

一天放學后，媽媽帶我去護國寺小吃店吃飯。我們剛進去就看見滿屋都是人。這時，我看見服務員正在收拾一張空出來的桌子。于是，我飛快地跑過去，把書包放到椅子上，隨后和媽媽去點菜了。

點完菜后，我轉(zhuǎn)頭一看，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正坐在我占的位置上。我皺著眉頭，快步走過去，大聲喊道：“這是我們的位置，我的書包還在這兒呢!你沒看見嗎?”老奶奶抬起頭看了看我，又搖了搖頭，嘆了口氣，輕聲地說：“人老了沒用了。”這時，媽媽端著菜走過來，指了指旁邊剛剛空出來的一張桌子說：“咱們坐那張桌子吧!”我嘟著臉，拿起書包轉(zhuǎn)身坐到那個空位置上。當我吃飯時，媽媽小聲跟我說：“不要對老奶奶那么兇，你忘了尊老愛幼，首先是尊老嗎?要學會尊重別人，謙讓別人。”我慚愧地低下頭。媽媽問我：“你現(xiàn)在知道該怎么做了嗎?”我鼓起勇氣，走到老奶奶身邊，不好意思地說：“老奶奶，對不起，剛才我做錯了。”老奶奶抬起頭和藹地說：“沒關系，你是個好孩子。”我看見媽媽在遠處向我微笑地點點頭。我感到自豪，我學會了尊重與謙讓。

尊重與謙讓是我們中華民族傳統(tǒng)美德，而不應顧自己利益，而丟棄美德。我們要從小事做起，學會并養(yǎng)成尊重與謙讓的習慣。

尊重作文滿分作文篇6

又是信息技術(shù)課，無聊極了。

同學們坐在這個寬敞明亮的電腦室里，不是開小差就是睡覺。誰會費精神去聽那個和尚念經(jīng)呢?可真是個呆頭和尚，任憑我們怎么放肆，他也不理睬，繼續(xù)念他的經(jīng)去。于是，同學們就火上澆油，說笑的說笑，畫小人的畫小人，打呼嚕的打呼嚕，誰也不把老師放在眼里。之多老是嘮叨一句，靜下來不過三秒，同學們又繼續(xù)放肆起來了。

我嘛，覺得這些都是基本的`電腦知識，反正我也會了，而且這門課是不用考試的，所以我也沒興趣聽。。為了能夠消磨時間，但又不敢想一些同學那樣“光明正大”，只好在課本里夾著一本漫畫。我的幾個豬朋狗友也不例外，有的寫自己的練習，有的就“利用時機”復習。班里熱熱鬧鬧的，“好一番熱鬧的市容!”可我就是不敢全身投入到漫畫中去，萬一被老師點名批評就不好，畢竟自己在班里是有頭有臉的。我還要蛇頭鼠眼的樣子，是不是掃視下情況，安全了，才敢繼續(xù)看下去。

當我再一次掃視的時候，心里“咯噔”了一下。我摘下眼鏡，擠擠眼，擦了擦鏡片再帶上，沒錯——那真是老師的淚水!只見他十分無奈：喊也不是，哭也不是，怒極了，又不能發(fā)泄出來。也真替他可憐，既沒有班主任的威嚴，也沒有英語老師的風趣，更沒有體育老師的活力，誰叫他像個呆瓜一樣，只會念經(jīng)呢?還有教育我們這班“猴孩兒”。辛苦咯!

堂堂的男子漢竟然流淚了，盡管那淚水只有眼角的那一點點，盡管他的神情多么堅定，但，我確實看見了。

而在看看同學們，依然在哪里大吵大鬧。

看見了那淚水，我難受了。我覺得對不住來時，老師辛辛苦苦的為我們講課，講得口干舌燥。而我們則舒服地坐著開小差。我覺得對不住父母，父母用汗水換來的錢供我們上學，而我們則不認真聽課。更對不住自己，以后，我會用什么創(chuàng)造未來?

想起剛才的事，真覺得可恥，竟然課也不聽，而看那些漫畫。看小說有什么用?看小說有很多樂趣嗎?看小說能豐富我的知識嗎?我真的覺得自己很愚昧，很愚昧。我收拾好小說，拿出課本和圓珠筆，做得端端正正的，聚精會神地聽起課來。

下課了，老實說：“下課。”他用一種不知名的表情對著我。我知道，他在欣慰，因為我很認真的聽完他的課。同時，我也真誠的鞠了個躬。

在以后的課程里，無論是什么課，我都全心全意地投入到課堂中去。或許我們覺得這沒什么大不了。可是，對老師來說，是一種尊重!

尊重作文滿分作文篇7

尊重是什么?尊重是在撞到別人時的一聲對不起;尊重是在別人給予幫助時的一聲道謝;尊重還是在使用別人東西前的一個請求……沒有哪個人不想得到別人的尊重，可是并不是每個人都明白尊重別人，殊不知尊重是相互的，席勒曾說過：“不尊重別人的人，別人也不會尊重他。”

記得是在一個炎熱的中午，我和一個朋友走在街上，吃著棒冰，有說有笑。走著走著，我們來到了一個建筑工地附近，看見前面有一塊陰地，便坐了下來準備休息會兒。剛坐下沒多久，就見幾個工人從工地里面走了出來，坐到了我們旁邊的幾張椅子上。只見他們一個個汗流浹背，就像是剛從水里出來一樣。皮膚被曬得黝黑，滿臉塵土，搭在脖子上的毛巾早已分辨不出本色了。指甲縫里也全是泥，渾身散發(fā)著一股汗臭味。我的朋友見狀，趕忙往旁邊靠了靠，捂住了鼻子，嘀咕了一聲：“真臭!”

說者無心，聽者有意。這聲音雖輕，卻讓那幾個工人聽到了，只見他們臉上的笑容頓時就僵住了，談笑聲也戛然而止。幾個人朝著我們這邊看了過來，臉上露出了慍色。有幾個人半張著嘴，欲言又止。眼中很是不屑地瞥了我的朋友一眼，就轉(zhuǎn)了回去。其中一個人走了過來，對我的朋友說：“你剛剛說的話是對我們的不尊重，我們雖然只是一群工人，但我們也為這個社會奉獻出了自己的一份價值，你沒有理由不尊重我們。你要是不尊重我們，我們也就不會尊重你!”說完，就走了回去。我的朋友聽了他的話，很是慚愧，想了一會兒，便走上前去，對著那幾個工人說了聲“對不起”。那幾個工人也都挺大度的，一下就原諒了他，也都心平氣和的了。

從那以后，我的那位朋友也改變了許多。他開始尊重身邊的每一個人了，因此，他和別人的關系也變得越來越好了。

是那件事讓我深刻地明白了：不尊重別人的人，別人也不會尊重他，尊重了別人，也就尊重了自己。

尊重作文滿分作文篇8

尊重，這兩個字眼，看似平常卻是世界上文明的真諦。想學會它，卻要拋開你的一切名聲、出身，還有所謂的“卑尊貴賤之分”。

記得以前，在到奶奶家去的時候，我出去玩了一會兒，猛然看見一個小男孩在寶貝似的捧著一本臟兮兮的書。我也很愛讀書，所以看到一個和我“志同道合”的人，我滿心歡喜，想與他交談，可看他衣著破爛，蓬頭垢面，總覺得難以啟齒，一個勁在那想著。真到他走了，我還如木頭人般呆立著，任憑風一個勁地吹。

有一種憐憫，他叫做慈愛;而有一種憐憫，它叫侮辱!憐憫之所以慈愛，因為它可以以人為本，平等相待。而另一種憐憫，則是一種侮辱性的毒素!就像一個人把發(fā)霉的面包扔給你!它充滿了輕蔑與藐視，它忘了再卑微的人也有自己的尊嚴;忘了再低賤的人也懂得恥辱!

我們這個世界上，為何要有種族歧視呢?難道白就算血統(tǒng)高貴?錯!大錯特錯!每一個人都是平等的，他沒有理由在一生中被人歧視。如果他做了非法之事，主要是讓他改過自新，而不是唾棄他!我們要記住：我很重要，我們每一個人都很重要!你不管卑尊貴賤，都是無可替代的，都是與眾人平等的!所以永遠不要以居高臨下的態(tài)度對待別人。只有你學會尊重，你才會贏得尊重!

尊重作文滿分作文篇9

尊重別人，是一種最珍貴最美好的感情，是人生必不可少的重要素質(zhì)。尊重別人，是溝通心靈的一把鑰匙;尊重別人，是連結(jié)友誼的一座橋梁;尊重別人，是維系和諧關系的一條紐帶。

尊重別人，是溝通心靈的一把鑰匙。大家都聽說過“孔融讓梨”的故事吧，當年的孔融還不到10歲，便懂得尊老愛幼，是個惹人喜歡的小孩。一天，媽媽端上梨子，先讓最年幼的他先挑選梨子，結(jié)果他拿了一個其中最小的梨子。家人很是不解，他的解釋則是;我最小，當然吃最小的，大的留給大人們和哥哥姐姐吃。連這么年幼的孩子都懂得尊重別人，可見他的心靈是多么得美好。

尊重別人，是連結(jié)友誼的一座橋梁。一段美好的友誼就這樣開始了，有一次松下幸之助在一家餐廳招待客人，一行六個人都點了牛排。等六個人都吃完主餐，松下讓助理去請烹調(diào)牛排的主廚過來。讓人意想不到的`是，松下讓主廚過來的原因是為了向他解釋。松下對主廚說：“你所烹調(diào)的牛排，我只能吃一半。原因不在于廚藝，牛排真的很好吃，但我已經(jīng)80歲，胃口大不如以前。我想當面和你談，是因為我擔心，你看到吃了一半的牛排送回廚房，心里會難過。”主廚聽完后立即握住了松下的手。后來，兩人成為了一對好朋友，而松下的客人則更喜歡與他做生意了。正因為松下幸之助的尊重別人，他才贏得了友誼以及更多的財富。

尊重別人，是維系和諧關系的一條紐帶。有一年，外國使者來訪中國。周恩來總理帶著他們幾個到處參觀，介紹著中國的悠久歷史以及未來的發(fā)展，但有些外國使者常常不懷好意，總想損一損當時還比較落后的中國。其中有一位外國使者說道：“有件事情我很是不解，我看中國人走路總是眼睛看著地下走路，而我們美國人都是昂著頭向前走。”這明顯是一種挑釁，也是對我們國家和人民的一種不尊重。周總理不卑不亢而面帶微笑地回敬道：“那是因為美國人正在走下坡路，而我們中國人正在走上坡路。”頓時，一陣冷寂和尷尬，那位外國使者啞口無言，他不得不佩服周總理的睿智。周總理的回答，既給予對方以回擊，又維護了我們的尊嚴。從這個故事中我們得到一個啟發(fā)，要維持一種和諧的關系，你必須學會尊重別人，這樣別人才會尊重你。

尊重是相互的，只有你尊重了別人，別人才會尊重你。在尊重的世界里，打開自己美好的心靈，與人為善，維持一段段美好的關系，創(chuàng)建和諧美好的世界。

尊重作文滿分作文篇10

20_年里約奧運會男團決賽中，日本水谷隼爆冷贏了許昕后，對著劉國梁和馬龍怒吼摔拍揮拳耀威，囂張至極。當時國乒總教頭劉國梁異常鎮(zhèn)定，隨后他對身后的張繼科、馬龍、樊振東下了必殺令——別讓他們活，徹底把他打怕!讓他知道，不尊重對手是要付出代價的——最終，中國隊以3：1輕松奪冠，痛快打臉這位日本乒壇一哥，為其上了生動的一課。

“己所不欲，勿施于人。”每個人都要通過他人的尊重來感受自尊，而尊重他人就是尊重自己。“人人相善其群”，私德才能拓展為公德。如果遇事只逞一己之愿，無疑是強調(diào)自己而忽略他人，強調(diào)個人而忽略社會。

昔日皇叔劉玄德三顧茅廬請諸葛，隆中對策驚天下。諸葛亮則因這份真誠和尊重而為興復漢室建立了赫赫功勛，收獲了“鞠躬盡瘁、死而后已”的忠誠美譽。而北宋莫干山的道觀小童，應酬待客時幾番“坐請坐請上座，茶上茶敬香茶”的勢利輕慢，招致的是大名鼎鼎的杭州通判蘇學土的嘲諷回懟，留下的是道觀童兒不識體的千古羞愧。

重慶萬州公交車墜江，悲劇的禍端竟是一位女乘客與司機發(fā)生爭執(zhí)后搶奪方向盤，導致車輛失控墜江。如此這般不懂得尊重他人、自私又可惡的人，在我們的生活中并不少見。高鐵女乘務員檢票時被乘客罵哭，南航空姐被乘客連潑熱水、拉扯頭發(fā)……類似沖突，時或上演。盡管乘客旅途勞頓，心情不佳可以理解，但喋喋不休地抱怨，對空乘頤指氣使，仿佛自己花錢買了機票，就該享受唯我獨尊的服務。

阿諛奉承，不是尊重;自私自利，也不是尊重。請千萬別忘記：旅客出行，順利到達目的地才是目的。尊重司乘人員的工作，并給予理解和支持，這不僅方便了他人，更方便了自己。那些在地鐵吃東西、在海灘裸泳、在醫(yī)院撒潑的人，請千萬別忘記：文明就是對自身膨脹欲望的克制和對他人基本權(quán)利的尊重。

尊重不止關乎個人道德，亦關乎民族或文化之義。尊重其他民族就是尊重自己的民族，尊重他人的民族習俗和宗教信仰本該是應有之義。然而，遺憾的是，4月21日復活節(jié)，斯里蘭卡多處相繼發(fā)生自殺式爆炸襲擊，當天就造成七百多人死傷。據(jù)說，襲擊者是為了報復3月15日發(fā)生在新西蘭兩大清真寺的屠殺事件。那起事件中，白人極端塔蘭特獨狼作案，死傷百人穆斯林平民。這是一場所謂的“以牙還牙、以血還血”的報復，也是一次典型的“基地主義”式恐怖攻勢的回歸。恐怖主義的血雨腥風，一時間引發(fā)全球恐慌和凜然公憤，但因民族信仰的排異而引發(fā)的流血沖突，卻由來已久。

生命的消逝令人悲痛，而人類族群彼此尊重的匱乏、蔑視甚至敵視的泛濫，卻急需求解。郁達夫在《紀念魯迅大會上》說：“一個沒有英雄的民族是可悲的奴隸之邦，一個有英雄而不知尊重的民族則是不可救藥的生物之群。”如若民族習俗，宗教信仰，不入于彼，則必出于此;入者主之，出者奴之;入者附之，出者污之，那么禍害人類的終不會是天災，其必定是人禍。

“尊重，是人與人之間的公平交易。”泰戈爾的話啟示我們，尊重應該成為一個人乃至一個民族一種文化不可或缺的修養(yǎng)，即便揮舞拳頭是你的自由，那也應止于我的鼻尖。在這世間，愿尊重而理解，以心換得心。

尊重作文滿分作文篇11

有人說：尊重別人就是尊重自己;有人說：自重者也會尊重別人;有人說：尊人者，人尊之。

尊重，是臉上一抹真誠的微笑;尊重，是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽;尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻給身邊的人。

我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說出心中所想到的一切?

其實真正的道理在這兒：尊重別人就是尊重自己。

有句話叫“投我以木桃，報之以瓊瑤”，意思是說別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來，在人類的社會中，你付出一分便會有一分的回報，不會多不會少，總有一天一定實現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的，所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會如你所做般對待你。

不是沒有這樣的反例吧，試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發(fā)自內(nèi)心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。

尊重是一種大智慧，因為懂得所以慈悲。尊重旁人與己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與己的相異之處。你認為吸煙有害健康且污染環(huán)境他卻將其視作一種調(diào)劑，他說人生要積極進取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子，每個人都不盡相同差異何止千千萬，尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方，并不苛求相同，而是正視相異。

所以，懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅舉止從容，因為有足夠的自信支撐自己也有足夠的寬容去審視旁人。所以會為旁人所尊重，因其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實在是讓人向往予人吸引。

尊重會讓人心情愉悅呼吸平順，尊重可以改變陌生或尖銳的關系，若是有對彼此足夠的尊重，戰(zhàn)爭都不是不可避免。

古人云愛人者人恒愛之，重人者人恒重之。

尊重，并不只是做給別人看的。

尊重作文滿分作文篇12

箴言說過：“要尊重自己，首先要尊重別人。”在生活中，只有我們?nèi)プ鹬貏e人，別人才會來尊重我們，尊重別人快樂自己。 如果尊重是一面鏡子，只要我們面對微笑對待它，那它也會依然微笑著對待我們。 如果尊重是一座大山，只要我們對它說好話，他也會依然向我們說好話。 生活也是如此，在生活中我們?nèi)プ鹬貏e人，別人才會來尊重我們，就連乞丐也有尊嚴，如：吉姆曾經(jīng)在流浪漢聚集的地下通道里遇到一個乞丐。那是一個二十來歲的年輕人。他衣衫破舊，抱著一把褪了色的舊吉他，唱著悲傷的歌曲。這樣的情景，在這個城市每一天都可以見到。

“可以自食其力的人，卻在這里乞求別人的施舍，他們?yōu)槭裁床挥X得臉紅 ? ”想到這里，吉姆加快了腳步，向前走去。吉姆可不想為這樣的人付出什么。憂傷的歌曲依然在吉姆的耳邊縈繞，但是吉姆沒有心情停住。

“先生，請等一等。”當吉姆走上臺階的時候，一個聲音叫住了吉姆，吉姆知道是那個乞討的人。

“別人不給錢就算了，還要追上來要錢 ! 這樣的人我是絕對不會給他錢的。”想到這里吉姆生氣地對他說： “對不起，我沒有錢給你，我現(xiàn)在很忙，請不要打攪我。”

“您誤會了，我想問這是您的東西嗎 ? ”當吉姆看到他手里的錢包的時候，這才發(fā)現(xiàn)，那正是自己的錢包，里面有整整一萬美金，這些錢要是丟了，吉姆的工作就完了。

剎那間，吉姆感到了羞愧，是自己誤會了這個乞丐。他并不是向吉姆討要什么，而是歸還吉姆丟失的錢包。

吉姆非常激動地接過了錢包，為了表示謝意，他從錢包里拿了一張 10 美元的紙幣，然后對乞丐說： “為了表示感謝，請接受我的一份心意 ! ”

“先生，我是需要錢，但是我有自己的原則。”那個年輕的乞丐說道， “希望您今天有一個好心情，下次可要注意了。再見了，先生。”說完，又回到了原先的地方，繼續(xù)彈那把舊吉他。

原本覺得并不怎樣的吉他聲突然變得如此的人性化，吉姆站在那里，感覺四周靜悄悄的，只有悅耳的吉他聲在耳邊縈繞，這就是乞丐的尊嚴。 這個故事告訴我們：我們應該像文中乞丐學習，有尊嚴的人做一個 媽媽給我講過這樣一個故事： 一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將 10 元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“您和我一樣，都是商人。”

一年之后，在一個商賈云集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止。”

沒想到商人這么一句簡簡單單的話，竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊，使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價值和優(yōu)勢，終于通過努力獲得了成功。不難想像，倘若當初沒有那么一句尊重鼓勵的話，縱然給他幾千元也無濟于事，斷不會出現(xiàn)從自認乞丐到自信自強的巨變。這就是尊重，這就是尊重的力量 ! 尊重別人，就是尊重自己! 在生活中我們要去尊重別人，因為尊重別人是快樂的。

尊重作文滿分作文篇13

世界上有太多值得我尊敬的偉人了，但我身邊也有一個讓我尊敬的人。她不是偉人，不是老師，她只是一名小學生，叫方妍妍。

方妍妍長著一頭烏黑油亮的齊耳短發(fā)，細細的眉毛，黑珍珠般的眼睛，那一張櫻桃小嘴，總是能在遇到老師的時候蹦出“老師您好!”四個字兒。

方妍妍沒有十分完整的家庭，她自己也患有一種疾病，但她并沒有，反而很樂觀地在校學習。有一次，我們班的幾個愛起哄的男生知道了她的身世，便一下課就在班里喊“方妍妍，沒爸媽的孩子!”方妍妍張了張嘴，欲言又止，默默地走回座位。那些男生還不罷休，又跑去方妍妍位置周圍喊道：“沒爸媽的孩子!”……有的'還用橡皮扔她。方妍妍用牙齒把嘴唇咬得發(fā)白，臉漲得通紅，肩膀微微顫動。突然，她“刷”地一下站了起來，抓起一塊橡皮，“嗖”地一下，扔過去做“回禮”。要不是上課鈴響了，這場“橡皮大戰(zhàn)”不知要什么時候才結(jié)束。忽然，我看見一顆豆大的淚珠從妍妍的臉頰上滑過，但轉(zhuǎn)瞬即逝——方妍妍又用笑臉迎接老師了。我向她坐的地方瞟了一眼，我震驚了，她那潔白的手臂上，有一個個紅紅的指甲印，看起來觸目驚心。后來我支打聽了一下，原來她想打人或亂動的時候，便捏一下自己，讓自己克制住情緒。

方妍妍，你在同學眼中也許并不太好，但在我看來，你是一個與病魔斗爭的小英雄，一個值得我尊敬的人。

尊重作文滿分作文篇14

人人平等，尊重每一個人，就真的這么難嗎?

今天我和媽媽去菜市場賣菜，走到一個肉鋪前，看到一個70多歲農(nóng)民打扮的老爺爺，正在打量著那塊掛著的豬肉，肉鋪老板娘不耐煩的說：“走開，走開買不起就走!”而看見我們母女倆則立刻改變了態(tài)度，臉上綻開了笑容：“買肉嗎?看這些肉多新鮮!”媽媽稱了一斤肉，然后我們就回家了。

在回家的路上，我問媽媽：“媽媽，你說，那個賣肉的老板娘對我們的態(tài)度，怎么和對那個老爺爺?shù)膽B(tài)度不一樣呢?”

媽媽想了想，回答說：”那是因為從衣著打扮上看，那個老爺爺看樣子是買不起肉，所以 把他轟走了：”“每一個人都是平等的，人人都應該受到尊重!”我有些生氣的說。

媽媽說：“話雖如此，但是在那些貪財者眼中，有錢的的人才會受到尊重。”哎，當今這個社會呀!“

真的嗎?難道真的只有有錢人才能受到尊重嗎?我不愿相信，“人人平等”這句話難道已經(jīng)被當今的社會拋到九霄云外去了嗎?代替他的則是那句“有錢人會受到尊重”?

尊重作文滿分作文篇15

理想的大廈之所以高大，是因為以信念為基石搭建而成，人生的帆船之所以遠航，是因為以尊重為翻，理解為槳，讓我們學會尊重，在生活的海洋中乘風破浪，揚帆起航。尊重他人是一種高尚的美德，生活中的一件事，就讓我體會到了尊重。

在我每天放學的路上，都有這樣的一個老人，他臉色灰黃，布滿了歲月的滄桑他的雙眼已盲，但他每天笑呵呵的瞇起眼睛時又可感受到他的樂觀，他只身著一件單衣，單衣已洗的泛白看不出原來的顏色，頭上戴頂帽子，帽沿的邊已磨出一個個洞來，在寒風中他瑟縮著，原本圓實的手被風割出一道道小口，像松樹皮一樣粗糙。他手握一把二胡，樣式很古老，胡弦已變得又白又細，雖不似我的二胡那樣華麗，卻被老人擦拭得格外干凈，可見老人對它的喜愛。

老人的手靈活的在弦上運動，忽上忽下，像只靈活的小松鼠，音調(diào)也隨之跌宕起伏，構(gòu)成一曲優(yōu)美的荷塘小調(diào)。老人的表情好像很陶醉的樣子，瞇著眼睛笑容可掬，仿佛忘記自己是個賣藝人，拉的很是投入專注。

在當今這種節(jié)奏快的社會中，很少有人為賣藝者駐足，來來往往對他熟視無睹。我站在一旁，靜靜聽老人演奏《陽光》，老人的神情被點亮了一般，在寒風中抬著頭，似要迎接滿臉的綠意春光，激昂向上的拉完這一曲。有幾個行人在這里停了下來，老人似乎感應到了什么一樣，又再次開始了演奏《陽光》，《賽馬》，還有一首不知名卻歡快的曲子在老人的琴弦中反復歡唱，老人的臉上也只是綻放著標志性的笑容，這一首首歡快的曲子，將路人一日的奔走忙碌和勞累，一掃而光，眾人走過老人身旁，有的面帶微笑，有的輕聲贊嘆，一個優(yōu)雅大方的阿姨將十元錢遞給老人，老人慌忙接住，用沙啞的聲音說：“謝謝，我拉的不是很好。”阿姨說：“不，每天下班從這里了路過，聽了曲子我感到輕松和快樂，這錢是您應得的。”駐足的旁人也跟著附和，老人才收下錢，不停道謝，又繼續(xù)表演，我也默默聽，將買零食的錢放入錢盒中，老人似乎感應到了我，不停地道謝，這些簡單的詞匯，在賣藝老人口中，可能就是最真摯的感激與尊重。

尊重別人不只體現(xiàn)在語言上，更體現(xiàn)在行動上，如果我們用一顆真心去感染他人，尊重他人并給予他人快樂。那么，從中獲得快樂的又何嘗不是我們自己呢?所以讓我們學會尊重，尊重他人，也是尊重了你自己!