關于敬畏的作文200字
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關于敬畏的作文200字篇1
你從倉頡的傳說中走來,描繪著龜殼上古拙的彩飾,吟誦著周原青花瓷上爭鳴的百家,鐫刻在西安碑林上的漢唐遺風,洋溢在顏筋柳骨的墨香中,演繹著人世間的悲歡離合,愛恨情仇。你,就是中國漢字。
爺爺是個老先生,他飽讀詩書,更寫得一手好字。在他墨香氤氳的書房里,我從小就認識了文房四寶,欣賞到了漢字的魅力:楷書端莊大氣,質樸方正;行書行云流水,灑脫飄逸;草書矯若驚龍,狂放不羈。這些出神入化,形象萬千的漢字給人以無窮的遐想和美的享受。每逢春節,我家的庭院里總是擠滿了人,爺爺笑吟吟地擺開他的文房四寶,義務為鄉親們書寫春聯。只見爺爺表情嚴肅,略一沉思,便氣沉丹田,筆走龍神,一氣呵成。望著鄉親們滿懷虔誠地捧著春聯離去,爺爺紅光滿面,像喝了酒一樣精神矍鑠。爺爺告訴我,漢字是老祖先留下來的瑰寶,是民族精神的象征,一撇一捺是個人,昂首站立天地間。做人就要像漢字一樣,剛正不阿,頂天立地,我們中華民族出了許多有氣節的英雄。聽了爺爺的介紹,我幼小的心靈油然升起對漢字的敬意。
隨著年齡的增長,閱歷的豐富,我更感悟到漢字的博大精深,意蘊深邃。我感嘆《詩經》里“關關雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”的純美愛情;感傷李清照的“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的凄涼晚境;感慨曹操的“老驥伏櫪,志在千里”的凌云壯志;感動杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷。我景仰諸葛亮的神機妙算,嗟嘆林黛玉的香消玉殞,敬重關羽的義薄云天,佩服岳飛的精忠報國。如果沒有漢字,這些膾炙人口的詩句,光彩照人的形象,怎么能流芳百世!
漢字意蘊豐厚,不同于其他語言,幾個字母,幾個符號的簡單組合,她是象形指事形聲字的完美構成,在不同的句子里,不同的語境中,表達著無窮無盡的意蘊,這是初學漢字的外國人永遠也體會不出的。古人對漢字的推崇達到了極致,留下了許多佳話。司馬遷遭受宮刑,忍辱負重,完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》;蒲松林數易其稿,終成“畫人畫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分”的《聊齋志異》。“苦吟”詩人賈島反復“推敲”,王羲之扇面題字,歐陽修巧諷酸秀才,紀曉嵐機智應對。一段段佳話無不彰顯著漢字的博大精深,淵源流長。就是近代,魯迅,老舍,郭沫若等老先生在煉字上的嚴肅態度,也值得我們學習。
然而近年來,隨著電腦日益普及和網絡迅速的發展,在帶給我們撲面而來的大容量的文化快餐的同時,許多生澀粗鄙的網絡詞語也充斥著我們的生活,“粉絲”“有木有”“屌絲”“偶”等網絡詞語隨處可聞。走上街頭,打開電視,那些五花八門,望文生義的店鋪名,廣告詞令人目不暇接,“衣衣不舍”“閑妻良母”“護彤”等令人費解的詞語,嚴重污染著我們純潔的語言環境。就是有些倍受我們90后追捧的新銳作家,美女作家,當翻開他們的作品,仔細閱讀時,他們在用詞、語法、歷史知識等方面頻頻出現低級錯誤,閱讀起來,如蒼蠅在喉,刺痛著我們的心,也影響了作品的質量和品味。
這些現象是對漢字的褻瀆,是對祖國優秀文化的踐踏。漢字是我們民族文化生生不息的根和血脈。我們決不允許這種現象存在。
為了我們祖國優秀文化的代代傳承,為了我們子孫萬代精神家園的純潔健康,請珍惜呵護我們博大精深,魅力無窮的漢字吧!
讓我們對優美典雅的漢字心存敬畏。
關于敬畏的作文200字篇2
諾貝爾,世界著名化學家,“諾貝爾獎”創始人,他曾經說過一句話:“生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石。”什么意思?他告訴我們,生命,如同寶石一樣珍貴,需要我們認真仔細地去雕琢。
生命本身是一個奇跡,我們在敬畏生命的同時,也是在愛著自己。海水退潮后很多小魚被擱淺在沙灘上。一個小男孩,他努力把魚放回海中。一個大人問他:“這么多小魚,你救得過來嗎?”孩子說:“我肯定來不及。”大人說:“反正你是不能拯救他們全部的,你的努力又有誰會在乎呢?”孩子想想,仍然沒有放棄,他努力的把魚放回海中說道:“這條魚在乎,這條魚在乎,這條魚也在乎……”
生命應當積極樂觀,遠離沉重。一個青年背著一個大包裹,千里迢迢來找一位著名的大師。問他:“我是那么的孤獨,寞,痛苦,我為什么還找不到心中的陽光?”大師說:“你的包裹里裝的是什么?”青年說“是我的痛苦,哭泣和煩惱。”于是大師帶著青年來到河邊,他們坐船過了河。大師讓他扛船趕路,青年感到很驚訝。大師微微一笑,說:“過河時,船是有用的,但過了河,我們就要放下船趕路,放下包袱吧!生命不能太負重。”
我們要永不放棄生的希望。一個伐木工人去森林里伐木,當一顆粗壯的大樹被砍倒后,一不小心重重的壓在他的腿上。他的腿全部粉碎,如果不截肢就會危及生命。于是他不畏劇痛,自行截肢,心中只想一定要活著回去。
從上述實例你領悟到了什么?生命是如此重要,活著比什么都好,再多的金錢,名利,地位,也比不上一個健康的生命。你沒有了生命,你擁有得再多,都失去了意義。所以讓我們珍愛生命,永不放棄吧!
關于敬畏的作文200字篇3
什么是敬畏學習,以前我一直沒弄明白。
這學期初,我對英語課有些頭疼。所以每到上英語課的時候,我就犯困。感覺張老師講的是火星文啊!我只有支撐著聽前半節課,后半堂多是干脆趴在桌上半睡半醒。
后來老師建議前十五名同學抽空就去辦公室聽寫單詞。一開始我還不能過關,就在辦公室記到六點鐘,痛苦極了。在老師的教導下,我明白了每天的學習是我自己必須要完成的任務,不是非要老師趕著我學才學。漸漸的我每天都會抽一些時間來記單詞,下午到張老師那里去就能一次過關,我為自己輕松過關而高興,更為能少占用老師的休息時間而欣慰。漸漸的我就能聽懂老師說的話了,老師講的課文我也能聽懂了。我上課也不開小差了,更別說打瞌睡了。老師布置的作業我會認真的去做,看著作業上越來越少的錯誤,真正感覺我是在學習英語了。
記得有一次周末回家。我弟弟拿著一本同學錄問我:“姐:你知道這句英文句子是什么意思嗎?”我便接過來將這串英文讀了一遍給他聽。他聽完過后:“你說的是火星文嗎?我一個字也聽不懂。說中文。”“這句的中文意思是:你的夢想是什么。”“哦!原來如此。周一我再讓他們填一下。謝啦:姐,不愧是初中生,英語都懂。”他崇拜的說。我謙虛又自得地說:“哪有,我不懂的東西好多著呢,我可沒你說的這么牛。不過我覺得英語學習也沒你想象的那么難。”
現在,我除了上課專心聽講,我會在課前主動預習,課后鞏固,力求做到當天完成當天的學習任務。遇到困難我會主動求助同學和老師,不再讓老師來操心我的學習。我期待著每天都學習新的東西,有新的收獲,感覺身體里有一股勁每天都在催逼著我向前。
我豁然明白,這種感覺就是敬畏學習的感覺。因為敬畏學習,我有學習的方向和目標,能約束自己,管理好自己,踏實認真地對待學習。因為敬畏學習,不再把學習當成負擔,而是看成了我自身的需要,就像我每天需要吃飯喝水一樣迫切的需要。因為敬畏學習,不再是老師家長催迫下的學習的奴隸,我是學習的主人,能主動自覺完成學習任務,還能充滿信心,不斷要求進步。這種感覺真好!
關于敬畏的作文200字篇4
“敬畏”一個陌生而又熟悉的詞語。熟悉在于人們常說要懷有敬畏之心,陌生在于沒有多少人能將其付諸實踐并持之以恒。人應當懷有敬畏之心,有了敬畏之心,心中才有了方向,才會有行為的標準和規范。做為一名學生,我們要敬畏的東西很多,敬畏老師,敬畏生命,敬畏父母,敬畏科學,敬畏課堂……
規則無處不在。孟子曰:“不以規矩,不能成方圓。”掙斷線的風箏不僅不會得到自由,反而會一頭裁向大地,是規則就要遵守,不然就不能成以正果。家庭生活中有規則,社會生活中有規則,校園生活有規則……規則雖不起眼,但它無處不在,無時無刻不影響我們。
上課了,同學們全都在位置上安靜下來,沒有人再說話和打鬧;學校每個月會例行檢查儀容儀表,同學們會按照要求勤剪指甲,勤理頭發,沒有人不遵守。每天早上同學們必須按照學校的規定,六點半就起床迅速的洗漱,然后上早自習,久而久之,形成定勢沒有人會去破壞這規定,也沒有人不會去遵守。
相信很多人都聽說過一個關于周恩來總理的事情:在一次工作中,他需要看世界地圖和一些書籍,工作人員給圖書管理員打電話,說有領導要借世界地圖和一些書籍。接電話的同志說:“我們有規定,圖書不外借,如果要看請到圖書館來看。”周總理便冒著大雨到圖書館借書。這位同志見是周總理,便很懊惱。可周總理卻說:“無論是誰都要遵守制度。”
在生活中,我們要遵守的規則還有很多,體育競賽要遵守體育規則,游戲競賽要遵守游戲規則,課堂上,要遵守學校的紀律規則,失去規則,人就是一顆流星,飄之于宇宙之外。人之所成熟,就是因為不斷把自己放在規則中,不斷進步。我們偉大的周總理用行動告訴了我們規則的重要性。
敬畏規則是一種方式,是一種態度,使我們的生活變得和諧有序,使我們的社會更美好,敬畏規則就是敬畏我們自己。
關于敬畏的作文200字篇5
生命對于大自然來說是一個奇跡。父母賊于我們生命,讓我們來到這個世界,讓我們體驗生活,感受生活的美好。
在科技日益發達,文化日益豐富的今天,人們“善待生命,敬畏生命,打架的意識也逐漸變淺了。在學校里,打架已是家常便飯了,或許你認為打人或者是被打,反正不會死,但你是否知道,你的做法是對生命的不重視,對父母的不尊重。
生命是美好的,我們應當善待生命,熱愛生命。海倫.凱勒的故事大家或許多多少少都聽過,但聽了她的故事的人有多少能從她的不幸中體會她熱愛生命,敬畏生命呢?
她出生在一個富裕的家庭,是家中的掌上明珠,在她十九個月大的時候,她生了一場大病,這場大病時的她看不見也聽不見,成為了一個盲聾人。但她沒有自暴自棄,沒有放棄,在她老師——安妮莎莉文的幫助下,她成為了今天在我們眼中的海倫.凱勒。她經常到各地去演講,希望可以幫助那些和她一樣的盲聾啞人。她的一生都在為生命做貢獻。
在古代,一個朝代的更換必是會引起一場血腥戰的發生。明朝宣宗時期,交趾幾次叛亂。朝廷屢次發大軍去征討,都應失敗而全軍覆沒。宣宗皇帝每次都會為那些為國捐軀的士兵們安頓好家人,這是敬畏生命的表現。后來在雙方的談判下,雙方停止戰爭,避免了一場戰爭的爆發,作為一個帝王,宣宗向我們展示了他的善待生命、敬畏生命的一面。生命需要我們來共同保護珍惜。
生命是可貴的,我們應在體驗生命美好的時候,善待生命,熱愛生命,敬畏生命。
關于敬畏的作文200字篇6
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命是脆弱的,也是堅強的;是短暫的,也是永恒的。生命的存在本身是一種希望,我們要好好呵護它。
前幾天,因為下雨,小區里的綠化帶土壤很濕,有許多蚯蚓出來活動。我心想:以前我總是在書上看到蚯蚓可以重生,好想親眼看看它怎么重生,或者要多久才能重生。
我為了解開心中的謎底,就來到下去綠化帶邊,在土地里找到了一條蚯蚓,然后用一個小木棒將蚯蚓挑到到水泥地面上,接著把木棒對準了蚯蚓身子的中間,用力地按下去。
蚯蚓痛苦地掙扎著,頭和尾巴不停地擺動著。看著蚯蚓痛不欲生的樣子,我有點于心不忍了,這會不會太殘忍?它會不會死?但是為了驗證書上的話,我狠下心來,把蚯蚓切成了兩半。只見這“兩條”蚯蚓還在苦苦掙扎著……不久,蚯蚓漸漸安靜了下來,我以為它承受不住痛苦,斷氣了,就找了一個小盒子,放上了土,給蚯蚓做了個“墳墓”。
第二天,我去“探望”蚯蚓,結果另我重新燃起了希望,這“兩條”蚯蚓真的變成了兩條蚯蚓了!我感嘆到:蚯蚓的生命力竟然這么頑強,它雖然承受了巨大的痛苦,但卻獲得了重生,并且還多了個兄弟。
回想世間萬物,不僅僅是蚯蚓,其實人也一樣,在遇到各種難以意料的困境時,同樣也能出現讓人意想不到的狀況,這難道不是一種希望,不是一種超越極限的能力嗎?
生命,是多么頑強,讓人不禁產生敬畏之情而又感嘆生命競如此強大。
關于敬畏的作文200字篇7
敬畏,是人性當中最杰出的胸懷。心懷敬畏,才會在人世間不卑不亢,自在淡然,讓靈魂慢慢舒展,使美麗緩緩綻放。
雖談敬畏,我們卻常常對于某些事物只存畏,何來敬意。誠懷敬意,重視一切事物的價值與意義,本來就是一項難能可貴的事情,更何況在這個人生浮沉皆變數的時代。于是我們在大多數時候,毫無敬意理所應當地享用著事物的一切,這怎么不叫人痛心流淚。甚至于無敬無畏,只有憑人亂說的滿紙諾言。敬不是空談,不是氣概;畏不是軟弱,不是害怕。敬畏是敬仰,是膜拜,心懷敬畏是勇者的特質。李白勸慰友人,高喊“蜀道之難,難于上青天”,是敬畏自然的神奇;蘇子嘆滄海一粟,是敬畏生命的浩渺。博觀約取,由此觀之,敬畏是一種人生的智慧,只有心懷敬畏的人,才會得到身邊人的認可以及某種機緣的垂青。
敬畏自然,是世間生靈共存,人類社會長久發展的必需;敬畏經典,是對一個民族,一個時代記憶的文化傳承,對人類文明的固守;敬畏才能,是在社會競爭中贏得人才與事業的資本。年輕意氣風發的漢武帝對天下才士的以禮相待,正是一種敬畏的體現。敬畏,使得天下賢才感受到武帝渴望才士的胸懷,使得王朝之外的廣大國家反敬畏于這個王朝的氣量,能讓天下歸心,萬朝來服。這是一個君主的敬畏,是一個民族內部永不磨滅的光芒。
相反,當失去敬畏之心時,也意味著生存亦不久矣。始皇一統天下不久,便大興土木,肆意揮霍,到了二世是更加殘x奢侈,卻還想著千秋萬載,世代延續,不顧蒼生疾苦,以至于水覆行舟,這是沒有敬畏之心的悲劇。孔子仁愛,老子無為,墨子尚賢,萬鋼畏法度,他們都不曾否定敬畏的重要性。歷史以泣血的事實為我們鐫刻下敬畏的必要。古時如此,今朝亦矣。現代社會的競爭愈發殘酷,時代的特征積累著其的血腥,將和善淹沒在殷紅之中。所以和善才更彌足珍貴。而和善的本質是敬畏。
敬畏是一朵綻放在心間的花,搖曳著一莖恬然淡泊;敬畏,是一首云淡風輕的小詩,點染著一段厚重平實。敬畏,更是一種智慧,它能夠讓一個開放多元的對于一個渺小的靈魂產生令人驚嘆的敬意,甚至于改變一種行業或者整個世界的走向,具有劃時代的意義。