小學生學雷鋒有感作文
雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情，它體現在人際關系、職業態度和志愿行為這幾個方面，雷鋒，中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長，五好戰士。你是否在找正準備撰寫“小學生學雷鋒有感作文”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
小學生學雷鋒有感作文（精選篇1）
今天，我作為班級代表去光榮院看望老人，別提有多高興了，因為要十分聽話的同學才能選上，這對于我來說，機會十分珍貴。
還沒有離開學校，我們就開始激動起來。一路上，我們更是有說有笑，本來較遠的路程，在我們的歡笑聲中很快就到了。
一到目的地，我們便開始精心準備表演：古箏、民族舞蹈、唱歌等。我們的節目各種各樣，每一個都給光榮院的爺爺奶奶帶來了驚喜。看到爺爺奶奶們邊看節目邊笑得合不攏嘴，我們的心里甜滋滋的。
表演結束后，我們扶著老人們回到他們的宿舍，并和他們交談。在這里，我們打聽到其中有一位老人是曾經參加過抗美援朝的呢!我們興奮極了，和那位老爺爺說了很久的話，傾聽了老爺爺的故事，老爺爺說，他們以前是住山溝里面的，他們和一些朝鮮族的人民住在一起，一開始說著各自的語言，漸漸地他們也會說朝鮮語了。老人還給我們唱了一些朝鮮民歌，說著說著，老人便流下了眼淚，肯定是想起了當年吧!
我們要離開了，大家依依不舍地望著老人們，老人們也不舍得我們走，有的把我們送到了門口，久久不愿離開。
再見了，光榮院!
再見了，老人們!
我們一定還會回來看你們的!
小學生學雷鋒有感作文（精選篇2）
雷鋒是個多么溫馨的字眼啊!每當身邊出現一些好人好事，我的腦海總會浮現出雷鋒的身影，還有關于他樂于助人的場景，這不得不讓我無止境地佩服這位英年早逝的英雄。
雷鋒的事跡，演講家無法用激昂澎湃的語氣去講述;畫家無法用五彩絢麗的顏色去描繪;知識有限的我更無法用華麗至極的詞語去概括他短暫而有意義的一生。他所做的一切是值得我們去贊頌的，更是我們生活中學習的好榜樣。
不少的會認為雷鋒所做的一切，是為了得到后人的尊敬和贊賞，其實又有多少人能夠真正理解他內心的想法呢?他走過的人生之路，又有多少人能看出其背后的艱辛呢?我真的非常困惑，為什么要對一位為社會默默奉獻的英雄說出如此冷酷無情的話去傷害他呢?。我至今仍無從知曉。
對于我來說，他在我心目中有著特殊的地位，雖然我們素未謀面，但時常會有他的身影出現在電視或課本中。自我懂事以來，雷鋒的樣貌就深深地刻在了我的心目中，留下了深刻而不可磨滅的深刻印象。如果現在的他還在世的話，我多么想見他一面，并告訴他我對他的崇拜之情!
雷鋒的一生，讓我懂得了：一個平凡的人，只要做出不平凡的事，他就將會是個不平凡的人。雷鋒就是個活生生的例子。
小學生學雷鋒有感作文（精選篇3）
3月5日是學雷鋒日。為了紀念雷鋒，那天下午，老師帶我們清洗學校的外圍墻和校內的一些設施。
清洗校外圍墻，同學們都非常積極，有的認真地擦著，有的走來走去洗抹布，還有的跳上跳下傳東西，很像一群活潑、忙碌的小鳥，路過的人不停的贊揚著：真不錯呀!我心里聽得美滋滋的。臟兮兮的圍墻被我們擦洗得很干凈。我看著我們的勞動成果，臉上露出了燦爛的笑容，心想：雖然我干得有點累，但是能把校園圍墻擦洗干凈，還是挺開心的。原來，為學校勞動還能使我獲得樂趣呢!
該擦校園里面的設施了，生銹的旗桿、很多灰塵的籃球架，哎，看上去好像一點光彩都沒有。我連忙跑向籃球架，擦去它身上的灰塵，干干凈凈的籃球架，就像新買回來的一樣。我走到校園教學樓的墻壁旁邊，用抹布把墻壁上臟的東西擦去，墻壁馬上變得雪白又干凈了。這時，我聞到了梅花的香味，聽到了小鳥的歌聲、還有同學們的歡笑聲，整個校園充滿了生機。
這次學雷鋒活動，我覺得很有意義。只要我們用心去愛這個校園，這個校園會依然那樣美。我們要向雷鋒叔叔學習，做一個熱愛集體、熱愛勞動的人，這個世界才會更美好!
小學生學雷鋒有感作文（精選篇4）
最近我校“紅十字”會組織我們五(2)班的部分同學去探望我班以為腦出血的同學，我認為這次活動十分具有教育意義。也加強了我們“學雷鋒，做好事”的精神。
在我們班的同學到達那位腦出血的同學家里時，第一個問題就是那位同學的病情，是否感到不適，雖說這是一些看望病人是都會說的話，但我從中體會到了深深的同學之間的友誼。兩位老師也是十分關心那位同學，詢問病情，讓那位同學走一走好了解現在的身體情況。這就是老師與同學之間的情誼，那位同學看見了我們去看望他也變得高興，我們班的同學看到了那位同學的身體狀況不錯也都放了心。那位同學做的是腦部手術所以要剃頭發，同學進去時他們并沒有嘲笑她，雖然這是起碼的尊敬但也透露了同學之間深厚的友誼。
學校“紅十字”會舉辦的這次活動我認為非常有意義，這對同學們也是很大的教育，要學會雷鋒品質，助人為樂，關心同學，認識集體，不分你我，共同擔當。
在最后我們和那位同學拍照留念，當全班同學看見照片時都不禁露出了燦爛的微笑，這微笑并不是嘲笑而是一種安心，是一種深厚的友誼。
小學生學雷鋒有感作文（精選篇5）
“一朵鮮花打扮不出美的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。”這是雷鋒同志的名言。三月五日，今年是毛主席給雷鋒同志題詞五十周年，我們班為了發揚雷鋒的樂觀、助人為樂的優秀品質，特將品德課的課堂搬到了室外，進行學雷鋒實踐活動。
將全班同學分成6組，而我則是萬能的攝影師，跟隨各小隊記錄他們的勞動過程。雷鋒小分隊，出發!
首先，我跟隨一小隊，來到學校旁的地下通道。同學們沒有鉗子，沒有手套，就用手撿：一個個檳榔渣，一個個煙蒂，甚至連口香糖，他們都齊心協力一起撿起。一個大垃圾袋不一會兒就裝滿了一大半。
一小隊正在認真的清理垃圾，而文明督導員們也在一絲不茍地執行任務。“阿姨，不好意思，現在是紅燈，請稍等一下…”“奶奶您小心，讓我扶您過去吧…”“叔叔現在是綠燈，您可以走了，謝謝配合。”督導員們大方、有禮，周圍的群眾們也不禁為她們的表現豎起大拇指。“這是哪個學校的學生啊?真有禮貌…”“現在的小孩認真起來還真有幾分大人的模樣…”還不時傳來答謝聲，“謝謝你了小姑娘，真懂事…”“小朋友不好意思，麻煩你了…”“我們是新時代的雷鋒，這是我們應該做的!”瞧，這話說的多有魄力!
我繼續向前走，看著二小隊和三小隊的同學認真的打掃著崗亭和站臺。看，那玻璃，擦得多干凈啊!雖然弄得一臉的灰，但是臉上還是洋溢著喜悅的笑顏。
“哇，這么多垃圾啊!”看著四小隊和五小隊的“成果”，我不禁感嘆。這些都是西街和南街的垃圾，看來他們很認真啊!
活動結束后，同學們積極的說出自己的感受。也許這次活動我們做得很辛苦，但是大家唱到了勞動的快樂，也感受到了做好事的開心。雷鋒的一生就是這樣，嘗盡酸甜苦辣。短暫的一生卻過得無比充實。