元旦是合成詞，拆開來講，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起，元旦到了，是時候寫一篇元旦作文了。你是否在找正準備撰寫“小學生元旦表演作文”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

小學生元旦表演作文篇1

今天是1月1日，也是一年開始的第一天。在這個辭舊迎新的日子里，我、爸爸和媽媽一起去龍源湖公園參加了元旦長跑。

我們準時到達了龍源湖廣場。放眼望去，哇，今天這里的人可真多啊，大家臉上都洋溢著喜氣。我的心情也被感染了，變得歡喜起來。終于在最前面拿著紅旗的人的帶領下，我們開始了元旦長跑。

開始跑的時候，我和爸爸媽媽都感到很輕松。慢慢地，我就覺得吃力起來。可是，在爸爸媽媽的鼓勵下，我咬著牙堅持著。但到了后來，我就累得氣喘吁吁，便打起了退堂鼓，不想跑了。就在這時，我看見一條小路，就打起了鬼主意，想要抄近路少跑一些。爸爸媽媽放心不下我，就跟著我一起跑了近路。

到了終點，我發現大部隊還在后面呢，心里不禁沾沾自喜。沒多久，大部隊就跑了過來，還領到了獎品。因為我們沒按照規定路線跑完全程，所以沒得到獎品。我有些失落。但是，爸爸媽媽在旁邊微笑著安慰我說重在參與，并教導我以后做什么事都要腳踏實地地一步一個腳印完成。

我會記住今天爸爸媽媽告訴我的道理——做事要腳踏實地。今天參加了元旦長跑，我很開心，希望我在新的一年里學習進步，和家人一起健康快樂!

小學生元旦表演作文篇2

元旦放假了，我和姐姐媽媽爸爸一起去大街上玩，我看到許許多多的的商店，超市的玻璃上都貼著元旦快樂，窗花，剪紙好漂亮啊。然后我們去滿天星吃火鍋，哇，好多的人啊，都是一家一家的 人在吃團圓飯。我看見樹上掛著好多的標簽，我問媽媽，這是什么啊?媽媽說，這是許愿用的，我也要了一個，寫下了我的愿望，把他掛在了樹上，希望我的愿望能夠實現。

小學生元旦表演作文篇3

時間過的真快啊!彈指一揮間，就到元旦了。 我和爸爸媽媽一起來到老家過元旦，一進家門就看到姑姑表哥和表妹，有他們在今天玩的一定很開心。爸爸和爺爺在去下棋了，媽媽奶奶和姑姑她們三個人在聊天，我們三個小朋友跑出去做游戲了。外面天氣真好，老家空氣真好，仰頭一看有只麻雀在樹上嘰嘰喳喳的叫，好像也是在歡慶元旦。

媽媽說：中午吃火鍋，今天是新的一年的開始，也希望我們家過的紅紅火火，今天真是一個幸福快樂的好日子。

小學生元旦表演作文篇4

星期一的下午是元旦聯歡會，我非常高興，元旦的上午，我們把教師打扮得又干凈又漂亮，美術老師還教了我們剪窗花。

下午，老師說;誰想第一個表演節目，還可以送給你一個氣球，并寫上你的愿望，有許多同學表演了唱歌、跳舞、腦筋急轉彎兒、講故事和講笑話，都送給他們一個氣球，我出了一個腦筋急轉彎兒，老師表揚了我，還送給我一個氣球，我好開心呀;因為這是我長這么大以來，過的最快樂的元旦啦。

小學生元旦表演作文篇5

明天就是元旦了，心中好高興。

記得以前的元旦都過得平平凡凡，班級中也沒有布置什么好玩的東西。

今天老師叫了我們幾個人到辦公室還真的著實嚇了一跳。后來終于知道了，原來是要叫我們去買一些東西來慶祝元旦的。心里蠻高興的，但是班費也才100多元而已，但是后來老師又補貼了100多元，還算挺好的。

趁著中午放學，連書包也沒有背就去海滄買東西了。

我們商量著買什么東西好時，忽然想起了老師說過要買花生。但是不知道要買多少。其中一個說老師好象是要讓全班同學來用手抓花生。如果真的是這樣，那我的同桌不就很幸運了嗎？誰讓他的手是最大的，那是因為他的身高也是最高的。那真可憐了我這種不僅長得矮，手也特別小的人啊！

先不聊那些了。還是說說買的東西吧。

原先認為那些錢還夠用，沒有想到一到用的時候還真的發現太少了。現在真的發現爸爸長年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個六人之家中只有他一個有收入。

買的東西很少，只有46棵小橘子還有一些請柬，尺子，橡皮之類的小玩意兒。

最后終于趕在上課之前回到班級，不過，可悲的是，我沒有帶書包來！哎，真是可憐啊。我這也是為了趕時間啊。老師，不要怪我，我也不愿意啊！

老師，爸爸媽媽，對不起了。我會努力去借到書和筆的，你們不要傷心。