曾經的落葉拂塵已成了心中的一道光景。隨之替代的即是那春暖花開。人們稱春為生靈的開始。那么下面小編給大家帶來寫春暖花開的學生作文，希望大家喜歡!

寫春暖花開的學生作文【篇1】

候鳥的北遷帶來了花的芬芳，春天來臨了。

一場春雨過后，讓人瞬時感覺神清氣爽，太陽的賞賜使得人脫去了嚴冬的軀殼，渾身輕松多了。

曾在這個陽春三月，李白望著孟浩然的孤帆不禁有感而發："孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。“王安石望著江畔的綠草，也寫下了另一句史詩：”春風又綠江南岸，明月何時照我還?”而我，只喜歡在這暖融融的陽光下，凝目遠眺。

天哪!多美的風景啊!透過一排高大的楊樹組成的“儀仗“，映入眼簾的是一片片綠油油的麥田，河畔，看到的又是另一幅畫卷：成千成百的野花野草在隨著柔和的春風在翩翩起舞。

校園里，迎春花收到春天的”電報“，率先綻放花朵：看到這兒，她的姐妹們也不甘示弱，互相爭艷，卻無心插柳的展現了一幅百花齊放的一番美景。遠遠望去，姑娘們你看著我，我看著你，互相依偎，惹人憐愛。傍晚時分，夕陽的余暉灑在他們的臉上和身上，倘若此時你我漫步，則真有種”腳下黃金鋪成路“的感覺。

天空上也少了冬日時的幾分莊重、肅穆，都被這與天空”一線牽“的孩子打破了。孩子們的風箏相互追逐。伴隨著孩子們的歡聲笑語的，還有我們，此時此刻我們正坐在廣場前高高矗立起的兩座教學樓上，我們錯過了和煦的春風，而收獲的，是那駐在我們額頭和鼻梁上的汗水，是那象征著我們努力與智慧的汗水!

在經歷過了十四個春天的我，望著窗外那潺潺的溪流，望著那一唱一和的鳥兒：望著為生活而四處奔波的人，我知道，我并沒有錯過春天，我只是將春天種在智慧的土壤里，等到下個時候再收獲。

讓我們記住這陽春三月，讓我們記住這勵志的季節，讓我們記住這春暖花開的日子。

寫春暖花開的學生作文【篇2】

哪里有什么歲月靜好，只不過是有人替你負重前行。

年前放假回到家不久，總感覺老爸變了樣，讓我覺得變化挺大，毫無懸念的變成了一個絮叨，瑣碎，越來越倔強的老頭子。

不僅倔強而且脾氣大，其實大多時候我們都由著他來，畢竟他也上了年紀，但對待這次疫情，我的心卻懸了起來，怕他會堅決出門不帶口罩。疫情一開始很多人都在說最難的一件事，就是“讓爸媽帶上口罩。”

我給我爸第一次提疫情嚴重戴口罩這件事時，我爸略顯不耐煩的說道“哪有大男人戴口罩的，說出去不怕讓人笑話了。”于是去超市的路上，我爸被來來往往的路人當成了避而遠之的怪物，雖然他嘴上不說啥，但從他臉上的表情來看，也是心里不舒服的。

回到家后，他打開電視，瞅了一眼新聞報道說“不出門是對的”然后，從過年到現在十幾天我爸幾乎沒踏出過家門半步，更別說出去了。這讓我突然之間明白了一點事情，改變或者倔強，跟講道理是兩碼事。我爸有文化，大事上不糊涂!

如此，疫情蔓延中，我們小小的家，便簡簡單單的封閉起來了。我媽說“沒想到有一天待在家里吃飯睡覺也是給社會做貢獻了。”

每天早晨9點左右，我迷迷糊糊醒來，總能聞見廚房煎雞蛋飄香的味道，然后聽我爸嘮叨兩句最新的疫情信息，隨后起來洗臉刷牙，一家人其樂融融的一起吃飯，這個場景已經很久不見了蹤影，以前吧我爸總是工作忙動不動就出差，一年見到他的次數都屈指可數，更別提跟他好好坐下來一起吃頓飯了。沒想到的是一場疫情，把整個家都聚了起來。

感覺有些不一樣，疫情中我的家，和以前有很多不一樣了。

卻一點點呈現出一個家本該有的，美好的樣子。

寫春暖花開的學生作文【篇3】

這是冬天里難得的好天氣，陽光溫和地打在臉上，寒風也收斂了許多，我和同學一起，坐公交車出游。

我們站在站臺上，遠遠地望見公交車駛來，在視野中漸漸變大，最終停在我們面前，人們擁過去，公交車門立刻被堵得“水泄不通”，終于，我在人群中擠上了公交車，艱難地找了一個座位，看著源源不斷的人擁擠上車，車內已沒了座位，最后，沒有人再上車了，司機關上門準備離開。

就在公交車準備開動時，它又停住了，車門打開了，人們都感到疑惑，伸著頭向外看，想要一探究竟，就在人們不解甚至著急抱怨時，一位顫巍巍的老大爺上了車，直到這時，公交車才開始發動，而車上的人們，大多數都低下頭看起了手機。

年輕的，刷著微博，稍微年長的，玩著微信，再年長的，看著電子書，誰也沒有注意到老人在尋找安穩的位置，我心中有些許的寒意，只見老人扶著欄桿，四處張望著是否有更方便下車的位置，終于，老人找到了后門旁的一個位置，便小心翼翼地松開欄桿，向后門走去，就在老人將要走到后門時，司機突然剎車，老人一個趔趄，急忙抓住身旁的座位，可沒有抓穩，老人“咣當”一聲跌倒在地。

車內的人都被這聲響嚇了一跳，循著聲源看去，人們發現老人跌倒了，周圍的人急忙圍過去，有人扶著老人，幫助老人站起，還有人拿起手機，準備撥120，老人連忙阻止，說：“只是摔倒了，沒有傷到。”眾人這才松了口氣。這時，一個小男孩站了起來，將座位讓給了老人，老人連連向大家道謝，公交車內的風波也平息下去。

公交車繼續向前走著，而車內卻因人們的愛心而暖意融融。冬天，原是枯枝敗葉的季節，寒風呼嘯的季節，卻在那一刻回暖，開出了最精致的花朵。

寫春暖花開的學生作文【篇4】

當我踏出這蕪雜的門徑，關上的是過去的日子，青草的憂郁，紅花樣的青春。

青色的藤蔓垂在低矮的教學樓上，似一只輕柔的手揮動著，低喃著，離開這個我曾度過了六個春秋的小學，又一次離開曾經快樂有趣的初中。當又一次站在教學樓前，我竟然猶豫著，終于，我踏了進去，只是該在清晨出現清脆的讀書聲變成了隆隆的機器聲，教室里的課桌椅也已悄然不見。只是在墻角，那幾副因調皮而畫的畫，依然清晰可見，見證著我的成長。

踏上一段新的旅程，我開始了我的飛翔。當我破繭而出時，當別人為我不是蝴蝶而悲傷時，我驕傲地告訴他們我慶幸我是一只飛蛾，因為只有這樣我才更加堅強，更加努力去追隨我的夢想。

開始理解別人，關心別人。每當被利刺傷害后，我總是不斷地整理著自己的觸角，用最柔和的方式對待別人。用微笑，用擁抱，用最溫暖的力量去感染他們。

十六七歲沾有雨意的卷云，舒展著向四處散去，憂傷像一朵雛菊靜靜開放，被雨敲打著迷惘了眼前的方向，所以閉上眼吧!用心去飛翔，摸索著走向令心最明亮的地方。手掌推開，用最真誠的希望，祈禱著青春的憂傷。

一直總有一股力量支持著我，摔跤后，父母寬大的手引導著我，哭泣時，同學鼓勵的話激勵著我。輕輕推開緊掩的窗扉，溫暖的陽光灑進來。

我感謝，在我青春的字典里，擁有美好，擁有溫暖，擁有你們給我的完美世界，于是我微笑。

多年后當我回憶起我的年少，我會將我的憂傷，挫折通通刪掉，因為比起那些我所得到的，它們顯得是那樣的微小。

直起腰，我看見藍的海，白的帆。

寫春暖花開的學生作文【篇5】

如果，當你憂愁時，你分享給別人，你將少一點憂愁。就像哲學家培根說過：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。

我漫步在星光閃爍的夜空下，抬頭望向天際，那些憂愁，全部魂飛煙滅。

那是四年級的期末考試，我正在絞盡腦汁地思考那一道題，手不停地在顫抖著，汗如雨下，腦袋里一片空白，雙腳感覺就像踩在騰空的白云之上。前面的題目我做得都十分順暢，唯獨這道題，我絞盡腦汁都解不出來，這可是10分的題目啊。就算我前面做得全對，也只有90分，我的心一下跌入了谷底。心里越是緊張，頭腦就越是一片空白。最終伴隨著“叮叮叮”的鈴聲，我只能空著題目交卷了。試卷發下，果然，如我所料，90分!我瞬間崩潰。

垂頭喪氣、精神恍惚的我回到家不知如何是好，躺在床上抱著被子嗚嗚嗚地哭。后來我鼓起勇氣跟媽媽談了。媽媽對我說：“孩子，你要知道人生中有很多場考試。這僅僅是一次考試，無需為分數而苦惱。雖然成績代表不了什么，但是我們要從這次失利中找出原因，調整好心態，進入到后面的學習之中。”我還是非常傷心，心里特別郁悶，說：“但我明明很努力，可我為什么還是考不好呢?”媽媽語重心長地說：“雖然這一次考試失利，但也說明了你就要加倍努力才行。雖然努力了不一定會成功，但不努力就一定不會成功。”我重重地點了點頭。

我向媽媽傾訴完憂愁，如釋重負，心上的一塊石頭落了地，心中充滿了陽光。其實我們應該在苦中尋樂，而不應該是苦中尋苦啊。你要是自投苦海，那苦惱永遠就不能解除;你心若向陽光，必定春暖花開。