播種什么什么的作文要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的播種什么什么的作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【播種什么什么的作文(精品7篇)】，供你選擇借鑒。

播種什么什么的作文篇1

遙遠的田野上不時飄來一陣陣笑聲，靠近一看，一群快樂的小農夫正在田間勞作呢!

初來乍到

剛到聚龍小鎮采摘園，就被路邊的野花野草和一大片草莓田吸引了。那野花多么美，就像精心裝扮好的姑娘，羞答答的;野草像一片綠色的火焰，在路邊熊熊燃燒起來，襯得花兒更加明艷動人;還有那紅艷艷的草莓，光看就饞得我們口水直流。可愛的野花野草與紅艷艷的草莓，猶如春姑娘的招呼聲。啊!春天已經到來了!

一起運糧

“加油!加油!”一陣陣加油聲在賽道上飛揚。原來這里在舉行運糧比賽。D2隊的成員在賽道上狂奔，我也不甘落后，緊追其后。忽然，車子向右傾斜，我只好慢慢跑。車上一放糧草，我就把車拖在身后，奔跑著回到起點，我止不住地擦汗。大家都為我鼓掌，我心里甜滋滋的，那是勞動后的喜悅。現在我才懂得了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。農民伯伯種糧食和搬運糧食都那么辛苦，而我和我的一些同學，仍然在有意無意地浪費著糧食。想到這里，我不禁羞愧萬分。

快樂插秧

穿上拖鞋，我還是有點害怕，小心翼翼地下了水。還好，柔軟的泥地意外地讓我舒服。我捧著綠油油的秧苗，在泥地里戳了個小洞，然后將根埋在泥土中。可沒過一會兒，我插下去的秧苗全都“調皮”地浮上了水面，我只好重新插下去。但是每次我剛插下去，秧苗就又浮起來了。秧苗就像調皮的孩子在跟我開玩笑，我又來回插了幾次，才把這些“不安分的孩子”安頓在水里。這時我已經腰酸背痛了，我再一次想起農民伯伯的背影。就是因為有農民伯伯的堅持，才有我們餐桌上的美食。今天我們種下的不只是秧苗，還是沉甸甸的希望!

讓我們一起從自己做起，從小事做起，倡導光盤行動，不再浪費農民伯伯勞動的結晶。

播種什么什么的作文篇2

希望是一縷陽光，給予我們溫暖;是一盞燈，指引我們前行;是一個避風港，收留最絕望的人們。

有一位著名的科學家，他的名字叫作“愛迪生”。愛迪生是一個異常勤奮的人，喜歡做各種實驗，制作出許多巧妙機械。他對電器特別感興趣，自從前輩們發明電機后，愛迪生就決心制造電燈，為人類帶來光明。在制造電燈的過程中他經歷了很多的坎坷。有一天他正在做試驗，突然停電，貓把他的蠟燭打翻了，結果家被燒了，可他卻不放棄，經過許多次的努力，他找到了其中的奧妙，每天通宵做試驗，終于研發出了電燈，隨著時代的變遷，現在的電燈，已經改造成了節能燈，可這一切還是歸功于愛迪生。

愛迪生成功是因為他心中有希望，不怕挫折、困難，不退縮，而有些人卻不抱有希望，不肯去拼搏，因此失敗了。我也是不敢拼搏自已不行就不抱希望的人。

有一次，學校組織參加英語競賽，因為我知道我不行，而沒有認真復習，并總是跟自己重復一句話：“別抱有太大的希望!”終于考試的日子來臨了，當同學們都在奮筆疾書時，我卻心急如焚，而對著試卷我不知所措，只好把自己會做的先做，而不會的只能蒙。我轉頭去看我們班的最弱體，只見他頭都不抬，認真的做著題，當成績下來時他居然得了三等獎。我心頭一震，原來他心中懷著希望取得了成功。

有句話說的好“世上無難事，只怕有心人。”只要你努力，心中懷著希望就一定會成功，與之相反，你無視這件事，你就無論如何都會失敗，所以只要你有希望就一定會成功。

播種什么什么的作文篇3

秋，自然是收獲的季節。農民收獲糧食，果農收獲水果，五谷豐登，碩果累累……然而秋對我們來說，卻是播種的季節。

參加了快樂且精彩的夏令營，經過了辛苦但痛快的軍訓，相信每個學生都對這諾大的校園充滿著好奇，對未來嶄新的高中生活充滿了期待。時光過得飛快，似乎前些天還是捉著大包向宿管員阿姨問東問西，而現在已經坐在寬廣明凈的教室里，苦心鉆研數學題。轉眼一個月過去了，剛開始的好奇快被時間的沙礪磨沒了，但無論如何，成長為一名高中生的奇妙心情與對這美麗校園的喜愛是不會變的。

雖然相對于整整三年的高中生活，一個月實在是太微不足道;對于高二高三的學兄學姐，我們的年齡也太小了。但是，想想，從初中生成長為高中生，多好啊!不只是指年齡增長，這還標志著我們是有獨立人格的人了，我們在為了自己而努力讀書學習充實自己。想到這里我就會有些小小的激動與自豪。

但高中生活不免還是有那么一點兒單調，課程安排得很緊，一天到晚除了吃飯睡覺就是學習與學習還是學習。這時候我們才逐漸真正明白了高中生活的艱難一面。每天作業都難做完，實在是擠不出時間來做其它的事情。天天，右手邊一堆《世紀金榜》，左手邊一堆《課時作業》，看著都心涼。

“書籍是人類進步的階梯”，高爾基先生如是說。我們踏著教科書、輔導教材，一天天地進步著。無論如何，我們適應了艱苦的高中生活，努力想學習點什么有用的知識。學習也總不能說十分有趣，但趣味還是有一點的。我們耕耘田地，播下知識與希望，那么苦和累，也就不足為道了。

這個秋天，是學生播種的秋天。努力和成果遵守著等價交換的原則。開學后的這一個月里，我們播種下快樂，播種下友誼，播種下知識與汗水的種子。一個月里，我們經歷了許多。

播種什么什么的作文篇4

夢中，云兒慵懶地飄著，飛鳥撲扇著翅膀悄悄掠過湖面。然后，大片大片的蒲公英躍進了視線。它們白得純潔，美得醉人，它們承載著夢想與希冀，要去播種心中的那份美好……

至今仍不曾忘記，那個燥熱的午后，因貪玩而摔得滿臉是泥的自己，不知所措地哭泣，然后，透過氤氳著淚水的眼眸，我看到一雙小小的手不知何時已在我面晃動。一抬頭，是一個從不曾見到過的燦爛微笑。我甚至忘了伸出手。你并不介意我的反應，索性坐下來替我擦去臉上的淚水與污漬，那么的小心翼翼。你拉我起身，我發現你比我高半個頭，仰頭看你時，那個甜甜的笑，伴著午后的陽光，我小小的心湖忽然泛起了不知名的漣漪，也就在那一瞬間，喜歡上了這個微笑。…

那一年，你八歲，我七歲。只是我們都不曾知曉，有些種子，已經在無聲中播種，然后，等待著發芽。

對于那時的自己來說，最快樂的時光便是暑假吧。因為那就意味著又可以見到你了呢。你還記得么，那時的我們是有多么的囂張。每當你在外婆家樓下吹一聲口哨，我便馬上丟下手中的活兒，然后，躲過大人們的視線，過五關斬六將，只為和你溜出去玩。我們手拉著手奔跑在鄉間，身后是外婆那“撕心裂肺”的“咆哮”。還記得么，那時的我們會在草坪里埋頭苦干，比賽誰抓的蟋蟀蹦得高;我們會在荷塘里聽青蛙歌唱，然后忍不住也露兩手;我們會在大樹下玩貓捉老鼠的游戲，你追我敢，即使滿頭大汗也毫不在乎。跑累了，我們便直接躺在田埂上，完全沒有女孩兒該有的矜持。然后，我們手拉手，閉上眼。調皮的風兒輕輕拂過我們的臉頰，風中彌漫著梔子花的淡淡清香。午后的陽光從樹葉的罅隙間投下斑斑駁駁，跳躍著，舞動著，一如我們的童年，洋溢著快樂與活力。

那一年，你十二歲，我十一歲。只是我們都不曾知曉，那些種子，在破土而出，結出了小小的蓓蕾。

后來，外婆家拆遷，我們失去了聯系。有時候會悵然若失，但其實有些感情，是一直在心間的吧。我們交流時默契的眼神，開心時雀躍的身影，還有你的那個溫暖的微笑，一直都被我珍藏于心。婷，你說你說，其實當初播種在我們心田的友誼之種，早已悄悄地綻放出了最美的花朵，對么?

夢醒了。恍惚中，我又看到了藍天白云下那兩個女孩兒的倩影，她們的臉上都洋溢著微笑，與那蒲公英一起，播種下友誼與愛……

播種什么什么的作文篇5

“啊?怎么會這樣?嗯好，我馬上到!”嘟嘟嘟，留下是一陣掛機的聲音和媽媽匆匆離去的腳步聲。

那是一個陽光明媚的冬日午后，媽媽的九鼎工作室正在進行一個公益講座，媽媽剛主持完開場白，爺爺就打來了電話，說妹妹在彩排的時候記不得臺詞，老師批評了她幾句，她竟然撂挑子，干脆躺倒不干了，只是可勁兒地哭，已經哭了半個多小時了!

可晚上晚會就要開始了呀!這個時候撂挑子，找誰頂?

妹妹的這一任性，可把媽媽急壞了。她連忙安排好手頭工作，請了二十分鐘假，騎了輛電瓶車頂著嚴寒就往培訓中心趕去。

媽媽剛一進門，妹妹就撲到媽媽懷里唏哩嘩啦地大哭了起來，好像很委屈的樣子。興許是因為剛睡完午覺，上午又排練了半天話劇，腦子里懵懵的，昨晚背了一晚上的臺詞全亂了吧。辛苦排練的老師看到妹妹這樣的狀態，一時性急，就把妹妹批評了一頓，這下我五歲的妹妹自然就倔起來了，誰的話都不聽了，也不排練了，只是哭哭哭。

看到妹妹此刻的狀態，最著急的自然是媽媽了。昨天晚上媽媽可是和她一起練習了好幾個小時呢，況且今天早上起床后又整體練習了三四遍，怎們會這樣呢?

“不哭不哭，背不上可以重新來啊!顧梓妍小朋友一直都是棒棒的呢!要不，這么多小朋友怎么就選你當主持人的呢?”媽媽強忍住內心的著急，一邊拍著妹妹的后背，一邊安撫著還在哭泣的她。

漸漸地，妹妹停止了哭聲，只是不停地抽噎著，但還是不答應繼續練習，還跟媽媽說她再也不要學主持人了。

“小小的你可知道主持人對一臺晚會的重要性嗎?”

“主持人可是一臺晚會中最重要的角色啊!老師就是信任你、欣賞你，才把如此重要的任務交給你的呀!先前這個任務是你自己接受下來的吧?”媽媽耐心地問著還在她懷里哭泣的妹妹。

“嗯嗯”，妹妹撅著小嘴點了點頭。

“既然你接受了這個任務，就要盡到自己的責任和義務啊，如果因為你一個人的任性而讓今晚的節目泡湯，你對得起一直很信任你的老師和你的小伙伴們嗎?”妹妹似乎聽懂了媽媽的話，擦干眼淚，走向了等她排練的老師。

到了晚上，節目開始了，“我的夢，中國夢，少年強，少年強……”咦?這個小男孩怎么忘詞了呀?“則國強!”妹妹挨過去，小嘴巴嘀咕了兩句，小男孩終于接出了臺詞。

你真棒!臺下的我和媽媽不約而同地向妹妹豎了一個大拇指。

看著妹妹在臺上的精彩表現，再看著一直緊張地微笑著看著臺上妹妹的媽媽。我似乎也讀懂了“責任”的內涵。

感謝媽媽在這個寒冷的冬天，在我們心中播下了一棵“責任”的種子。

播種什么什么的作文篇6

三分乍暖，七分微涼，初春。

悠遠的蘇城內，一直有股溫柔而綿長的聲息，掠過碧色的爬山虎，清清淺淺地滿溢開去，彌漫著生命的氣息，此般美好。

這時候，任誰都想去蘇城煙雨中走一遭。

青石、黛瓦、白墻，是蘇城不變的容顏;小橋、流水、人家一如最初古老的印象。青石板路依舊斑駁，小巷的墻自墻角處布滿苔蘚，流轉了千年的時光，播種下生活的恬靜與美好。

“嗒嗒，嗒嗒……”蘇城的小巷里竟有沿街叫賣的聲音。

正對著的是一位佝僂著背的老婦人，推著一輛老式的自行車，陽光透過稀疏的樹葉投射老人斑白的頭發上，裁剪出星星點點的碎影，卻也照得老人的頭發熠熠生輝。

我走了過去，想知道老人究竟賣的是什么?

見我走來，老嫗遍笑瞇瞇的問：“孩子，要手工制作的麥芽糖嗎?”我一怔：“麥芽糖?!小時候的味道呀，要一塊吧。”老嫗隨即遍撿了一塊大的色澤誘人的麥芽糖讓我嘗嘗。

此時，暖風熏人欲醉，陽光和煦暖身，心中幸福的種子慢慢萌發，頭頂有一枝出墻的花兒，花瓣順風落到車旁，一時間，竟不知道是花的香甜還是糖的誘人了，就連曉風中也夾雜著絲絲香氣。

我拿起糖，輕咬一口，已然間，唇齒留香。這糖甜的恰到好處，甜雖甜，卻不膩，這也只是手工糖才具有的獨特的味道吧!

我跟隨老人來到家中，滿懷敬仰，耐心地觀察著老人制糖的場景，老人在碗中趁熱不斷攪拌著粗糖，黛瓦白墻溫潤在微醺的霞光之中，老嫗的眼角眉梢中都是沉靜安寧的味道。直到糖“發”起來，扯出絲絲縷縷的甜絲，才肯罷手，再倒入容器中，靜待凝固。也許，制糖之前的準備并不是那般簡單吧，怕是要經過繁雜的工序，才能制得這塊金燦燦的誘人的麥芽糖吧!老嫗似乎看出了我的心思，卻也只是笑而不語地望著我疑惑的神情。

原來，風景并不一定要雄偉，蘇城的美好靜謐，老人買糖制糖的風景卻也是很美，她代表的是社會最底層的勞動人民，他們的樸實與淡然使我們身邊最亮麗的風景。

我慶幸，在那座風雨如畫的蘇城里偶遇那位老嫗，偶遇了她賣糖、制糖的最美風景。就算是再平凡的人，他們的一舉一動，一顰一笑也能夠使人傾心。我更慶幸，我能用心發現身邊的風景。

你若用心，風景自來。

播種什么什么的作文篇7

不知不覺中，春意盎然。推窗望去，春雨將天空洗滌得瓦藍，春風吹綠了眼簾。我興高采烈地在陽臺的花架子上找來幾粒種子，拿在手中仔細地摩挲打量著。

那種子顏色烏黑，沒有光澤，表面粗糙，狀若小指甲，四邊似乎被鑲上了邊，酷似南瓜子。它究竟是什么，還是一個迷離的夢。不管!想想來日種子發芽，開出嬌美的花，我就按耐不住喜悅開始播種了。

我小心翼翼地將三粒種子包在衛生紙里，在樓下的桑樹下，用鏟子鏟除那些已經冒出十幾厘米高的雜草，挖出一個大約半徑五厘米的圓坑，食指長那么深，仔細挑出瑣碎的石子，將土塊搗碎，把種子均勻地播撒在坑中，繼而把挖出的土覆蓋于其上，用一次性杯子接了半杯水，打著圈兒緩緩倒入，待水浸透土壤，變為深褐色。

最后，用周圍的土為它堆起一圈高于地平面的“護欄”，又不放心地找來一根樹枝，在一張卡片上寫上“勿踩”，掛在樹枝上，最終把樹枝插于其旁。

蹲得太久，以至于我站起來的時候有些眩暈，在眩暈的那一剎那，我又仿佛看到了土壤之下，水將種子滋潤，它賣力地掙脫土壤的束縛，向往于這大好時光中最燦爛的那一抹陽光。

不管最終它長出來是什么，我都會同它一起，在春天里奮力生長!