有關成長收獲的演講稿
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有關成長收獲的演講稿篇1
如花美眷,似水流年。走在成長的路上,縱使周遭風景變化莫測,我也不會迷茫,因為我清晰地知道,你是我身邊最溫暖的依靠。
你總說有個我這樣的妹妹真好,但你不知道,我以有你這樣的姐姐而感到幸福。
那一年,我6歲,你9歲。正是可以隨意哭,隨意笑,任意而為的年紀。我們在一個小學念書,放了假就一定會待在一起。你總能調動我體內極少數的活躍因子,然后帶著我去瘋,去鬧,去歡笑。
后來,我9歲,你12歲。你上初中了,我們不能再待在一個學校,也不能再像過去那樣肆無忌憚。我害怕我們的關系會因此而疏遠。可當你每次擠出時間回來看我,我們一起聊天然后笑得天翻地覆的時候,我就明白了,一切都不曾變過,你就是你,我就是我,我們就是姐妹。
現在,我15歲,你18歲。我們都已長大,不再年少無知,但對于彼此的意義卻并未改變。那天中午我們一起吃飯,我能想象到你面臨高考的煎熬,也能感受到你在我面前的強顏歡笑。可是真的很抱歉,我沒能幫你分擔,哪怕一點也好。
聊到未來的大學生活——我們從小就有的話題,竟不似從前那樣輕快了。終于你開了口:“本來我們兩個現在能待在一起的時間就少,要是我以后出去讀大學了,不就更沒時間陪你了嗎?”剎那間,我們都啞口無言,仿佛時光靜止,直到你眼角的第一滴淚水滑落,然后心里所有的不安都在那一瞬間爆發了吧,我的眼淚竟然也不爭氣地流了下來。
在我的記憶中,這是你第一次向我表露你的壓力——一直以來,都是你替我開導。我才知道,你的學習生活也一樣的辛苦,可我卻不曾在意過。
那天,我們聊了好久好久,我不知道這樣的機會以后還能有多少。你告訴我,每個人都要學會成長,再多的無奈與不安都要學會忍受,但你會做我最堅強的后盾,伴我度過成長中的每一次挑戰。
成長的味道或許真的過于復雜,可有你在身邊,我就能有勇氣去面對——我是真的幸運!
志南和尚曾經說:落花有意染衣袖,癡語無人誰與聽。有了你的陪伴,我成長的味道總是很甜。
有關成長收獲的演講稿篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“這條路是你自己選擇的,你覺得你該不該放棄它,兩條路在你面前,你會想要怎樣的人生,你自己決定。”母親總會這樣對我說。
兒時的我脾氣暴躁,雖說沒有太大破壞力,但火氣也是不小,一時半會是不會消的,在學校總會與同學發生口角,甚至出手打人,總要打個勝負出來,不管怎樣結果都是要請家長的。每次母親來學校,肯定是要先看別人受傷沒有,因為大部分都是我把別人給打傷,然后母親會和和氣氣地來給別人賠不是,但我卻一直不以為然,在一旁冷眼相待。
有一次母親給我剪指甲,一不小心剪到了自己的手,我大叫了一聲,大哭大鬧,指甲剪被我扔到了地上,我跳起來躺在沙發上,面對著墻賭氣,不理母親,母親把指甲剪默默地撿了起來,嘆了嘆氣,走到廚房做飯去了。直到母親叫我吃飯我才不情愿的起了身,坐到廚房吃飯。吃飯的時候,我故意不吃菜,只吃白米飯,母親看到后欲言又止,又是嘆了嘆氣。吃過飯后,母親過來摸了摸我的頭,對我說:“你總是和別人打架,怎么會有朋友呢?你有沒有想過你一直以來的脾氣給你帶來了什么,你是不是要改一下你的性格了,性格決定命運,你也不小了,自己決定吧!”母親說完就走了,我一個人怔怔地坐在那想了許久。
從那以后,我的性子收斂了很多,各方面漸入佳境,因為加入了足球隊的原因,我的人緣也得到了提升,身邊的朋友也多了起來。說到足球,這一直我引以為傲的事情,足球一直是我熱愛的東西,因為我很喜歡踢足球的感覺,在球場上和揮灑汗水,互相的配合出擊,也許是一個眼神就能相互心領神會,那份融入賽場的感覺至今都覺得妙不可言。從二年級開始我就加入了足球隊,踢了整整五年的時間,每天的訓練壓榨著、激發著我們的潛能,即使是酸痛不已,但踢過足球后總會覺得酣暢淋漓。每天都是用汗水洗禮與升華我們的身體。但是到了快畢業的時候。一場突如其來的事故,卻讓我走向了另外一條路,在畢業的最后一場比賽中,一次訓練不幸被同伴絆倒,當時不知為何,疼痛難忍,比以往受的傷都要痛,那時心中唯一的想法只是在擔憂我的最后一場比賽。
終了,我真的無緣參加那場比賽,原因就是我腿部的受傷,整整休息了三個星期,這段期間,心中只有懊悔于悲傷,當隊友帶著獎杯來看我時,臉上雖然與他們一齊開心,但心中依舊是不甘。也正是因為這件事,媽媽擔憂我的身體,況且又面臨即將升入初中,父母一致決定,讓我棄足從文,當然這遭到了我的強烈反抗,絕食,哭鬧,大發脾氣,以往奏效的招數在此時統統無效。媽媽苦口婆心的說:“踢足球雖然是你的愛好,但它終究是愛好,你要想想你的未來,你確定你會一直堅持踢嗎?自己想想吧!”最后,我選擇放棄。
在之后的生活中,我有了新的經歷,有了新的朋友,有了新的環境,但每每看到有人在球場馳騁時,心中總覺得空落落的。當然,選擇了一條路,不管結果如何,只管風雨兼程,決不后悔,因為每種結果,都是你自己醞釀而出的,人在選擇中放棄,也在選擇中成長。
有關成長收獲的演講稿篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
毛毛蟲要經過成蛹破繭才能變為美麗的蝴蝶,人要經過層層蛻變才能成長,當我們品嘗著收獲的快樂時,又要忍受著褪下天真稚嫩的痛苦。
現如今的“一胎”時代讓每一對父母都對孩子百般溺愛,小心翼翼的捧在手心里,我也不例外。
小時候,我就是家里的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口,后宮佳麗三千——奶奶,外婆,媽媽,伯媽打理生活,前朝大臣——爺爺,外公,爸爸,伯伯管理事務,生活無比愜意,但是,我不可能只在自己的領土里活動,總有一天會與“外國”交往。去幼兒園就是向外邁出的第一步。老師總是會更多地關注好學生,為了“爭寵”,我們都會一反“常態”,變身乖寶寶,憑借自身才能“奪愛”,因此,幼兒園的啟蒙讓我有了翻天覆地的變化。
小學時,交朋友總是最重要的,所以,同學們會一外貌,成績以及人緣分派,每個人也會在派中找到自己最親密的伙伴,能夠向她(他)吐露心扉,互相了解,關心。在當時,我也有一個好閨蜜,我們倆家住得近,經常相約出去玩,我感覺我們很相似,但有一點,她的人緣比我好,她有很多好朋友,我也希望我倆能做一輩子的閨蜜,但是時間久了,我們沒有那么親密了,她對我忽冷忽熱,在她身邊的女孩男孩總是很多,我們每天都說不上幾句話,我一如既往的對她好,她卻跟我漸行漸遠,到后來,我們之間除了一張熟悉的臉外,就只剩陌生了,我第一次品到成長的痛苦,褪下了那一層天真無邪。當我漫步校園時,我知道,一只毛毛蟲已破繭而出,變成了美麗的蝴蝶。
一個冬天,媽媽為給在校上課的我送上件保暖的衣服,得了重感冒,當時爸爸出差去了,什么都不會的我不得不擔起重任,打電話問過老爸后,便開始手忙腳亂的煮姜湯,但幾次下來,都只是一鍋洗鍋水,最后,依靠網絡,像樣地“煮”出一碗能喝的姜湯,媽媽喝著湯,看到已懂事的我,欣慰地笑。自此,我明白了媽媽為人母的艱辛,更懂得了孝敬一次的深意。我不在是家中的皇帝,只愿做一名勤勤懇懇的農民,在自己的領土上載種最好的糧食。
成長在于蛻變,剝下一層層的天真,褪去一身稚氣,剩下的就是種種道理!
有關成長收獲的演講稿篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
說起成長,每個人在成長過程中都有過一些有趣的事情。比如:學一門藝術,或者經歷過的一些讓你現在覺得很好笑的事。是成功?還是失敗?那你們愿不愿意與我分享呢?還是我先說吧。
在我7歲那年,那時我養了一條狗,它非常可愛,我每天都要和它玩耍。不久之后,我給它取了一個名字:黑子,因為它的毛全是黑色的。但不幸的是,它在一天晚上無緣無故的死了。
黑子就像我的一個好朋友。我每天上學時,它張著嘴對我說再見;每天上學時,它會對我搖搖尾巴;在我傷心時,只有它會陪伴著我。就這樣,它陪伴了我四年,就在我11歲的時候,它去世了。
我還清清楚楚的記得,在它去世那天是星期六。我在家里吃早飯的時候,黑子還在壩子里,但是中午過后,都不見影兒了。直到晚上,我聽見一陣陣巨大的聲音。早上,起來刷牙時發現,黑子躺在地上一動不動的,像死了一樣。我走到它旁邊,用手搖了搖它,果真死了。我非常傷心,心想:它活得好好的,怎么突然就死了?我還發現它嘴角還有一些白色的小泡泡。我跑去問奶奶,奶奶對我說黑子被別人下的毒藥給毒死了。聽了這句話,我的心如被雷劈了那般疼,我不敢相信這件事,我也不愿意接受這個事實。陪伴了我四年的黑子,今天卻離我而去。
黑子,在我的成長記憶中刻下了一條深深的痕跡,無法抹去。我好想念和他在一起的時光,是那么的快樂。可是現在,它已經不再了,它永遠不會回來了,這個世界上,再也沒有這條狗了,但它曾來過這個世界,曾與我度過了美好的日子。它雖然死了,但在我的眼里認為黑子永遠活在我的心中!
黑子是我成長過程中的一部分,是非常重要的一部分,因為它是我交的第一個動物朋友,是我印象最深的一個朋友,我一定不會忘記它,我會永遠記住它!
好了,我的說完了,該你們了吧。讀了我的成長故事是不是覺得我很特別?對一條狗那么認真。但我就是我,我會堅持自己的想法和觀點,不會輕易改變。
有關成長收獲的演講稿篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
成長就像一陣風,你還未來得及關注,它早已來臨;當你想關注時,它卻又若有若無。成長是長輩們一輩子的話題,而我們也伴隨著幸福和快樂成長,也在成長的煩惱中漸漸長大。
記得兒時過生日時,當爸媽把點燃的蠟燭的生日蛋糕放在我面前時,我就只知道,我又長大了一歲,想著的是有什么禮物,怎樣和好朋友一起分享過生日的喜悅,殊不知,時間就這樣在我稚嫩的眼神和對成長的渴望中流逝。當我學會了加減法、學會了a、o、e和a、b、c,這個時候,我似乎覺察到了成長的痕跡,那種似曾相識的感覺,是不是就是我在吹蠟燭時那瞬間的感動?我有些迷茫,成長,到底是什么?
發生在那一天的事情,讓我懂得了很多。那是一個寒冷的清晨,負責開教室門的同學不知什么原因遲遲未到,一大堆的同學站在教室門口凍得直哆嗦。就在大家相互打鬧的時候,一個班上最調皮的同學,突然卸下書包,雙手撐著窗臺,縱身一躍,兩腳就踩在窗臺上了,手攀著窗戶,準備開窗而入。當時,身為班長的我,一看到危險,急了,來不及多想,一個箭步沖上去,也跳上窗臺,一把抓住他,沒想到,“哐當”一聲,人是被我抓住,但因為我沖得急,不小心把窗戶玻璃踢碎了。望著一地的碎玻璃,就像砸開了鍋,同學們個個開始起哄,叫著“賠錢!賠錢!”頓時,我既委屈,又恨不得找個地縫鉆進去,眼淚水在眼眶里直打轉。是找老師承認錯誤,還是等同學們去告發?經過思索,我徑直走進了老師的辦公室……這場風波后,爸爸給我分析了這件事情的前因后果,意味聲長地對我說:“兒子,知道嗎?成長意味著要有責任感,要敢于擔當,今天,你做到了,好樣的!”在爸爸的贊許中,我突然讀懂,成長原來不僅是年齡的遞增,更是心智的成熟。
進入初中,一個嶄新而又陌生的環境,一片不屬于我的天地,種種不安與煩惱整天纏繞著我,這是什么?所謂成長的煩惱嗎?當我一次次地感受到自己被冷落、被無視,我的心就像窗外的寒風,凄涼異常。回想起小學同學們一次次耐心地等待,對我的關懷,就越發感到孤苦伶仃,無所依靠。經過與爸媽的多次交流,我才知道,要想獲得友誼,首先應該敞開心扉與人交往。我茅塞頓開,開心面對同學,積極熱心于集體活動,陽光重新回到臉上。我似乎讀懂了,成長,還是與人交往的擴大,超越自我的體驗。
在人生漫漫長路,一次次遇到困難、一次次做出正確的選擇,一次次解決問題,我收獲著,分擔、誠信、新的友誼……每一次經歷,都會讓我讀懂成長不同的含義。也許我永遠無法給成長下定義,寫出什么結論,但我卻能更深切更多地了解它,盡可能去讀懂它。
成長,生命不息,成長不止,它留給我們的不僅是歲月的痕跡,更多的是智慧與精神品質的升華!
有關成長收獲的演講稿篇6
生活總是兩面的。我不能總是看到一面,總是要樂觀一點。給自己一點勇氣,去面對未來的生活,未來沒有什么好畏懼的,我會逆風飛翔,我會開花給你看!
如果你的面前是荊棘滿布,如果你開始踟躕不前,請給自己一點勇氣,勇敢去面對吧!
青春,注定要顛簸。要有眼淚和汗水,要有委屈,要有不甘心和失敗。事實上,這個世界不符合所有人的夢想。
現在的我,不再是原來的我。走一步,看一步,我在想,自己是怎么了,那些自信,那些堅強,那些以前屬于自己的美麗和令人羨慕的東西呢?就這樣,當我長大了,一點一點地,消失了么?
等待的過程,是忐忑不安的。十二年了,才有了這個結果。有些人只喜歡,享受過程,但我在乎的是結果。我知道我的水平和我應該做什么。
然而,理想和現實之間有差距。我也喜歡一些人,想象自己美好的未來,想象自己畢業后的美好,想象自己未來的路,想象,原來和現實并不匹配。
以前聽學長說高三,以為高三,會是怎樣的。其實,高三也是很平凡的一年。我不認為這有什么區別。也許我沒有努力學習。
說好的,要努力,可是,總是一次次的食言。在一次次的悔恨中,在一次次的懺悔中,度過了自己的高三。也告訴自己,等待屬于自己的花朵,可是,我知道,沒有辛勤的汗水澆灌,就不會開花。
現在明白這個道理,不應該太晚。我想抓住那個機會,不想讓自己,不甘心。這一年,我真的想成為一個更好的人。
我有我的父母的支持,一群孤單的朋友,還有幾個藍顏知己,這些都夠了,夠我繼續走下去。
生活總是兩面的。我不能總是看到一面,總是要樂觀一點。給自己一點勇氣,去面對未來的生活,未來沒有什么好畏懼的,我會逆風飛翔,我會開花給你看!
謝謝大家!
有關成長收獲的演講稿篇7
尊敬的領導,親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《成長經歷》。
小學的經歷是一個五味瓶,五種味道綜合起來是傷心、快樂、努力、疼痛、流汗。
傷心時酸——含醋濃度
哎!都怪我太懶,一張卷子只答了25%,慘了,46分,我“滴”臉面丟光了,連里子都丟了,只怪我在答卷時太懶,幾分鐘寫一道題。三年級的單元考,酸死我了!現在想起來都直“倒牙”呢!
快樂時甜——含糖濃度
那是六年前的一次期末考試,也就是一年級,因為我復習了10天就把我“烤糊’了,成功取得雙門功課分的成績,心里甜死了。就像喝了一大瓶蜂蜜似的,嘴里甜,心里更甜。
努力時苦——苦味濃度
就在昨天,也就是我“密謀”把在星期一在科學課上丟失的面子爭回來。就在星期一的科學課上,以我為組長的科學課第六“集團軍”在做結晶時慘敗,結晶全部不及格!所以在昨天,我辛辛苦苦的調好鹽水濃度,嘗一嘗,真咸,還不錯,正合我意。我攪呀攪,5分鐘后,鹽化得差不多了,滴上一滴在玻璃片上。經過一天一夜,結晶成功了。我把這個小寶貝拿到學校,聽著老師評我為“最有責任心的組長”時,我很高興。但身體上的苦累像吃了幾公斤的新鮮苦瓜一樣,從心中往外流苦水啊!
疼痛時辣——山椒濃度
說起被“爆頭”,我經歷的真不少,被足球“爆頭”三回,被籃球“爆頭”兩回。打的我頭昏眼花,“不醒人事”,臉上真是火辣辣——臉上像抹了山椒一樣火燒火燎的一樣。
流汗時咸——鹽結晶濃度
我學習騎車時,已經是五年級了,我很怕被摔,所以只敢溜車,從來不敢跨過橫梁,因為一旦被摔,那可是不得了的事情。后來慢慢的掌握了方法,終于學會了,學車是很累的,汗水是咸的,成功是快樂的,雖然勝利的喜悅沖淡了汗水的苦咸,但我為此而流出汗水,還是像加了很多很多的鹽一樣,結晶濃度還是蠻高的。
小學生活真快樂,有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸,合在一起便是成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關成長收獲的演講稿篇8
敬愛的領導、老師,親愛的爸爸媽媽們、同學們:
大家好!很榮幸能夠作為同學們的代表在此發言,和大家一起打開記憶的閘門,體味經歷的點點滴滴和收獲的深深記憶。
時光荏苒,白駒過隙。一晃神,三年的光陰就從指縫間倉皇流逝了——還來不及梳理曾一同相處的日子,中考的腳步就已經遠去了,我們即將畢業。作為又一屆光榮的八中學子,我們在八中這塊沃土上得到了老師的辛勤栽培,曾經的小樹苗如今茁壯成長。在此,請允許我代表6班的全體同學對所有在我們身后默默耕耘的老師道一聲“老師,您辛苦了”!
黃老師,或許您不知道,其實啊,我們在暗地里親切地叫你“黃姨媽”,但是,我覺得我們應該叫你“黃媽媽”,因為您三年來就像我們的媽媽一樣,無怨無悔地付出著,奉獻著,我們就像您的68個孩子,得到您無微不至的關懷和細心體貼的照顧。您作為我們的班主任,不僅帶著我們遨游知識的海洋,而且教我們做人與處世,引領在黑暗中摸索前行的我們走出混沌和迷惘,走向光明與希望!真心的謝謝您,黃老師!
當然,我們要感謝的老師還有濤哥、蔡姐、李姐、芳姐、小葉、小玉、老大、老周、老宋,這樣稱呼老師們,你們一定不會生氣的,你們是傳授知識給我們的恩師,而我們呢,更愿意當你們是我們的大朋友。謝謝你們對我們的培養和教導,讓我們能在這個校園里放飛自己的夢,邁開人生關鍵的一步。只是,濤哥,您什么時候也邁開自己人生的關鍵一步呢?我們可是迫不及待喲!還有老大和老周,你們都這么骨感身材,要多吃點呀!
同樣陪伴身邊的,還有我親愛的同學們。回首遙望,大家一定還記得——我們課堂上專心致志的神情,校運會上揮灑汗水的身影,甚至是偷抄作業時狼狽的模樣;耳畔回響著的是我們上課回答問題時抑揚頓挫的語調,課間瘋狂打鬧的笑聲和藝術節“美食一條街”上此起彼伏的吆喝叫賣聲……我懷念這匆匆擦肩而過的一千多個晝夜,懷念從前笑容純凈、還很青澀的我們,懷念臨上考場前我們握手擁抱互相加油鼓勵的情景……這些零零碎碎的充滿歡笑的時刻,拼湊成了我們完整的青春年華。青春是一幅濃墨重彩的畫卷,是我們把它繪制得五彩繽紛。
當然,奏響我們青春樂章的還有矢志不渝在我們身后默默譜寫音符的父母,你們的愛像陽光普照著我們,又像大樹般為我們遮風擋雨。我們沐浴著親情的溫暖,感受著父母無微不至的關懷,我們看得見滿滿一桌美味誘人的菜肴,卻看不見父母傷心難過時流下的眼淚;終日奔赴在沒有硝煙的戰場上的我們,或許忽略對你們的關照與體貼,甚至不理解你們的良苦用心,在這里,真要向含辛茹苦的父母說一聲“辛苦了!爸爸媽媽,謝謝你們!”
老師、同學們,三年的朝夕相伴,我們的師生情誼、同學的手足情誼已是彌久愈深。這一頓午宴,是師生的告別、同學們的告別。告別是為了重逢,告別是為了相聚,我想與同學們共勉:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想,泛游書海競逐群雄一朝金榜題名。在不久的將來重聚的時候,我們將懷著感恩的心,手捧人生又一張滿意的答卷,向母校匯報,向敬愛的老師們匯報。
最后,衷心地祝愿敬愛的校長、老師們身體健康、工作順利!祝愿在座的各位爸爸、媽媽幸福安康、萬事如意!祝愿同學們(包括我)成長的旅程一路高歌!祝愿我們大家能一同度過這樣一個美好的下午。
謝謝大家!(深深鞠躬)
有關成長收獲的演講稿篇9
時間就像江水流入大海,一去不復返。轉眼間,我從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一名九歲的少先隊員。在此之間,我享受別人給予的快樂同時,也逐漸體會到幫助他人帶來的幸福。預示我已經長大了!
在沒看見那幅圖片以前,我花錢毫不猶豫,見什么漂亮的就買什么,大手大腳的,爸媽若是給了零花錢,我不到一兩天就花得身無分文了。
記得那天,我的橡皮舊了也不想用了,于是,我走進文具店,一塊橡皮吸引了我的目光。售貨員走過來說:“小妹妹,要這塊橡皮嗎?才幾塊錢!買吧!”我被售貨員說動了。喜滋滋地拿起這塊橡皮愛不釋手,剛要付錢,我就卻猛得想起報紙上的那副圖:那個貧困的孩子,凌亂的頭發,黑乎乎的小臉蛋,穿著一套舊的不像樣的縫滿著補丁的衣服,眼神中流露出對幸福生活的渴望……想到這我把橡皮放了回去。就在這時,我仿佛聽見有人對我說:“啊呀!就這點錢,只能讓他們飽了初一,飽不了十五呀,算了,買吧”“不行,不行!”我好像又聽見有人堅定地說:“就算可以讓他們飽上一頓,也比吃不飽強呀,省下這點錢吧!”我被這些話語弄得局促不安的,一會兒將橡皮放下,一會兒又將它拿起來,就這樣一次兩次……橡皮已經被我的手捂熱了。最后我還是下了決心,果斷地放下了橡皮,對售貨員說了聲謝謝,轉身走出了小店。因為我知道,貧困山區的孩子們比我們更需要幫助,更需要大家的關心和愛護!我要把錢省下來,為他們創造美好的明天。
從此每省一點,小小錢罐里就多了一份給他們創造好日子的錢幣,我的心中就替貧困山區的孩子感到一種幸福,一種快樂。在我的夢中,還夢見他們的歡聲樂語,看見他們的新的學校……我想他們的愿望一定會在我們大家共同的幫助下實現的。
雖然,這九年的光陰,留下我無數的成長的足跡,但是印象最深的是:那幅圖片給我帶來心靈上的震撼,讓我真正體會到給予比獲取更讓人感到幸福!隨著成長我將踏下更多的值得追憶的足跡!
有關成長收獲的演講稿篇10
尊敬的學校領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
記得有這樣一句格言:不想當元帥的士兵不是好士兵。同樣鮮花和綠葉,誰不想做鮮花呢?時刻受著人們的青睞和呵護,可是如果沒有綠葉,鮮花又怎能存活呢?沒有綠葉,又怎能映襯出鮮花的美麗呢?綠葉之所以值得吟頌就是因為它默默無私的奉獻,正因為如此,我選擇了做一片綠葉,做一名光榮的幼兒教師,這也就是我無悔的選擇!
作為一名幼兒園老師,豐富多彩的工作生活使得我們的大腦更加的感性,工作中的點點滴滴卻又是那么理性的問題,真實的存在,我相信每一個新教師都曾有過這樣的困惑,我們帶著激動、興奮、新鮮以及緊張、陌生、不安的心情來到了自己向往已久的教師崗位上,想把每一件事情都做好,卻發現看似平凡簡單的工作要想做好并不是那么容易,“孩子為什么聽不懂我在說什么?”、“為什么事先想好的計劃與現實發生的情況有那么大的距離?”、“為什么我極力想把工作做好,可總是事與愿違?”當我們想在自己喜歡的崗位上大展身手的時候,卻發現總是有那么多的尷尬,不知如何下手,內心很茫然,甚至是懷疑自己是否真的適合這份工作。
在這兒,我給大家推薦一本我正在看的書,那就是何桂香老師的《成長在路上——幼兒園新教師必讀》,這本書匯集了眾多職初期幼兒教師的問題與困惑、優秀教師的答案和對策、幼教專家的意見與建議。它是理論與實踐相結合的,有真實案例的,能幫助我們解決工作中的問題、能讓我將其中之精華運用到實際工作上的書。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。只有不斷的努力,才能使自己真正融入到教師這一職業生涯中,對得起人類靈魂的工程師這一說,讀完了作者何桂香老師編輯的這本書,真的讓我有耳目一新的感覺,像是給我指明了一條道路,這本書的面面俱到,細致到“怎么帶班”“怎么和孩子們交往?”“如何觀察幼兒需求?”“怎么設計教學活動?”“怎樣進行有效的反思?”、“如何寫計劃”……一個個鮮活的案例、一個個具體可操作的策略,都給了我最直接的指點。
更讓我驚喜的是,這本書上教我們怎樣從一日生活中培養孩子的常規,具體細致到很多可以現學現用的兒歌、游戲。從來園、點名、洗手、擦手、進餐、擦嘴、漱口……一直到離園都有為我們支招。我想這個暑假我閱讀了這樣一本有實效性的書,將會給我的工作生活增添幾分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐漸走向成熟。
“我該怎樣做一名好老師”是我一直以來思考的問題,答案很簡單,好老師懂得:“熱愛孩子,相信孩子,關心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”