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競選班長演講稿850字

時間: 新華 演講稿

競選班長演講稿850字要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的競選班長演講稿850字樣本能讓你事半功倍,下面分享【競選班長演講稿850字(優秀12篇)】,供你選擇借鑒。

競選班長演講稿850字篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是__,自愿競選本班的班長職務。通過軍訓以及前些天的的學習生活中,大家對我多少也有些了解。我畢業于本溪市第一中學,在今年的高考中我以二本第一志愿第一專業考入大連工業大學管理與社會科學學院的工商管理專業,很高興能認識大家!

我曾擔任過八年多的班長職務,通過這么多年的學習和當班長的經歷使我深刻地認識到班長在班級的重要性。班長不僅僅是要管理好整個班級,與大家和諧共處,還應該是老師的得力助手。老師不在時,班長便擔當起班級所有的日常工作。所以,班長一定是要有責任心的人,本著為大家服務的原則去處理日常工作。當然,我會盡自己的努力去為我們班級服務。當同學提出要求時,只要不違背原則,我一定會盡力去做!這就是我做班長的原則。其次,想要把一個班級建設成一個優秀的集體,僅憑班長一人是不夠的,最主要的是要靠大家的共同努力,相信最后我們班一定會成為秀的班集體!

我認為:班長也是普通同學,根本不比哪位同學多出什么,只是身上的責任比其他同學重一些,所以,希望在今后的學習生活中,大家友好相處,我們既然來到同一所大學,同一個班級,就是一種緣分,沒有什么高低貴賤之分,只要每個人對自己都有一個負責的態度就好。所以,希望大家不要把我當成外人,有事盡管說,我都會盡力的。記得曾對大家說過:我會對大家仗義到底的!另外,我還想強調的是:每個班長都不想整天繃著臉去面對大家,可能是由于職位的限制吧,大家有時會覺得我有點冷的樣子。其實,我還是個比較熱心的人。但我會逐漸去改變的,每天都用微笑去面對大家。為班級,為大家辦好事兒,辦實事兒,把工商072建設成為秀的班集體!

當然,如果我這次競選班長成功,我一定會本著我的原則和承諾去做,為大家營造一個良好的學習和生活條件。如果這次競選班長失敗,失落是必然的,但我一定會作為一名普通學生為我們班級盡到我的力量!希望大家支持我!

引用一句話結束我的本次發言:前方的路依然海闊天空,一起走過的日子都是光輝歲月!

最后,預祝本次班委競選大會圓滿成功!

謝謝!

競選班長演講稿850字篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫___。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋,也喜歡在書海中遨游。小學階段,我是附小少先隊的中隊長。今天我要來競選我們初_班的班長。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰下,我能勝任這項工作。正因為這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。

雖然我已經無數次站在講臺上演講,參加競選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它還是一種責任,是與同學們息息相關的。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學們和老師們服務,做一切我能做到的事。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!我首先得從自我做起,嚴格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學們之所想,急同學們之所急,熱心為同學們服務!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務!

假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手。我要帶領大家創造出一個整潔優美的學習環境,讓大家做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班集體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同努力的結果。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我得到同學們的信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進步,才是大家共同的目標。

希望同學們能信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

謝謝大家!

競選班長演講稿850字篇3

敬愛的老師,親愛的同學們!

大家好!我是陳鵬旭,我是一個熱愛讀書,積極樂觀的男孩,我競選的職務是班長,有句話說的好“不想當將軍的士兵不是好士兵。”那么我想說的是:“不想當班長的學生不是合格的學生。”大家想競選什么職位,首先你要明白它是做什么的。“班長”是老師的得力助手,有著很重要的職責,要全心全意為同學們服務。還沒有任何報酬·····我之所以競選班長,是因為我有能力勝任這個職位,我不是最好的,但是我是最有經驗的,我從一年到五年有上一直是班長,期間,我還任職過組長、英語、科學、信息課代表,現在還是學校的大隊委,管理經驗十足,另外,我品學兼優,學習名列前茅,連續四年被評為三好學生,我是班長的理想人選。

“天將降大于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨······”如果我當選了班長,我會對班級存在的問題逐一攻破,比如紀律問題:我是一個有原則的人,在我這可不是好說話的,我會對所有的同學一視同仁,我會先提醒、再警告、然后就是懲罰,處罰力度是根據違反紀律的大小實施,對于個別同學,對于出口成臟的同學,我可以視而不見,但你最好原地別說話,自己玩,別打擾別的同學,不要因為你一條魚攪了一鍋腥。實在不行,你就讓你爸媽來班級好好來管你。

再一個是學習方面:我知道只有自己學習好,才有能力去幫助更多的同學,班級的整體成績才能有提高,所以我會刻苦努力學習學校的知識,并豐富課后的讀書內容。大家有有不會的、疑難的我們大家一起研究,讓我們一起把不會的弄會,不太明白的知識徹底弄明白。還有同學們如果遇到什么困難就跟我說,我會號召全班同學一起幫助你,總之,我做了班長之后,無論你是學習上的、生活上的、思想上的,只要你告訴我,我會盡力去幫助你。

親愛的同學們,如果你信任我,請投我一票,我會帶著大家一起向前走,如果大家覺得我還是不夠班長資格,也沒關系,我會安靜的做個學霸。“班長”看似榮耀的背后,要比其它同學付出更多的努力和辛苦。無論誰當選了班長,我都要做一名合格的小學生,少讓老師操心,配合班長做好班級各項事務。

我的演講到此結束,謝謝大家!

競選班長演講稿850字篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我很高興能站在這里競選班長。班長是老師的助手,是溝通老師和同學們的橋梁,是班級各項活動的“領頭羊”。“班長”是一個光榮的稱謂,也是一個能鍛煉人的職位。

回顧幾年的成長歷程,我堅信自己已經具備了擔任班長的能力。瞧,我已從一個上課不敢舉手發言、默默無聞的小女孩,變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動,有一顆積極向上的心;我性格開朗,和同學們打成一片,能虛心接受大家的建議,同時能把這些建議落實到實踐中;我學習勤奮,每學期都被評為“三好學生”“學習標兵”……所以我想挑戰自己,提升自己的能力,為大家服務。我相信擔任班長這一職務將讓我的理想揚起風帆,為我的學習生活添上精彩的一筆!

榮譽屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾:

如果我當選了班長,我將會更加努力地學習,不但保持好成績而且還要幫助其他同學。我還會帶領同學們多讀書,讀好書,在班級中構建良好的學習氛圍,同時為爭奪“書香班級”貢獻一己之力。

如果我當選了班長,將處處為班級著想,根據同學們的興趣愛好協助老師開展豐富多彩的課外活動,帶領同學們加強體育鍛煉,讓同學們從體育活動中獲得快樂,同時也能在運動會中為班級贏得更多的榮譽。

如果我當選了班長,我將用一顆熱心為同學們服務,用真誠的態度協助老師的工作,團結同學,協調好人際關系,尤其是在調解同學之間的矛盾時,要以理服人,做一個有威信的班長。

如果我落選了,我也會接受大家對我的考驗,不斷完善自己,使自己變得更加優秀。

著名作家羅曼·羅蘭說:“只有先相信自己,然后別人才會相信你。”我相信自己有能力帶領全班走上一個新的臺階。請同學們給我投上神圣的一票,給我一個施展才華的舞臺,我將還給你一份精彩!

謝謝大家!

競選班長演講稿850字篇5

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!今天,作為六年級一班的我,十分榮幸地站在這里參加本屆競選。我競選的是數學委員一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰數學委員! 也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑。其實,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班里擔任勞動委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優秀少先隊員”的榮譽。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。 在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

加入班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,認真做好數學委員的工作!

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后的學習中努力提高自己的能力!

競選班長演講稿850字篇6

尊敬的殷老師:

您好!我是,我自愿申請擔任班長職務。

我競選班長的理由有以下兩點:

第一, 我有當班長的經歷。在小學期間兩次被不同的班級班主任選上擔任班長職務,其中包括在河北借讀期間兩個學期中的第二個學期,說明我具備這方面的能力,得到了老師的認可。

第二, 我在小學4-6年級期間擔任大隊委,其中六年級擔任學校大隊長職務。“責任心強,認真細心,公平正義,有工作熱情,有大局觀念,善于溝通,善于觀察,敢于管理,敢于評價,有良好的語言表達能力和總結評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求,其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信,我能夠做好學校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務。

下面我描述一下我在小學期間的主要工作內容:

第一,作為大隊委,協助大隊輔導員做學校宣傳報,廣播活動,升旗儀式;大隊老師不在時主持大隊會議,并分配大隊委員的工作任務,積極檢查執行情況;負責總結大隊的工作執行情況,并記錄在日志上; 第二,作為班主任的小幫手,4年級開始早去學校10-20分鐘,在早自習時為同學出兩道疑難題或典型例題,幫著提高班級成績;幫著老師改判作業,統計分數,使用家校互動平臺通知家長;班級同學有不會的問題或者事情能夠積極幫著解決;協助老師維持課堂紀律;我所做的手抄報經常被作為優秀作品表揚或者在學校展示;我的幻燈片制作不僅是班級小組時拿第一,還經常應用在大隊工作中;團隊意識強,經常帶領小組成員積極分配,完成小組任務,并獲第一;

第三,4年級進入國旗班,當過升旗手,領操員,獨立能力強,善于思考,善于溝通, 責任心強,比如放學時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關好,風扇,燈開關是否關好;上課了,黑板沒有擦好,會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了,我從家里拿來一塊新抹布等等,我認為責任心體現在為班級,同學,學校所做的一點點細節上。

我申請參與競選班長職務。若班里有比我更適合的同學當班長,我也一定會支持,并希望擔任學習委員或科技委員,或團支書中的職務。因為我責任心強,有積極向上的精神,有精力,學習努力,助人為樂,希望自己的奉獻精神得到認可。

此致

敬禮!

競選班長演講稿850字篇7

親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長演講稿850字篇8

親愛的老師,同學們:

有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她團結同學,擁有愛心;有一個女孩,她勤學好問,樂于助人。盡管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我——某某某

相信我吧!

今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

競選班長演講稿850字篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我想競選班級元首班長。

首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都 是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的五(1)班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的小學2年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求最好,只求更好。

競選班長演講稿850字篇10

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

競選班長演講稿850字篇11

的老師們,親愛的同學們:

大家好!

鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我很高興能站在這里競選班長。班長是老師的助手,是溝通老師和同學們的橋梁,是班級各項活動的“領頭羊”。“班長”是一個光榮的稱謂,也是一個能鍛煉人的職位。

回顧幾年的成長歷程,我堅信自己已經具備了擔任班長的能力。瞧,我已從一個上課不敢舉手發言、默默無聞的小女孩,變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動,有一顆積極向上的心;我性格開朗,和同學們打成一片,能虛心接受大家的建議,同時能把這些建議落實到實踐中;我學習勤奮,每學期都被評為“三好學生”“學習標兵”……所以我想挑戰自己,提升自己的能力,為大家服務。我相信擔任班長這一職務將讓我的理想揚起風帆,為我的學習生活添上精彩的一筆!

榮譽屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾:

如果我當選了班長,我將會更加努力地學習,不但保持好成績而且還要幫助其他同學。我還會帶領同學們多讀書,讀好書,在班級中構建良好的學習氛圍,同時為爭奪“書香班級”貢獻一己之力。

如果我當選了班長,將處處為班級著想,根據同學們的興趣愛好協助老師開展豐富多彩的課外活動,帶領同學們加強體育鍛煉,讓同學們從體育活動中獲得快樂,同時也能在運動會中為班級贏得更多的榮譽。

如果我當選了班長,我將用一顆熱心為同學們服務,用真誠的態度協助老師的工作,團結同學,協調好人際關系,尤其是在調解同學之間的矛盾時,要以理服人,做一個有威信的班長。

如果我落選了,我也會接受大家對我的考驗,不斷完善自己,使自己變得更加優秀。

著名作家羅曼·羅蘭說:“只有先相信自己,然后別人才會相信你。”我相信自己有能力帶領全班走上一個新的臺階。請同學們給我投上神圣的一票,給我一個施展才華的舞臺,我將還給你一份精彩!

謝謝大家!

競選班長演講稿850字篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學。站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經過半年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的:“判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。”我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍、

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

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