得到感悟后，好好地寫一份心得體會，這么做可以不斷思考不斷進步；你有哪些三月學雷鋒主題活動心得？今天小編在這給大家整理了一些三月學雷鋒主題活動心得(5篇)，我們一起來看看吧!

三月學雷鋒主題活動心得篇1

三月份，是中國人學習雷鋒的月份。作為中國人都知道雷鋒的偉大精神。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務。總的說來，雷鋒精神就是我們所理解的助人為樂，對于黨員來說也可以理解為全心全意為人民服務。

然而助人為樂本是人的本性，正所謂人性本善，無論誰見他人有難都會給予力所能及的幫助。而雷鋒精神更像是把我們人性中的這種善良具體為一種精神信仰，當今社會我們缺的是什么?毫無疑問是信仰。在無神論的社會里，我們既然不相信因果報應，單純的物質享受和拜金主義則成了這個社會主流的追求。

如果說信仰，不得不提的就是世界的三大宗教。而三大宗教都有相似的地方。佛教中，地藏王菩薩有云，我不如地獄誰入地獄。___中耶穌說，愛人如己。所以耶穌愿意承擔世人所犯下的過錯。所以說助人為樂已經深深地根植于人們的內心。更有佛教中得道大師犧牲小我，挽救世人的壯舉。這些共同的特點無非就是傳達出“為人”這個最基本的概念。

而雷鋒精神同樣也是表現其“為人”這個理念，只不過是在馬克思主義哲學和毛澤東思想下，“為人”變成了“全心全意為人民服務”。于是3月5日被定為雷鋒紀念日，3月更是后來被人們稱為雷鋒月。要么說我們做事總是追求快捷，___是每周都進行反思，我們一年一次就夠了。于是各學校組織同學學雷鋒，去孤兒院打掃衛生，去養老院看望老人，去精神病院慰問病人。然后學習雷鋒寫日記，把自己學雷鋒的心得體會寫下來上交，字數還有要求。于是，我們的學雷鋒倒像是少個“被”字。

如果是小學生、初中生，學雷鋒的這些活動，會讓他們的人格品格有所改變，有助于其形成一個好的人生觀。反觀，對于我們來說學雷鋒這個詞，讓我們感覺到的更像是社會的虛偽。在我們小的時候，我們活在成人給我們虛構的那個美好的世界中，當我們成熟后，真正用我們的眼光來看待那些“曾經時”，會不經意的一笑，那是嘲笑。是嘲笑這個世界的虛偽，更是嘲笑我們的隨波逐流。回想中，誰都會記得自己那時那些助人為樂的種種舉動。誰也都會偶然想起，大街上，或者某處，自己無動于衷走過時，內心的糾結。

為人為己是索取，抑或付出。是誰決定了我們的何去何從?是父母叮囑的，好好學習將來工作后賺大錢自己能夠享受好生活;是學校老師讓我們用功讀書，將來賺多少錢，或者將來當上個大官。誰又何曾提到過這個社會。說過我們讀書是為了我們的這個社會，誰又在我們的耳邊反復提及?沒有!除了在雷鋒紀念日時，偶爾告訴我們要助人為樂，大部分時間里要我們為了自己而學習，那個被遺忘的“為中華之崛起而讀書”。

三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關心人們，讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!我們并不希望這種精神的傳承上面加上被字。只有我們自己積極主動了，這一切才有意義。在未來的學習生活中，讓我們攜手努力，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!

三月學雷鋒主題活動心得篇2

為以切身的行動來學習雷鋒精神，江西財經大學統計學院青年志愿者積極響應統計學院青年志愿者協會的號召，與江西財經大學義工協會志愿者合作，3月15日上午，全體成員聚集在蛟橋園南區門口，參加此次主題為“學習雷鋒，切身行動”的雷鋒月社區清掃活動。本次活動旨在把學習雷鋒精神落實到實際行動中，通過對校園的打掃活動，讓同學們更好地學習雷鋒精神，把雷鋒精神傳承下去。

本次清掃活動的地點主要是江西財經大學蛟橋園南區教職工宿舍社區。活動開展前，志愿者們安排了分工，一部分同學負責清掃社區地面，清理垃圾，一部分同學負責撕粘貼在墻上的小廣告等。活動開始于教職工社區的大門口，隨后清掃到社區里的走道、草坪。

由于草坪里隱藏著較多的垃圾，于是同學們在草坪進行了集中的清掃活動，對紙屑和石塊進行了處理，取得了較好的效果。最后志愿者們又前往宿舍社區外面的環道進行了清掃活動，并以合影留念結束了本次的實踐活動。在活動過程中，同學們熱情洋溢的進行清掃活動，展現了江財學子陽光向上，精神飽滿的良好狀態。

清掃過程雖然持續的時間不長，但是學習雷鋒精神的經歷卻是令人難忘的，雷鋒的奉獻精神已深深烙印在我們心里。通過本次社區清掃活動，志愿者們從實踐中體會了雷鋒精神，并將把雷鋒精神落實到以后的生活中去，把雷鋒“全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻”的精神發揚光大，并且可以為老師們提供一個舒適的生活環境，同時也可以讓廣大的江財學子們用實際行動踐行雷鋒精神，用一顆感恩的心回饋給那些兢兢業業為我們默默無聞付出的老師們。相信通過江財學子的共同努力，江財校園一定會更加美好。

三月學雷鋒主題活動心得篇3

在這春暖花開，愛意濃濃的時節，我們迎來了3月5日學雷鋒日，同時我們彩虹之心義工社20__公益之旅又起程啦!

3月5日上午彩心社的新老義工早早來到位于中南歐尚超市的展區，搭起了一個個介紹我們彩心社的展架，從愛心衣加衣到愛心圖書室，從慈善義賣到愛心助學，一張張內容翔實感人的圖片，引得大家紛紛駐足觀看，義工們及時發放彩心社宣傳冊介紹彩心社，讓更多的人了解并關注彩心社，希望更多的人加入到愛心公益活動中來。

書籍是人類進步的階梯。古人云：讀萬卷書，行萬里路。在城市里的孩子讀著豐富多彩的課外書的時候，那些貧困山區的孩子很少擁有課本以外的書籍。所以彩虹之心義工社一直致力于幫助西部貧困山區的孩子建立圖書室，讓他們能夠通過書籍了解外面的世界，豐富自己的內心。為了籌集到更多的圖書，彩心社的義工們放棄休息，踴躍參加在歐尚舉辦的“學雷鋒愛心捐書活動”。捐書活動預計3月5日開始，3月7日上午結束，由于前兩天圖片展效果很好，于是與歐尚商量后決定將圖片展和捐書活動延續到8日下午結束，充分利用周末的人氣。這幾天的活動現場有學校老師帶著小朋友們來捐書的，有媽媽替孩子來捐書的，有臨時看到活動后約定時間來送書的，大家的行動感染了周圍的人，在旁邊開店賣書的經理也讓營業員送來了新書。歐尚還給周末捐書的愛心人士贈送了小禮品。

3月8日下午，活動圓滿結束，值班義工冒雨把圖書送到倉庫，此次活動共籌集到課外書516本，舊書包6個以及若干文具。大伙看著一箱箱的圖書，臉上洋溢著快樂的笑容。本本圖書傳情意，小小善舉暖人心。相信隨著一個個山區圖書室的建成，會有越來越多的孩子通過書本擁有更廣闊的世界。

三月學雷鋒主題活動心得篇4

每年的三月都是最忙碌的時候。在這個春天到來的季節，雷鋒月就是三月里的重要部分。每年都會有大批的學生學習雷鋒精神。在學生們的校園生活中有一個不可缺少的活動便是學雷鋒活動。

隨著一代又一代人的傳承，雷鋒精神在我們的日常生活中也常常可見。幫助他人的同時，也幫助了自己。正因為如此，很多人在幫助別人的時候，自己也收獲了快樂。其實，在我們生活的社會里，有許多像雷鋒一樣的榜樣值得我們去學習。

作為一名黨員，雷鋒同志是黨員的標志，是人民學習的榜樣。雷鋒同志更是黨的驕傲。在黨的教育下，越來越多的人們傳承雷鋒精神，做好人好事，從身邊做起。

有的人說，21世紀里還講雷鋒是很落后的事。但其實雷鋒只是一個名字，我們所要記住的不只是這個名字，還有這個名字所代表的品質。榜樣的作用是不容忽視的。正因為有越來越多的榜樣出現，人們發現，其實好事容易做，更重要的是自己的心。

上大學后的第一個雷鋒月，我第一次感受到雷鋒活動的熱情。大學里的雷鋒活動內容豐富多彩，不像中學那時那樣單調。面對豐富多選擇的學雷鋒活動，我可以結合自己的課余時間，參加不同的節目。在春意盎然的季節里，一切都是美好的。

在雷鋒活動中，活動的策劃人往往會將往年的優秀傳統節目繼續舉行，同時創新一些節目。因此學雷鋒活動在不斷革新形式下在新一代接班人手中傳承著。不管形式怎么創新改變，其中的內涵是不會改變。或許有的人會不認同這些創新的形式，但一定要相信它的本質是學習雷鋒精神。

當然，現今社會比起以往都多了幾分復雜，不是每一個人都支持學雷鋒活動。或許有人投以質疑的目光，或許有的人毫不關心，或許有的人抗拒這些活動。在做學雷鋒活動的時候，遇到困難是在所難免的。但這些困難只會是我們前進的無形動力。不經歷風雨，怎么見彩虹。即使有的人不支持學雷鋒活動，但作為大學生，作為將要走出社會的一員，對雷鋒精神傳承的熱情，始終是高漲的。

其實，每一個人都可以成為像雷鋒一樣的人，只要我的心里有著一顆熱情的愛心，一切都會因我而精彩。

三月學雷鋒主題活動心得篇5

雷鋒，一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。

雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮斗的獻身精神;他的精神在于奉獻卻從不索取;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，他曾經說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，每個共產黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。

我們學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”我作為一名青年教師就應該立足本崗，在不斷努力提高自己的教學水平和專業素質的同時，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去，引導學生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”。