三月學雷鋒奉獻志愿活動心得
從一些事情上得到感悟后,好好地寫一份心得體會,這么做可以不斷思考不斷進步;三月學雷鋒奉獻志愿活動心得怎么寫?下面是小編精心整理的最新三月學雷鋒奉獻志愿活動心得七篇,歡迎大家分享。
三月學雷鋒奉獻志愿活動心得(精選篇1)
三月五日,學雷鋒活動的春風又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰?”對于現在的幼兒來說,確實很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認識雷鋒,熟悉雷鋒,并用實際行動學雷鋒,弘揚助人為樂、勤儉節約等傳統美德。近期,我們大班組開展了“我是小雷鋒在行動”系列活動。
首先,大班老師通過多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事,讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔,并引導孩子從身邊的小事情做起,做自己力所能及的好事,其次,通過家園攜手,以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。
接著,掀起了“學習雷鋒好榜樣”的熱潮,孩子們紛紛用實際行動來爭做當代小雷鋒。大班小朋友積極拿起小水杯為幼兒園植物澆水,拿著抹布擦著樓道的欄桿,午睡后又來到小班,他們幫小班弟弟妹妹朋友,穿衣、穿鞋、塞內衣。喂弟弟妹妹吃點心。小朋友還為小班孩子表演節目,唱歌說歌謠。雖然他們在做這些時還不熟練,但個個做的都很認真。
他們還在家長的引導下,向雷鋒叔叔學習,從身邊的小事做起,有的幫鄰居擦玻璃門、幫鄰居理發店掃地;有的清掃家門口的樓道;有的摘了草莓,送給敬老院的爺爺奶奶;有的為老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶紙盒,送給收廢品的老奶奶賣錢去;有的看見路上有香蕉皮,撿起來扔垃圾桶!還有的幫助老奶奶過馬路!看,他們干的多起勁!孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中,都希望以后還有機會可以幫助別人,孩子們從思想上和行動上充分地理解和體驗幫助別人的幸福感和自豪感,并教育孩子,學習雷鋒精神并不是一朝一夕的事情,而是貴在堅持,每天都是學雷鋒日,要將雷鋒精神很好的傳承與發揚。
三月學雷鋒奉獻志愿活動心得(精選篇2)
為弘揚雷鋒精神,城關小學少先隊大隊部結合實際,圍繞“弘揚雷鋒精神,爭當四好少年”這一主題開展了一系列豐富多彩的活動,引導隊員以實際行動踐行雷鋒精神。星期一升旗儀式上,校大隊部利用“國旗下的講話”吹響了此次活動的動員令,并利用周二的課間操發起倡議,全校學生進行簽名儀式,營造了良好的氛圍;各中隊利用班隊活動,開展了“學雷鋒”主題班隊活動,如:閱讀雷鋒日記、續寫雷鋒日記、學唱雷鋒歌曲、宣講雷鋒故事、觀看雷鋒電影等,了解雷鋒生平事跡和雷鋒精神;紅領巾廣播站做雷鋒專題,讓雷鋒精神深入人心。活動最后,校長對本次活動的開展情況進行了總結和點評,還號召全體學生要將雷鋒叔叔的先進事跡牢記于心,繼續弘揚雷鋒精神,從我做起,從小事做起,好好學習,為人民服務,爭做新時期的活雷鋒!
為了讓學生們進一步了解雷鋒,了解雷鋒精神,重溫雷鋒的優秀事跡,引導和激勵廣大學生弘揚雷鋒精神,3月29日下午,在學校四樓多媒體組織舉辦了一場感人至深的“讓行動與雷鋒精神同在”演講比賽活動。來自全校33名優秀參賽選手聲情并茂地講述了一個又一個感人的雷鋒故事:《雷鋒出差一千里,好事做了一火車》《永遠做一顆螺絲釘》《冒雨送大嫂》……這些故事讓所有的聆聽者似乎回到了雷鋒時代,雷鋒叔叔生前那可歌可泣事跡一幕又一幕浮現在眼前。經過緊張的角逐,比賽順利評出一二三等獎。
通過這次活動讓同學們再一次認識了雷鋒,走近了雷鋒,更深層次地領悟了雷鋒精神,領悟了樂于助人的真諦。
三月學雷鋒奉獻志愿活動心得(精選篇3)
三月份,是中國人學習雷鋒的月份。作為中國人都知道雷鋒的偉大精神。雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務。總的說來,雷鋒精神就是我們所理解的助人為樂,對于黨員來說也可以理解為全心全意為人民服務。
然而助人為樂本是人的本性,正所謂人性本善,無論誰見他人有難都會給予力所能及的幫助。而雷鋒精神更像是把我們人性中的這種善良具體為一種精神信仰,當今社會我們缺的是什么?毫無疑問是信仰。在無神論的社會里,我們既然不相信因果報應,單純的物質享受和拜金主義則成了這個社會主流的追求。
如果說信仰,不得不提的就是世界的三大宗教。而三大宗教都有相似的地方。佛教中,地藏王菩薩有云,我不如地獄誰入地獄。___中耶穌說,愛人如己。所以耶穌愿意承擔世人所犯下的過錯。所以說助人為樂已經深深地根植于人們的內心。更有佛教中得道大師犧牲小我,挽救世人的壯舉。這些共同的特點無非就是傳達出“為人”這個最基本的概念。
而雷鋒精神同樣也是表現其“為人”這個理念,只不過是在馬克思主義哲學和毛澤東思想下,“為人”變成了“全心全意為人民服務”。于是3月5日被定為雷鋒紀念日,3月更是后來被人們稱為雷鋒月。要么說我們做事總是追求快捷,___是每周都進行反思,我們一年一次就夠了。于是各學校組織同學學雷鋒,去孤兒院打掃衛生,去養老院看望老人,去精神病院慰問病人。然后學習雷鋒寫日記,把自己學雷鋒的心得體會寫下來上交,字數還有要求。于是,我們的學雷鋒倒像是少個“被”字。
如果是小學生、初中生,學雷鋒的這些活動,會讓他們的人格品格有所改變,有助于其形成一個好的人生觀。反觀,對于我們來說學雷鋒這個詞,讓我們感覺到的更像是社會的虛偽。在我們小的時候,我們活在成人給我們虛構的那個美好的世界中,當我們成熟后,真正用我們的眼光來看待那些“曾經時”,會不經意的一笑,那是嘲笑。是嘲笑這個世界的虛偽,更是嘲笑我們的隨波逐流。回想中,誰都會記得自己那時那些助人為樂的種種舉動。誰也都會偶然想起,大街上,或者某處,自己無動于衷走過時,內心的糾結。
為人為己是索取,抑或付出。是誰決定了我們的何去何從?是父母叮囑的,好好學習將來工作后賺大錢自己能夠享受好生活;是學校老師讓我們用功讀書,將來賺多少錢,或者將來當上個大官。誰又何曾提到過這個社會。說過我們讀書是為了我們的這個社會,誰又在我們的耳邊反復提及?沒有!除了在雷鋒紀念日時,偶爾告訴我們要助人為樂,大部分時間里要我們為了自己而學習,那個被遺忘的“為中華之崛起而讀書”。
三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!我們并不希望這種精神的傳承上面加上被字。只有我們自己積極主動了,這一切才有意義。在未來的學習生活中,讓我們攜手努力,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!
三月學雷鋒奉獻志愿活動心得(精選篇4)
每年的三月都是最忙碌的時候。在這個春天到來的季節,雷鋒月就是三月里的重要部分。每年都會有大批的學生學習雷鋒精神。在學生們的校園生活中有一個不可缺少的活動便是學雷鋒活動。
隨著一代又一代人的傳承,雷鋒精神在我們的日常生活中也常常可見。幫助他人的同時,也幫助了自己。正因為如此,很多人在幫助別人的時候,自己也收獲了快樂。其實,在我們生活的社會里,有許多像雷鋒一樣的榜樣值得我們去學習。
作為一名黨員,雷鋒同志是黨員的標志,是人民學習的榜樣。雷鋒同志更是黨的驕傲。在黨的教育下,越來越多的人們傳承雷鋒精神,做好人好事,從身邊做起。
有的人說,21世紀里還講雷鋒是很落后的事。但其實雷鋒只是一個名字,我們所要記住的不只是這個名字,還有這個名字所代表的品質。榜樣的作用是不容忽視的。正因為有越來越多的榜樣出現,人們發現,其實好事容易做,更重要的是自己的心。
上大學后的第一個雷鋒月,我第一次感受到雷鋒活動的熱情。大學里的雷鋒活動內容豐富多彩,不像中學那時那樣單調。面對豐富多選擇的學雷鋒活動,我可以結合自己的課余時間,參加不同的節目。在春意盎然的季節里,一切都是美好的。
在雷鋒活動中,活動的策劃人往往會將往年的優秀傳統節目繼續舉行,同時創新一些節目。因此學雷鋒活動在不斷革新形式下在新一代接班人手中傳承著。不管形式怎么創新改變,其中的內涵是不會改變。或許有的人會不認同這些創新的形式,但一定要相信它的本質是學習雷鋒精神。
當然,現今社會比起以往都多了幾分復雜,不是每一個人都支持學雷鋒活動。或許有人投以質疑的目光,或許有的人毫不關心,或許有的人抗拒這些活動。在做學雷鋒活動的時候,遇到困難是在所難免的。但這些困難只會是我們前進的無形動力。不經歷風雨,怎么見彩虹。即使有的人不支持學雷鋒活動,但作為大學生,作為將要走出社會的一員,對雷鋒精神傳承的熱情,始終是高漲的。
其實,每一個人都可以成為像雷鋒一樣的人,只要我的心里有著一顆熱情的愛心,一切都會因我而精彩。
三月學雷鋒奉獻志愿活動心得(精選篇5)
為以切身的行動來學習雷鋒精神,江西財經大學統計學院青年志愿者積極響應統計學院青年志愿者協會的號召,與江西財經大學義工協會志愿者合作,3月15日上午,全體成員聚集在蛟橋園南區門口,參加此次主題為“學習雷鋒,切身行動”的雷鋒月社區清掃活動。本次活動旨在把學習雷鋒精神落實到實際行動中,通過對校園的打掃活動,讓同學們更好地學習雷鋒精神,把雷鋒精神傳承下去。
本次清掃活動的地點主要是江西財經大學蛟橋園南區教職工宿舍社區。活動開展前,志愿者們安排了分工,一部分同學負責清掃社區地面,清理垃圾,一部分同學負責撕粘貼在墻上的小廣告等。活動開始于教職工社區的大門口,隨后清掃到社區里的走道、草坪。
由于草坪里隱藏著較多的垃圾,于是同學們在草坪進行了集中的清掃活動,對紙屑和石塊進行了處理,取得了較好的效果。最后志愿者們又前往宿舍社區外面的環道進行了清掃活動,并以合影留念結束了本次的實踐活動。在活動過程中,同學們熱情洋溢的進行清掃活動,展現了江財學子陽光向上,精神飽滿的良好狀態。
清掃過程雖然持續的時間不長,但是學習雷鋒精神的經歷卻是令人難忘的,雷鋒的奉獻精神已深深烙印在我們心里。通過本次社區清掃活動,志愿者們從實踐中體會了雷鋒精神,并將把雷鋒精神落實到以后的生活中去,把雷鋒“全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻”的精神發揚光大,并且可以為老師們提供一個舒適的生活環境,同時也可以讓廣大的江財學子們用實際行動踐行雷鋒精神,用一顆感恩的心回饋給那些兢兢業業為我們默默無聞付出的老師們。相信通過江財學子的共同努力,江財校園一定會更加美好。