寫作文要根據主題和目的的需要，選擇恰當的素材進行組織和加工，以形成具有說服力、感染力和思想深度的文章。二年級作文650字怎么寫怎么寫才規范？下面給大家分享二年級作文650字怎么寫，希望對大家有所幫助。

二年級作文650字怎么寫篇1

我的家鄉是一個叫金堆城的小城鎮，這里的景色很美，春、夏、秋、冬，各有各的特色，尤其是家屬樓后面的那座小山，那里是一個很美的風景區。

春天，小時上的樹發芽了，嫩綠嫩綠的，遠遠望去，就像西湖一樣，高高低低的樹就像湖里微微起伏的波浪，給人一種心曠神怡的感覺，好舒服呀!

夏姑娘來了，她伴隨著一陣陣知了的歌聲，蹋著歡快的腳步聲來了，她的到來是樹木更加枝繁葉茂，她的到來使人們的生活更加豐富多彩，他的到來使小朋友們可以在暑假里盡情地游泳、玩耍、逮知了…

秋天的山上更加美麗，身上的樹葉變了顏色，有紅的，有黃的，有綠的，五顏六色，就像一幅美麗的山水畫。

秋天，山上不但美麗而且還是一個收獲的季節，樹林里有珍貴的中藥材，有靈芝、黨參、天麻…等等，還有各種各樣的山果如五味子、核桃、板栗…等等，還有一種野山果，酸酸的，甜甜的，好象叫…哦…對了，它叫剪子果，剪子果沒有熟透的時候是青色的，半熟了是黃色的，熟透了是紅色的。

冬天的雪景，那才叫美呢!一場大雪過后，你看那樹、房子、和山上的小路都披上了銀色的大衣，下雪的時候，雪花紛紛飄落下來，就像天女散花一樣。雪花就像淘氣的小孩子，它慢慢地飄落到人們的脖領里、手心上，人們剛想仔細地看看它，可它又慢慢地融化了，變成了一滴晶瑩的水珠。至于那些堆雪人，打雪仗的小朋友，更是樂翻了天…

這就是我的家鄉—一個山區小鎮，一個我最喜歡的地方，我認為它就像是一個風景區，你認為怎么樣呢?

二年級作文650字怎么寫篇2

在人生長河中，每個人都會有“心兒怦怦跳”的體驗，他有時激動，有時緊張。但不論何種感覺，它都將在你的人生道路上點綴出絢麗的一筆。

那天，晴空萬里，時不時地飄來幾朵白云。我早早地起了床，和小伙伴在小區的草地上嬉戲。我們一會追跑，一會玩捉迷藏。我們千方百計躲好自己，生怕伙伴找到。我躲在人家曬的被子后面，可一不小心將洗的一干二凈的被子弄到了地上。幾個伙伴趕緊幫我來抬，但是被子太重，不但沒抬起，反而給被子染上了色彩——泥巴。事情發生后，幾個小伙伴都離得遠遠的，有的甚至還找借口回家了。

那時我是多么孤獨，恨不得也一走了之?？墒俏蚁氲健白鍪乱獙W會擔當?！庇谑俏乙ба?，站在了原地。一時半會，我腦海中冒出來許多的問號：“萬一我承認錯誤，他們會不會還會罵我？萬一告訴我爸爸媽媽，那怎么辦？”“不行，錯事不能逃避哦。”信念驅使我繼續等待。

我站在原地，徘徊了又徘徊，等待了又等待。心一直忐忑著。終于，我在4：00時，等來了一位花甲老奶奶。遠遠的，一老奶奶向這邊走來，此時，我的心跳得更猛了，恨不得找個地縫鉆下去。但又不可能，我伸長脖子，定睛一看，“啊，我奶奶。”這時她已經看見了我。我硬著頭皮豁出去了：“奶奶，我把被子……弄地上了……”“好啊，是你弄的?！薄半y道這是我們家的被子？”我含糊地反問道。奶奶一臉憐惜地說：“不然呢？要是別人家的，誰還會原諒你呢？”我聽了不好意思地吐了吐舌頭。“以后玩也要小心點哦。”這下，我的心才舒緩了些，松了一口氣。

如今，每次看到別人家曬被子，我就想想起這件事，想起那一次等待時心跳的感覺。

二年級作文650字怎么寫篇3

好輕!好柔!好白!好美!一朵朵可愛的小雪花從天空中徐徐地落下，帶著一種久久不見媽媽的小羊羔要投入媽媽懷抱中的喜悅，它們落到了我們校園外，校園里，教學樓上，樹上，以至于落到哪個調皮鬼的嘴巴里，頓時一幅雪白的“校園雪景圖”呈現在了我們眼前。

看啊!小雪花們已經將它們的“舞臺”搭好了!小雪們都在雪白的“地毯上空表演呢!四周的教學樓是它們的圍墻，它們在里面舞動著，飛旋著，飄撒著，不時風姑娘會來做它們的助手，幫助它們展現婀娜多姿的風采……

就在這個時候，你若想和小雪花們伴舞，走上那“地毯”，你會聽見你沒踩一個腳印都會發出“咯吱”的聲音，是那么的優美，因為那是小雪花們對你的到來表示歡迎的鼓掌聲啊!

一場表演完了，你便可以在這音樂會上參觀了。手拉好友，漫步于“地毯”上，愜意的欣賞這校園雪景?？窗?一些小雪花正窩在一片片樹葉下的凹下部分睡覺呢!噓!不要吵醒它們哦!現在一顆顆碧綠的大樹，在它們的裝飾下，就如一個個棉花糖了!而小雪花們似乎嫌它們還不夠甜，便繼續撒著糖……

突然，不知哪個想玩的學生發射了一個大雪球而打破了那寧靜，緊接著，“雪球大戰”便上演了!一個個手拿著雪球的“雪人”都開始了出擊，從遠處看，在那凹凸不平的地毯上空，有這一個個雪球在飛舞著，頓時混亂一片，樹葉上的雪不得不醒來看發生了什么事，校園里頓時沒了那股寧靜，但十分熱鬧，充滿了笑聲與生機，轉眼便成了“校園雪仗圖”……過往的人們在那“槍林彈雨”中穿過，不是被襲中了，傳來一聲聲的尖叫，笑聲像插了翅膀一樣在校園里飛舞著……

小雪花啊!輕輕飄，慢慢落，帶給了我們喜悅，和我們一起講述那美麗的校園童話;和我們一起編織那神奇的校園面紗;和我們一起形成那雪白的校園雪景……

二年級作文650字怎么寫篇4

仙人掌是一種全身長滿刺的植物，也是墨西哥的國花，屬于石竹目沙漠植物的一個科。說到仙人掌，人們第一反應就是耐旱，不用澆太多水就能養活，甚至不用去管它，也能靠著雨水活下來。總的來說，在人們眼中，仙人掌就是一種植物藝術品，但它身上藏著許多不為人知的奧秘。

眾所周知，仙人掌大多數都生活在沙漠中，但是在如此炎熱的沙漠中仙人掌是怎么存活下來的呢？原來，仙人掌為了適應沙漠的干旱氣候，葉子演化成短短的小刺，以減少水分的蒸發，也能作阻止動物吞食的武器；莖演化為肥厚含水的形狀；同時，它長出覆蓋范圍非常大的根，下大雨時可以吸收最多的雨水，供給沙漠中的動物解臨時之渴！！

目前仙人掌科的植物大約有2000余種。不僅如此，渾身長刺它的妙用也有很多。第一，仙人掌有著藥用價值，每100g可食仙人掌中，約含維生素A220μg，維生素C16mg，蛋白質1。6g，鐵2。7mg，可以產生25——30千卡的熱量。它含有大量的維生素和礦物質，具有降血糖、降血脂、降血壓的功效，對于“三高”人群真可謂是靈丹妙藥；第二，仙人掌具有養生作用，對人體有清熱解毒、健胃補脾、清咽潤肺、養顏護膚等諸多作用；第三，仙人掌有著美白功效，比起那些又貴又傷害皮膚的可好用多了，且天然的植物更加有利于人們吸收！

介紹了這么多，你可能也不相信這是仙人掌的妙用吧！?。?/p>

二年級作文650字怎么寫篇5

星期一早晨，同學們剛做完早操，一如既往地傳作業本時，忽然一陣急促、刺耳的火警劃破了校園的寂靜，“嗚―――嗚―――”，接著，廣播里傳出了一個嚴肅的聲音:“同學們請注意，現在我們的校園里出現了突發情況，在二樓圖書館里發生了一場火災，請大家快速排隊到操場上去!”同學們一聽，立刻面面相覷，亂成一團。這時，蔣老師鎮定自若地說:“同學們，不要慌，大家趕快排好隊去操場!”我們聽后，鎮靜了下來，趕緊一邊排好隊一邊走出教室。

沒想到我們剛走到樓梯口，就突然感覺到陣陣濃煙撲面而來，嗆得我使勁地咳嗽，眼淚也不由得奪眶而出，我只能一面撥開煙霧，一面捂住鼻子和眼睛，一面弓下身子，小心翼翼地下樓梯。一下樓梯，我們立刻開始“百米沖刺”。

歷盡“千辛萬苦”，我們終于到達操場，首選映入眼簾的是一團熊熊燃燒的烈火，只見火光沖天，黑煙在校園上空彌漫，真像一條龍在空中吐著火舌肆無忌憚地向我們示威。這時，只聽后面傳來一聲尖叫:“哇―――”我回頭一看，原來一位同學受了“重傷”，盡管頭上纏了一圈圈繃帶，可殷紅的鮮血還是不斷地溢出來。懷著驚恐不安的心情，我正在四周張望，忽然，一陣“噼哩啪啦”的聲音吸引我回過頭，原來火焰越燃越旺，變本加厲了!這時體育老師急匆匆地跑了過來，只見他站在火堆旁，舉著一個滅火器，拉開安全閥門，對準火焰一按，“哧―――”只見一股白色二氧化碳氣體噴了出來，片刻后，原本囂張的火焰竟在瞬間無聲無息地熄滅了!這時，周老師走過來面帶笑容地對我們說:“同學們，你們一定沒想到吧，這只是一次消防演習，目的是鍛煉大家的應變能力和在面臨火災時的應對能力”。

回到教室后，老師語重心長地說:“這也是一次生命的教育，當我們遇到危急情況時，不要著急，更不要驚慌，要穩重、鎮定地對待它，要學會自救!”

哦，今天我們又上了生動的一課!

二年級作文650字怎么寫篇6

1、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

2、許鵬飛，今天老師在欣賞你的佳作時，好緊張，好激動。仿佛就在那激烈的賽場上。你愛國心強，要不小小年紀的你，怎么能從甜睡的夢中準時在凌晨4點起來觀看這實況轉播昵你觀察仔細，你把那扣人心弦的場面清楚地躍然文中。

3、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

4、語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。

5、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。

6、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

7、以飽滿的激情，描寫了……，開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內容具體。

8、你越來越棒了!你的作文真使我大開了眼界。你媽媽人美心更美，她對病人滿腔熱情，對工作一絲不茍，極端負責，這種精神是多么值得我們學習啊!我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲!

9、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，…行文流暢，簡潔，充分發揮了自己的想像力，是一篇不錯的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

10、摘要：作文評語的寫法一般要從學生習作的中心、選材、結構、表達、語言以及書寫上作出中肯的評價。

二年級作文650字怎么寫篇7

有的人喜歡可愛的小兔子;有的人喜歡調皮的小猴子;還有的人喜歡國寶熊貓;而我喜歡可愛又活潑，還會看家護院的小狗。

我的小狗是白色的，它身上毛茸茸的，尾巴一會兒像一棵被風吹過的小草，一會兒像一個問號。它的眼睛像兩顆黑寶石一樣，走起路來搖搖晃晃的，樣子可愛極了。

一天，我帶我的小狗去公園玩，可過了一會兒，我到處都找不到它，心想：它是不是被哪個壞蛋給抓走了?于是，我傷心地哭著回家了。

有一次，我又來公園玩耍，看見一只流浪狗，全身臟兮兮的，走路都無精打采的，好像一陣風就能把它刮倒似的。旁邊還有三四個小孩兒欺負它，其中一個小男孩竟拿著一根木棍打它，還有一個小孩兒拿著石頭扔它。我立馬走上前去，一看，這不是我的那只小狗嗎?我對著那幾個小孩兒說：“喂，你們幾個人欺負一只流浪狗干什么?”那幾個小孩兒說：“管你什么事?我就欺負!怎么了?”我說：“動物是人類的好朋友，不要再傷害它們了?！蹦菐讉€小孩兒低下了頭說：“我知道了，以后，我們再也不欺負小動物了?！蔽艺f：“如果以后再欺負小動物，我就要把你打一頓，并且還告訴你們的家長和老師。”說完，他們就跑了。

可憐的小狗被我帶回了家，我給它洗澡，喂東西給它吃。過了一段時間，小狗的體力恢復了，它活蹦亂跳，“汪汪汪……”叫的好開心，好像在說：“謝謝你幫助我……”我也開心極了。

小朋友們，你們幫助過小動物嗎?記得一定要愛護小動物，因為小動物和人類是朋友。

二年級作文650字怎么寫篇8

臘八節的由來有兩個傳說。一說佛祖釋迦牟尼成佛前進山修行，十二月初八這天因饑餓勞累栽倒路旁，被一牧羊女發現，用大米粥救活，使他大徹大悟，得道成佛。一說，明朝皇帝朱元璋小時給財主放牛，因牛腿摔斷被財主關在一間屋子里，3天沒給飯吃，他饑餓難忍，到處搜尋，終于發現了一個老鼠洞，從中挖掘出豆、谷等各種糧食，煮成粥食用，覺得非常香甜。

后來朱元璋做了皇帝，想起小時候吃那頓粥的味道，就命太監用各種糧食煮了一鍋糖粥，歡宴群臣，后朝中文武百官爭相效仿并傳入民間，遂成了一種節日習俗。因朱元璋吃糖粥的日子是臘月初八，所以這粥也就叫“臘八粥”了。

“臘八”是佛教的盛大節日。解放以前各地佛寺作浴佛會，舉行誦經，并效仿釋迦牟尼成道前，牧女獻乳糜的傳說故事，用香谷、果實等煮粥供佛，稱“臘八粥”。并將臘八粥贈送給門徒及善男信女們，以后便在民間相沿成俗。據說有的寺院于臘月初八以前由僧人手持缽盂，沿街化緣，將收集來的米、栗、棗、果仁等材料煮成臘八粥散發給窮人。

傳說吃了以后可以得到佛祖的保佑，所以窮人把它叫做“佛粥”。南宋陸游詩云：“今朝佛粥更相饋，反覺江村節物新。”據說杭州名剎天寧寺內有儲藏剩飯的“棧飯樓”平時寺僧每日把剩飯曬干，積一年的余糧，到臘月初八煮成臘八粥分贈信徒，稱為“福壽粥”，“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽，可見當時各寺僧愛惜糧食之美德。

二年級作文650字怎么寫篇9

校園，是每個人心中的.天堂;校園，是每個莘莘學子所留念的地方;校園，更是我心中最亮的“太陽城”。

“烏龍江的浪花在心頭閃亮，閩江的濤聲在校園回響……”

校園美，美在哪?美在一棵棵圍著校園的小樹。有時，我們走到他們身旁，他們總會向我們點頭，熱情的迎接我們，而有時，他們卻像一個個禮貌的紳士，當老師們走過，他們會拱起身，說：“噢，女士們!噢，先生們!你們好!”說罷，又鞠了一躬;當我們走過，他們會做一個“歡迎光臨”的手勢，說：“同學們，大家好，小心不要遲到，上課要認真哦!”每天，他們亦是如此。

校園美，美在哪?美在美在一個個漂亮的花壇?；ǚN數不勝數：鴨腳木每當看見我們，總是揚揚她們的小腳;玉蘭樹擎著白色的玉杯;更多的花兒，則是在風的陪伴下成對的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣，是她們悠揚悅耳的歌喉;星星點點，飄飄蕩蕩，則是她們曼妙的舞姿。每天，她們亦是如此。

校園美，美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學樓，橙磚白瓦，構成了金山的一大靚麗的風景線。圖書館是最美的，走近她，書香迎面而襲，令人沉迷;接著，當你坐上獨具魅力的“書艇”時，肯定會想在書海中痛痛快快的傲游一番;書則是要多少有多少，在圖書館中，無論是多么沉郁的心情，總是一翻書，就馬上消失得無影無蹤。每天，我們亦是如此。

“謙虛勤奮的教導在心頭閃亮，協作自信的歌聲在校園回響……”

再次揚起那旋律，再問問校園美，美在哪?沒在心間，美在一點一滴中，只要你有一雙善于發現美的眼睛。

二年級作文650字怎么寫篇10

在幾年前，我們全家人一起度過了一個愉快的春節。早晨，我們一家人開車去到了嶺南明珠體育館旁的花街附近，準備去逛花街。

到了花街門口，首先看到的是印在泡沫板上的，“猴年大吉”四個金光閃閃的大字，立在地上。上面還粘了幾只猴子模樣的玩偶，可愛極了。走進去，道路的兩旁都分別建了許多的店鋪，每家店鋪都賣不同的花，有：紅玫瑰、白玫瑰、人工的藍玫瑰、黃菊花、白菊花……各種各樣的花爭奇斗艷，都在把自己最美的一面展示給人們看，好像在說：“快把我帶回家吧，我會祝你的家人、親戚朋友、每一個到你家來的人，新年快樂、萬事如意、心想事成!”看，這盆黃菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著，就像鷹爪一樣。同時，也是在祝福它的主人在新的一年里，能夠抓住自己的目標，在事業上能夠更上一層樓。再看那一株火紅火紅的桃花，一朵朵挨挨擠擠的的桃花，形成了一幅生機勃勃的圖畫，祝福它的主人在新的一年里，事業會紅紅火火。

夜晚，我們全家人一起吃年夜飯。年夜飯可豐富了，其中還包含了新年的祝福。魚，表示年年有余;芹菜，表示勤勤懇懇;蔥，表示聰明伶俐……

吃完飯后，我們全家人一起看春節聯歡晚會，明星們演的小品、相聲，不禁讓人捧腹大笑。

深夜十一點五十九分五十九秒到十二點那一刻，天空響起了巨響，霎時間，天空被染成了五顏六色，全國人民都在心里默默地祝福自己和身邊的人：“新年快樂!”

這豐富多彩的春節，怎么不讓人愉快呢?