寫作文是提高寫作表達能力的重要途徑。通過寫作，可以學會如何準確地表達自己的觀點、情感和思想，提高文字表達能力。如何寫出優秀的小學作文四年級500字？下面給大家分享一些小學作文四年級500字，希望對大家有所幫助。

小學作文四年級500字篇1

看到這個標題，你們可能會猜我一定是寫我的同學或鄰居的小伙伴吧？嘿嘿，你們猜錯了。她是我可愛的芭比娃娃。

我的芭比娃娃有一頭金黃色的長發，月牙兒似的眉毛，一雙藍色的大眼睛好像聽懂我的話似的一眨一眨的。橢圓的臉蛋中間有一個小巧玲瓏的鼻子和小小的嘴巴。她身穿淺綠色的短裙，短裙中間有一個水晶般漂亮的花朵，她的腿又細又長很美麗。

我整天照顧著她，給她梳梳頭發，扎扎辮子，陪她一起說說話。有一次，我在學校摔傷了，心里很難過。回到家，芭比娃娃看到我愁眉苦臉的樣子，就問：祺祺，你怎么了？我就把剛才在學校發生的事情說給了她聽，她眨著眼睛，好像在安慰我說：祺祺，別傷心了，傷口過幾天就會好的，以后小心點兒就行了。我把芭比娃娃抱在懷里，心里好受多了。有時我們一起做游戲，我不想讓她孤零零的一個人。有時我還“教”她學舞蹈。她有時愛臭美，戴上她那心愛的耳環，跳起了歡快的舞蹈。有時候還會跳芭蕾舞呢！她跳舞時笑容滿面，常常引起我的注意。

你們喜歡我的芭比娃娃嗎？喜歡的話，那就多看幾遍吧！

小學作文四年級500字篇2

在金風送爽的日子里，我們迎來了盼望已久的秋游活動，雖然說是有小雨，但是同學們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包，個個笑逐顏開地排著整整齊齊地隊伍，隨著老師的一聲喊：“出發！”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進軍。我們來到了空氣清新、山清水秀、鳥語花香的十八道地，聞到那一簇簇小花噴發濃香，招引著紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶；聽到那一只只小鳥在樹枝上放聲歌唱，好像在歡迎我們的到來；看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠，光彩照人，與小花搭配得天衣無縫，遠處還有那泉水叮咚的流水聲，真是一幅秋天的圖畫，我便立即小心翼翼地拿出照相機，咔嚓、咔嚓地拍個不停。

大家一邊吃東西一邊聊天，一會兒老師說收拾東西回去了，只見扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾，好感人啊！回到教室，老師說：“秋游活動誰做得，誰為我們班爭光呢？是李響，鼓掌！”頓時，班級里響起經久不息的掌聲。

秋游活動過去了，我的心情還是非常激動，這是我這學期以來最快樂的一天！

小學作文四年級500字篇3

我的家鄉在蒼南龍港，我最喜愛的節日就是端午了！

我等啊等！終于等到了端午這天了。大人們都給小孩的額頭涂上一滴紅紅的雄黃酒，胸前佩戴香囊，個個顯得活潑可愛，活力四射了。

媽媽早早地買來了粽葉、糯米、豆豆、肉等材料，包起了粽子來。不一會兒，在媽媽的巧手下，圓筒形、菱形、三角形……一個個造型新奇的粽子展現在大家面前。接著，媽媽把它們放入鍋里蒸起來。又過了一會兒，香噴噴的粽子出爐了，我們一家人把粽子吃了個精光，就趕去老家看劃龍舟。

到了那里，河岸兩旁已經人山人海，人聲鼎沸。我像只小猴子，使勁擠到人群最前面。一看，啊！這些龍舟好威武呀！顏色各異，龍頭千姿百態，有的張著犄角，有的睜著雙眼，有的昂首望日，真是栩栩如生，猶如條條真龍在戲水！

“轟隆隆！”禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭似的在水面飛奔，誰也不甘落后。觀眾的加油聲，吶喊聲此起彼伏，我也情不自禁地叫喊起來，連嗓子也喊啞了，也不歇一下。

啊！端午，你的味道，你的熱烈，你的快樂，令我難忘！

小學作文四年級500字篇4

學校是我們共同學習的地方，幾十年后的學校會發生什么翻天覆地的變化呢？學校的未來可能是科技樓，也可能是……

我們的母校雖然不大，從大門進來后，首先映入眼簾的就是操場，教學樓的兩頭是老師的辦公室，其余的幾乎都是我們的教室了。小賣鋪里總是那么擁擠……幾顆青松如哨兵一般守衛著學校……

“哇！這……是我們的學校嗎？”我不由自主地喊了幾聲。看：映入眼簾的仍是操場，不過這真的是超贊！雖然操場能夠看到，卻摸不著。但它的好處就是不會發生像某位同學被推倒在地上的情況，而且水泥地已經變成云綿了，這云綿也就是用天上比較軟軟的白云做的。以前每次跑玩步后，都是累的氣喘吁吁，而這種云綿正好可以讓我們感到舒適，跑步簡直易如反掌。

超市已經替代了小買鋪，因為超市的老板是一位人形機器人，所以，自然而然就要用機器幣。所謂機器幣就是廢紙張或舊書本等東西，因為有回收價值，所以老板才用機器幣呢！我覺得老板這么做還是為了能夠為人民服務，這些紙張回收后可以再次利用。

那幾棵百年大青松帶著“孩子”共同守衛著教學樓，教學樓里忽然響起古典音樂，原來是在上音樂課呀！我禁不住這音樂的誘惑，跟隨著節奏舞動起來……科教室替換了辦公室，里面比家還要溫馨。課桌只需要點擊紅色按鈕，就可以視頻教學，其實是自習……我被驚醒了，原來是一場夢。但我相信未來的學校一定比這更加美好。

小學作文四年級500字篇5

當蒙蒙細雨輕輕飄灑在你的臉頰上，當一顆顆柳樹映入你的眼前你是否已經敢給而到春天回來了？此時那校園里被春姑娘給：“點燃”了！

早晨校園的春色已經足夠讓人包攬一番。太陽用他那暖和的手掌把大地從夢中拍醒，給校園帶來了光輝。鋪滿了。新的一天開始了，我們都在教室里坐不住了，一下課便不約而同地跑出教室，欣賞這充滿活力，‘富有詩意的書香校園。嫩芽兒又爆出一張張似春竹葉的柳葉，遠遠望去就像一道綠色的門簾。

傍晚，太陽下上的時候，金黃色的晚霞熱情的為整個校園鍍上了一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點兒映入我的眼簾。走近一看，原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花，十分飽滿，露出可愛的笑容；形容，近旁有一從迎春花，一朵朵金花爭相怒放，開滿枝頭，在落目的余暉中，我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣，陶醉在春色之中。

啊！春天是大地欣欣向榮，春天帶給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上，我愿做一個小草，一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園花壇增添春色。

小學作文四年級500字篇6

“感恩的心，感謝有你”每當我唱著這首歌，我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數我們的語文老師——楊老師了。

回頭想想，楊老師已經教我們三年了，把我們從一個不懂事的小孩子帶到了一個能干很懂事的英俊少年。在這三年里，楊老師做出過很多令我難以忘懷的事，其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經建立了一年了，在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花＿＿節節高呀！我在校訊通上也寫了好幾篇文章了，我的作文水平也有很大長進。因為每到星期一，楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說：“可以把作文寫到博客上，大家一起分享，評論，互相學習，一起進步。”我就按照楊老師說的做。當我再次打開博客，看到楊老師給我加的小紅花時，非常高興，寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫的一篇篇文章，記錄了我一天天的生活，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗。給我留下了美好的回憶，在不知不覺中也提高了我的作文水平。

當我知道楊老師有頸椎病時，我太感動了，楊老師忍著病痛還給我們加小紅花，指導作文，我更敬重她了。在這里我要真誠的說一句：“謝謝您，楊老師！”

小學作文四年級500字篇7

今天，是中秋節，我們家里可熱鬧了！

上午，爸爸媽媽帶我回姥姥家。一到姥姥家，我就和姥姥家的一只小羊玩了起來。那只小羊眼睛小小的，身體瘦瘦的，可愛極了！

中午到了，我和爸爸、媽媽、姥姥玩了一個游戲：猜月餅。就是閉上眼睛拿月餅吃，我拿到了一個蛋黃的月餅可好吃了。

下午，回到家里，我們一家人買了好多好多水果，比如：梨、柚子、葡萄、棗……晚上，干媽干爸回到家里了，我們家里做了好多菜，吃完了可口的菜，我們一邊吃著月餅，一邊觀賞著明月，看到了明月，我想起來了，中秋節還有一個來歷呢！你們已經都知道了吧！這時干媽給我了一個驚喜：一件漂亮的衣服，是粉色的中間一個小蝶子，像天上的月亮一樣漂亮，干媽說：“穿上試試吧！”“好！”我興高采烈的說。

晚上，我和表哥表姐又玩了一個游戲：搶月餅。你想知道這個游戲怎么玩嗎？好，那我就告訴你吧！有一個人手里拿著兩個月餅，有甜的有苦的，你猜一個然后吃掉，假如是苦的，你旁邊的也說是苦的那就她贏了獎品是：可以吃掉一大盤的月餅。而其余的兩個人就把贏的月餅吃掉，玩完游戲，干媽干爸該走了。我送了他們。今天好高興呀！

我喜歡過中秋！

小學作文四年級500字篇8

在我的記憶中，最難忘的就是第一次學騎自行車。

三年級的時候，我看到別人騎著他們的自行車，讓我羨慕不已，我多么想擁有一輛屬于自己的自行車啊！很快，我實現了愿望。

一天下午，我和媽媽把自行車推到一條小路上練了起來，我本以為騎自行車很簡單。誰知，我剛騎上自行車就摔了一跤。然后，我讓媽媽幫我在后面扶著車子，我再次騎上了自行車。但是車把像跳起了舞一樣，左搖右擺使我控制不住。媽媽在這時提醒我：“眼睛注意看著前方，雙手用力扶穩車把”。我照著媽媽的`話去做了，突然車把好像聽話了，不在左右搖擺了。我騎了很長的路往后面扭頭一看，看見媽媽離我很遠了。心里一緊張，車把好像又不聽使喚了，我又摔了一跤。我很生氣坐在地上不起來，媽媽很快跑了過來扶起了我和自行車。媽媽對我說：“你真棒！自己已經會騎車子了，就是剛才看見后面沒人幫你扶了，心里緊張和膽怯才摔倒了”。我聽了媽媽的話又重新振作起來，終于學會了騎自行車。

通過這次騎自行車使我明白了做每一件事都要有耐心和信心，大膽地去嘗試才會成功。

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小學作文四年級500字篇9

表哥家養了一只可愛的貓，表哥給它取了個名叫“小狼”。小狼身上的毛是黑白相間的，一雙圓溜溜的大眼睛，四個小爪下面有小肉墊，它還有一條長長的尾巴。

它若不高興時，會找點東西來磨爪，好像要抓誰是似得！它若高興時，會找個地方好好睡上一覺，無論是誰也叫不醒，又或是去找你把自己的脖子伸出來讓你給它抓癢。

小狼平時最喜歡吃表哥買的鴨脖子，有時表哥還會拿一些吃剩下的魚給他它吃。它自己有時也會出去抓只老鼠或小鳥吃。小狼和我們睡覺的時間不一樣，我們是晚上睡覺，而它卻是在白天睡覺晚上出來找食物。白天時它會找一個溫暖的地方，好好睡上一覺。等到晚上了才會出來行動。

記得有一次小狼發現了一只壁虎，這只壁虎很聰明，以為小狼不會爬墻，于是它就往墻上爬，不過小狼雖然不會爬墻，但它可以跳起來，壁虎見此，又往上爬了一些，小狼已經不能再往上跳了，頓時很焦急，這時我向壁虎扔了一塊小石頭，壁虎就掉下來了。小狼就馬上把它捉住了，并且吃了它。

這就是我最喜歡的小動物，我最喜歡的小狼。

小學作文四年級500字篇10

在不知不覺中，我長大了，現在的我，已經是一個四年級的小學生了。我有著無數難忘的事，但其中這件事最令我記憶猶新。

金秋十月，爸爸媽媽帶我去學習游泳。我換好泳衣，來到水池旁。我用手摸了摸便脫口而出：“哇!好冷呀!”這時爸爸說：“下水前，先往身上灑點水，這樣就不會怕冷了。”于是，我往身上灑些水便下水了。

下水后，我往下一沉像稱砣一樣，接著喝了好幾口“天然泉水”，嗆得我鼻子發酸。然后，我雙腳亂蹬了幾下，不知不覺中我居然站起來了。我試著把頭露出水面。爸爸先輕輕地托著我的腰，讓我手腳都動起來。媽媽在旁邊教我學習蛙泳動作。游著游著，爸爸把手慢慢地放開了。我一下子又掉了下去。幸好我已學會了憋氣，要不然這次死定了。這時，我想起媽媽說過的一句話：“要勇敢，不能當逃兵。”于是，我鼓起勇氣再一次回到水中。

蒼天不負有心人，經過不懈地努力，我終于學會了游泳。學習游泳，使我的身心得到了鍛煉，做事變得膽大心細。其實它在我的成長過程中，只是浪花一朵。不過每當遇到困難時我都想起媽媽的話。

小學作文四年級500字篇11

我們的校園，是一個美麗的校園。

在學校的門口，就能看到我們學校的名字——__學校。這時，我感到無比的興奮。因為在這里，我不僅交到了許多朋友，還讓我學到了許多知識。

踏入校門,映入眼簾的當然是我們學校的操場啦！操場是紅綠相間的，紅色的是長長的跑道，像一條腰帶似的環繞著操場。綠的呢，是寬闊的籃球場。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花朵。

走過了操場，就是我們的舊教學樓。其中，一些是電腦室，一些是圖書室，科學實驗室……舊教學樓穿的衣服是黃色的，但是經歷了風風雨雨，它的衣服也變得很舊了。舊教學樓的第二層就是升旗臺，升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的火紅。每到星期一的時候，這里便會舉行升旗儀式。有四個學生高高地舉起五星紅旗，然后對它莊嚴地行禮，最后把它升上天空，仿佛像一團熊熊火焰在燃燒。新的教學樓就在舊教學樓的側面。我們就是在那學習知識的。

我們的校園就像一個大家園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

小學作文四年級500字篇12

有一天，老人在草地旁坐著，還唉聲嘆氣的。七色花問：&39;怎么了？”&39;我少年時代不讀書，青年時代玩紙牌。中年時代打麻將，如今，家產都被我敗光了，我一無所有，我真后悔啊！”老人回答說。

七色花看老人很可憐，又打量了一番，決定讓老人重返青春，讓老人可以做一個有用的人，一會兒，七色花毫不猶豫地從自己身上拔下一片花瓣，撒到了老人身上，老人一下子變回了20及最，七色花對老人說：&39;你要好好珍惜生命，做一個有用的人才。”驚呆了的老頭低頭一看，自己變成了一個20多歲的小伙子。老人對七色花說：“你放心，我會好好珍惜生命，做一個有用的人才。”說完，就跑出門去到大街上找工作去了，路上他看見幾個青年在玩紙牌，不是覺得手癢了，業績進去玩了起來，七色花見了，才知道自己做了啥事，馬上把花瓣收了回來。一會兒，老人回到家里，便問:“為什么不讓我回到青春了？”七色花冷笑著說，“給你再多的青春你也不會真正的生命。”

七色花非常生氣。從此，他給每個人的時間都是一樣的，誰也別想多一分秒！

小學作文四年級500字篇13

理想，是每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指明前進的方向。然而，理想也是一個需要奮斗的目標，它是需要我們用行動來實現的。世界萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵；鳥兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為一名人民教師。

老師是一個偉大的職業。她像一位船工，將學生渡向知識的彼岸；像一位園丁，澆灌著幼嫩的綠芽；想一支蠟燭，燃燒自己，照亮了學生；想一把鑰匙，開啟學問之門……

我經常在電視和報紙上看到報道：新疆那邊的地區缺少老師。孩子們沒有學校可以上。看到這些，我不禁淚流滿面。新疆的朋友是多么可憐。他們渴望讀書，卻無書可讀。而我們身邊的人卻不知珍惜。整天玩耍、不顧學業。于是，一顆理想的種子深深的埋在我的心底。

每一次看到老師教育學生，心中就有一股莫名的羨慕。老師說的話是多么有威嚴啊！我想當一名老師。把畢生所學的知識都傳授給學生。讓祖國的花朵綻放出最美的花朵。為理想而前進。所以現在我就要用自己的行動證明。努力實現自己的理想。

理想是我的燈塔，定位著我奮斗的目標。今后我要朝著這個目標努力。

小學作文四年級500字篇14

在我的腦海中有許多令人難忘的事情，這些令人難忘的事情總是深深的印在我的腦海中，比如：我成了大隊委員，我得到了老師的表揚……但是最值得我寫的，也是最難忘的是運動會上的事情。

那是在三年級的時候，我第一次參加了運動會，跑女子400米，對當時的我來說，400米是很累的一件事情，但是師命不可為，在加上自己想挑戰一下自我，參加了400米。女子400米比__上開始了，我們神采奕奕、精神抖擻，自信滿滿，耳朵豎起來，精神高度集中，我也不例外。一聲槍響，我們像奔馳的駿馬，只聽到耳邊“嗖嗖”地聲音。我們的跑道是300米，就是說我們要跑一圈再跑100米。當我跑完一圈時，已經累得氣喘吁吁、筋疲力盡，我的體力已經不行了，看著一個個選手超過我，我的自信全都沒了，可就在這時，我們全班同學大聲喊著：“顧依珂加油，顧依珂加油！”更令我感動的是平時我們班的女生聲音像蚊子叫，可現在她們為我吶喊助威的聲音比男生都響，太令我難忘了。就是這句話使我信心百倍，把我的累全都趕跑了。我窮追不舍終于成了第一名。

在運動會上的這件是太令我難忘了，每當我跑步跑得累時，我總會想起這件事，這句話，告訴自己不要半途而廢。

小學作文四年級500字篇15

假如我會變，我想變成哆啦A夢，讓世界變得更美麗！

我正在睡覺中，忽然，一束金光從我掠過，我就來到了大雄家的園子里。我看見了周圍的樹木都無精打采、垂頭喪氣的樣子，空氣聞起來非常讓人不舒服。在大雄家的不遠處有一家工廠，那家工廠整天排二氧化碳。

我想：這么多的二氧化碳，不能在短時間內排除呀！得找幾個幫手，對了，找靜香和大雄他們。我對大雄說：“大雄，你和靜香去那間工廠叫那些人不要排二氧化碳了。”說完，我拿出可以吸收二氧化碳噴出氧氣的機器和幫助植物生長的藥劑。大雄和靜香就趕往那間工廠，對那些人說：“你們這么做是不對的，二氧化碳讓外面的植物奄奄一息了，你們趕緊改正過來。”工人們異口同聲地說：“我們知道了，我們會按照你們說的話去做的。”于是我開啟可以吸收二氧化碳噴出氧氣的機器，然后把可以幫助植物生長的藥劑盆栽植物上。

植物們都變得活潑起來，大地變得更漂亮了。植物們點點頭，好像在向我道謝，空氣也變得十分清新甜潤，我高興極了！

假如我變成了哆啦A夢，我一定會讓世界比以前更加美麗。