寫(xiě)作可以幫助學(xué)生更好地理解歷史、文學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí)，從而拓寬他們的知識(shí)面和文化視野。六年級(jí)關(guān)于理想的作文優(yōu)秀怎么寫(xiě)，這里給大家分享六年級(jí)關(guān)于理想的作文優(yōu)秀，供大家參考。

六年級(jí)關(guān)于理想的作文優(yōu)秀篇1

老師如同黑夜里的星星，給我們帶來(lái)光明；如同寒冬里的爐火，給我?guī)?lái)溫暖。他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，傾注了自己的心血。我愛(ài)老師，在我小小的心靈里，除了父母便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；將來(lái)我也要做老師，這就是我夢(mèng)寐以求的理想。

小草，把春天的門(mén)打開(kāi)；鮮花，把夏天的門(mén)打開(kāi)；碩果，把秋天的門(mén)打開(kāi)；寒雪，把冬天的門(mén)打開(kāi)；老師把智慧的門(mén)打開(kāi)。在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，濃濃的師愛(ài)一直隨伴左右。

當(dāng)絞盡腦汁不知道隨筆該寫(xiě)什么時(shí)，當(dāng)忐忑不安不敢上臺(tái)演講時(shí)，當(dāng)難得長(zhǎng)假卻要去讀枯燥的名著時(shí)，當(dāng)練字無(wú)果只是浪費(fèi)光陰時(shí)，我們對(duì)老師的作業(yè)有不解，更多的是抱怨，不明白為什么去做這些考試根本就用不上的無(wú)用功。然而，當(dāng)作文一篇篇在報(bào)刊上發(fā)表時(shí)，當(dāng)我們?cè)诒娙嗣媲把葜v已落落大方時(shí)，當(dāng)我們的字跡日漸俊秀時(shí)，當(dāng)我們的語(yǔ)文成績(jī)都有很大的提高時(shí)，我們不由得想到不辭勞苦，默默付出的老師們。我就要當(dāng)一名有如此奉獻(xiàn)精神的老師，將來(lái)讓我的每一個(gè)學(xué)生都成為祖國(guó)的棟梁。

當(dāng)老師可不是件容易的事，應(yīng)該具有扎實(shí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和精湛的教學(xué)藝術(shù)，懂得學(xué)生的心理活動(dòng)規(guī)律，以及獨(dú)特的魅力來(lái)吸引學(xué)生，授課條例清晰，簡(jiǎn)介而富有哲理。語(yǔ)言生動(dòng)幽默；手勢(shì)表情配合恰當(dāng)，趣味盎然；板書(shū)工整，簡(jiǎn)明扼要，善于引導(dǎo)學(xué)生去思考和解決問(wèn)題。只有這樣我們培育的種子才能灑在神州大地生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。

此時(shí)，我的眼前出現(xiàn)的不是石灰，而是飄飄灑灑的粉筆屑，是勤勤懇懇不惜把汗水灑在三尺講臺(tái)上的老師啊！“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。”我一定要好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的好老師而不懈奮斗。

六年級(jí)關(guān)于理想的作文優(yōu)秀篇2

童年充滿(mǎn)了神奇的幻想，童年充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的追求，有的人想當(dāng)傲視天下的大官，有的人想當(dāng)掙錢(qián)無(wú)數(shù)的精算師，而我的理想是當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家。

我從小對(duì)數(shù)學(xué)有著無(wú)限的興趣。自我上學(xué)以來(lái)，經(jīng)常中午不讓爸爸媽媽睡覺(jué)，出數(shù)學(xué)題給我做。日久天長(zhǎng)，我逐漸產(chǎn)生了想當(dāng)數(shù)學(xué)家的理想，希望通過(guò)我的努力，使科學(xué)更先進(jìn)，為人民造福。

當(dāng)一名數(shù)學(xué)家談何容易?為了理想，我要加倍努力學(xué)習(xí)。嘴動(dòng)不如手動(dòng)。現(xiàn)在一有時(shí)間，爸爸就給我出一些奧數(shù)題，寒假這一段就做了100多道，并且把第四屆“希望杯”六年級(jí)的奧數(shù)比賽第二試的題也做了，那個(gè)難啊!幾乎每天要用去兩三個(gè)小時(shí)。其實(shí)，有一句話(huà)說(shuō)得好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

當(dāng)數(shù)學(xué)家，是要計(jì)算、研究結(jié)果的，我曾發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律——奇妙的495(用三個(gè)不同的數(shù)字先組成最大的數(shù)，再組成最小的數(shù)，經(jīng)過(guò)一次或多次計(jì)算，最后的差總是495)，很巧妙，我激動(dòng)不已，向爸爸說(shuō)了后，上網(wǎng)一查，才知道已經(jīng)有了這個(gè)規(guī)律，我很灰心，但并沒(méi)有放棄，雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有在數(shù)學(xué)王國(guó)里發(fā)現(xiàn)奇妙的成果，可是只要繼續(xù)努力，有朝一日，我就可能發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，愛(ài)迪生在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)后才發(fā)明了電燈，我相信，上天不會(huì)讓努力的人失望的。

人的一生，是從理想開(kāi)始的，這個(gè)當(dāng)數(shù)學(xué)家的理想一直在激勵(lì)著我。我的心頭一直展現(xiàn)著這樣一幅畫(huà)面：我精神抖擻的站在大廳里的話(huà)筒前，拿著諾貝爾獎(jiǎng)，在說(shuō)明我發(fā)現(xiàn)在東西，下面的人們靜靜地聽(tīng)著，用崇敬的目光看著我……

我那時(shí)會(huì)多么喜悅!那時(shí)，想想以前付出的汗水，我會(huì)多么高興!

我要為自己的理想去奮斗，去努力!

六年級(jí)關(guān)于理想的作文優(yōu)秀篇3

我的理想是做跑步運(yùn)動(dòng)員，參加國(guó)內(nèi)國(guó)外大大小小的比賽乃至奧運(yùn)會(huì)。但夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)也很殘酷，步入初中三年級(jí)，留給自己思考的時(shí)間已經(jīng)不多，但我卻沒(méi)有忘記自己的理想。

為什么我會(huì)萌生這個(gè)理想呢?還要從小學(xué)時(shí)的那一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起了。

那時(shí)跑步不算是什么重要的項(xiàng)目，而且又苦又累，所以很少有人去報(bào)名參加跑步的比賽項(xiàng)目，就更不必說(shuō)800米這一讓人聞風(fēng)喪膽的項(xiàng)目了。

但是不知為何，可能是自己一時(shí)愛(ài)出分頭，見(jiàn)班里沒(méi)人報(bào)名就報(bào)名參加了這一項(xiàng)目。但是第一次參加過(guò)于緊張了，在一開(kāi)始便因?yàn)閾屌艿辣徊鹊乖诘亍１M管疼痛難忍，但又因?yàn)樽约籂?zhēng)強(qiáng)好勝的心理，我咬著牙接著向前跑去。

可令我意外的是，場(chǎng)上每一個(gè)觀(guān)眾都對(duì)我響起了充滿(mǎn)敬意的掌聲和歡呼。我第一次感受到這種力量的存在，在心中想到：這樣的賽道，以后還會(huì)有多遠(yuǎn)。

不如，我去做運(yùn)動(dòng)員吧，這樣總會(huì)有人為我加油。我?guī)е@種天真的想法選擇了這一理想。

步入中學(xué)，我仍然懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，只是不再是為了得到別人的加油吶喊聲那么膚淺了。

現(xiàn)在的我仍然會(huì)懷揣著這個(gè)夢(mèng)想走下去，我對(duì)它的認(rèn)識(shí)也一步步的加深。

艱難險(xiǎn)阻阻止不了一個(gè)真正有夢(mèng)想的人去向著他的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，任何做不到的難事都只是一個(gè)沒(méi)有真正夢(mèng)想的人的一個(gè)借口。我眺望著前方的賽道，期待著它到頭的那一天。

六年級(jí)關(guān)于理想的作文優(yōu)秀篇4

理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。

六年級(jí)關(guān)于理想的作文優(yōu)秀篇5

本文《小學(xué)六年級(jí)我的理想作文500字》由

六年級(jí)關(guān)于理想的作文優(yōu)秀篇6

不同人有不同的理想，姑姑希望我長(zhǎng)大以后從事律師職業(yè)，媽媽卻希望我能成為一名救死扶傷的醫(yī)生，但我一直夢(mèng)想著當(dāng)一名考古學(xué)家。

我一直對(duì)歷史很感興趣，拿起一本有關(guān)歷史的書(shū)，我從頭到尾看幾遍也不會(huì)厭倦;拿著奶奶收藏幾年的玉器仔細(xì)端詳，想從中找出更遠(yuǎn)的歷史;在泥土中挖出的瓷器碎片我也得沉思半天;看到北京的故宮博物院，我會(huì)興奮不已;登上雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，我更是激動(dòng)難奈!雖然老媽說(shuō)干這一行是吃人嚼過(guò)的饅頭(因?yàn)槠渌脊艑W(xué)家已經(jīng)考證過(guò)的歷史，我再去研究不就是吃人家嚼過(guò)的饅頭嗎?)況且在老媽眼里考古學(xué)家都是一些邋邋遢遢的人，整個(gè)一出土文物的形象，對(duì)我這種白面書(shū)生來(lái)說(shuō)，常年的野外生活實(shí)在很不適合，但我還是喜歡這一行。

要當(dāng)考古學(xué)家，首先要閱讀大量的歷史書(shū)籍，掌握足夠的歷史知識(shí)，再?gòu)臅?shū)籍中的某個(gè)字眼中找出漏洞，從而__某個(gè)時(shí)代的歷史，那樣我就出名啦!另一種是實(shí)地考察，根據(jù)地質(zhì)地理情況，推斷出墓主人的身份和所處的年代，再估一估文物的價(jià)值，那就需要有豐富的歷史知識(shí)。可我膽子太小，自己走夜路都不敢，如果我挖墓挖到人體骨骼，我這幾夜就甭想睡覺(jué)了!所以我還應(yīng)該努力增加自己的膽量，(是不是應(yīng)該晚上自己去墳地轉(zhuǎn)一圈呢?哈哈!)還應(yīng)該腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，為以后的理想打基礎(chǔ)。不論是媽媽還是姑姑，她們希望我從事的職業(yè)總歸是她們的夢(mèng)想，我的理想還是一名出色的考古學(xué)家!

有人說(shuō)：寫(xiě)下你的夢(mèng)想，哪怕是在一張不起眼的廢紙上。

六年級(jí)關(guān)于理想的作文優(yōu)秀篇7

有人把教師比作辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵；有人把教師比作燃燒的蠟燭，費(fèi)盡了自己卻成為別人的指路明燈；有人把教師比作人類(lèi)靈魂的工程師，使人們擁有高尚的心靈！而我的理想就是當(dāng)一名教師。

我要當(dāng)一名好教師，把我全部的知識(shí)都教給孩子們，帶他們到知識(shí)的海洋里遨游，長(zhǎng)大以后把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗，更加繁榮！

上課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真的教他們知識(shí)，讓他們一絲不茍地聽(tīng)講，嚴(yán)格要求他們，讓他們學(xué)有所成。

兒童節(jié)的時(shí)候，我會(huì)組織孩子們?cè)谵r(nóng)村干農(nóng)活兒，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動(dòng)的樂(lè)趣！有空兒，我還會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展書(shū)法比賽，閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì)，讓同學(xué)們展示自已的才華，在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂(lè)趣！

當(dāng)然，要想當(dāng)一名好教師，知識(shí)水平必須高過(guò)常人。所以，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到一所大學(xué)，學(xué)習(xí)更全面的知識(shí)，為將來(lái)更好的教書(shū)育人打下基礎(chǔ)！

列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧，加油！

六年級(jí)關(guān)于理想的作文優(yōu)秀篇8

我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我有很多理想，小時(shí)侯，現(xiàn)在的……

小時(shí)侯6歲是我對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣，那是我理想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名舞蹈家，跳一支好看的舞!讓別人敬佩我。

在我讀一年級(jí)時(shí)我對(duì)唱歌有興趣，那我理想就是當(dāng)一名歌唱家，唱一首自己創(chuàng)的歌，讓人們都聽(tīng)我唱那美妙的歌聲。

在我讀二年級(jí)時(shí)，我對(duì)教師這工作也感興趣了，那時(shí)我想：還是不當(dāng)律師了!當(dāng)教師多好呀，同樣都有個(gè)師字，而且，可以任意去給學(xué)生布置作業(yè)!還可以給國(guó)家栽培一些棟梁!

三年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)律師這工作感興趣了，那時(shí)我想：我長(zhǎng)大后，要當(dāng)一名律師!讓人們不再受壞人的欺負(fù)!

四年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)老師這職務(wù)很累人!有的時(shí)候，班上的同學(xué)上課搗蛋，不聽(tīng)課。有的時(shí)候，還要熬夜給學(xué)生改作業(yè)，還有些學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)很差讓你發(fā)脾氣的地方都沒(méi)有。還有的呢，不是不做、就是寫(xiě)得亂七八糟的!還有的時(shí)候，生病了，擔(dān)心學(xué)生們沒(méi)有人代課，所以，還得冒病去給學(xué)生上課等等累人的問(wèn)題，所以，我又不想做老師了。

五年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了很多字，所以我經(jīng)常看電視、報(bào)紙、我發(fā)現(xiàn)有一些在社會(huì)上有點(diǎn)知名度的人，有一點(diǎn)誹文時(shí)就會(huì)被一些娛樂(lè)報(bào)紙等報(bào)社寫(xiě)成文章登上報(bào)，后來(lái)報(bào)社就會(huì)被告他誹謗，就在這個(gè)時(shí)候就是需要律師的幫助。還有些老百姓受到了什么困難或被其他人告入法庭，但是他是無(wú)辜的。那我就會(huì)為他們排憂(yōu)解難，不讓無(wú)辜的老百姓被人冤枉。

我的理想當(dāng)一名律師，為人們排憂(yōu)解難，不讓他們被壞人冤枉。

六年級(jí)關(guān)于理想的作文優(yōu)秀篇9

每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人都有著向理想奮進(jìn)的動(dòng)力……我的理想，就是當(dāng)一名解放軍！

從牙牙學(xué)語(yǔ)的小朋友到婷婷玉立的少年時(shí)期，我有過(guò)許多理想。小時(shí)候，幼稚可愛(ài)的我總認(rèn)為有吃的、有玩的、有看的就夠了。但是，隨著時(shí)間的推變，我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了，理想也發(fā)生了變化。

我曾想象過(guò)，我，是一個(gè)大名鼎鼎的明星。站在舞臺(tái)上，經(jīng)常歌唱著屬于自己的歌曲。高歌一曲后，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。走到哪兒，我都是焦點(diǎn)。爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“當(dāng)明星，對(duì)你來(lái)說(shuō)是不切實(shí)際的。你別看他們?cè)谖枧_(tái)上多光彩，其實(shí)，他們是很辛苦！你知不知道，每個(gè)明星的背后都有許多的不如意……”隨著年齡的變化，這個(gè)“明星夢(mèng)”也漸漸打消了。

每當(dāng)我看到老師在幫我們改作業(yè)時(shí)，炎熱的夏天，豆大兒的汗珠從上一課臉頰上流下來(lái)，也顧不上擦。老師真了不起！我時(shí)常在心里佩服道。我想當(dāng)老師。他們受著所有人的尊敬！當(dāng)老師，站在講臺(tái)上，給教室里的同學(xué)興致勃勃地講上一課。我會(huì)感覺(jué)很幸福、很欣慰，因?yàn)椋@臺(tái)下的是祖國(guó)的花朵，他們的前途一片光明呀！但是，我又想到了那些“壞學(xué)生”。老師教育他們的時(shí)候，有些是知錯(cuò)就改的。可是，有些同學(xué)不服氣，還理直氣壯的頂撞老師。一想到這些，當(dāng)老師的理想一下兒變成泡沫，連影兒也找不到了。

我想當(dāng)解放軍，我想保衛(wèi)祖國(guó)。解放軍，有著“人死了，心還在”的愛(ài)國(guó)精神！許多人，也不會(huì)打到這兒來(lái)認(rèn)為現(xiàn)在是和平時(shí)代了，就算有，也不會(huì)打到這兒來(lái)。但是，誰(shuí)能預(yù)知未來(lái)呢？沒(méi)有人可以！和平，是我們整個(gè)世界的心聲！我喜歡解放軍，我喜歡他們英姿颯爽地在遼闊的天空下練習(xí)各種軍姿;我喜歡解放軍，因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的保衛(wèi)者；我喜歡解放軍，喜歡他們那顆愛(ài)國(guó)的心！我也想做解放軍，我也想為祖國(guó)出一份力！

我，會(huì)為我的理想奮斗的！

六年級(jí)關(guān)于理想的作文優(yōu)秀篇10

如果能追隨理想而生活，本著真正自由的精神，勇往直前的毅力，誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行，則定能至于至善至美的境地，

六年級(jí)關(guān)于理想的作文優(yōu)秀篇11

古代的詩(shī)人李白說(shuō)過(guò)：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。”是啊，一個(gè)人如果有大鵬一樣的遠(yuǎn)大抱負(fù)和志向，并且努力為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，那他一定能“直上九萬(wàn)里。”

人生的輝煌是怎樣創(chuàng)造的?是由那些為理想而不懈努力的'人創(chuàng)造的。其中，我最欣賞的是林肯。美國(guó)第十六任總統(tǒng)亞伯拉罕﹒林肯小時(shí)侯家里很窮，不僅沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，更沒(méi)錢(qián)上學(xué)。但他胸懷大志，立志成為美國(guó)總統(tǒng)并造福人民。林肯在家鄉(xiāng)四處求學(xué)，不論什么時(shí)候，什么地方，干什么事情，他都手拿借來(lái)的書(shū)如饑似渴地吸收著知識(shí)。知識(shí)就是力量，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為了美國(guó)人民的“救世主。”

林肯為了理想，再苦再難還努力學(xué)習(xí)，我也同樣有一個(gè)理想—成為一名歷史學(xué)家。記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本《歷史是個(gè)什么玩意兒》，看完后的我執(zhí)意要去聽(tīng)作者_(dá)_的講座。爸爸拗不過(guò)我，只好在那年暑假帶我去聽(tīng)講座。那天晚上，袁教授對(duì)歷史人物和事件的評(píng)價(jià)使我掉進(jìn)了歷史的深淵，暢游了歷史的王國(guó)，津津樂(lè)道，陶醉其中，久久無(wú)法自拔。從此我喜歡上了歷史。

吳玉章曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想要人們?nèi)?shí)現(xiàn)它，這不但需要勇氣和決心，而且需要知識(shí)。”我現(xiàn)在有了理想，還要一步步向理想前進(jìn)。如果要成為歷史學(xué)家，首先必須得多看文言文，培養(yǎng)深厚的文言文功底。其次，要在看懂《隋唐演義》等文言文版歷史書(shū)的基礎(chǔ)上，多多在書(shū)上或其他地方寫(xiě)上有自己獨(dú)特見(jiàn)解和看法的批注，并充實(shí)自己的文學(xué)寶庫(kù)。我還要了解各個(gè)朝代的各方面的知識(shí)，并進(jìn)行搜索并加以整理，深入探究歷史才可能成為歷史學(xué)家。

如果我真的成為了歷史學(xué)家，那我要像__教授一樣，對(duì)歷史人物和事件進(jìn)行針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)。我要編一些易懂的書(shū)籍，將歷史方面的知識(shí)教給熱愛(ài)歷史的人們，使歷史領(lǐng)域壯大起來(lái)。同時(shí)，我還會(huì)深入探索歷史，使“明公藍(lán)玉案”、“明王三代案”等各朝大案的疑云逐漸消失。

老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。生活是我的，未來(lái)是我的，我要為我的理想努力奮斗!

六年級(jí)關(guān)于理想的作文優(yōu)秀篇12

理想是鑄就成功的鐵塔，理想是指明人生道路的十字路口，理想是讓人對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的唯一理由。而我的理想，就是成為一位“救助別人的人”——醫(yī)生。

醫(yī)生是時(shí)刻在和病人打交道的，病人把生的希望寄托在醫(yī)生身上的，所以，醫(yī)生的責(zé)任是比泰山還要重的。

我之所以想成為一位醫(yī)生，是因?yàn)槲业陌职謸Q有“風(fēng)濕”。看著爸爸有時(shí)因腳的關(guān)系而無(wú)法安然入睡，我就滿(mǎn)臉淚水。看著爸爸有時(shí)因?yàn)槟_的關(guān)系而無(wú)法行走，我就心急如焚。看著爸爸有時(shí)靠藥來(lái)、針灸來(lái)醫(yī)治，我就自責(zé)不已。我身為女兒，卻無(wú)能為力。我是多么希望自己可以替爸爸痛，盡管難受，但為了爸爸，我在所不辭……但我深深地知道，別人的痛是無(wú)法代替的，只有靠方法去解決，去讓爸爸從病痛中解脫出來(lái)。

通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，我成為了一名“醫(yī)生”。十年之后，我的名聲已“人人皆知了”了。

爸爸的風(fēng)濕我已治好了。我通過(guò)x射線(xiàn)照到爸爸的腳里面的一塊骨頭因突出，所以時(shí)常會(huì)產(chǎn)生疼痛的現(xiàn)象。但現(xiàn)在這種小事兒早已難不倒我了。我通過(guò)自己的努力和其他人員的協(xié)助對(duì)爸爸的腳進(jìn)行手術(shù)，經(jīng)過(guò)十小時(shí)的手術(shù)之后，骨頭已經(jīng)被接直了，爸爸的腳的骨頭和以前一樣了，以后再也不會(huì)產(chǎn)生疼痛呀，腳脹呀，無(wú)法行走的怪癥狀了。

雖然這是十年之后的我，但一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槲页俗约旱墓φn外，課余時(shí)間還會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累“醫(yī)學(xué)方面”的信息，每周我都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累，相信，長(zhǎng)年累月，我的“知識(shí)”一定可以醫(yī)好爸爸的病。我一定會(huì)鍥而不舍、永不言棄、追根求源、堅(jiān)持不懈，那么我一定會(huì)成功的。

六年級(jí)關(guān)于理想的作文優(yōu)秀篇13

人人都有自己美好的夢(mèng)想，有的想做醫(yī)生，治好病人的病。有的想做宇航員，登上月球。但我的夢(mèng)想?yún)s是想做一名律師。

人人都說(shuō)，律師是一個(gè)很難的工作，不僅要背法律而且還要幫別人辯解。但我的觀(guān)點(diǎn)卻一點(diǎn)也不同，我認(rèn)為律師是個(gè)正義的化身。他不僅幫助好人辯解，而且還讓許多壞蛋坐牢。就是因?yàn)槁蓭熡羞@份助人為樂(lè)的精神，所以我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)律師。

如果我真的當(dāng)上律師后我該怎么做呢?首先我要把各項(xiàng)法律背好，得到一定的實(shí)力。然后再幫人打官司。那樣的話(huà)許多犯人也就不能逃之失天了!

除了幫助別人打官司外我還有一個(gè)目的!大家都知道法律是公正的，所以我當(dāng)上律師后我還要把法律教給一些小朋友，讓他們知道法律的作用是多么的大!如果讓法律充滿(mǎn)世界的話(huà)，這個(gè)世界就不會(huì)再有任何罪犯!而且變得更加有光彩與魅力!我要告訴大家法律是消滅罪惡的種子讓世界充滿(mǎn)法律，就是讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!就是因?yàn)檫@樣，所以我想當(dāng)一名律師。

這些就是我想當(dāng)律師的理由，做律師并不難!想助人為樂(lè)?就來(lái)當(dāng)律師吧!想讓世界歡笑?就來(lái)學(xué)法律吧!想消滅你痛恨的罪犯嗎?就來(lái)當(dāng)……

六年級(jí)關(guān)于理想的作文優(yōu)秀篇14

每個(gè)人都有自己的理想，工程師、老師、馴獸員……每一個(gè)理想都是那么美好。為了理想，每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持不懈地去努力，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的理想是做一名醫(yī)生。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而高尚的。

一次，我獨(dú)自一人在家。頓時(shí)感到頭疼，就量了一下體溫。“哇，39度！”我不禁自言自語(yǔ)起來(lái)。我想：告訴媽媽好了。剛想拿起電話(huà)，又想：算了，不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧！為了讓體溫不再上升，我沒(méi)有鉆進(jìn)被子里，而是拿了一個(gè)小凳子，坐在床柜旁看雜志、休息。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得頭疼就更加厲害了，就拿出專(zhuān)治發(fā)高燒的藥，仔細(xì)地看說(shuō)明書(shū)，按照平常的藥劑，給自己服用。不一會(huì)兒，頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用啊！我心里暗暗高興著。過(guò)了半小時(shí)，我給自己又量了個(gè)體溫，結(jié)果體溫很正常。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。她看到在桌子上的藥，很是疑惑，便問(wèn)我：“你發(fā)燒了啊？”“是啊，今天我是自己照顧自己的哦，很棒吧！”媽媽看著我很高興的樣子，也附和著說(shuō)：“是啊，你最棒了！”

為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)生這方面的知識(shí)，以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的醫(yī)生。

六年級(jí)關(guān)于理想的作文優(yōu)秀篇15

尊敬的老師，愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是“我的理想”。每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望，有人的理想是當(dāng)老師，有的人的理想是當(dāng)一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當(dāng)一位解放軍，理想像一盞指路的明燈，指引我們走向成功，走向光明。理想，是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，就好象失去方向的小船。我也有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名作家。

在我小的時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)童話(huà)故事。每當(dāng)夜晚睡覺(jué)前，媽媽會(huì)給我講一些美麗的童話(huà)，奇妙的傳說(shuō)。每當(dāng)這時(shí)，我望著天上一顆顆閃爍的星星，天真地想：我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一位作家，寫(xiě)出一篇篇文章讓大家閱讀欣賞。

隨著時(shí)間長(zhǎng)河的緩緩流逝，我童年這個(gè)美好天真的理想?yún)s永久地深深刻在我的腦海中，我的心中，化作了一種動(dòng)力催我前進(jìn)。于是，我開(kāi)始為這個(gè)理想而努力。我大量的閱讀作文書(shū)、積累素材，好使自己的閱讀面更廣。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，一張張作文競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀被我捧回了家。就這樣，我更加堅(jiān)定了當(dāng)作家的信心，我也漸漸明白了一個(gè)道理：作家不是那么容易就可以當(dāng)?shù)模枰?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)條曲折之路，需要遭受無(wú)數(shù)次風(fēng)和雨的打擊。

所以在今后的日子里，不管我遇到任何難攀之路，要奮力拼搏。插上遠(yuǎn)大理想的翅膀，敞開(kāi)心靈，去展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空。要像大作家文豪那樣，在靈巧的筆下，用優(yōu)美流暢的詞句，寫(xiě)出一部部絕世華章。

我的演講完了，謝謝大家。!